‫بادتعؿالذالدارةذ‪NE555‬ذ‬ ‫بادتعؿالذالدارةذالبواباتذادلـطؼقةذ‬

‫املنطــــقذالتعـــــاقيب‬
‫‪Vcc‬‬
‫‪R‬‬ ‫‪t1‬‬ ‫‪T‬‬
‫‪7 4 8‬‬
‫التوققتةذ‪H‬‬
‫‪2 NE555 3‬‬

‫‪m‬‬
‫‪Vcc‬‬
‫جبفةذنازلة‬ ‫بادتعؿالذالدارةذ‪NE555‬‬
‫‪6‬‬
‫‪T  2.2RC‬‬

‫‪o‬‬
‫‪RA‬‬ ‫‪T‬‬
‫‪7 4‬‬ ‫‪8‬‬

‫‪.c‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪C‬‬ ‫‪  0.5‬‬ ‫‪RB‬‬ ‫‪2 NE555 3‬‬
‫ميؽـمادؿؾدالمبقاباتماظـػلميفماظرتطقبمبقاباتمم‬

‫‪k‬‬
‫‪6‬‬ ‫‪t1 t2‬‬

‫‪i‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬
‫'مغػلمو'مأو'مغػلمأو'‬
‫‪Δt  t1  RCLn3‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪T = (RA+ 2RB) . C . Ln2‬‬

‫‪w‬‬
‫التأجقل‬

‫‪a‬‬
‫‪t1 = (RA + RB ).C . Ln2‬‬
‫دارةذاإلرجاعذإىلذالصػر‬

‫‪ta‬‬ ‫‪f‬‬
‫هلبمادلؼادؼرمادلؿقزةممظؾدارةماغطالضامم‬ ‫بادتعؿالذاخلؾقةذ‪RC‬‬ ‫‪t2 = RB.C . Ln2‬‬
‫‪D‬‬ ‫‪R‬‬ ‫الـدبةذالدوروةذ‪:‬‬

‫‪o‬‬
‫عـماظعالضةم‪:‬‬
‫حنوذاالدتعؿال‬ ‫‪t1 RA  RB‬‬
‫‪t‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫م‬
‫‪Vc  Vcc(1  e‬‬ ‫‪RC‬‬
‫)‬

‫‪.m‬‬
‫‪VC‬‬
‫‪T RA  2RB‬‬
‫‪t‬‬
‫‪Vc  Vcc(1  e‬‬ ‫‪RC‬‬
‫)‬ ‫م‬ ‫عـمأجؾماحلصقلمسؾكمإذارةمعربعةمم‪  50%‬‬

‫‪w‬‬
‫بادتعؿالذالعدادات‬
‫ثـائلمادللرىم ‪:D‬م ادؿعؿؾمعـمأجؾماظؿػرؼغماخلطلمظؾؿؽـػةمومميؽـمم‬ ‫‪t  T . N‬‬ ‫ؼػمثـائلمعلرىمسؾكماظؿػرعمععمممممممممممممممممممممممممممممممممممممم‬

‫‪w‬‬
‫‪RB‬‬ ‫‪D‬‬
‫مممممممممممممممممممماالدؿغـاءمسـف‬ ‫عؼاوعةماظؿػرؼغ‬

‫‪w‬‬
‫)‪Vc(t‬‬ ‫‪ -‬اذامطانماظعدادمذومرقؼؾةمطاعؾةم‪:‬م‬
‫‪t1‬‬ ‫‪RA‬‬ ‫م‬
‫‪VCC‬‬ ‫‪N2‬‬ ‫‪n 1‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪T RA  RB‬‬ ‫م‬
‫‪-‬ماذامطانماظعدادمذومرقؼؾةممشريمطاعؾةم‪:‬م‬
‫‪VD‬‬ ‫عع‪:‬م ‪RA=RB‬‬
‫‪n 1‬‬
‫)‪t(s‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪N2‬‬ ‫‪n‬‬
‫ذ‬
‫‪t‬‬ ‫‪T = 2 RA . C . Ln2‬‬
‫‪‬م‪:‬مزعـماظؿأجقؾممم‪: /‬مدورماذارةماظؿقضقؿةم‪.‬م‬
‫حبقثم ‪ t‬مادلدةماظزعـقةمظؾـؾضةماظقاجبمتطؾقؼفامظؾؿأثريمسؾكماظدارةمم‬ ‫‪:‬مرقؼؾةماظعدادم م م‪:‬مسددماظؼالباتماظالزعةمالنازم‬ ‫لؾحصولذسؾىذتواتر قابلذلؾضبط‬
‫اظؿعاضؾقةمحؿكمؼؿؿمإرشاعفامظؾصػرم‪.‬م‬ ‫اظعداد‬ ‫غضقػمعؼاوعةمعؿغريةم‪ P‬ميفمدارةماظشقـمأوماظؿػرؼغم‬
‫‪03‬‬ ‫‪02‬‬ ‫ذ‬ ‫‪01‬‬
‫ﻣﻮﻗﻊ اﳌـُ َﺘ َﻔﻮ ِْق اﻟﺪراﳼ اﻟﺠﺰاﺋﺮي | ‪www.motafawik.com‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ اﳌـُ َﺘ َﻔﻮ ِْق اﻟﺪراﳼ اﻟﺠﺰاﺋﺮي | ‪www.motafawik.com‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ اﳌـُ َﺘ َﻔﻮ ِْق اﻟﺪراﳼ اﻟﺠﺰاﺋﺮي | ‪www.motafawik.com‬‬
 ‫االدتطاسةذادلػقدة‬ ‫تػدريذبعضذاألوامرذ‪:‬‬ ‫دارةذضدذاالرتداد‬ ‫م‬
‫‪U S .IˆS U s2‬‬
‫‪Pu ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪-‬م)‪ Init /G.P.N (1),(3-2‬م‪:‬مأعرمباظؿفقؽةمصادرم‬ ‫م‬
‫‪2 2  RU‬‬
‫عـمعؿؿـماظؼقادةمواظؿفقؽةمدلؿـؿـمتـلقؼماألذغقالتمبؿفقؽةم‬ ‫‪S‬‬ ‫‪S‬‬
‫‪Q‬‬
‫تؽقنمػذهماإلدؿطاسةمأسظؿقةمعـمأجؾم‪:‬م‪U S  VCC‬‬
‫االذغقظةم(‪)1‬موتـشقطمادلرحؾةم(‪)3-2‬م‬
‫‪2‬‬

‫‪m‬‬
‫‪Pu max‬‬ ‫‪‬‬
‫‪VCC‬‬ ‫‪-‬م)‪F / G.C.I (100‬م‪:‬مأعرمباإلرشاممصادرمعـمعؿؿـم‬
‫‪2  RU‬‬ ‫‪Q‬‬

‫‪o‬‬
‫ذ‬ ‫األعـمدلؿؿـماظؼقادةمواظؿفقؽةمبؿـشقطمادلرحؾةم(‪)100‬موم‬ ‫‪R‬‬ ‫‪R‬‬

‫‪.c‬‬
‫االدتطاسةذادلبددةذمنذررفذالرتكقبذ‬ ‫ختؿقؾمبؼقةمادلراحؾمممممممممممممممممممم‬
‫‪Pd  Pa  Pu‬‬ ‫‪-‬م)‪F / GPN1 (10,20,30‬م‪:‬مأعرمباإلرشاممصادرم‬ ‫سؾارةمسـماظؼالبم‪ RS‬مأوماظؼالبم‪ RS‬مومػقمدارةمضدماالرتدادم إلضصاءم‬

‫‪k‬‬
‫ذ‬

‫‪i‬‬
‫عـمعؿؿـماألعـمدلؿؿـمتـلقؼماألذغقالتم‪1‬مبؿكؿقؾممجقعم‬ ‫االرتداداتماظـاوةمسـمادلؿاداتم‪.‬‬
‫‪‬‬
‫ذ‬ ‫ادلراحؾموتـشقطمادلراحؾم(‪)10,20,30‬م‬

‫‪w‬‬
‫) ‪U s ( 4Vcc  ‬‬ ‫م‬
‫‪Pd ‬‬
‫وزقػةذالتحؽم‬

‫‪a‬‬
‫‪2.  RU‬‬ ‫م‬

‫‪f‬‬
‫ادلــــــــــردودذ‬ ‫وزقػةذتضخقمذاالدتطاسة‬
‫تػدريذمتؿنذاألمنذ‪:‬ذ‬

‫‪ta‬‬
‫‪‬‬
‫‪Pu  U s‬‬ ‫ذ‬ ‫تضخقمذاالذاراتذذالتؿاثؾقة‬
‫ذ‬ ‫ذ‬
‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬

‫‪o‬‬
‫‪Pa 4 Vcc‬‬ ‫ذ‬ ‫)‪F/GCI : (100‬‬
‫‪‬‬ ‫مضخمذصـفذ‪B‬‬ ‫ذ‬

‫‪.m‬‬
‫وؽونذهذاذادلردودذأسظؿيذمنذأجلذ‪:‬ذ ‪U S  VCC‬‬ ‫ذ‬ ‫‪200‬‬ ‫)‪F/GPN1: (10)(20)(30‬‬
‫ذ‬
‫‪‬‬ ‫ذ‬ ‫ذ‬ ‫)‪F/GPN2 :(40‬‬
‫ذ‬

‫‪w‬‬
‫‪max‬‬ ‫‪  0.785‬‬ ‫ذ‬
‫‪4‬‬ ‫ذ‬ ‫‪RT1.RT2.Ma.Au‬‬ ‫ذ‬

‫‪w‬‬
‫دورماظــائقؿنيم‪D1‬مومم‪D2‬م‪ :‬ازاظةماظؿشقهماظـاتجمسـمتقترماظعؿؾةم ‪VBE‬‬ ‫ذ‬
‫‪201‬‬ ‫ذ‬

‫‪w‬‬
‫دورماظــائقؿنيم‪R1‬مومم‪R2‬م‪ :‬ادؿؼطابماظــائقؿنيم‪D1‬مومم‪D2‬م‬ ‫االدتطاسةذادلؿتصة‬
‫‪‬‬ ‫‪RT1+RT2+AU‬‬
‫مؼحلذدارلــطونذذذذ‬ ‫‪  U s‬ذ‪2  Vcc‬‬
‫‪Pa ‬‬ ‫م سـدمزفقرمخؾؾميفمأحدماحملرطنيمأوماظضغطمسؾكماظؿقضػماالدؿعفاظلم‬
‫ؼلؿحمبرصعمععاعؾماظؿضكقؿماظلؽقغلم ‪‬‬ ‫‪  RU‬‬
‫ؼعؿؾمعؿؿـماألعـمسؾكمتقضقػم‪GPN1‬موم‪GPN2‬مومذظؽمبإرشاممطؾم‬
‫تؽقنمػذهماإلدؿطاسةمأسظؿقةمعـمأجؾم‪:‬مممممممممممممممممممممممممممممممممم‬
‫حبقثم‪:‬م‬ ‫أذغقظةمإىلمعرحؾؿفاماالبؿدائقةم‪،‬ومإرشامم‪ GC‬مإىلمعرحؾؿفماالبؿدائقةم‬
‫‪Iˆ  I‬‬
‫‪I‬‬
‫‪  C   1 . 2‬‬ ‫ذ‬ ‫‪2.VCC‬‬‫‪2‬‬
‫ذ‬ ‫‪‬‬
‫‪S‬‬ ‫‪Csat‬‬
‫ذذذذذذذذذذذذذذذذذذذ‬ ‫طذظؽم‪،‬مبعدمإصالحماخلؾؾمومبعدمإسادةماظؿلؾقحممنرم إىلماإلغؿاجماظعاديم‬
‫‪PaMAX‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪IB‬‬
‫ذ‬ ‫‪  RU‬‬ ‫ذ‪U S  VCC‬‬ ‫عـمجدؼدم‪.‬م‬
‫ذ‬
‫‪06‬‬ ‫‪05‬‬ ‫ذ‬ ‫‪04‬‬
‫ﻣﻮﻗﻊ اﳌـُ َﺘ َﻔﻮ ِْق اﻟﺪراﳼ اﻟﺠﺰاﺋﺮي | ‪www.motafawik.com‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ اﳌـُ َﺘ َﻔﻮ ِْق اﻟﺪراﳼ اﻟﺠﺰاﺋﺮي | ‪www.motafawik.com‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ اﳌـُ َﺘ َﻔﻮ ِْق اﻟﺪراﳼ اﻟﺠﺰاﺋﺮي | ‪www.motafawik.com‬‬
 ‫‪N‬م‪:‬معؼدارمرضؿلم(مادلدخؾ ) مم‪/‬مم ‪N=Bn-1Bn-2……B1B0‬‬
‫‪:B0‬ماظرضؿ ) ‪( bit‬ماألضؾموزغام ) ‪( LSB‬‬
‫‪:Bn-1‬ماظرضؿماألطربموزغا ) ‪( MSB‬‬
‫‪:n‬مسددماألبقاتم(ماألرضامم)مادلؽقغةمظؾؿؼدارم‪N‬م‬
‫‪-‬م‪0‬م=م ‪VGS‬م‪‬مممادلؼقؾمعاغع‪ ‬مادلؼقؾمسؾارةمسـمم‬ ‫تضخقمذاالذاراتذذادلـطؼقة‬ ‫ذ‬
‫مممممممممممممممممممممممممممممممممممممممضارعةمعػؿقحة‪.‬ممم‬
‫ادلؼحلذ‪MOS‬ذ( ‪(MOSFET‬ذذ‬
‫‪-‬مممم‪0‬م>م ‪VGS‬م‪‬مممادلؼقؾمعشؾع‪ ‬مادلؼقؾمسؾارةم‬
‫م‬
‫مممممممممممممممممممممممممممممممممممممممسـمضارعةمعغؾقضة‪.‬‬

‫‪m‬‬
‫‪:Vs‬معؼدارممتاثؾل م(مادلكرجم)م‬ ‫الرتواكذ ) ‪( Triac‬‬

‫‪o‬‬
‫م‬ ‫وزقػؿفماظؿضكقؿماظؽؾمأوماظالذلءذ‬

‫‪.c‬‬
‫‪+‬م‪Vref‬م‪،‬م‪:Vref-‬ماظؿقتراتمادلرجعقةممهددماظؼقؿماظعظؿكم ‪Vmax‬م‬
‫وماظؼقؿةماظصغرىم ‪Vmin‬مظؾؿقترم ‪Vs‬‬

‫‪k‬‬
‫م‬ ‫ذ‬

‫‪i‬‬
‫‪VPE (VFS )  Vs max  Vs min‬‬ ‫وزقػؿفماظؿقؽؿمعؾاذرةميفماحلؿقظةمباظؿقارمادلؿـاوبماغطالضام‬ ‫ذ‬

‫‪w‬‬
‫ضقؿةمتقترمادلدخؾمادلقاصؼةمظــم‪: MSB‬متـؾمغصػماظؿقترميفمطاعؾماظلؾؿم‬ ‫عـماذارةمضعقػةمعطؾؼةمسؾكماظزغادم‬ ‫ذ‬

‫‪a‬‬
‫مممممممممممممممممأو ‪Vmin  0‬‬
‫ممممممممممممممممممممصإنمادللؿؾدل‪:‬مأحاديمم‬ ‫إذامطانم‪:‬م‪Vmax  0‬‬ ‫م‬

‫‪f‬‬
‫الرتواكذالضوئيم‬ ‫ذ‬

‫‪ta‬‬
‫مممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممماظؼطؾقة‬
‫م‬ ‫مقزةذالتحوولذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذمقزةذاخلروجذ‬
‫أعامإذامطانم‬

‫‪o‬‬
‫‪V pe‬‬ ‫‪V pe‬‬
‫ذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذ ‪‬‬
‫ممممممصادللؿؾدل‪:‬مثـائلماظؼطؾقة‬ ‫‪ Vs  ‬‬ ‫ؼلؿعؿؾمطرابطمعـلفؿمبنيمدارةماظؿقؽؿمومدارةماالدؿطاسةممم‬ ‫ذ‬

‫‪.m‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫(مؼلؿعؿؾمحلؿاؼةمدارةماظؿقؽؿمذاتماظؿقترماظضعقػممممممممم‬ ‫ذ‬
‫خطوةذالتبدول ) ‪ ( quantum‬ذذذضقؿةمتقترمادلدخؾمادلقاصؼةم‬

‫‪w‬‬
‫(محقاظلم‪5V‬م)معـمتأثرياتمدارةماالدؿطاسةمذاتماظؿقترم‬ ‫ذ‬
‫اظػرقميفمتقترماخلروجمادلقاصؼممممممممممممممممممممممممممممممم‬
‫‪VPE‬‬ ‫ظــ‪LSB‬م(م‬
‫‪q‬‬ ‫اظؽؾريمسـدمادؿعؿالماظرتؼاكميفماظؿؾدؼؾم)م‪.‬‬

‫‪w‬‬
‫‪2n  1‬‬ ‫دلدخؾنيمرَضَؿِقَقْـمعؿؿابعني)م‬ ‫ذ‬

‫‪w‬‬
‫‪Vs  q.N10‬‬ ‫علؿؾدلمأحاديماظؼطؾقةم‪:‬ذ‬ ‫ادلدتبدالت‬ ‫سـدمتطؾقؼمتقترماظؿقؽؿم‪VGS‬مومسـدعامؼصؾمػذاماألخري إىلمضقؿةمحمددةم‬
‫علؿؾدلمثـائلماظؼطؾقةم‪:‬ذ‬ ‫تلؿكممتقترماظعؿؾةم)‪(VTH‬مؼؾدأمادلؼقؾميفماظؿؿرؼرمإذمؼلريمصقفمتقارم‬
‫‪Vpe‬‬ ‫ادلدتبدلذالرقؿيذالتؿاثؾي‬
‫‪Vs  q.N10 ‬‬ ‫ذ‬ ‫عـم‪D‬مإىلم‪S‬مؼلؿكمتقارمادلصرفم‪ID‬مم‪.‬محبقثم‪:‬مذ‬
‫‪2‬‬ ‫ذ‬
‫ذالتباونذ ‪Résolution r‬ذذذذ‬
‫‪ID ‬‬ ‫‪K (V  V )2‬‬
‫‪GS‬‬ ‫‪th‬‬
‫‪1‬‬ ‫مممممممممممممممممميـؾممدضةمادللؿؾدلم‬ ‫‪K‬م‪:‬مععاعؾماظؽلبم م)‪ ( mA / v2‬م‬
‫‪r‬‬
‫‪2n  1‬‬ ‫ذ‬ ‫‪:V th‬متقترماظعؿؾة‬
‫‪09‬‬ ‫‪08‬‬ ‫‪07‬‬ ‫ذ‬
‫ﻣﻮﻗﻊ اﳌـُ َﺘ َﻔﻮ ِْق اﻟﺪراﳼ اﻟﺠﺰاﺋﺮي | ‪www.motafawik.com‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ اﳌـُ َﺘ َﻔﻮ ِْق اﻟﺪراﳼ اﻟﺠﺰاﺋﺮي | ‪www.motafawik.com‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ اﳌـُ َﺘ َﻔﻮ ِْق اﻟﺪراﳼ اﻟﺠﺰاﺋﺮي | ‪www.motafawik.com‬‬
 ‫ذذ‬ ‫ادلدتبدلذالتؿاثؾيذالرقؿيذ‬ ‫ذ‬ ‫ذمدتبدلذ‪ CNA‬ذبدؾمذمؼاوماتذمتزنةذ‪:‬‬
‫احملــــــــول‬
‫سالقةذبوذروذ‪:‬‬ ‫ذ‬
‫‪U2 = 4.44 . S . f . N2 .B max‬‬
‫ذ‬

‫‪m‬‬
‫احملولذادلثالي‬ ‫ذ‬

‫‪o‬‬
‫ذ‬

‫‪.c‬‬
‫‪U‬‬ ‫‪N‬‬ ‫ندبةذالتحوولذ ‪I‬‬
‫‪m 2  2  1‬‬ ‫خطوةذالتبدول ) ‪ ( quantum‬ذذ‬

‫‪k‬‬
‫‪U1‬‬ ‫‪N1 I 2‬‬
‫ذ‬

‫‪i‬‬
‫‪V‬‬
‫االدتطاساتذذذ ‪:‬ذذذذذذذذذذذذذاالدتطاسةذالظاهروةذ ‪:‬ذذذذذذذ‪S1 = S2‬‬ ‫‪q  PE‬‬ ‫‪Vref‬‬
‫ذ‬ ‫‪qI ‬‬

‫‪w‬‬
‫‪2n‬‬
‫‪R‬‬
‫ذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذاالدتطاسةذالػعالةذ ‪:‬ذذذذذذذذذذذ‪ P1 = P2‬ذذذذذذذذ‬

‫‪a‬‬
‫التباونذ‪Résolution r‬ذ‬

‫‪f‬‬
‫ذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذاالدتطاسةذاالرتؽادقةذ‪:‬ذذذذذ‪Q1 = Q2‬‬ ‫ذ‬ ‫‪‬‬
‫‪I out  q I b0 .2 0  b1 21  ...  bn1 .2 n1‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ta‬‬
‫‪1‬‬
‫ذذذذذذذذ‪2 = 1‬‬ ‫ذفرقذالطور‪:‬‬ ‫‪r n‬‬
‫‪2‬‬ ‫مدتبدلذ‪CNA‬ذبدؾمذمؼاوماتذ‪R-2R‬ذ‪:‬‬

‫‪o‬‬
‫يفذهذهذاحلالةذنعتربذ‪:‬ذذذذ ‪U20 = U2‬‬ ‫خطأذالتؽؿقمذاألسظؿي‬
‫ذ‬

‫‪.m‬‬
‫احملولذاحلؼقؼي‬ ‫ستبةذالتبدولذ‪q‬ذ‪:‬‬
‫ذ‬ ‫‪emax  q‬‬

‫‪w‬‬
‫‪U 20‬‬ ‫‪N‬‬ ‫ندبةذالتحوولذذذذذذذذذذ ‪I‬‬ ‫ستبةذالتبدولذ‪:q/2‬‬
‫‪m0 ‬‬ ‫‪ 2  1CC‬‬

‫‪w‬‬
‫‪U1N‬‬ ‫‪N1‬‬ ‫‪I 2CC‬‬ ‫‪q‬‬
‫‪emax  ‬‬

‫‪w‬‬
‫االدتطاسةذالػعالة ‪P1  U1I1 cos1 , P2  U2I2cos2‬‬
‫‪2‬‬
‫دائؿاذوذبالـدبةذلؾؿدتبدلنيذندتعؿلذذ‬
‫الدتطاسةذادلػاسلة ‪Q1  U1I1sin 1 , Q2  U2I2 sin2‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ذ‬
‫‪VPE  Vref‬‬ ‫‪ Vref‬‬
‫‪S  U1N I1N  U2N I2N‬‬ ‫االدتطاسةذالظاهروة ذذذذذذذ ذذذذ‬
‫‪I out ‬‬
‫‪I ref‬‬
‫‪n‬‬
‫‪ B .2‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫‪ B1 21  ..... Bn1 .2 n1‬‬ ‫‪‬‬
‫ذذارجعذاىلذالؽراسذذذ‬ ‫‪2‬‬
‫ذذارجعذاىلذالؽراسذ‬ ‫ذ‬
‫‪P1  Pf  Pj‬‬ ‫‪ q I .N‬‬
‫‪‬‬
‫‪P2‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪P2‬‬ ‫ادلردود‬ ‫ذذ‬
‫‪P1‬‬ ‫‪P1‬‬ ‫‪P2  Pf  Pj‬‬ ‫ذذارجعذاىلذالؽراسذالدتؽؿالذباقيذالعالقاتذذ‬
‫ذذارجعذاىلذالؽراسذالدتؽؿالذباقيذالعالقات‬
‫‪12‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪10‬‬
‫ﻣﻮﻗﻊ اﳌـُ َﺘ َﻔﻮ ِْق اﻟﺪراﳼ اﻟﺠﺰاﺋﺮي | ‪www.motafawik.com‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ اﳌـُ َﺘ َﻔﻮ ِْق اﻟﺪراﳼ اﻟﺠﺰاﺋﺮي | ‪www.motafawik.com‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ اﳌـُ َﺘ َﻔﻮ ِْق اﻟﺪراﳼ اﻟﺠﺰاﺋﺮي | ‪www.motafawik.com‬‬
 ‫‪U1CC‬‬ ‫ذ‬ ‫الردوةذالؽؾقةذلؾتدربذادلرجعةذلألوليذ‬ ‫وؽون ذادلردودذأسظؿقاذذسـدماذذ ‪Pf‬ذ=ذ ‪Pj‬‬
‫‪ZS  m02.ZP  m0 .‬‬
‫‪I2CC‬‬ ‫‪X2‬‬ ‫يفذالػراغذ(الضقاساتذيفذاحلدودذ)‪:‬ذذذ ذذ‪P10= U1I10 cos  10‬‬
‫‪X P  X1 ‬‬
‫ميؽنذققاسذ‪R 1‬ذوذ‪R 2‬ذبالطروؼةذالػولطذأمبريذمرتوةذيفذادلدتؿر‬ ‫‪m02‬‬ ‫‪P10 = Pf‬ذ‬ ‫ذذذذذذ‬ ‫ذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذ‬
‫‪XP ‬‬ ‫‪Z2P  R 2P‬‬ ‫يفذالؼصرذ(الضقاساتذيفذالـحاسذ)‬
‫‪2‬‬
‫‪P1cc= Rs I 2 cc‬‬

‫‪m‬‬
‫‪U‬‬ ‫‪U‬‬
‫‪R1  1‬‬ ‫‪, R2  . 2‬‬ ‫ادلؿانعةذالؽؾقةذلؾتدربذادلرجعةذلألولي‬ ‫ذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذ‪Pj = R1 I 1 cc + R2 I 2 cc‬‬

‫‪o‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪I1‬‬ ‫‪I2‬‬

‫‪.c‬‬
‫اهلبوطذيفذالتوتر‬ ‫‪ZP  R 2P  X 2P‬‬ ‫ذ ‪P1cc= Pj‬‬ ‫ذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذ‬

‫‪k‬‬
‫اهلؾقطميفماظؿقترمؼؿعؾؼمبؿقارماحلؿقظةمومرؾقعؿفا م‬ ‫يفذحالةذمحولةذذ ذذذذذذ ذ ذذذذذذذذذذذذذذذذذ‪P2 =U2I2 cos 2‬‬

‫‪i‬‬
‫‪U‬‬ ‫ذ‬
‫‪ZP  1CC‬‬
‫‪ΔU2  U 20  U 2‬‬ ‫‪I1CC‬‬ ‫الضقاساتذ=ذالضقاساتذيفذاحلدود(ذادلغـارقدقةذ)ذذ‬

‫‪w‬‬
‫االرجاعذلؾثانويذ‬
‫ذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذ‪+‬ذذالضقاساتذيفذالـحاس(ذجول)ذ‬

‫‪a‬‬
‫‪ R S.cos2  XS .sin2 .I2‬‬

‫‪f‬‬
‫ذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذ‬
‫ذ‬ ‫ادلؿانعاتذادلـؼولة‪:‬ذ‬

‫‪ta‬‬
‫ذ‬
‫‪X1‬‬ ‫‪R1 i1‬‬ ‫‪i2 X2 R2‬‬ ‫ذ‬

‫‪o‬‬
‫‪ΔU2  R S.I2‬‬ ‫منذأجلذمحولةذمؼاومقةذذ‪:‬ذ‬ ‫ذ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫ذ‬

‫‪.m‬‬
‫~‪u1‬‬ ‫‪E1‬‬ ‫‪E2‬‬ ‫~‪u2‬‬
‫ادلؼاومةذالؽؾقةذلؾتدربذادلرجعةذللثانوي‬
‫التؼوومذادلتحؽمذأحاديذالطور‬
‫‪R S  m02R1  R 2‬‬

‫‪w‬‬
‫االرجاعذلألوليذ‬
‫‪Vmax ‬‬ ‫‪2 .Veff‬‬

‫‪w‬‬
‫‪P1CC‬‬
‫‪E‬‬ ‫‪RS  m02.RP ‬‬
‫‪I22CC‬‬

‫‪w‬‬
‫)‪ (rad‬‬
‫‪t0‬‬ ‫‪t1‬‬ ‫الرديةذالؽؾقةذلؾتدربذادلرجعةذللثانوي‬
‫) ‪t (s‬‬
‫‪ 0  W .t0‬‬
‫‪XS  m02X1  X 2‬‬
‫ذ‬ ‫ذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذ‬
‫ادلؼاومةذالؽؾقةذلؾتدربذادلرجعةذلألولي ‪R‬‬
‫التوترذادلتودطذبنيذرريفذمحولةذمؼاومقةذ‪:‬ذذ‬ ‫‪R P  R1  22‬‬
‫‪XS ‬‬ ‫‪ZS2‬‬‫‪‬‬ ‫‪R S2‬‬ ‫‪m0‬‬
‫‪‬‬ ‫التؼوومذأحاديذالـوبةذ‬ ‫الرديةذالؽؾقةذلؾتدربذادلرجعةذللثانوي‬
‫‪V‬‬ ‫‪P1CC‬‬
‫‪UR ‬‬ ‫) ‪. ( 1  cos ‬‬ ‫م‬
‫‪ZS ‬‬ ‫‪RS2‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪XS2‬‬ ‫ذ‬ ‫‪RP ‬‬
‫‪2.‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪I1CC‬‬
‫‪15‬‬ ‫‪14‬‬ ‫ذ‬ ‫‪13‬‬
‫ﻣﻮﻗﻊ اﳌـُ َﺘ َﻔﻮ ِْق اﻟﺪراﳼ اﻟﺠﺰاﺋﺮي | ‪www.motafawik.com‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ اﳌـُ َﺘ َﻔﻮ ِْق اﻟﺪراﳼ اﻟﺠﺰاﺋﺮي | ‪www.motafawik.com‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ اﳌـُ َﺘ َﻔﻮ ِْق اﻟﺪراﳼ اﻟﺠﺰاﺋﺮي | ‪www.motafawik.com‬‬
 ‫‪i1‬‬
‫‪IT  I‬‬ ‫‪-‬ذالؼقؿةذادلتودطةذلتقارذادلباذرذادلارذيفذادلؼداح‬
‫التغذوةذ~‪3‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪u‬‬ ‫‪j‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪-‬ذالتوترذالعؽديذاألسظؿيذبنيذرريفذادلؼداح‬
‫‪u‬‬
‫‪V Th  V‬‬ ‫خاللذالـوبةذالدالبة‬
‫‪2‬‬ ‫‪i2‬‬

‫‪m‬‬
‫‪U31‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪v i3‬‬
‫‪V1N‬‬
‫‪U12‬‬ ‫‪‬‬ ‫التؼوومذثـائيذالـوبةذ‬
‫‪V‬‬
‫‪UV 3‬‬ ‫) ‪. ( 1  cos ‬‬

‫‪o‬‬
‫‪N‬‬ ‫‪UR ‬‬
‫‪‬‬

‫‪.c‬‬
‫‪V3‬‬ ‫‪V2‬‬

‫‪k‬‬
‫‪N‬‬
‫االدتطاسةذادلؿتصة‬ ‫‪U23 N‬‬

‫‪i‬‬
‫‪-‬ذالؼقؿةذادلتودطةذلتقارذادلباذرذادلارذيفذادلؼداح ‪I‬‬
‫‪IT ‬‬
‫التؽبقلذالـجؿي‬ ‫‪2‬‬

‫‪w‬‬
‫‪P  3UIcos‬‬ ‫االدتطاسةذالػعالةذ‪:‬ذذذ) ‪ ( W‬ذذذذذ ذذ‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪-‬ذالتوترذالعؽديذاألسظؿيذبنيذرريفذكلذمؼداح‬

‫‪a‬‬
‫االدتطاسةذاالرتؽادقة‪:‬ذذ )‪( VAR‬ذ‬ ‫‪V Th  V‬‬

‫‪f‬‬
‫‪Q  3UIsin ‬‬ ‫ذذكلذمحولةذذ‪:‬ذمطبقذسؾقفاذتوترذبدقطذذ‪v‬ذ‬
‫ذ‬

‫‪ta‬‬
‫‪ Ptan‬‬ ‫ذذذذذذذذذذذذذوجيتازهاذتقارذذمحولةذ(خطذ)ذذ‪i‬‬
‫‪I‬‬ ‫‪-‬ذالؼقؿةذادلتودطةذلتقارذادلباذرذادلارذيفذادلؼداح‬
‫ذاالدتطاسةذالػعالةذ‪:‬ذ) ‪( VA‬‬ ‫‪IT ‬‬

‫‪o‬‬
‫‪S P Q‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪i1‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪3 u‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ 3 UI‬‬ ‫‪-‬ذالتوترذالعؽديذاألسظؿيذبنيذرريفذكلذمؼداح ‪V Th  2 V‬‬

‫‪.m‬‬
‫ذ‬ ‫‪2‬‬
‫‪i2‬‬
‫‪P‬‬
‫معاملذاالدتطاسةذ ‪:‬ذذذذذذذذذذ ‪cos ‬‬ ‫بالـدبةذلؽلذأمناطذالتؼوومذ‬
‫‪v‬‬

‫‪w‬‬
‫‪v‬‬
‫‪S‬‬
‫‪i3‬‬ ‫الؼقؿةذادلتودطةذلؾتقارذالذيذجيتازذاحلؿولة ‪U R :‬‬

‫‪w‬‬
‫ذققاسذاالدتطاسةذبطروؼةذالوارؿرتونذ‪:‬ذ‬ ‫‪1‬‬ ‫‪I‬‬
‫‪R‬‬

‫‪w‬‬
‫‪N‬‬
‫) ‪P  P1  P2  3 (P1  P2‬‬ ‫ذزاووةذتأخرذالؼدح ‪ 0‬‬
‫ذذذذذذذذذذحقث ‪0  0  ‬‬
‫‪‬‬
‫ذزمنذتأخرذالؼدح ‪t  0‬‬
‫التؽبقلذالـجؿي‬ ‫‪‬‬

‫ذذكلذمحولةذذ‪:‬ذمطبقذسؾقفاذتوترذمركبذذ‪U‬ذ‬ ‫‪    0‬‬ ‫زاووةذالتؿرورم‬

‫زمنذالتؿرورم‬
‫ذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذوجيتازهاذتقارذمحولةذذ‪j‬ذ‬ ‫‪‬‬
‫‪t ‬‬
‫حبقثذ‪:‬ذ ‪I  J 3‬‬ ‫‪‬‬
‫‪18‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪16‬‬
‫ﻣﻮﻗﻊ اﳌـُ َﺘ َﻔﻮ ِْق اﻟﺪراﳼ اﻟﺠﺰاﺋﺮي | ‪www.motafawik.com‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ اﳌـُ َﺘ َﻔﻮ ِْق اﻟﺪراﳼ اﻟﺠﺰاﺋﺮي | ‪www.motafawik.com‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ اﳌـُ َﺘ َﻔﻮ ِْق اﻟﺪراﳼ اﻟﺠﺰاﺋﺮي | ‪www.motafawik.com‬‬
 ‫) ‪Pe( Ptr ) = Pa – ( Pjs + Pfs‬‬ ‫ذ‬ ‫دعةذادلؽثػاتذالواجبذإضافتفاذلتحدنيذمعاملذإدتطاسةذمـشأة‬
‫‪Ptr‬‬ ‫) ‪P (tg 1  tg 2‬‬ ‫م‬
‫‪Cem (Tem ) ‬‬ ‫‪60‬‬ ‫) ‪Pu= Pa – ( Pjs + Pfs + Pjr + Pm‬‬ ‫‪C ‬‬
‫‪2ΠN S‬‬ ‫‪3U 2‬‬ ‫م‬
‫احلصقؾةذالطاقووة‬
‫‪1‬‬
‫ممممممم‪:‬مضؾؾموضعمادلؽـػاتم‬
‫‪Ptr  Pjr‬‬

‫‪m‬‬
‫‪1‬‬
‫ممممممم‪:‬مبعدموضعمادلؽـػاتم‬
‫‪Cm ‬‬ ‫‪60‬‬ ‫االدتطاسةذادلؿتصة‬

‫‪o‬‬
‫‪2ΠN r‬‬ ‫م‬
‫‪Pa  3UIcos‬‬

‫‪.c‬‬
‫احملركذالالتزامينذ~‪3‬‬

‫‪k‬‬
‫‪Pu‬‬

‫‪i‬‬
‫‪Cu ‬‬ ‫‪60‬‬ ‫ذذذذذذذذذذالضقاساتذادلغـارقدقةذ‬ ‫الضقاساتذمبػعولذجولذ‬ ‫‪f‬‬ ‫درسةذالتزامنذذ‪Ns‬ذ‪:‬ذ‬
‫‪2ΠN r‬‬ ‫‪N S  60‬‬
‫ذذذذذذذذذيفذذالداكنذ=ذذذذ‪Pfs‬‬

‫‪w‬‬
‫ذ‬ ‫ذيفذالداكنذ=ذ‪P js‬ذ‬ ‫‪P‬‬
‫ذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذ =ذذثابتذ‬ ‫االنزالقذذذ‪ g‬ذذذ‪:‬ذذ م‬

‫‪a‬‬
‫‪NS  N r‬‬

‫‪f‬‬
‫الرافعاتذوذادلوزسات‬ ‫‪g‬‬

‫‪ta‬‬
‫العزمذالؽفرومغـارقدي‬
‫‪NS‬‬

‫‪o‬‬
‫ذذذاالدتطاسةذادلردؾةذلؾدوارذ‬ ‫درسةذالدوارذذ‪Nr‬ذذذ‪:‬ذذذذ‪ Nr = ( 1 – g ) NS‬م‬
‫ذرافعةذأحادوةذادلػعولذمتحؽمذفقفاذمبوزعذ‪2/3‬‬
‫‪-‬ذيفذالػراغذ‪:‬ذ ‪Nr = Ns  g = o‬ذ‬ ‫ذ‬

‫‪.m‬‬
‫)‪Ptr= Cem.(2.Ns‬‬ ‫‪7‬‬
‫ادلرحؾةذاليتذتـشطذادلـػذذادلتصدر‬ ‫الضقاساتذمبػعولذجولذيفذ‬
‫الضقاساتذادلغـارقدقةذذ‬ ‫‪-‬يفذحالةذتوقفذ‪:‬ذ‪Nr = 0  g = 1‬ذ‬
‫ذ‬

‫‪w‬‬
‫ذيفذالدوارذ‪0 ‬ذ‬ ‫الدوارذ= ‪ P jr‬ذ‬
‫التغذوة‬

‫‪-‬باحلؿولةذ‪:‬ذذ ‪Nr < Ns  g < 1‬‬

‫‪w‬‬
‫االدتطاسةادلقؽانقؽقةذ‬ ‫ذ‬
‫ذتواترذالتقاراتذادلتحرضةذ(ذتواترذالدوارذ)ذ ‪ fr‬ذ‪ :‬ذ‪fr = g. f‬ذ‬

‫‪w‬‬
‫)‪Pm= Cm.(2.Nr‬‬
‫الضقاساتذادلقؽانقؽقةذ‬ ‫‪Pjs = 3 r I 2‬‬ ‫ذذالربطذ‪Y‬‬
‫العزمذادلقؽانقؽي‬ ‫‪=Pmec‬ذثابت‬ ‫ذذ الربط ‪‬ذ‪:‬ذ‬
‫‪Pjs = r I 2‬‬
‫االدتطاسةذادلػقدةذ‬
‫‪Pjs = ( 3/2 ) R I 2‬‬ ‫‪:Y‬‬ ‫‪‬‬
‫)‪Pu= Cu.(2.Nr‬‬
‫ذذذمؼاومةذالؾفذالواحدذلؾداكن‪r :‬‬
‫العزمذادلػقد‬
‫ذذمؼاومةذلػـــنيذذلؾداكن‪R :‬ذ‬
‫‪21‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪19‬‬
‫ﻣﻮﻗﻊ اﳌـُ َﺘ َﻔﻮ ِْق اﻟﺪراﳼ اﻟﺠﺰاﺋﺮي | ‪www.motafawik.com‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ اﳌـُ َﺘ َﻔﻮ ِْق اﻟﺪراﳼ اﻟﺠﺰاﺋﺮي | ‪www.motafawik.com‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ اﳌـُ َﺘ َﻔﻮ ِْق اﻟﺪراﳼ اﻟﺠﺰاﺋﺮي | ‪www.motafawik.com‬‬
 ‫‪..................................................................................‬‬
‫ذرافعةذثـائقةذادلػعولذمتحؽمذفقفاذمبوزعذ‪2/4‬‬
‫‪..................................................................................‬‬
‫ذ‬ ‫ادلرحؾةذاليتذتـشطذادلـػذذادلتصدر‬

‫التغذوة‬
‫‪..................................................................................‬‬
‫ذ‬
‫‪..................................................................................‬‬
‫ذ‬

‫‪m‬‬
‫‪..................................................................................‬‬

‫‪o‬‬
‫ذ‬
‫‪..................................................................................‬‬

‫‪.c‬‬
‫ذ‬
‫‪........................................ ..........................................‬‬

‫‪k‬‬
‫ذ‬

‫‪i‬‬
‫‪.................................................................................‬‬
‫ذ‬

‫‪w‬‬
‫‪..................................................................................‬‬
‫ذرافعةذثـائقةذادلػعولذمتحؽمذفقفاذمبوزعذ‪2/5‬‬
‫ذ‬

‫‪f‬‬ ‫‪a‬‬
‫‪..................................................................................‬‬
‫ادلرحؾةذاليتذتـشط ذادلـػذذادلتصدر‬
‫ذ‬

‫‪ta‬‬
‫‪..................................................................................‬‬
‫ذ‬

‫التغذوة‬
‫‪..................................................................................‬‬

‫‪o‬‬
‫ذ‬ ‫‪..................................................................................‬‬

‫‪.m‬‬
‫ذ‬ ‫‪..................................................................................‬‬
‫ذ‬

‫‪w‬‬ ‫‪w‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪w‬‬
‫‪.......................................................................................................‬‬
‫‪2‬‬
‫‪.......................................................................................................‬‬
‫‪.‬‬
‫‪.......................................................................................................‬‬
‫‪3‬‬
‫موفؼون إن ذاء اهلل يف ذفادة البؽالورواذ‬ ‫‪.......................................................................................................‬‬

‫‪.......................................................................................................‬‬
‫ذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذ‬
‫ذ‬
‫‪.......................................................................................................‬‬
‫ذ‬
‫‪23‬‬ ‫‪......................................................................................................‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪22‬‬
‫ﻣﻮﻗﻊ اﳌـُ َﺘ َﻔﻮ ِْق اﻟﺪراﳼ اﻟﺠﺰاﺋﺮي | ‪www.motafawik.com‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ اﳌـُ َﺘ َﻔﻮ ِْق اﻟﺪراﳼ اﻟﺠﺰاﺋﺮي | ‪www.motafawik.com‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ اﳌـُ َﺘ َﻔﻮ ِْق اﻟﺪراﳼ اﻟﺠﺰاﺋﺮي | ‪www.motafawik.com‬‬