=! SUBJECT: ENGLISH WORKSHEET: 3-1 TOPIC: ON THE FARM ‘ ‘TEACHER: DIANA CAROLINA SIERRA VALBUEN, DEADLINE: AUGUST 30TH GRADE: FIFTH OBJECTIVE: * Elestudiante repasa el vocabulario ya visto y aprende estructuras gramaticales implicitas. ACTIVITIES: 1. Grabe un MUY CORTO video usando dos de las expresiones en inglés de uso popular. Para realizar este punto debe seguir los siguientes pasos: a) Entre a la seccién INGLES MATERIAL EXTRA del classroom, luego entre a la seccién TEACHER. NASLY VIDEOS, alli encontraré una serie de micro-videos que contienen expresiones en inglés de uso popular. b) Escoja dos de los videos que alli se encuentran. ©) Grabe un MUY CORTO video usando las expresiones escogidas. 2. Descargue el archivo INGLES PRIMERA PARTE CUARTO Y QUINTO, imprimalo y desarrdllelo. Para poder realizar este punto debe ver los videos que vienen junto con el taller. Para acceder a los audios debe dirigirse al siguiente enlace: mi Cuando esté en esa pagina le van a pedir ingresa una contrasefia, la contrasefia es: us Todo este proceso viene explicado en los videos. 3. Realizar las actividades de la revista VOICES OF THE MOOR que le indica la profesora. Para desarrollar este punto debe esperar a las indicaciones que la docente le dara en los. préximos dias. Nota: Esto debe ser presentado como maximo el 30 de agosto. ACTIVIDADES OPCIONALES: i Como ya les expresé, los estudiantes que puedan acceder a la plataforma Duolingo tendran podran -con el usuario y la contrasefia asignados y practicar vocabulario y estructuras gramaticales de NO ES OBLIGATORIA, pero de verdad espero que es muy util, i www,duolingo.com42 Write about your home “and draw your bedroom. im Dylan 4 % live YTS Sn this my i In my home, there's a batrodm, : che Th 5 she ee OXin my bedroom, " Coats home. there's o dining room a... are two bedrooms js my bedroom. There's clock ‘and a toy box in my bedroom. “My favorite toy is my teddy bear. My favorite toy is myLook at the pictures an@ write the letters in the correct order. y 154 Match the pictures to the correct words, tractor the sun Now listen and repeat.15.6 Look at the Pictures and write the words in the correct place on the crossword. #3) 2 Ry Wi listen and read.people, animals, or Tae atthe end of say How many, the quesbon Say this when There are two. @ How many ducks are the i gs ° How many goats are there? wrP- © How many donkeys are there?They're in the pond od gy Where are the ducks? bo] gg Where are the ducks? How it works Where the ducks? the pond feWhere are T As nn Theyre int Where are the goats? They're in the field! Where are the cows? They're in the barn! Where are the animals? They're on my farm! 15.10 Li isten and match the questions to the correct answers: __ Theu're in front of the barn a the field n the barn. ‘n the pond. 7re _ ee —S 6 V5.2 Listen and read, > | ~~ IK & g The goat's next to the tree The goat next to — the tree : : - The cows n ~ the field. How it works = be wher Ta: 3 | gd | e ame of the th 4 by is. s “. ee The goat is» The goats#) 15.13 Read the stor “ Then look ot the picture ond write Ot _ rrect words in the spaces gre }| ate f gre || Now listen and repeat. @