நாள் பாடத்திட்டம்

பாடம் கணிதம் ¸¢Æ¨Á திங்கள்

¾¢¸¾¢ 03.08.2020 §¿Ãõ 10.20-10.50
கற்றல் பிரிவு எண்ணும் செய்முறையும் ஆண்டு 4 முத்து
தலைப்பு 2.0 À¢ýÉõ, ¾ºÁõ, Å¢Ø측ΠÁ¡½Å÷¸Ç¢ý ÅÕ¨¸
உள்ளடக்கத் ¾Ãõ 2.1 À¢ýÉõ
கற்றல் ¾Ãõ 2.1.2 ¾Ì À¢ýÉõ, ÓØ ±ñ, ¸ÄôÒô À¢ýÉõ ¬¸¢Â¨Å
¯ûǼ츢 ãýÚ ±ñ¸û Ũà §º÷ôÀ÷.
§¿¡ì¸õ þôÀ¡¼ þÚ¾¢Â¢ø Á¡½Å÷¸û: 2 ¾Ì À¢ýÉõ, ÓØ ±ñ, ¸ÄôÒô À¢ýÉõ
¬¸¢Â¨Å ¯ûǼ츢 ãýÚ ±ñ¸û Ũà §º÷ôÀ÷.
வெற்றிக்கூறு 1. என்னால் ¾Ì À¢ýÉõ, ÓØ ±ñ, ¸ÄôÒô À¢ýÉõ ¬¸¢Â¨Å ¯ûǼ츢Â
ãýÚ ±ñ¸û Ũà யிலான கூட்டல்/சேர்த்தல் கணக்குகளுக்கு தீர்வு முடியும்.
பண்புக்கூறு அன்புடைமை
¸üÈø ¸üÀ¢ò¾ø 1. ஆசிரியர் கழித்தல் தொடர்பான கலப்பு பின்னங்களை
¿¼ÅÊ쨸கள்
எழுதுதல்
2. ஆசிரியர் கலப்பு பின்னத்தில் சேர்த்தல் தொடர்பான உத்திகளை
விளக்கமளித்தல்.
3. பின் மாணவர்களை அழைத்து பின்னங்களைக் சேர்க்கப்
பணித்தல்.
4. ஆசிரியர் மாணவர்களுக்கு வழிகாட்டுதல்.

விரவி வரும் ÜÚ ÝÆÄ¢Âø ¸øÅ¢ ஆக்கம் புத்தாக்கம் அறிவியல்

Elemen Merentas மொழி நாட்டுப்பற்று
Kurikulum
அறிவியல்&தொழில்நுட்பம்
நன்னெறிப்பண்பு பயனிட்டாளர் கல்வி
சாலை விதிமுறை பாதுகாப்பு தொழில்
முனைப்புத்திறன்
சுகாதாரக்கல்வி கையூட்டு ஒழிப்பு
எதிர்காலவியல் பல்வகை நுண்ணறிவாற்றல்
தகவல் & தொழில்நுட்பம் மற்றும் தொலைத்தொடர்பு
உயர்நிலைச் சீர்தூக்கிப் பார்த்தல் ஆய்வுச் சிந்தனை
சிந்தனைத் திறன் மதிப்பிடுதல்
பயன்படுத்துதல் பகுத்தாய்தல்
சூழலமைவுக்
சிந்தனை வியூகம் ஆக்கச் சிந்தனை கற்றல்
21 ஆம் அறியும் ஆர்வம் கொள்கையுள்ளவர்
நூற்றாண்டு சிந்தனையாளர்
கற்றல் தொடர்பு கொள்ளும் திறன் தாங்கும் திறன்
தகவல் நிறைந்தவர் குழுவாகச் செயல்படுதல்
பாட நூல் இணையம் வானொலி நீ ர்ம
À¢üÚ த்Ш½ô
படிக
¦À¡Õû
சிப்பம்/பயிற்றி மெய்நிகர் கற்றல் தொலைக்காட்சி
உருகாட்டி
பட அட்டை உருவமாதிரி மின்னட்டை
மற்றவை
மதிப்பீடு மாணவர்கள் ஆசிரியர் கொடுக்கும் பயிற்சி தாளில் உள்ள
Penilaian கேள்விகளுக்கு விடையளிப்பர்
குறைநீக்கல்
Pemulihan
வளப்படுத்துதல்
Pengayaan
சிந்தனை மீ ட்சி
Refleksi

நாள் பாடத்திட்டம்
பாடம் கணிதம் ¸¢Æ¨Á செவ்வாய்
¾¢¸¾¢ 28.07.2020 §¿Ãõ 9.00-9.30
கற்றல் பிரிவு எண்ணும் செய்முறையும் ஆண்டு 4 முத்து
தலைப்பு 2.0 À¢ýÉõ, ¾ºÁõ, Å¢Ø측ΠÁ¡½Å÷¸Ç¢ý ÅÕ¨¸
உள்ளடக்கத் ¾Ãõ 2.1 À¢ýÉõ
கற்றல் ¾Ãõ 2.1.2 ¾Ì À¢ýÉõ, ÓØ ±ñ, ¸ÄôÒô À¢ýÉõ ¬¸¢Â¨Å
¯ûǼ츢 ãýÚ ±ñ¸û Ũà §º÷ôÀ÷.
§¿¡ì¸õ þôÀ¡¼ þÚ¾¢Â¢ø Á¡½Å÷¸û: 2 ¾Ì À¢ýÉõ, ÓØ ±ñ, ¸ÄôÒô À¢ýÉõ
¬¸¢Â¨Å ¯ûǼ츢 ãýÚ ±ñ¸û Ũà §º÷ôÀ÷.
வெற்றிக்கூறு 1. என்னால் ¾Ì À¢ýÉõ, ÓØ ±ñ, ¸ÄôÒô À¢ýÉõ ¬¸¢Â¨Å ¯ûǼ츢Â
ãýÚ ±ñ¸û Ũà யிலான கூட்டல்/சேர்த்தல் கணக்குகளுக்கு தீர்வு முடியும்.
பண்புக்கூறு அன்புடைமை
¸üÈø ¸üÀ¢ò¾ø 1. ஆசிரியர் கழித்தல் தொடர்பான கலப்பு பின்னங்களை
¿¼ÅÊ쨸கள்
எழுதுதல்
2. ஆசிரியர் கலப்பு பின்னத்தில் சேர்த்தல் தொடர்பான உத்திகளை
விளக்கமளித்தல்.
 3. பின் மாணவர்களை அழைத்து பின்னங்களைக் சேர்க்கப்
பணித்தல்.
4. ஆசிரியர் மாணவர்களுக்கு வழிகாட்டுதல்.

விரவி வரும் ÜÚ ÝÆÄ¢Âø ¸øÅ¢ ஆக்கம் புத்தாக்கம் அறிவியல்

Elemen Merentas மொழி நாட்டுப்பற்று
Kurikulum
அறிவியல்&தொழில்நுட்பம்
நன்னெறிப்பண்பு பயனிட்டாளர் கல்வி
சாலை விதிமுறை பாதுகாப்பு தொழில்
முனைப்புத்திறன்
சுகாதாரக்கல்வி கையூட்டு ஒழிப்பு
எதிர்காலவியல் பல்வகை நுண்ணறிவாற்றல்
தகவல் & தொழில்நுட்பம் மற்றும் தொலைத்தொடர்பு
உயர்நிலைச் சீர்தூக்கிப் பார்த்தல் ஆய்வுச் சிந்தனை
சிந்தனைத் திறன் மதிப்பிடுதல்
பயன்படுத்துதல் பகுத்தாய்தல்
சூழலமைவுக்
சிந்தனை வியூகம் ஆக்கச் சிந்தனை கற்றல்
21 ஆம் அறியும் ஆர்வம் கொள்கையுள்ளவர்
நூற்றாண்டு சிந்தனையாளர்
கற்றல் தொடர்பு கொள்ளும் திறன் தாங்கும் திறன்
தகவல் நிறைந்தவர் குழுவாகச் செயல்படுதல்
பாட நூல் இணையம் வானொலி நீ ர்ம
À¢üÚ த்Ш½ô
படிக
¦À¡Õû
சிப்பம்/பயிற்றி மெய்நிகர் கற்றல் தொலைக்காட்சி
உருகாட்டி
பட அட்டை உருவமாதிரி மின்னட்டை
மற்றவை
மதிப்பீடு மாணவர்கள் ஆசிரியர் கொடுக்கும் பயிற்சி தாளில் உள்ள
Penilaian கேள்விகளுக்கு விடையளிப்பர்
குறைநீக்கல்
Pemulihan
வளப்படுத்துதல்
Pengayaan
சிந்தனை மீ ட்சி
Refleksi
பாடம் கணிதம் ¸¢Æ¨Á புதன்
¾¢¸¾¢ 05.08.2020 §¿Ãõ 7.30-8.30
கற்றல் பிரிவு எண்ணும் செய்முறையும் ஆண்டு 4 முத்து
தலைப்பு 2.0 À¢ýÉõ, ¾ºÁõ, Å¢Ø측ΠÁ¡½Å÷¸Ç¢ý ÅÕ¨¸
உள்ளடக்கத் ¾Ãõ 2.1 À¢ýÉõ
கற்றல் ¾Ãõ 2.1.2 ¾Ì À¢ýÉõ, ÓØ ±ñ, ¸ÄôÒô À¢ýÉõ ¬¸¢Â¨Å
¯ûǼ츢 ãýÚ ±ñ¸û Ũà §º÷ôÀ÷.
§¿¡ì¸õ þôÀ¡¼ þÚ¾¢Â¢ø Á¡½Å÷¸û: 2 ¾Ì À¢ýÉõ, ÓØ ±ñ, ¸ÄôÒô À¢ýÉõ
¬¸¢Â¨Å ¯ûǼ츢 ãýÚ ±ñ¸û Ũà §º÷ôÀ÷.
வெற்றிக்கூறு 1. என்னால் ¾Ì À¢ýÉõ, ÓØ ±ñ, ¸ÄôÒô À¢ýÉõ ¬¸¢Â¨Å ¯ûǼ츢Â
ãýÚ ±ñ¸û Ũà யிலான கூட்டல்/சேர்த்தல் கணக்குகளுக்கு தீர்வு முடியும்.
பண்புக்கூறு அன்புடைமை