《打破玻璃窗》 《打破玻璃窗》

下课后，当志祥回到课室时，他发现正在 下课后，当志祥回到课室时，他发现正在
值日的同学不小心打破了玻璃窗，满地都是玻 值日的同学不小心打破了玻璃窗，满地都是玻
璃。那位同学要求志祥保守秘密，不要讲这件事 璃。那位同学要求志祥保守秘密，不要讲这件事
告诉老师。 告诉老师。
如果我是志祥，我会阻止他隐瞒事情的真 如果我是志祥，我会阻止他隐瞒事情的真
相。我会劝告他要勇于认错，将事实告诉老师。 相。我会劝告他要勇于认错，将事实告诉老师。
由于他不是故意的，所以我相信老师也不会怪罪 由于他不是故意的，所以我相信老师也不会怪罪
他，而是会原谅他。 他，而是会原谅他。
此外，我也会安抚他那紧张害怕的心情。 此外，我也会安抚他那紧张害怕的心情。
我也会协助他将地上的玻璃打扫干净，避免其他 我也会协助他将地上的玻璃打扫干净，避免其他
同学受伤。待班主任进班后，我会陪他将事情发 同学受伤。待班主任进班后，我会陪他将事情发
生的经过一五一十地告诉老师。 生的经过一五一十地告诉老师。
诚实是一种美德，我们要勇敢承认错误， 诚实是一种美德，我们要勇敢承认错误，
当一个诚实的好孩子。 当一个诚实的好孩子。

《打破玻璃窗》 《打破玻璃窗》
下课后，当志祥回到课室时，他发现正在 下课后，当志祥回到课室时，他发现正在
值日的同学不小心打破了玻璃窗，满地都是玻 值日的同学不小心打破了玻璃窗，满地都是玻
璃。那位同学要求志祥保守秘密，不要讲这件事 璃。那位同学要求志祥保守秘密，不要讲这件事
告诉老师。 告诉老师。
如果我是志祥，我会阻止他隐瞒事情的真 如果我是志祥，我会阻止他隐瞒事情的真
相。我会劝告他要勇于认错，将事实告诉老师。 相。我会劝告他要勇于认错，将事实告诉老师。
由于他不是故意的，所以我相信老师也不会怪罪 由于他不是故意的，所以我相信老师也不会怪罪
他，而是会原谅他。 他，而是会原谅他。
此外，我也会安抚他那紧张害怕的心情。 此外，我也会安抚他那紧张害怕的心情。
我也会协助他将地上的玻璃打扫干净，避免其他 我也会协助他将地上的玻璃打扫干净，避免其他
同学受伤。待班主任进班后，我会陪他将事情发 同学受伤。待班主任进班后，我会陪他将事情发
生的经过一五一十地告诉老师。 生的经过一五一十地告诉老师。
诚实是一种美德，我们要勇敢承认错误， 诚实是一种美德，我们要勇敢承认错误，
当一个诚实的好孩子。 当一个诚实的好孩子。

《打破玻璃窗》 《打破玻璃窗》
下课后，当志祥回到课室时，他发现正在 下课后，当志祥回到课室时，他发现正在
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璃。那位同学要求志祥保守秘密，不要讲这件事 璃。那位同学要求志祥保守秘密，不要讲这件事
告诉老师。 告诉老师。
如果我是志祥，我会阻止他隐瞒事情的真 如果我是志祥，我会阻止他隐瞒事情的真
相。我会劝告他要勇于认错，将事实告诉老师。 相。我会劝告他要勇于认错，将事实告诉老师。
由于他不是故意的，所以我相信老师也不会怪罪 由于他不是故意的，所以我相信老师也不会怪罪
他，而是会原谅他。 他，而是会原谅他。
此外，我也会安抚他那紧张害怕的心情。 此外，我也会安抚他那紧张害怕的心情。
我也会协助他将地上的玻璃打扫干净，避免其他 我也会协助他将地上的玻璃打扫干净，避免其他
同学受伤。待班主任进班后，我会陪他将事情发 同学受伤。待班主任进班后，我会陪他将事情发
生的经过一五一十地告诉老师。 生的经过一五一十地告诉老师。
诚实是一种美德，我们要勇敢承认错误， 诚实是一种美德，我们要勇敢承认错误，
当一个诚实的好孩子。 当一个诚实的好孩子。