ACTIVITIES FROM DECEMBER 17TH TO JANUARY 21ST 2021.

ENGLISH I
“GROUP 1D AND 1E”
TEACHER: OLGA LYDIA LUGO ESCOBEDO

ABOUT SILENT MOVIES

EXPECTED ACHIEVEMENTS (APRENDIZAJES ESPERADOS):

Identify elements of films. Review silent short films (Identifica

elementos de películas. Revisa cortometrajes mudos).
Understand general meaning as well as main ideas
( Comprende el significado general y las ideas principales).
Produce dialogs and interventions ( Produce diálogos e
intervenciones).

UNIT 4

LESSON 1 AND 2 FROM DECEMBER 17TH TO JANUARY 21ST 2021.

LESSON 3 AND 4 FROM JANUARY 21 ST TO FEBRUARY 4 TH .
 ACTIVITY
1.- Do you like movies?_________________
2.- What type of movies do you
like?___________________________________
3.- What is your favorite movie?
_____________________________________
ACTIVITY
ACTIVITY
Read pages 45 to 56 (Reading book)and
perform the activity 8 student´s book
(page 66).
Don´t forget to answer page 57 of the
reading book.
OTHER EXAMPLES TO CONSULT
 ACTIVITY
WE WILL START THIS LESSON BY ANALYZING TRACKS 23 MENTIONED ON PAGE 68
STUDENT´S BOOK, (THIS TRACK WILL BE ADDED IN CLASSROOM).
ACTIVITY
 SUGGESTED ONLINE ACTIVITIES
With what you have learned, put your knowledge into practice, on the
following page:
ACTIVIDADES EN LÍNEA SUGERIDAS
Con lo que has aprendido, pon en práctica tus conocimientos, en la siguiente
página:

Types of films
https://es.liveworksheets.com/au496789yo
Movie genres
https://es.liveworksheets.com/ol74339do
Types of Adverbs
https://es.liveworksheets.com/ku18621pn
The elements of a story plot
https://es.liveworksheets.com/la1270259vj

(AS EVIDENCE, YOU CAN PRESENT PHOTOGRAPHS, SCREEN SHOT, ETC, OF

THE ACTIVITY CARRIED OUT).

TO LEARN MORE:
Check out the following videos:
Movie Vocabulary
https://www.youtube.com/watch?v=w65e7O1TmM8&feature=emb_rel_end
Genre Examples
https://www.youtube.com/watch?v=ZgRj3eC0d3I&t=2s
CINE MUDO Charlie Chaplin Charlot, Escena de 'El niño'
https://www.youtube.com/watch?v=6FfsGTJOH10
Breakfast - The Kid, Charles Chaplin, 1921
https://www.youtube.com/watch?v=Lqzm57CK9K8&list=PLNoTd0x61FBElk7LZ7n4-
J_yQNpYMIljr&index=72
Pelicula Muda Sobre El Bullying (Animada) Cortometraje.
https://www.youtube.com/watch?v=PBmQROf1eBA
The Fireman - Charlie Chaplin (1916) - Scenes from the Silent Era (EXAMPLE)
https://www.youtube.com/watch?v=n8M1VWRRwKE
The Pawnshop (1916) | Silent Comedy Movie | Charlie Chaplin, Henry
Bergman (EXAMPLE)
https://www.youtube.com/watch?v=anDC0JLjtfM&feature=emb_rel_end

FINAL EVALUATION:

Activities in your book:

Lesson 1: Answer page 65,66 (activity 8) and page 67.

Lesson 2: Answer page 68,69 and page 70 (a and b).
DON'T FORGET TO DO THE ACTIVITIES ON PAGE 69, SECTIONS “C”
AND “D” AS IT WILL BE EVALUATED WITH A HIGHER SCORE.
 RECOMENDACIONES PARA EL TRABAJO SOLICITADO EN LA PÁGINA 69 (INCISOS C Y D)
PARA ESTA ACTIVIDAD SE LES RECOMIENDA VER EL VIDEO NÚMERO 5, SOBRE EL
CORTOMETRAJE, EN ESE VIDEO SE TRATA EL TEMA DE “ BULLING”, PERO, QUEDARÁ BAJO SU
CONSIDERACIÓN EL HECHO DE QUE ELIJAN LIBREMENTE CUALQUIER TEMA.

SE PRETENDE QUE USTEDES YA SEA DE MANERA PERSONAL O CON EL APOYO DE ALGÚN

MIEMBRO (S) DE SU FAMILIA REALICEN UNA PEQUEÑA PELÍCULA MUDA, EN LA CUAL COMO SU
NOMBRE LO DICE, NO HABLARAN PARA NADA, SÓLO REALIZARÁN MIMICAS O GESTOS PARA
EXPRESAR EL TEMA A ABORDAR, LA DURACIÓN MÍNIMA DEL VIDEO SERÁ DE UN MIMUTO Y
COMO MÁXIMO 3 MINUTOS.

ANEXO AL VIDEO ENTREGARÁN UN PEQUEÑO ESCRITO QUE SERÁ SU GUIÓN DE LA PEQUEÑA

HISTORIA, EN DONDE ESPECIFICARÁN LA SECUENCIA DE PASOS QUE REALIZARON (RECUERDA
INCLUIR UN INICIO, DESARROLLO Y CIERRE), NO OLVIDADO ADEMÁS EL AGREGARLE UN TÍTULO
, DICHO ESCRITO SERÁ ELABORADO EN INGLÉS Y ESPAÑOL.