IDEA EXEMPLAR-BASED WEEKLY HOME LEARNING PLAN (IDEA-WHLP)

Learner’s Grade & Section Grade Five Quarter and 1st Quarter, Week 1
Name Week
School SAN JUAN ES District San Narciso I Date October 5-9, 2020
Day & Time Learning Area Learning Learning Tasks Mode of Delivery
Competency (Anchored on IDEA Lesson Exemplar)

Morning routine: Wake up, pray, make up your bed, eat breakfast, take a bath, and
get ready for a wonderful day.
Have a short exercise, meditation or bonding with the family.
HUWEBES FILIPINO MELC: Part 1. Introduction Modular Learning
1:00 PM Naiuugnay ang Titingnan ng mag-aaral sa Pahina 1 ang mga kasanayan sa pagkatuto na maari
3:00 PM sariling nyang matutunan sa araling ito. Ang mag-aaral ay inaasahang sagutan ang Ang mga magulang ay
personal na kukuha ng
Introduction karanasan sa gawaing nakapaloob dito na makikita sa pahina 1. module at personal ding
napakinggang ibibigay sa guro ang
HUWEBES teksto. natapos na gawain ng
1:00 PM kanilang mag-aaral sa
itinalagang
3:00 PM Content: Part 2. Development .
Developmen Pag-uugnay ng Gagawin ng mag-aaral ang gawaing nakapaloob sa Gawain sa Pagkatuto Bilang 2
t Sariling na makikita sa pahina 6-7 ng module. Gabayan ang mag-aaral na makasulat ng
karanasan sa talata ng kanilang sariling karanasan tungkol sa napili nilang paksa.
HUWEBES Napakinggang
1:00 PM Teksto Part 3. Engagement
3:00 PM Gabayan ang mag-aaral na punan ang graphic organizer na makikita sa Gawain sa
Engagement Module: Pagkatuto Bilang 3 na makikita sa Pahina 7 ng module.
Filipino G5 Part 4. Assimilation
Sasagutan ng mag-aaral ang mga gawaing nakapaloob sa Gawain sa Pagkatuto
HUWEBES Bilang 4 sa Pahina 8.
1:00 PM
3:00 PM Part 5. Reflection
I learned that ___________. I understand that ____________. I realize that
______________.
 IDEA EXEMPLAR-BASED WEEKLY HOME LEARNING PLAN (IDEA-WHLP)

Learner’s Name Grade & Section Grade Five Quarter and 1st Quarter, Week 2
Week
School SAN JUAN ES District San Narciso I Date October 12-16, 2020
Day & Time Learning Learning Learning Tasks Mode of Delivery
Area Competency (Anchored on IDEA Lesson Exemplar)

Morning routine: Wake up, pray, make up your bed, eat breakfast, take a bath, and
get ready for a wonderful day.
Have a short exercise, meditation or bonding with the family.
HUWEBES FILIPINO MELC: Part 1. Introduction Modular Learning
1:00 PM 3:00 PM Nagagamit ng Titingnan ng mag-aaral sa Pahina 9 ang mga kasanayan sa pagkatuto na maari
Introduction wasto ang mga niyang matutunan sa araling ito. Ang mag-aaral ay inaasahang sagutan ang Ang mga magulang ay
personal na kukuha ng
pangngalan at Gawain sa pagkatuto Bilang 1 na makikita sa pahina 9 ng module. module at personal ding
HUWEBES panghalip sa ibibigay sa guro ang
1:00 PM 3:00 PM pagtalakay natapos na gawain ng
Development tungkol sa sarili, kanilang mag-aaral sa
itinalagang
sa mga tao , Part 2. Development .
HUWEBES lugar, hayop, Gagawin ng mag-aaral ang gawaing nakapaloob sa Gawain sa Pagkatuto Bilang 2
1:00 PM 3:00 PM bagay at na makikita sa pahina 9 ng module.
Engagement pangyayari sa
paligid, sa usapan Part 3. Engagement
at sa paglalahad Gabayan ang mag-aaral sa pag unawa ng wastong gamit ng Pangngalan at
HUWEBES ng sariling Panghalip makikita ang kaalamang ito sa pahina 11-13 ng module . Ipagawa sa
1:00 PM 3:00 PM karanasan. mag-aaral ang gawaing nakapaloob sa Gawain sa Pagkatuto Bilang 3 na makikita
sa pahina 11.
Content:
Mga Pangngalan Part 4. Assimilation
at Panghalip Sasagutan ng mag-aaral ang mga gawaing nakapaloob sa Gawain sa Pagkatuto
Bilang 4 sa Pahina 11.
Module:
Filipino G5 Part 5. Reflection
I learned that ___________. I understand that ____________. I realize that
______________.
 IDEA EXEMPLAR-BASED WEEKLY HOME LEARNING PLAN (IDEA-WHLP)

Learner’s Name Grade & Grade Five Quarter and 1st Quarter, Week 3
Section Week
School SAN JUAN ES District San Narciso I Date October 19-23, 2020
Day & Time Learning Learning Learning Tasks Mode of Delivery
Area Competency (Anchored on IDEA Lesson Exemplar)

Morning routine: Wake up, pray, make up your bed, eat breakfast, take a bath, and
get ready for a wonderful day.
Have a short exercise, meditation or bonding with the family.
HUWEBES FILIPINO MELC: Part 1. Introduction Modular Learning
1:00 PM 3:00 PM Nasasagot ang mga Titingnan ng mag-aaral sa Pahina 12 ang ang mga kasanayan sa pagkatuto na
Introduction maari niyang matutunan sa araling ito. Ang mag-aaral ay inaasahang sagutan ang Ang mga magulang ay
tanong sa personal na kukuha ng
Gawain sa pagkatuto Bilang 1 na makikita sa pahina 12 ng module.
binasa/napakinggang module at personal ding
HUWEBES ibibigay sa guro ang natapos
1:00 PM 3:00 PM kuwento at tekstong na gawain ng kanilang mag-
Development pang impormasyon aaral sa itinalagang
Content: .
Part 2. Development
HUWEBES Pagsagot ng mga Gagawin ng mag-aaral ang gawaing nakapaloob sa Gawain sa Pagkatuto Bilang 2
1:00 PM 3:00 PM Tanong sa na makikita sa pahina 12-13 ng module.
Engagement Binasa/Napakinggang
Kuwento at Tekstong Part 3. Engagement
Pang-impormasyon Gabayan ang mag-aaral na matutunan ang kasanayan kung paano masagot ang
HUWEBES Module: mga tanong sa binasa/ napakinggang kwento at tekstong pang-impormasyon,
1:00 PM 3:00 PM Filipino G5 makikita ang kaalamang ito sa pahina14 ng module. Ipagawa sa mag-aaral ang
gawaing nakapaloob sa Gawain sa Pagkatuto Bilang 3 na makikita sa pahina 13.

Part 4. Assimilation
Sasagutan ng mag-aaral ang mga gawaing nakapaloob sa Gawain sa Pagkatuto
Bilang 4 sa Pahina 14-15.

Part 5. Reflection
I learned that ___________. I understand that ____________. I realize that
______________.
 IDEA EXEMPLAR-BASED WEEKLY HOME LEARNING PLAN (IDEA-WHLP)

Learner’s Name Grade & Grade Five Quarter and 1st Quarter, Week 4
Section Week
School SAN JUAN ES District San Narciso I Date October 26-30, 2020
Day & Time Learning Learning Learning Tasks Mode of Delivery
Area Competency (Anchored on IDEA Lesson Exemplar)

Morning routine: Wake up, pray, make up your bed, eat breakfast, take a bath, and
get ready for a wonderful day.
Have a short exercise, meditation or bonding with the family.
HUWEBES FILIPINO MELC: Part 1. Introduction Modular Learning
1:00 PM 3:00 PM Content: Titingnan ng mag-aaral sa Pahina 16 ang ang mga kasanayan sa pagkatuto na
Introduction Nakasusulat ng isang maari niyang matutunan sa araling ito. Ang mag-aaral ay inaasahang sagutan ang Ang mga magulang ay
personal na kukuha ng
maikling tula, talatang Gawain sa pagkatuto Bilang 1 na makikita sa pahina 16 ng module. module at personal ding
HUWEBES ibibigay sa guro ang
nagsasalaysay, at
1:00 PM 3:00 PM natapos na gawain ng
Development talambuhay kanilang mag-aaral sa
Pagsulat ng Isang Part 2. Development itinalagang
Maikling Tula, .
HUWEBES Gagawin ng mag-aaral ang gawaing nakapaloob sa Gawain sa Pagkatuto Bilang 2-3
1:00 PM 3:00 PM Talatang na makikita sa pahina 16-17 ng module.
Engagement Nagsasalaysay, at
TalambuhayModule: Part 3. Engagement
Filipino G5 Gabayan ang mag-aaral na matutunan ang kasanayan kung paano sumulat ng tula ,
HUWEBES talatang nagsasalaysay at talambuhay makikita ang kaalamang ito sa pahina19-20
1:00 PM 3:00 PM ng module. Gabayan ang mag-aaral mag-aaral sa paggagawa ng gawaing
nakapaloob sa Gawain sa Pagkatuto Bilang 4,5 at 6 na makikita sa pahina 18-19.

Part 4. Assimilation
Gabayan ang ma-aaral sa paglikha ng panitikan na nais noyang gawin gamit ang
paksang makikita sa pahina 20 ng module.

Part 5. Reflection
I learned that ___________. I understand that ____________. I realize that
______________.