w

w
w
Centre Number Candidate Number Name

.X
tr
me
eP
ap
UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS

er
International General Certificate of Secondary Education

s.c
om
FOREIGN LANGUAGE INDONESIAN 0545/02
Paper 2 Reading and Directed Writing
October/November 2005

1 hour 30 minutes
Candidates answer on the Question Paper.
No Additional Materials are required.

READ THESE INSTRUCTIONS FIRST

Write your Centre number, candidate number and name on all the work you hand in.
Write in dark blue or black pen in the spaces provided on the Question Paper.
Do not use staples, paper clips, highlighters, glue or correction fluid.

Answer all questions in Section 1 and Section 2.

You may also attempt Section 3.
The number of marks is given in brackets [ ] at the end of each question or part question.
At the end of the examination, fasten all your work securely together.

For Examiner’s Use

If you have been given a label, look at the Section 1
details. If any details are incorrect or
missing, please fill in your correct details Section 2
in the space given at the top of this page.
SUB-TOTAL
Stick your personal label here, if Section 3
provided.
TOTAL

This document consists of 15 printed pages and 1 blank page.

SP (CW/KS) S84195/4
© UCLES 2005 [Turn over
 2 For
Examiner’s
Use
Bagian 1

Tugas 1 Pertanyaan 1-5

Jawablah pertanyaan 1-5 dengan memilih salah satu jawaban A, B, C atau D.

1 Seorang teman keluar dari kamar tidur dan bertanya kepada Anda ‘Bagaimana cuaca pagi
ini?’. Anda mengatakan apa kepadanya?

A ‘Sehat-sehat saja’

B ‘Sedang hujan’

C ‘Jam delapan’

D ‘Warna kuning’ [1]

2 Anda akan bertemu dengan teman Anda di luar bioskop. Anda sampai di bioskop sebelum
teman Anda. Seorang teman lain melihat Anda dan bertanya ‘Kamu sedang apa?’. Anda
mengatakan apa kepadanya?

A ‘Melihat teman saya’

B ‘Mendengarkan teman saya’

C ‘Menunggu teman saya’

D ‘Memanggil teman saya’ [1]

3 Anda mau makan di sebuah restoran kecil. Anda ingin makanan yang paling murah. Anda
akan memilih yang mana?

A Makanan Harga (Rupiah)

A Nasi dengan babi 5,000

B
B Nasi dengan ikan 4,000
C
C Nasi dengan ayam 3,000

D D Nasi dengan telur 2,000

[1]

© UCLES 2005 0545/02/O/N/05

 3 For
Examiner’s
Use
4 Pada gambar berikut, orang itu berdiri di mana?

A Di bawah jembatan.

B Di atas jembatan.

C Di depan jembatan.

D Di belakang jembatan. [1]

5 Anda sedang berjalan ke toko bersama teman Anda. Anda baru sadar Anda lupa membawa
dompet. Anda mengatakan apa kepada teman Anda?

A ‘Dompet saya dicuri orang!’

B ‘Dompet saya ketinggalan!’

C ‘Dompet saya kehabisan uang!’

D ‘Dompet saya kejatuhan!’ [1]

[Total : 5]

© UCLES 2005 0545/02/O/N/05 [Baliklah halaman

 4 For
Examiner’s
Use
Tugas 2 Pertanyaan 6-10

Di bawah ada beberapa kutipan dari beberapa orang. Mereka memberi penjelasan tentang
pekerjaan mereka. Bacalah kutipan berikut:

Paulus ‘Kadang-kadang saya jengkel kalau banyak penumpang dan saya harus
berhenti. Saya jadi terlambat sampai di tujuan.’

Rita ‘Saya paling suka kalau mesin-mesin di pabrik jalan dengan baik. Kalau
nggak rusak, berarti pekerjaan saya ringan.’

Agus ‘Sering sekali ada pengunjung yang suka menginjak rumput atau merusak
bunga. Kadang-kadang harus saya tanam lagi.’

Suharto ‘Saya paling puas kalau ada pasien yang sembuh dari penyakit yang sulit
diobati.’

Rini ‘Saya sering sekali dipanggil oleh polisi untuk membela orang yang ditahan.’

Ndari ‘Pekerjaan saya bisa berbahaya. Misalnya, tadi malam saya menangkap
orang mabuk yang mau memukul saya.’

Ridwan ‘Perkerjaan saya paling berat sesudah hari raya. Banyak kotoran di mana-
mana.’

Cocokkan setiap orang dengan pekerjaannya:

Pekerjaan Orang

Contoh:

Dokter Suharto
…………………....

6 Tukang sampah ............................ [1]

7 Insinyur ............................ [1]

8 Tukang kebun ............................ [1]

9 Sopir bis ............................ [1]

10 Ahli hukum ............................ [1]

[Total: 5]

© UCLES 2005 0545/02/O/N/05

 5 For
Examiner’s
Use
Tugas 3 Pertanyaan 11-15

Cerita yang berikut tentang Andi, seorang anak yang pernah pindah rumah.

Bacalah kutipan ini dan jawablah pertanyaan berikut dengan memilih ‘Betul’ atau ‘Salah’:

Waktu saya kecil, keluarga saya harus pindah rumah dari Jakarta ke
Bandung. Bapak saya dipindahkan oleh perusahaan dan jadi kepala kantor
di Bandung.

Ketika kami mau berangkat, adik perempuan saya menangis terus-

menerus. Masalahnya dia punya banyak teman di Jakarta dan takut tidak
akan bertemu dengan mereka lagi. Kami baru akan masuk mobil ketika adik
saya lari kembali ke rumah dan menyembunyikan diri di dalam sebuah
lemari di dapur. Sesudah makan waktu lebih dari satu jam baru adik saya
ditemukan Ibu.

Sepanjang perjalanan ke Bandung, adik saya tidak berhenti menangis. Di

tengah jalan Bapak saya memberhentikan mobil dan masuk toko. Dia keluar
sebentar kemudian dengan membawa manisan bermacam-macam. Kami
senang sekali kecuali adik saya yang tidak mau mencoba makanan yang
lezat itu. Kami terpaksa menderita mendengarkan tangisan dan teriakan
adik saya hingga kami tiba di Bandung.

Ketika kami sampai di luar rumah baru kami, ternyata ada taman yang
luas di sampingnya dan banyak anak sedang bermain di situ. Adik saya tiba-
tiba senyum dan lari ke dalam taman itu dan ikut bermain bersama mereka.

Yang lucu, mulai saat itu, dia tidak menyebut teman-temannya yang di
Jakarta lagi.

Betul Salah

Contoh:

Adik Andi tidak mau pindah ke Bandung. ✔

11 Bapak Andi mendapatkan pekerjaan di perusahaan yang sama. [1]

12 Adik Andi sembunyi di lemari kurang dari satu jam. [1]

13 Adik Andi makan manisan dari Bapaknya tetapi tidak berhenti menangis. [1]

14 Adik Andi langsung bahagia waktu melihat banyak anak sedang bermain
[1]
di taman.

15 Adik Andi tetap berbicara tentang teman-temannya yang di Jakarta. [1]

[Total : 5]

© UCLES 2005 0545/02/O/N/05 [Baliklah halaman

 6 For
Examiner’s
Use
Tugas 4 Pertanyaan 16

16 Anda bersama seorang teman pergi ke luar kota selama satu hari. Anda menulis kartu pos
kepada seorang teman lain tentang pengalaman ini.

Tulislah kira-kira 40 kata (jangan lebih) dalam Bahasa Indonesia. Gunakanlah gambar
berikut ini dalam penjelasan Anda.

Jelaskan:

(a) Jam berapa berangkat.

(b) Apa yang Anda lakukan setelah tiba di tempat tujuan.

(c) Apa yang Anda lakukan sebelum pulang.

© UCLES 2005 0545/02/O/N/05

 7 For
Examiner’s
Use

[Total : 5]

© UCLES 2005 0545/02/O/N/05 [Baliklah halaman

 8

Bagian 2

Tugas 1 Pertanyaan 17-22

Bacalah cerita di bawah dan jawab pertanyaan-pertanyaan berikut:

Pada jaman dahulu, hiduplah seorang lelaki bernama Towjatuwa di tepian sungai Tami
di daerah Irian Jaya.

Lelaki itu sedang susah, oleh karena isterinya yang hamil mengalami kesulitan dalam
melahirkan bayinya. Isteri Towjatuwa memerlukan operasi oleh karena itu si Towjatuwa
pergi mencari batu tajam di sungai Tami.

Ketika sedang sibuk mencari batu tajam tersebut, Towjatuwa mendengar suara-suara
aneh di belakangnya. Alangkah terkejutnya Towjatuwa ketika ia melihat seekor buaya
besar. Buaya besar itu pelan-pelan bergerak ke arah Towjatuwa. Tidak seperti buaya
lainnya, binatang ini memiliki bulu-bulu dari burung Kaswari di punggungnya. Binatang itu
tampak sangat menakutkan.

Namun saat Towjatuwa hendak melarikan diri, buaya itu menyapanya dengan ramah
dan bertanya apa yang sedang ia lakukan. Towjatuwapun menceritakan keadaan
isterinya. Buaya ajaib inipun berkata: ‘Tidak usah khawatir, saya akan datang ke rumahmu
nanti malam. Saya akan menolong isterimu melahirkan.’ Towjatuwa pulang menemui
isterinya. Dengan sangat berbahagia, Towjatuwa menceritakan perihal pertemuannya
dengan seekor buaya ajaib.

Malam itu, seperti yang dijanjikan, buaya ajaib itupun memasuki rumah Towjatuwa.
Dengan kekuatan ajaibnya, buaya yang bernama Watuwe itu menolong proses kelahiran
seorang bayi laki-laki dengan selamat. Bayi itu diberi nama Narrowra.

Watuwe lalu mengingatkan agar Towjatuwa dan keturunannya tidak membunuh dan
memakan daging buaya. Apabila larangan itu dilanggar maka Towjatuwa dan
keturunannya akan mati. Sejak saat itu, Towjatuwa dan anak keturunannya berjanji untuk
melindungi binatang yang berada di sekitar sungai Tami dari para pemburu.

© UCLES 2005 0545/02/O/N/05

 9 For
Examiner’s
Use
17 Isteri Towjatuwa mengalami kesulitan apa?

..............................................................................................................................................[1]

18 Mengapa Towjatuwa pergi ke sungai Tami?

..............................................................................................................................................[1]

19 Apa yang terjadi waktu Towjatuwa berada di tepi sungai? Berikan dua perincian.

(i) ......................................................................................................................................[1]

(ii) ......................................................................................................................................[1]

20 Bagaimana buaya itu berbeda dengan buaya yang lain? Berikan dua perincian.

(i) ......................................................................................................................................[1]

(ii) ......................................................................................................................................[1]

21 Apa yang terjadi pada malam itu? Berikan dua perincian.

(i) ......................................................................................................................................[1]

(ii) ......................................................................................................................................[1]

22 (a) Larangan apa yang dinyatakan oleh Watuwe kepada Towjatuwa?

......................................................................................................................................[1]

(b) Apa lagi yang dijanjikan oleh Towjatuwa dan keluarganya kepada si Watuwe?

......................................................................................................................................[1]

[Total : 10]

© UCLES 2005 0545/02/O/N/05 [Baliklah halaman

 10 For
Examiner’s
Use
Tugas 2 Pertanyaan 23

23 Tulislah antara 80 sampai 100 kata mengenai sekolah Anda:

(a) jelaskan apa yang Anda suka di sekolah Anda (teman-teman (?), pelajaran (?),
olahraga (?));

(b) jelaskan apa yang Anda tidak suka di sekolah Anda. Berikan alasan;

(c) jelaskan perubahan apa saja di sekolah Anda yang Anda inginkan.

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

[Total : 15]

© UCLES 2005 0545/02/O/N/05

 11

BLANK PAGE

TURN TO PAGE 12 FOR SECTION 3

0545/02/O/N/05 [Baliklah halaman

 12 For
Examiner’s
Use
Bagian 3

Tugas 1 Pertanyaan 24-33

Bacalah cerita di bawah mengenai kunjungan seorang pelajar asing di rumah suatu keluarga
Indonesia dan jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut.

Beberapa tahun yang lalu, keluarga saya menerima seorang pelajar dari Kanada di
rumah kami selama dua minggu. Namanya Kevin dan dia anak seorang teman Bapak
saya. Bapak pernah belajar di Kanada waktu muda dan dia tetap berteman dengan
Bapak Kevin di sana.
Ibu saya sangat berusaha untuk menciptakan suasana di rumah yang membuat
Kevin betah di rumah kami. Dia tanya Bapak terus-menerus tentang budaya barat dan
makanan apa saja yang barangkali akan cocok untuk Kevin. Sebelum Kevin datang,
Ibu merasa cukup ‘siap’ tetapi masih ada satu hambatan yaitu Ibu saya tidak bisa
berbahasa Inggris sedangkan Kevin tidak bisa berbahasa Indonesia.
Waktu Ibu baru berkenalan dengan Kevin di rumah, Ibu merasa sangat lega. Kevin
adalah orang yang ramah dan sopan. Waktu makan siang pada hari pertama, Kevin
makan banyak nasi bersama semua lauk-pauk Indonesia yang disediakan Ibu. Yang
pedas-pedas juga dinikmati dan Kevin minta tambahan terus. Ini merupakan pujian
yang besar bagi Ibu.
Pada jam empat sore Kevin minta izin untuk mandi dan ganti pakaian. Ibu baru
sadar bahwa Kevin mungkin tidak tahu cara mandi di Indonesia. Dia langsung
mengajak Kevin ke kamar mandi untuk memberi ‘pelajaran’. Oleh karena Ibu tidak bisa
berbahasa Inggris, terpaksa dia memakai bahasa isyarat. Dengan cara demikian dia
menunjukkan bak mandi yang penuh air bersih kepada Kevin. Kemudian dia
mengambil ciduk yang di bak dan berpura-pura memasukkan ciduk itu ke dalam air
bak dan menuangkan air ke badannya. Habis itu dia mengambil sabun dan berpura-
pura menggosok badan. Lalu dia memakai ciduk lagi untuk menyiram badan berkali-
kali supaya bebas sabun. Kevin menganggukkan kepalanya terus-menerus; sudah
jelas dia baru mengerti cara mandi di Indonesia. Ibu bahagia sekali dan pergi supaya
Kevin mandi.
Sesudah Kevin selesai mandi dan sedang ganti pakaian di kamar tidurnya, Ibu
masuk kamar mandi. Dia kaget oleh karena air di bak mandi sudah menjadi keruh dan
ada bekas-bekas sabun terapung di atas. Ibu terpaksa mengosongkan bak dan
mengisi kembali dengan air bersih. Dia bingung dan langsung lapor peristiwa ini
kepada Bapak.
Bapak merasa sebaiknya bicara dengan Kevin. Barangkali ada suatu kesalah-
pahaman. Ternyata Kevin sudah melakukan semua yang diperlihatkan oleh Ibu waktu
di kamar mandi. Masalahnya adalah Kevin memasukkan seluruh badannya ke dalam
bak mandi dan memakai ciduk dan sabun sambil dia berdiri di dalam bak! Dia tidak
tahu air bak itu boleh kena lantai kamar yang bertegel.
Kevin malu sekali akan tetapi kami tidak bisa berhenti tertawa.

24 Kevin datang ke rumah si penulis oleh karena (pilih salah satu yang betul ):

A Bapak si penulis baru saja pergi ke Kanada dan mengajak Kevin ke Indonesia.

B Bapak si penulis sudah lama berteman dengan Bapak Kevin.

C Kevin sudah lama berteman dengan Bapak si penulis.

D Bapak Kevin ke Indonesia kemudian Kevin ikut. [1]

© UCLES 2005 0545/02/O/N/05
 13 For
Examiner’s
Use
25 Ibu mau belajar tentang kebiasaan orang asing oleh karena (pilih salah satu yang betul):

A Dia tahu bahwa Kevin adalah orang yang sulit.

B Dia ingin belajar berbahasa Inggris.

C Dia ingin berkunjung ke Kanada.

D Dia ingin menjadi tuan rumah yang baik. [1]

Betul Salah

26 Pertama kali Ibu bertemu Kevin, Ibu kurang cocok dengan dia. [1]

27 Kevin tidak senang masakan Indonesia yang pedas. [1]

28 Ibu mengira bahwa Kevin mungkin akan bingung waktu mau mandi untuk
[1]
pertama kalinya.

29 Ibu benar-benar mandi di depan Kevin untuk memberi contoh. [1]

30 Sebuah ciduk adalah alat yang dipakai untuk mengambil air siraman. [1]

31 Kevin sejak dulu memahami cara mandi di Indonesia tetapi

[1]
menganggukkan kepalanya karena ingin tetap sopan.

32 Mengapa Ibu kaget waktu kembali ke kamar mandi? (pilih salah satu yang betul )

A Bak mandi sudah kosong.

B Air di bak mandi sangat kotor.

C Air di bak mandi tidak dipakai sama sekali.

D Pakaian si Kevin ketinggalan di sana. [1]

33 Apa yang tidak disadari Kevin waktu dia mandi (pilih salah satu yang betul ):

A Dia harus mengeringkan lantai sesudah dia mandi.

B Dia harus mengosongkan bak mandi dan mengisi kembali waktu dia selesai
mandi.

C Badannya harus disabuni sebelum dia masuk bak mandi.

D Dia harus berdiri di tegel lantai sambil menyiram badannya. [1]

[Total : 10]

© UCLES 2005 0545/02/O/N/05 [Baliklah halaman

 14

Tugas 2 Pertanyaan 34-41

Di bawah ada kutipan dua buah surat dari sebuah majalah konsumer. Bacalah dua keluhan tersebut
dan jawab pertanyaan-pertanyaan berikut:

Keluhan A

Saya cuma mau mengingatkan bahwa kebanyakan sopir taksi Blue Bird mungkin tidak
berhati bersih.
Bulan lalu saya ketinggalan telepon genggam Nokia yang masih baru. Ini semua
kesalahan saya memang karena kurang teliti mengecek ulang ke dalam taksi sebelum
meninggalkan dan tidak ingat nama atau nomor taksi tersebut. Namun saya masih ingat si
sopir berasal dari Pontianak sebab kami ngobrol waktu saya berada di mobilnya. Saya juga
mencatat jurusan mana dia pergi ketika saya diturunkan.
Kemudian saya sudah menelepon pusat pelayanan Blue Bird dan sudah melaporkan
barang hilang saya. Yang menjadi keluhan saya yaitu dari pihak Blue Bird tidak ada
tanggapan dan sepertinya tidak mau tahu karena setiap saya menelepon untuk
menanyakan telepon tersebut selalu bilang belum ada yang menyerahkan ciri telepon
tersebut ke bagian barang kehilangan.
Kenapa pihak Blue Bird tidak bisa melacak siapa sopir taksi tersebut dengan data yang
saya sampaikan? Saya menghubungi nomor telepon saya yang hilang itu tetapi si sopir tidak
menggubris pesan saya malah cuma ada suara tertawa saja.
Telepon itu penting buat saya dan kalau si sopir tadi mau mengembalikan, saya pasti
memberi imbalan yang sepantasnya.

Keluhan B

Kebetulan isteri saya senang dengan masak memasak. Pada bulan September 2003
iseng-iseng isteri saya mengirimkan resep masakan dengan nama ‘Jantung Pisang Masak
Sarden’ ke redaksi TV Aroma Indosiar.
Setiap resep masakan yang terpilih ditampilkan pada setiap hari Sabtu di Acara Aroma
Indosiar dan di majalah Nova dijanjikan akan mendapat hadiah berupa seperangkat alat
masak buatan Jerman.
Pada awal November 2003 resep kiriman isteri ditampilkan di Acara tersebut dan di
majalah Nova. Sejak saat itu isteri saya menunggu hadiah yang dijanjikan, sampai-sampai
saya menitipkan pesan pada penerima tamu kantor mengenai hal ini.
Tapi setelah sekian bulan menunggu ternyata hadiah tersebut tak kunjung datang. Pada
akhir Januari 2004 isteri saya menelepon ke Indosiar, tetapi tidak mendapat jawaban yang
pasti, dilempar ke sana kemari. Akhirnya seorang karyawan bilang hadiah itu mungkin
hilang di pos tapi Indosiar tidak punya barang lagi. Ternyata isteri saya harus menerima
keadaannya – sikap Indosiar seperti ‘apa boleh buat’. Kalau diganti dengan hadiah lain
katanya nggak bisa – kok lucu dengan perusahaan sebesar itu.
Saya menulis surat ini kepada Indosiar bukan berdasar dari nilai hadiah yang dijanjikan,
tetapi kekecewaan karena isteri saya telah dibohongi oleh perusahaan dengan slogannya
yang sangat bagus, ‘Indosiar Memang Untuk Anda’.

© UCLES 2005 0545/02/O/N/05

 15 For
Examiner’s
Use
34 Bagaimana telepon itu bisa hilang? Jawablah dengan kalimat yang lengkap.

..............................................................................................................................................[1]

35 Perincian apa saja mengenai taksi itu yang dapat diberikan oleh si penulis kepada pusat
pelayanan Blue Bird?

(i) ......................................................................................................................................[1]

(ii) ......................................................................................................................................[1]

36 Alasan apa yang diberikan oleh Blue Bird ketika si penulis minta bantuan? Jawablah dengan
memakai kata-kata Anda sendiri.

..............................................................................................................................................[1]

37 Apa yang terjadi waktu si penulis mencoba menelepon ke alat yang hilang itu? Jawablah
dengan memakai kata-kata Anda sendiri.

..............................................................................................................................................[1]

38 Keuntungan apa saja yang dapat diperoleh oleh si sopir kalau telepon itu dikembalikan.
Jawablah dengan memakai kata-kata Anda sendiri.

..............................................................................................................................................[1]

39 Mengapa isteri si penulis mengirim resep kepada TV Aroma Indosiar? Berikan dua perincian
dengan memakai kata-kata Anda sendiri.

(i) ......................................................................................................................................[1]

(ii) ......................................................................................................................................[1]

40 Mengapa TV Aroma Indosiar tidak dapat memenuhi janjinya? Jawablah dengan memakai
kata-kata Anda sendiri.

..............................................................................................................................................[1]

41 Mengapa si penulis menyebut slogan TV Aroma Indosiar dalam suratnya? Jawablah dengan
memakai kata-kata Anda sendiri.

..............................................................................................................................................[1]

[Total : 10]

© UCLES 2005 0545/02/O/N/05

 16

Permission to reproduce items where third-party owned material protected by copyright is included has been sought and cleared where possible. Every
reasonable effort has been made by the publisher (UCLES) to trace copyright holders, but if any items requiring clearance have unwittingly been included, the
publisher will be pleased to make amends at the earliest possible opportunity.

University of Cambridge International Examinations is part of the University of Cambridge Local Examinations Syndicate (UCLES), which is itself a department of
the University of Cambridge.

0545/02/O/N/05