You are on page 1of 21
Nama : Kelas : SULIT 3763/1 Reka Cipta Kertas 1 Ogos 2019 3763/1 MAKTAB RENDAH SAINS MARA. 23 jam PEPERIKSAAN AKHIR SIJIL PENDIDIKAN MRSM 2019 REKA CIPTA Kertas 1 Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS PEPERIKSAAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Tulis nama dan kelas anda pada ruang yang disediakan. 2. Kertas peperiksaan ini mengandungi tiga bahagian : Bahagian A dan Bahagian B. Jawab semua soalan daripada Bahagian A. 4, Jawab semua soalan daripada Bahagian B. 5. Jawab satu soalan daripada Bahagian C. 6. Jawapan hendaklah ditulis pada ruang yang disediakan dalam kertas peperiksaan, 7. Kertas peperiksaan ini hendaklah diserahkan pada akhir peperiksaan. Kertas peperiksa ini mengandungi 21 halaman bercetak. [Lihat halaman sebelah 3763/1 ©2019 ak Cp Bahan Peniitan Menengah MARA, SULIT al ado 3763/1 SULIT | ‘Nama Pemeriksa : Bahagian Soalan ‘Markah Penuh ‘Markah Diperolehi i 3 | 2 3 3 3 4 2 5 3 6 ~ 7 _ 7 2 8 7 2 9 3 A 10 1 a 2 paz 2 _ B 3 4 3 is 4 16 2 a 2 18 4 19 3 20 2 [- i 10 2 i0 b 3 as 4 5 7 JUMLAH MARKAH 3763/1 ©2019 Hak Cipta Bahagian Pendidikan Menengah MARA [Lihat halaman sebelah SULIT SULIT 3 3763/1 Bahagian A Jawab semua soalan (Masa yang dicadangkan: 60 minit) 1 Nyatakan ciri- | i i Pereka Cipta yang bersesuaian dengan pernyataan berikut: Pernyataan Ciri-ciri Pereka Cipta ] Keperluan atau masalah yang dihadapi pengguna —dikenalpasti._Penyelidikan | tethadap pengguna dilaksanakan melalui | (i)..........- | proses tinjauan atau pemerhatian. _ Pereka Cipta perlu menyokong idea kreatif dengan hasi! penyelidikan yang konkrit dan | disertakan dengan penggunaan data kualitatif | (ii), dan kuantitatif. | Seorang Pereka Cipta perlu membuat | tafsiran maklumat deria untuk mewakili atau | memahami keadaan sekeliling (i [3 markah} 2° Nyatakan prinsip reka bentuk yang bersesuaian dengan gambar [Lihat halaman sebelah 3763/1 ©2019 Hak Cipta Bahagian Pendidikan Menengah MARA, SULIT SULIT Rajah | menunjukkan penggunaan sebuah telefon pintar 3763/1 Rajah 1 Nyatakan faktor pemilihan reka bentuk bagi telefon tersebut pada bahagian berlabel [Bahagian Keterangan | Faktor Pemilihan Reka 7 | a | Bentuk - r 4 X | Tiada bucu tajam a i _ _ | | y | Saiz telefon sesuai dengan saiz.genggaman | | pengguna Gi. = | F Butang kawalan yang mudah dikendalikan | | Gii. secsessseeeneee | | semua peringkat umur 1 Nyatakan jenis sumber rujukan berikut Bibliografi Jamis, D, (1980) Velocity. London: Pearson. | @ 1 | ‘Suhaili Mukri (2016, Mac 16). The | Challenge of Industrial Revolution 4.0. | E-Technology. Retrieved May 21, 2019, | trom hup:www/Etechnology.com. 3763/1 ©2019 Hak Cipta Bahagian Pendidikan Menengah MARA {3 markah) Sumber Rujukan —_1 Lt [2 markah] [Lihat halaman sebelah SULIT SULIT 3763/1 5 Berikut adalah satu catatan daripada aktiviti yang dilakukan untuk mendapatkan data bagi proses mereka cipta, | Tarikh/Masa | Tempat ‘GApril 3019 | Pasaraya | Aktiviti Menolak Tro | (9:00 pagi- | TESCO _ 7 _ 1-00 pagi) | Kodiang | Troli sukar ditolak (layar , | | | tidak berfungsi) Un A | _ | Pengguna troli mengalami | | | | sakit pada tangan terkena | jj) JL | | | elektrostatik WH UA | u | Ambil masa lama untuk mengeluarkan dan | | memasukkan barang dari | | | troli | | eee ee Tain-lain (nyatakan) Tiada po ‘Nyatakan 3 langkah kerja kaedah kajian ini. [3 markah} Merujuk kepada produk sedia ada tetapi tidak menjalankan fungsi yang sama, la juga merujuk kepada alam semula jadi seperti daun, haiwan Pernyataan berikut merujuk kepada kategori kajian produk. Nyatakan kategori tersebut. [1 markah} [Lihat haldman sebelah 3763/1 ©2019 Hak Cipta Bahagian Pendidikan Menengah MARA SULIT SULIT 3763/1 7 Tuliskan teknik pemikiran yang digunakan berdasarkan situasi dibawah Situasi2 ‘Saya stu. Rupa bentuk produk In etatan tidak seimbang ita pert krkan penambahbaiskan Yang sesua untuk bik etemahan in Pada pendapat saya, rapa bentuk prod in banyak kelemahan [2 markah} 8 Lengkapkan kaedah penjanaan idea di bawah dengan menulis di ruang yang disediakan. ©. KAEDAH PENJANAAN [2 markah\ [Lihat hakaman sebelah 3763/1 ©2019 Hak Cipta Bahagian Pendidikan Menengah MARA, SULIT SULIT 7 3763/1 9 Nyatakan ciri-ciri model olokan (mock-up) dalam ruang jawapan yang disediakan, - | | | model olokan (mock-up) [3 markah] 10 Nyatakan jenis garisan dengan memulis diruang jawapan yang disediakan [1 markah] 11 Nyatakan 2 perisian LTK yang boleh digunakan untuk melukis dan mereka bentuk produk (i) i) [2 markah| [Lihat halaman sebelah 3763/1 ©2019 Hak Cipta Bahagian Pendidikan Menengah MARA SULIT SULIT e 3763/1 12 Rajah 2 menunjukkan sebuah seterika elektrik yang digunakan dirumah. Nyatakan jenis bahan yang digunakan pada bahagian yang berlabel Rajah 2 (2 markahi] 13. Berdasarkan Rajah 3, namakan peralatan dan mesin yang boleh digunakan untuk pembinaan meja kayu tersebut. 0) ci) (iii) [3 markah} {Lihat halaman sebelah 3763/1 ©2019 Hak Cipts Bahagian Pendidikan Menengah MARA SULIT SULIT 9 3763/1 14 Nyatakan kelas tuas berdasarkan rajah berikut, Kelas Tuas (i) (i) ‘markah] 15 Nyatakan kaedah pengujian terhadap produk yang telah siap dibangunkan, Tuliskan maksud setiap kaedah pengujian pada ruang yang disediakan, Kaedah Pengujian Maksud pengujian ssn | [4 markah [Lihat halaman sebelah 3763/1 ©2019 Hak Cipta Bahagian Pendidikan Menengah MARA. SULIT SULIT 1 3763/1 16 Nyatakan jenis logo berdasarkan rajah berikut. Jenis logo ] (ii) [2 markah| 17 _Berikut adalah maklumat kos pengeluaran bagi 100 unit produk yang akan dipasarkan. Bi] Kos - Jumiah | 1. | Kos bahan RM700 12. | Kos upah | aD 3. | Kos sampingan | BED Hitungkan kos pengeluaran bagi satu unit produk tersebut, [2 markah} [Lihat halaman sebelah 3763/1 ©2019 Hak Cipta Bahagian Pendidikan Menengah MARA SULIT SULIT i 18 Nyatakan kaedah promosi berdasarkan takrifan berikut. 3763/1 Takrifan— Kaedah promosi Aktiviti pengeluaran untuk menarik perhatian pengguna dengan menaja sesuatu majlis, acara atau kejohanan @ Khidmat jurujual yang terus kepada pengguna seperti jualan dari pintu ke pintu | Menggunakan pelbagai media seperti surat Khabar, majalah, radio, televisyen dan internet Gi) (iii) Jualan dilakukan dalam masa yang pendek melalui kaedah pameran, demonstrasi, kupon, hadiah dan sampel produk vy 3763/1 ©2019 Hak Cipta Bahagian Pendidikan Menengah MARA [4 markah| [Lihat halaman sebelah SULIT SULIT Rv 3763/1 19 Nyatakan jenis harta industri berdasarkan gambar berikut. Gambar ~ Jenis harta industri EROTON | | | My) i... [3 markah] (2 marka {Lihat halaman sebelah 3763/1 ©2019 Hak Cipta Bahagian Pendidikan Menengah MARA SULIT SULIT 1B 3763/1 Bahagian B Jawab semua soalan (Masa yang dicadangkan: 90 minit) 1 Jadual 1 menunjukkan pengumpulan data dan maklumat yang diperolehi daripada 300 orang pelajar berkaitan masalah pencemaran bau sisa makanan di dewan selera maktab. Bil Masalah yang dihadapi Bilangan | Peratusan 1 | Tidak selesa semasa makan di dewan selera 210 orang Pp 2. | Rasa loya semasa hendak makan Q 80% | 3 | Kurang selera makan 2700ramg | 90% Jadual 1 Berdasarkan jadual 1 (@ Hitungkan nilai; @ P (i) Q [4 markah| [Lihat halaman sebelah 3763/1 ©2019 Hak Cipta Bahagian Pendidikan Menengah MARA SULIT 14 SULIT 3763/1 () Lakarkan carta histogram bagi masalah pencemaran bau sisa makanan di dewan selera maktab {6 markah} [Lihat halaman sebelah 3763/1 ©2019 Hak Cipta Bahagian Pendidikan Menengah MARA SULIT SULIT 15 3763/1 2 Rajah 4 menunjukkan keratan rentas lampu suluh. Berdasarkan rajah 4; (a) Nyatakan jenis sambungan bateri lampu suluh tersebut. [1 markah} (®) Lakarkan simbol komponen yang dilabelkan pada ruang yang disediakan [= { ii [2 markah} [Lihat halaman sebelah 3763/1 ©2019 Hak Cipta Bahagian Pendidikan Menengah MARA SULIT SULIT 16 3763/1 (c) Lakarkan litar skematik lampu suluh pada ruang yang disediakan. [3 markah] (@ Sekiranya lampu suluh digunakan oleh pengawal keselamatan pada waktu malam, pada pendapat anda apakah penambahbaikan yang perlu dibuat pada lampu suluh tersebut. Huraikan penambahbaikan yang anda lakukan pada ruang yang disediakan. [4 markah} [Lihat halgman sebelah 3763/1 ©2019 Hak Cipta Bahagian Pendidikan Menengah MARA SULIT SULIT 7 3763/1 3 Rajah 5 menunjukkan dua produk yang akan dipasarkan. Harga untuk kedua - dua produk ini belum ditentukan ‘Telefon pintar boleh lipat Berdasarkan Rajah 5, (@ Bandingkan kedua - dua produk ini dari aspek faktor penentuan harga jualan. i) Ciri-ciri produk (ii) Golongan pengguna (iii) Dasar kerajaan {6 markah} [Lihat halaman sebelah 3763/1 ©2019 Hak Cipta Bahagian Pendidikan Menengah MARA SULIT SULIT u 3763/1 () Hasilkan brosur untuk Produk A. [5 markah] (c) Terangkan dua kaedah promosi yang sesuai untuk memasarkan Produk A @ Gi) [4 markah} [Lihat halaman sebelah 3763/1 ©2019 Hak Cipta Bahagian Pendidikan Menengah MARA SULIT SULIT 19 3763/1 4 — Rajah 6 menunjukan keadaan Guru Pendidikan Jasmani di padang sekolah Rajah 6 Berdasarkan rajah 6, (@) Terangkan dua masalah yang dihadapi oleh guru tersebut (i) (i) [4 markah} [Lihat halaman sebelah 3763/1 ©2019 Hak Cipta Bahagian Pendidikan Menengah MARA. SULIT SULIT oy 3763/1 (b) Lakar dan labelkan produk bagi mengatasi masalah berdasarkan jawapan di 4(a) (7 markah] [Lihat halaman sebelah 3763/1 ©2019 Hak Cipta Bahagian Pendidikan Menengah MARA SULIT SULIT ai 3763/1 (© Terangkan dua kelebihan produk tersebut berdasarkan jawapan anda di 4(b) [4 markah] KERTAS PEPERIKSAAN TAMAT. [Lihat halaman sebelah 3763/1 ©2019 Hak Cipta Bahagian Pendidikan Menengah MARA SULIT

You might also like