第 二十七周 星期一 02-11-2020

每日教学计划
科目 ： 华语
课题 ： 第十六单元 写作指引四
班级 ： 3诚
时间 ： 7.40 a.m - 8:40 a.m
内容标准 ：
学习标准 ：
1. 导入
2. 学生观察图片说出图中的景物。
3. 引导学生说出景物的主要特点。
4. 师生一起完成作业。
5. 学生说出本课的教育意义。
教学活动 ： 6. 教师总结。
跨课程元素 ： 思维技能

反思 ： / 6 个学生能达成制定的标准， /6 个学生还要在课堂里进行补助以至达标。

科目 ： 道德教育
班级 ： 3诚
时间 ： 10:00a.m.- 11:00a.m.
课题 ： 团结力量大
内容标准 ： 12.0
学习标准 ： 12.1 列出与学校成员共同进行的活动的例子
12.2 建议与学校成员共同进行活动的方法
学习目标 ： 学生能够列出与学校成员共同进行的活动的例子。
活动 ： 1. 学生观察图片。
2. 学生根据图片说出故事。
3. 学生进行问答活动。
4. 学生轮流列出与学校成员共同进行的活动的例子。
5. 教师评述。
跨学科元素 ： 学习如何学习
反思 ： ❑
的学生能够说出在学校里勤勉的行为的例子以及在学校里实践勤勉的行为
6
❑
的重要性， 6 的学生需要教师的辅导。
MATA PELAJARAN ： Bahasa Malaysia
TEMA ： TEMA 7 : KUASAI SAINS, TEKNOLOGI DAN INOVASI
TAHUN ： 4 Jimat
TAJUK ： Unit 19 – Cerdik Sains (Pokok, oh, Pokok!)
MASA ： 12.00 tgh - 1:00 pg
STANDARD ： 4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan bahasa dalam bahan sastera.
KANDUNGAN
STANDARD ： 4.2.2 Menyanyikan lagu mengikut irama lagu rakyat, dan menjelaskan maksud lirik lagu.
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF ： Selepas pembelajaran ini pelajar tahap tinggi akan dapat:
 Menyayikan dan menjelaskan sekurang-kurangnya 3 perenggan lyrics.
Selepas pembelajaran ini pelajar tahap rendah akan dapat:
 Menyayikan dan menjelaskan sekurang-kurangnya 3 perenggan lyrics.
AKTIVITI 1. Murid mendengar lagu Pokok, Oh, Pokok.
2. Murid membaca lirik dalam buku teks ms 126 dengan guru.
3. Murid disoalkan apakah yang mereka boleh ceritakan semula berdasarkan lirik yang dibaca.
4. Murid dibimbing menjelaskan maksud lagu.
5. Murid diminta mempersembahkan lagu.
： 6. Murid membuat refleksi pembelajaran hari ini.
PENGISIAN ： Ilmu Nilai EMK
KURIKULUM Menganalisis Rasional Nilai murni
BBM : Buku teks, LCD
Refleksi : /10 orang dapat mencapai objektif pembelajaran.
/10 perlu dibimbing untuk mencapai objektif pembelajaran.

orang murid diberi aktiviti pemulihan. orang murid diberi aktiviti pengayaan,