Classroom Expressions in the English Class / Expresiones en el

aula en la clase de inglés.

1. Open your book.

2. Pay attention.
3. Thank you./ You´re welcome.
4. Fill in the blanks.
5. Make a sentence.
6. Underline the correct word.
7. What’s the meaning of door in English?
8. What does door mean?
9. How do you spell window?
10. I’m sorry. Can you repeat that please?
11. Can you explain the activity again please?
12. Follow instructions.
13. Write True or False.
14. Circle the different word.
15. Take turns.
16. You go first.
17. That’s it. We’re finished.
18. Repeat again please.
19. Can you say that again please? Explain please.
20. Don’t translate.
21. Complete the sentences.
22. Talk about yourselves.
23. Draw a line.
24. What do we do next?
25. Learn new words.
26. Hurry up! Move!
27. Ask and answer questions.
28. Complete the charts.
29. I’m sorry I’m late because…
30. Add the correct form of the verb.
31. Point to the picture. Show me the picture.
32. 1,2,3 = Numbers.
33. A,B,C = Capital letters.
34. a, b, c = Small letters.
35. What’s this? = a question
36. It’s a book = an answer
37. Door = A word
38. My name is Victor = a sentence
39. Cross out the sentences that mean the same.
40. Count. Say the numbers.
41. Bubble in the answer.
42. Let’s continue. Let’s begin. Go ahead.
43. Listen. Check the responses you hear.
44. Are you ready? No, just a minute, please. / Yes, I am. / No, I’m not. / Not yet.
45. Do you understand? Yes, I do. / No, I don’t. Repeat again please. Explain
please.
46. Unscramble the words to make a question or a sentence.
47. Write responses to each comment use the expressions in the box.
48. Can I read your paragraph? Sure, here you are. Here it is. Here you go.
49. Did you finish? Yes, I did. No, I didn’t. Not yet. No, just a minute, please.
50. Correct the mistake in the sentence.
51. Look at the Picture.
52. Listen to me. Listen to the radio.
53. Go to the door.
54. Choose the correct word.
55. Circle the correct letter.
56. Match the questions with the correct answers.
57. Practice the conversation.
58. What’s the word for zafacón in English?
59. How can I say zafacón in English?
60. Find a partner or a classmate.
61. Work with a partner / a classmate.
62. Work in groups / pairs.
63. Read the text / the paragraph.
64. The same = The opposite =
65. Change to the plural form/ the negative form.
66. Let’s do the activity again.
67. I don’t know
68. Excuse me. I´m sorry. Don’t mention it!
69. Speak in English.
70. Can I help you?
71. Can I use your dictionary?
72. May I go out? May I go to the bathroom?
73. May I open the window?
74. Use your own names or ideas.
75. Look up the new words in your dictionary.
76. Time is over.
77. Put the words in the correct order.
78. Turn on / turn off the lights / the radio
79. Write a negative statement.
80. How do you spell your last name?
81. See you next week.
82. Have a nice day / evening / weekend.
83. Take it easy! Relax! Calm down! Be cool!
84. Write a paragraph about you.
85. Raise your hand.
86. Let’s take a break.
 87. Be quiet. Silence please
88. Take out a chair Please.
89. Find a Chair.
90. Sit down. Have a seat. = Stand up!
91. I forgot my book.
92. Welcome to the English class.
93. Good luck!
1. Abra su libro.
2. Preste atención.
3. Gracias. / De nada.
4. Complete los espacios en blanco.
5. Haz una oración.
6. Subraye la palabra correcta.
7. ¿Cuál es el significado de puerta en inglés?
8. ¿Qué significa puerta?
9. ¿Cómo se escribe ventana?
10. Lo siento. ¿Puede repetir eso por favor?
11. ¿Puede volver a explicar la actividad?
12. Siga las instrucciones.
13. Escriba verdadero o falso.
14. Encierra en un círculo la palabra diferente.
15. Túrnense.
16. Tú ve primero.
17. Eso es todo. Hemos terminado.
18. Repita de nuevo por favor.
19. ¿Puedes decir eso de nuevo, por favor? Explique por favor.
20. No traduzcas.
21. Completa las oraciones.
22. Hablen de ustedes mismos.
23. Dibuja una línea.
24. ¿Qué hacemos a continuación?
25. Aprenda nuevas palabras.
26. ¡Date prisa! ¡Moverse!
27. Hacer y responder preguntas.
28. Completa las tablas.
29. Siento llegar tarde porque ...
30. Agrega la forma correcta del verbo.
31. Señale la imagen. Enséname la foto.
32. 1,2,3 = Números.
33. A, B, C = letras mayúsculas.
34. a, b, c = letras minúsculas.
35. ¿Qué es esto? = una pregunta
36. Es un libro= una respuesta.
37. Puerta = Una palabra
38. Mi nombre es Víctor = una oración
39. Tacha las frases que tengan el mismo significado.
40. Cuenta. Decir los números.
41. Burbuja en la respuesta.
42. Continuemos. Vamos a empezar. Adelante.
43. Escuche. Compruebe las respuestas que escucha.
44. ¿Estás listo? No, un minuto, por favor. / Sí lo soy. / No, no soy. / Aún no.
45. ¿Entiendes? Sí. / No, no lo hago. Repita de nuevo por favor. Explique por favor.
46. Ordena las palabras para hacer una pregunta o una oración.
47. Escribe las respuestas a cada comentario y usa las expresiones del cuadro.
48. ¿Puedo leer tu párrafo? Claro, aquí tienes. Aquí está. Aquí tienes.
49. ¿Terminaste? Sí, lo hice. No, no lo hice. Aún no. No, un minuto, por favor.
50. Corrija el error en la oración.
51. Mira la imagen.
52. Escúchame. Escuchar la radio.
53. Ve a la puerta.
54. Elija la palabra correcta.
55. Encierre en un círculo la letra correcta.
56. Empareje las preguntas con las respuestas correctas.
57. Practica la conversación.
58. ¿Cuál es la palabra zafacón en inglés?
59. ¿Cómo puedo decir zafacón en inglés?
60. Encuentra un compañero o un compañero de clase.
61. Trabajar con un compañero / compañero de clase.
62. Trabajar en grupos / parejas.
63. Lea el texto / párrafo.
64. Lo mismo = Lo contrario =
65. Cambiar a la forma plural / la forma negativa.
66. Hagamos la actividad nuevamente.
67. No lo se
68. Disculpe. Lo siento. ¡No lo menciones!
69. Habla en inglés.
70. ¿Puedo ayudarte?
71. ¿Puedo usar su diccionario?
72. ¿Puedo salir? ¿Puedo ir al baño?
73. ¿Puedo abrir la ventana?
74. Utilice sus propios nombres o ideas.
75. Busque las palabras nuevas en su diccionario.
76. Se acabó el tiempo.
77. Pon las palabras en el orden correcto.
78. Enciende / apaga las luces / la radio
79. Escribe una declaración negativa.
80. ¿Cómo se escribe su apellido?
81. Nos vemos la semana que viene.
82. Que tengas un buen día / noche / fin de semana
83. ¡Tómatelo con calma! ¡Relajarse! ¡Cálmese! ¡Relájate!
84. Escribe un párrafo sobre ti.
85. Levanta la mano.
86. Tomemos un descanso.
87. Cállate. Silencio por favor
88. Saque una silla por favor.
89. Encuentra una silla.
90. Siéntese. Toma asiento. = ¡Levántate!
91. Olvidé mi libro.
92. Bienvenidos a la clase de inglés.
93. ¡Buena suerte!