RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN KELAS

TARIKH / HARI MASA

KEHADIRAN TIDAK HADIR

TEMA BAB 3 KESUKANAN

TAJUK 3.1 Keselamatan : Liabiliti-Konsep, peraturan dan ciri-ciri kecuaian mengikut peraturan liabiliti.
Pada akhir PdP, murid dapat …
K : Menjelaskan maksud dan konsep liabiliti
HASIL K : Menyatakan peraturan berkaitan liabiliti
PEMBELAJARAN K : Menghuraikan ciri-ciri kecuaian mengikut peraturan liabiliti.
A : Bertanggungjawab

Set Induksi
1. Murid ditanya tentang aspek keselamatan sebelum, semasa dan selepas melakukan aktiviti sukan.
2. Murid memberi pendapat tentang konsep Sekolah Selamat dan mengaitkan dengan persekitaran sekolah.

Pembelajaran/Aktiviti
1. Murid diterangkan maksud, konsep dan peraturan berkaitan liabiliti-buku teks mukasurat 146.
AKTIVITI 2. Murid berkongsi pengalaman kejadian yang berpunca daripada kecuaian sama di sekolah, rumah atau di kawasan persekitaran-
PEMBELAJARAN memahami kawasan/aktiviti yang berisiko menyebabkan kemlangan.
DAN PENGAJARAN
(PdP) 3. Aktiviti kumpulan : Perbincangan tentang ciri-ciri kecuaian mengikut peraturan liabiliti dan kajian contoh kes kecuaian mengikut tafsiran
undang-undang-kewajipan menjaga,langkah pejagaan yang sesuai,punca atau penyebab utamadan kecederaan atau kerosakan.

4. Pembentangan setiap kumpulan dan sesi soal jawab.

Penutup/Rumusan
Murid menyatakan konsep liabiliti dan peraturan liabiliti serta ciri-ciri kecuaian.

LATIHAN / KERJA
RUMAH Peta i-Think: Contoh liabiliti guru dan pihak pengurusan sekolah.

Buku Teks Internet Radio/TV Keratan Akhbar

BAHAN BANTU
MENGAJAR (BBM) Modul Projektor Lembaran Nota Gambar/Carta
PowerPoint Model Peralatan Sukan Lain-Lain
Kreativiti & Inovasi Bahasa Sains & Teknologi Keusahawanan
ELEMEN MERENTAS Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme TMK Nilai Murni
KURIKULUM (EMK)
Kemahiran Berfikir Model Kepimpinan Lain-Lain
Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pokok
KBAT / i-THINK
Peta Dakap Peta Alir Peta Pelbagai Alir Peta Titi
Lembaran Kerja Ujian Bertulis Lisan Folio
PENILAIAN PdP
Kuiz Aktiviti Fizikal Pembentangan Projek

/ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan penggayaan/ pengukuhan

/ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan

REFLEKSI

Aktiviti pembelajaran dan pengajaran ditangguhkan kerana ….

Mesyuarat / Kursus Cuti Rehat / Cuti Sakit

Program Sekolah Cuti Bencana / Cuti Khas
Mengiringi Murid Keluar Cuti Peristiwa / Cuti Am
Aktiviti Luar Lain - lain

Aktiviti PdP dibawa ke

CATATAN
CATATAN
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN KELAS

TARIKH / HARI MASA

KEHADIRAN TIDAK HADIR

TEMA BAB 3 KESUKANAN

TAJUK 3.1 Keselamatan : Liabiliti-Undang-undang tort.
Pada akhir PdP, murid dapat …
K : Menyatakan tiga bahagian dalam sistem perundangan negara.
HASIL K : Menjelaskan perbezaan undang-undang tort dengan niat dan tanpa niat.
PEMBELAJARAN K : Menghuraikan bentuk hukuman dan pampasan yang dikenakan dalam undang-undang tort.
A : Mengutamakan keselamatan dan kesedaran tentang undang-undang tort.

Set Induksi
1. Murid membaca keratan bahan berkaitan dengan kecuaian/liabiliti dn hukuman yang dikenakan.
2. Murid memberi pendapat tentang kenapa hukuman perlu dikenakan kepada pesalah liabiliti.

Pembelajaran/Aktiviti
1. Murid menerangkan maksud undang-undang tort mengikut kefahaman mereka berdasarkan buku teks muka surat 148.
AKTIVITI 2. Murid dijelaskan kategori hukuman bagi pesalah liabiliti.
PEMBELAJARAN
DAN PENGAJARAN 3. Aktiviti kumpulan : 4 kumpulan-perbincangan kes berkaitan tajuk
(PdP) K1:Undang-undang tort berkontrak dan tidak berkontrak K3:Undang-undang tort dengan niat
K2:Sistem perundangan negara K4:Undang-undang tort tanpa niat
4. Pembentangan setiap kumpulan dan sesi soal jawab.

Penutup/Rumusan
Murid menyatakan jenis-jenis undang-undang tort dan hukumannya.

LATIHAN / KERJA Melukis poster yang memaparkan jenis-jenis kecuaian yang kerap dilakukan oleh murid.
RUMAH
Buku Teks Internet Radio/TV Keratan Akhbar
BAHAN BANTU Modul Projektor Lembaran Nota Gambar/Carta
MENGAJAR (BBM)
PowerPoint Model Peralatan Sukan Lain-Lain
Kreativiti & Inovasi Bahasa Sains & Teknologi Keusahawanan
ELEMEN MERENTAS Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme TMK Nilai Murni
KURIKULUM (EMK)
Kemahiran Berfikir Model Kepimpinan Lain-Lain
Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pokok
KBAT / i-THINK
Peta Dakap Peta Alir Peta Pelbagai Alir Peta Titi
Lembaran Kerja Ujian Bertulis Lisan Folio
PENILAIAN PdP
Kuiz Aktiviti Fizikal Pembentangan Projek

/ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan penggayaan/ pengukuhan

/ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan

REFLEKSI

Aktiviti pembelajaran dan pengajaran ditangguhkan kerana ….

Mesyuarat / Kursus Cuti Rehat / Cuti Sakit

Program Sekolah Cuti Bencana / Cuti Khas
Mengiringi Murid Keluar Cuti Peristiwa / Cuti Am
Aktiviti Luar Lain - lain

Aktiviti PdP dibawa ke

CATATAN
CATATAN
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN KELAS

TARIKH / HARI MASA

KEHADIRAN TIDAK HADIR

TEMA BAB 3 KESUKANAN

TAJUK 3.2 Isu-isu Dalam Pendidikan Jasmani Dan Sukan:Isu gender-gangguan seksual dan pilih kasih
Pada akhir PdP, murid dapat …
P : Melakonkan situasi isu gender dalam sukan di peringkat sekolah.
HASIL K : Menjelaskan bentuk gangguan seksual dan langkah mengatasinya.
PEMBELAJARAN K : Menghuraikan corak pilih kasih atau diskriminasi gender yang berlaku di sekolah.
A : Semangat kesukanan yang tinggi

Set Induksi
1. Murid ditunjukkan beberapa keping gambar/keratan akhbar berkaitan isu gender dalam sukan.
2. Murid memberi pendapat mereka berdasarkan gambar/keratan akhbar tersebut.

Pembelajaran/Aktiviti
1. Murid menerangkan bentuk gangguan seksual dan langkah mengatasinya-buku teks mukasurat 146.
AKTIVITI 2. Murid dijelaskan corak pilih kasih atau diskriminasi gender.
PEMBELAJARAN
DAN PENGAJARAN 3. Murid melakonkan situasi isu gender dan berkongsi pengalaman/pendapat berkaitan isu pilih kasih di kalangan atlet di peringkat sekolah.
(PdP)
4. Aktiviti kumpulan : Perbahasan "Gangguan seksual dalam sukan dan permainan". Kaitkan kesan kepada individu, keluarga dan
masyarakat serta langkah mengatasinya.
5. Pembentangan setiap kumpulan dan sesi soal jawab.

Penutup/Rumusan
Murid menyatakan isu gender dalam sukan dan permainan.

LATIHAN / KERJA
RUMAH
Buku Teks Internet Radio/TV Keratan Akhbar
BAHAN BANTU
MENGAJAR (BBM) Modul Projektor Lembaran Nota Gambar/Carta
PowerPoint Model Peralatan Sukan Lain-Lain
Kreativiti & Inovasi Bahasa Sains & Teknologi Keusahawanan
ELEMEN MERENTAS Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme TMK Nilai Murni
KURIKULUM (EMK)
Kemahiran Berfikir Model Kepimpinan Lain-Lain
Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pokok
KBAT / i-THINK
Peta Dakap Peta Alir Peta Pelbagai Alir Peta Titi
Lembaran Kerja Ujian Bertulis Lisan Folio
PENILAIAN PdP
Kuiz Aktiviti Fizikal Pembentangan Projek

/ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan penggayaan/ pengukuhan

/ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan

REFLEKSI

Aktiviti pembelajaran dan pengajaran ditangguhkan kerana ….

Mesyuarat / Kursus Cuti Rehat / Cuti Sakit

Program Sekolah Cuti Bencana / Cuti Khas
Mengiringi Murid Keluar Cuti Peristiwa / Cuti Am
Aktiviti Luar Lain - lain

Aktiviti PdP dibawa ke

CATATAN
CATATAN
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN KELAS

TARIKH / HARI MASA

KEHADIRAN TIDAK HADIR

TEMA BAB 3 KESUKANAN

TAJUK 3.2 Isu-isu Dalam Pendidikan Jasmani Dan Sukan:Isu lain-penggunaan teknologi dan komersialisme dalam sukan.
Pada akhir PdP, murid dapat …
P : Melakonkan situasi isu-isu dalam sukan dan permainan.
K : Menyatakan penggunaan teknologi dalam sukan
HASIL K : Menjelaskan faktor pendorong komersialisme dalam sukan.
PEMBELAJARAN
K : Menghuraikan kesan komersialisme dalam sukan.
A : Semangat kesukanan yang tinggi dan kesedaran kepentingan peraturan dalam sukan.

Set Induksi
1. Murid diminta memberi contoh-contoh isu yang boasa timbul di sekolah semasa sukan atau pertandingan permainan dan menyatakan
langkah untuk mengatasinya.

Pembelajaran/Aktiviti
AKTIVITI 1. Murid diterangkan penggunaan teknologi dalam sukan dan komersialiasme dalam sukan-buku teks muka surat 160.
PEMBELAJARAN 2. Murid menyatakan contoh penggunaan teknologi dan faktor komersialisme dalam sukan.
DAN PENGAJARAN 4. Aktiviti kumpulan : Perbincangan kesan positif dan negatif penggunaan teknologi dan komersialisme dalam sukan. Murid melakonkan
(PdP) hasil perbincangan kumpulan mereka.
5. Pembentangan setiap kumpulan dan sesi soal jawab.

Penutup/Rumusan
Murid menyatakan penggunaan teknologi dalam sukan dan faktor serta kesan komersialisme dalam sukan.

LATIHAN / KERJA Menulis satu rencana bertajuk "komersialisme dalam sukan dan kesannya terhadap ekonomi negara".
RUMAH
Buku Teks Internet Radio/TV Keratan Akhbar
BAHAN BANTU Modul Projektor Lembaran Nota Gambar/Carta
MENGAJAR (BBM)
PowerPoint Model Peralatan Sukan Lain-Lain
Kreativiti & Inovasi Bahasa Sains & Teknologi Keusahawanan
ELEMEN MERENTAS Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme TMK Nilai Murni
KURIKULUM (EMK)
Kemahiran Berfikir Model Kepimpinan Lain-Lain
Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pokok
KBAT / i-THINK
Peta Dakap Peta Alir Peta Pelbagai Alir Peta Titi
Lembaran Kerja Ujian Bertulis Lisan Folio
PENILAIAN PdP
Kuiz Aktiviti Fizikal Pembentangan Projek

/ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan penggayaan/ pengukuhan

/ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan

REFLEKSI

Aktiviti pembelajaran dan pengajaran ditangguhkan kerana ….

Mesyuarat / Kursus Cuti Rehat / Cuti Sakit

Program Sekolah Cuti Bencana / Cuti Khas
Mengiringi Murid Keluar Cuti Peristiwa / Cuti Am
Aktiviti Luar Lain - lain

Aktiviti PdP dibawa ke

CATATAN
CATATAN