5. Takmičenje "Kornelije" 2018.

Teorija muzike
IIIa kategorija
II grupa
----------------------------------------------
Ime i prezime učenika

1. Napišite tačne predznake da bi melodija bila u cis-mol-u melodijskom:

6
& 8 œ œj œ œj œ™ œ™ œ œ œ œ™ œ œ œ œ™
------------------------
(4 x 2,5)
Ukupno:

(10)
2. Odredi vrstu tetrahorda:
a)
& w bw #w w & #w #w w w
-------------------------------- -------------------------------- -------------------
(3+3)
b) Napiši tetrahorde naviše od zadatih tonova:
& w & bw
frigijski durski -------------------
(3+3)
Ukupno:

(12)
3. a) Izgradi intervale na zadatim tonovima:
a)
#w bw
& w #w w bw
Č5 3 M2 2 V6 2 V7 3 Č4 2 V3 2 -------------------
(6x2)

b) prepoznaj intervale i napiši šifru:

w w #w
& w ##w
w bbw
w bww w w ---------------
(6x2)
------------ ------------ ------------ ------------ ------------ ------------ Ukupno:

(24)
4. Napiši trozvuke od zadatih tonova:

bw w w w
& w w bw w
Um 53 2 M64 3 D 63 3 Pr 53 2 D 64 3 M 63 3 D 2
5
3 Um 53 3 ------------------
( 8 x 2,5 )
Ukupno:

(20)
5. Napiši hromatski znak ispred nota, da bi akord bio tačan:

bw w
w w ## 6
& bw
w
w w
w
w
w #w
w w
w
w 8
------------------
D7 Um7 Um7 D7 ( 4 x 2,5 )
Ukupno:

(10)
6. Pronađi grešku u ritmu i obeleži zvezdicom:

## 6 œ œ œœœ œœ j‰
& 8 œ œ œ™ œ œ œ™ œ œ œj œ™
------------------
(4x3)
Ukupno:

(12)
7. Odgovori sa tačno (T) ili netačno (N):
a) ,,Forte" znači ,,glasno". ........................

b) ,,Staccato" znači ,,povezano". ........................

v) Obrtaj V2 je V7. ........................ ------------------

(6x2)
g) Gornji tetrahord E dura je H-Cis-Dis-E. ........................ Ukupno:

d) Postoje čiste sekste. .........................

(12)
đ) Molski tetrahord ima polustepen u sredini. .........................

Komisija: 1.--------------------------------- Ukupno:

2.---------------------------------

3.--------------------------------- (100)