‫ن‬

‫إ�ر� س ت� ما ن�دل‬

‫‪4/1‬‬ ‫الثقــافـة األممـيـة الثـوريـة‬

‫دار الرواد املزدهرة‬

‫الرتاث األممي الثوري‬

‫‪Bureaucrat 2nd edition pdf.indd 1‬‬ ‫‪3/9/21 12:24 PM‬‬

 2

Bureaucrat 2nd edition pdf.indd 2 3/9/21 12:24 PM

 ‫�حول ا ب�ل� ي�رو��قرا�ط ي��‬
‫ة‬
‫ف� ي� �حر�ك� ا�لط ب� ق�� ا�لعا�مل�‬
‫ة‬ ‫ة‬ ‫ة‬

‫‪Bureaucrat 2nd edition pdf.indd 3‬‬ ‫‪3/9/21 12:24 PM‬‬

 ‫هذا الكراس يضم ترمجة‬

De la bureaucratie
Ernest Mandel, ed. La Brèche
١٩٦٧ ‫صدر هذا النص ألول مرة عام‬

٢٠٢١ ‫الطبعة الثانية‬

‫الرتاث األممي الثوري‬

luzymorvan@gmail.com
https://www.facebook.com/AntiCapitalistLeft

Bureaucrat 2nd edition pdf.indd 4 3/9/21 12:24 PM

 ‫�حول ا ب�ل� ي�رو��قرا�ط ي��‬
‫ة‬
‫ف� ي� �حر�ك� ا�لط ب� ق�� ا�لعا�مل�‬
‫ة‬ ‫ة‬ ‫ة‬
‫ن‬ ‫ت‬ ‫�‬‫أ ن‬
‫�ر س� ما�دل‬
‫مع ملحق عنه بقلم‬
‫دانيال اتنريو ‪Daniel Tanuro‬‬
‫دانيال بنسعيد ‪Daniel Bensaid‬‬
‫فرانسوا فريكامن ‪F. Vercammen‬‬
‫كميل قيصر داغر‬
‫مث نصوص أخرى ألرنست ماندل‬

‫ترمجة وإعداد جريدة املناضل‪-‬ة‬

‫صدرت هذه الطبعة ابملشاركة مع‬
‫دار الرواد املزدهرة‬
‫من منشورات‬
‫الرتاث األممي الثوري‬

‫‪Bureaucrat 2nd edition pdf.indd 5‬‬ ‫‪3/9/21 12:24 PM‬‬

Bureaucrat 2nd edition pdf.indd 6 3/9/21 12:24 PM
 ‫مقدمة‬

‫املاركســية هــي جوه ـراي تفســر لتاريــخ اجملتمعــات وتطورهــا ابلعالقــات‬

‫والصراعــات بــن اجملموعــات االجتماعيــة‪ .‬إن كانــت ماركســية القــرن التاســع‬
‫عشر متمحورة ابلكامل حول دراسة جمموعة أساسية‪ ،‬أي الطبقة االجتماعية‬
‫ذات اجلــذور يف ســرورة اإلنتــاج‪ ،‬فــإن ماركســية القــرن العش ـرين اضطــرت إىل‬
‫إدراك أمهيــة جمموعــات غــر أساســية ليســت طبقــات‪ ،‬وال جــذور هلــا يف ســرورة‬
‫اإلنتــاج‪ ،‬لكنهــا تقــوم مــع ذلــك بــدور هــام يف تطــور جمتمعنــا االنتقــايل بــن‬
‫الرأمساليــة واالش ـراكية‪.‬‬
‫مــن هــذه اجملموعــات‪ ،‬الثانويــة إن صــح القــول‪ ،‬تتبـوأ البريوقراطيــة بــا ريــب‬
‫املكانــة الرئيســة‪ .‬إن كانــت ماركســية القــرن العشـرين قــد اضطــرت إىل اكتشــاف‬
‫مشــكلة البريوقراطيــة فمــرد ذلــك إىل أن هــذه املشــكلة‪ ،‬الناشــئة يف احلركــة‬
‫العماليــة يف جمــرى ســنوات ‪ ،1899-1898‬تطــورت واختــذت علــى الصعيــد‬
‫األيديولوجــي أمهيــة متناميــة االتســاع‪ .‬طبعــا‪ ،‬اقتضــى متكــن املنظريــن مــن اإلملــام‬
‫هبــا وحتليلهــا يف اجملــال األيديولوجــي أن تكــون هــذه الظاهــرة قــد جتلــت يف حيــاة‬
‫املنظمــات العماليــة وممارســتها‪.‬‬
‫‪7‬‬

‫‪Bureaucrat 2nd edition pdf.indd 7‬‬ ‫‪3/9/21 12:24 PM‬‬

 ‫ســيقيم هــذا النــص التمهيــدي متيي ـزا بــن مظهــري املشــكلة األساســيني‪:‬‬
‫املظهــر النظــري واملظهــر التارخيــي‪ .‬وسنســعى إىل اإلجابــة عــن األســئلة التاليــة‪:‬‬
‫• مــا هــي البريوقراطيــة العماليــة؟ كيــف تولــد وكيــف تتطــور؟ كيــف‬
‫ميكــن أن تضمحــل؟‬
‫• كيــف جتلــت هــذه الظاهــرة علــى حنــو ملمــوس يف اتريــخ احلركــة‬
‫العماليــة؟‬
‫• مــا هــي خمتلــف املواقــف الــي اختذهتــا‪ ،‬واحللــول الــي قدمتهــا‪،‬‬
‫تيــارات احلركــة العماليــة هلــذه املشــكلة اجلديــدة؟‬

‫‪8‬‬

‫‪Bureaucrat 2nd edition pdf.indd 8‬‬ ‫‪3/9/21 12:24 PM‬‬

 ‫‪1‬‬
‫مفاهيم أساسية حول البريوقراطية‬

‫‪ ١-١‬تكون الظاهرة البريوقراطية‬

‫ت ـُـطرح مشــكلة البريوقراطيــة يف احلركــة العماليــة‪ ،‬يف أكثــر أوجههــا مباشــرة‪،‬‬
‫مبــا هــي مشــكلة جهــاز املنظمــات العماليــة‪ ،‬أي مشــكلة املداومــن‪ ،‬مشــكلة‬
‫املثقفــن الربجوازيــن الصغــار الذيــن يظهــرون يف وظائــف قيــادة وســطى أو عليــا‪،‬‬
‫داخــل املنظمــات العماليــة‪.‬‬
‫طاملــا بقيــت املنظمــات العماليــة جمموعــات صغــرة جــدا‪ ،‬وعصبــا سياســيا‬
‫أو جمموعــات دفــاع ذايت ضئيلــة عــدداي‪ ،‬ليــس مثــة جهــاز‪ ،‬وليــس مثــة مداومــون‬
‫وال ميكــن أن ت ـُـطرح املشــكلة‪ .‬ميكــن ابألكثــر أن تُثــار علــى هــذا الصعيــد‬
‫مســالة العالقــات بــن املثقفــن الربجوازيــن الصغــار الــذي أيتــون ملســاعدة‬
‫تطــور هــذه احلركــة العماليــة اجلنينيــة‪ ،‬وحــى اســتبدادية «القــادة الصغــار»‬
‫العماليــن الــي تعكــس الرتاتــب االجتماعــي وقيمــه يف صفــوف الطبقــة‬
‫العاملــة‪ .‬أاي كان طابــع هــذه الظاهــرة املقلــق‪ ،‬ليــس مثــة بعــد قاعــدة ماديــة‬
‫حتــدد اســتمرارها وال حــى اســتقرارها‪.‬‬
‫‪9‬‬

‫‪Bureaucrat 2nd edition pdf.indd 9‬‬ ‫‪3/9/21 12:24 PM‬‬

 ‫غــر أن ازدهــار احلركــة العماليــة‪ ،‬وظهــور منظمــات مجاهرييــة سياســية أو‬
‫نقابيــة‪ ،‬أمــر غــر قابــل للتصــور دون ظهــور جهــاز مداومــن‪ ،‬موظفــن – وكل‬
‫جهــاز هــو ظاهــرة تبقــرط ابلقــوة‪ :‬منــذ البدايــة نعايــن ظهــور أحــد اجلــذور العميقــة‬
‫للظاهــرة البريوقراطيــة‪.‬‬
‫ُتســند قســمة العمــل يف اجملتمــع الرأمســايل للربوليتاريــن عمــل اإلنتــاج اليــدوي‬
‫اجلــاري‪ ،‬ولطبقــات اجتماعيــة أخــرى اســتيعاب الثقافــة وإنتاجهــا‪ .‬إن عمــا‬
‫مضنيــا‪ ،‬منهــكا‪ ،‬س ـواء مــن زاويــة نظــر بدنيــة أو ذهنيــة‪ ،‬ال يتيــح جملمــل‬
‫الربوليتاريــن اكتســاب واســتيعاب العلــم املوضوعــي يف أرقــى مســتوايت تطــوره‪،‬‬
‫وال القيــام بنشــاط سياســي واجتماعــي دائــم‪ :‬الوضــع الربوليتــاري يف اجملتمــع‬
‫الرأمســايل وضــع ختلــف ثقــايف وعلمــي(((‪.‬‬
‫ســيحكم إلغــاء اتم لألجهــزة يف احلركــة العماليــة علــى هــذه احلركــة‬
‫ببدائيــة هزيلــة متامــا‪ ،‬وســيجعل انتصارهــا يبــدو كتقهقــر علــى الصعيــد الثقــايف‬
‫واالجتماعــي قياســا مبنج ـزات العــامل الرأمســايل‪ .‬علــى العكــس‪ ،‬ال ميكــن تصــور‬
‫االشـراكية‪ ،‬وحتــرر الربوليتــاراي‪ ،‬ســوى ابالســتيعاب التــام لــكل مــا خلــف العلــم‬
‫قبل االشرتاكي من مكاسب صاحلة على صعيد العلوم الطبيعية واالجتماعية‪.‬‬

‫((( ســيكون هــذا أصــح علــى صعيــد اجتماعــي أوســع إذا أردان‪ ،‬غــداة انتصــار الطبقــة العاملــة‪،‬‬
‫إلغــاء كل التقنيــن وكل اإلخصائيــن الــذي يقومــون بغــر العمــل املــادي املنتــج‪ .‬ســنحكم علــى‬
‫اجملتمــع بتقهقــر فــوري هائــل‪ ،‬وابخنفــاض ملســتوى تطــور قــوى اإلنتــاج‪ .‬بــدل ازدهــار‪ ،‬ميثــل شــرطا‬
‫مســبقا للشــيوعية احلديثــة‪ ،‬خناطــر ابلوصــول إىل شــيوعية بدائيــة ســتتفكك بســرعة بفعــل متايــز‬
‫اجتماعــي جديــد‪ .‬منتهــى املفارقــة أن هــذه الطريقــة يف تنــاول األمــر ســتعيد إنتــاج البريوقراطيــة يف‬
‫شــروط اشــد ضــررا بــدل أن حتــول دوهنــا‪.‬‬

‫‪10‬‬

‫‪Bureaucrat 2nd edition pdf.indd 10‬‬ ‫‪3/9/21 12:24 PM‬‬

 ‫إن تطــور احلركــة العماليــة جيعــل إحــداث جهــاز((( وظهــور موظفــن‪،‬‬
‫حياولــون عــر ختصــص معــن ســد الثغـرات الناجتــة مــن الشــرط الربوليتــاري داخــل‬
‫الطبقــة العاملــة‪ ،‬أم ـرا ال غــى عنــه‪.‬‬

‫طبعــا‪ ،‬ميكــن القــول‪ ،‬علــى النحــو األكثــر تبســيطا‪ ،‬إن البريوقراطيــة تولــد‬
‫مــع هــذا التخصــص‪ ،‬إذ حاملــا ميــارس بعــض األشــخاص السياســة أو العمــل‬
‫النقــايب العمــايل علــى حنــو مهــي ودائــم‪ ،‬مثــة يف شــكل كامــن إمــكان تطــور نزعــة‬
‫بريوقراطيــة وفئــة بريوقراطيــة‪.‬‬

‫يســبب هــذا التخصــص علــى صعيــد أعمــق ظواهــر تشــييء‪ :‬يف جمتمــع‬
‫قائــم علــى قســمة العمــل‪ ،‬علــى مفاضلــة مفرطــة للمهــام‪ ،‬حيــث يقــوم العمــال‬
‫بنفــس احلــركات طيلــة حياهتــم‪ ،‬جنــد يف ســلوكهم االنعــكاس اإليديولوجــي هلــذا‬
‫الوضــع‪ :‬مييلــون إىل اعتبــار نشــاطهم هدفــا حبــد ذاتــه‪ .‬كذلــك يبــدأ تصــور بـُـى‬
‫املنظمــات‪ ،‬املعتــرة يف البدايــة وســائل‪ ،‬كأهــداف حبــد ذاهتــا‪ ،‬ال ســيما مــن قبــل‬
‫مــن يتماثلــون بشــكل مباشــر وجلــي أكثــر مــع تلــك املنظمــات‪ ،‬أي مــن قبــل مــن‬
‫يعيشــون فيهــا بشــكل دائــم‪ :‬األشــخاص الذيــن يشــكلون اجلهــاز‪ ،‬املداومــون‪،‬‬
‫البريوقراطيــون ابلقــوة‪.‬‬

‫يقــودان هــذا إىل إدراك األســاس اإليديولوجــي والنفســي لتشــكل البريوقراطيــة‬

‫العماليــة‪ ،‬أي ظاهــرة دايلكتيــك املكاســب اجلزئيــة‪.‬‬

‫((( ال غىن عن خلق األجهزة لدو ٍاع متعلقة ابلفعالية ببســاطة‪ :‬يدرك اجلميع اســتحالة قيادة ‪50‬‬
‫الــف شــخص بــدون حــد أدىن مــن البُــى التحتيــة املاديــة‪.‬‬

‫‪11‬‬

‫‪Bureaucrat 2nd edition pdf.indd 11‬‬ ‫‪3/9/21 12:24 PM‬‬

 ‫‪ 1-2‬دايلكتيك املكاسب اجلزئية‬
‫مبــا أننــا ماركســيون‪ ،‬ال ميكــن أن نفصــل هــذه املشــكلة عــن مشــكلة املصــاحل‬
‫املاديــة املباشــرة – مثــة خلــف مشــكلة البريوقراطيــة مشــكلة االمتيــازات املاديــة‬
‫والدفــاع عنهــا‪ .‬لكــن مــن التبســيطية املفرطــة‪ ،‬إذا ســعينا إىل فهــم املشــكلة يف‬
‫جذورهــا ومآهلــا‪ ،‬اختزاهلــا يف مظهــر الدفــاع عــن امتيــازات ماديــة‪ .‬أفضــل مثــال‬
‫مضــاد هــو تطــور البريوقراطيــة يف األحـزاب الشــيوعية غــر احلاكمــة ( فرنســا أو‬
‫ايطاليــا) أو شــبه املســتعمرة (الربازيــل)‪ ،‬مــع أن هــذه الظواهــر ظهــرت حــى هنــاك‬
‫علــى نطــاق واســع يف حقبــة معينــة (حقبــة الســتالينية األس ـوأ)‪ .‬ليســت أجــور‬
‫املداومــن يف األحـزاب الشــيوعية اليــوم أعلــى مــن أجــور عمــال خمتصــن وال متثــل‬
‫امتيــازات ماديــة داعيــة للدفــاع عنهــا‪.‬‬
‫علــى العكــس‪ ،‬يفعــل فعــا كليــا دايلكتيــك املكاســب اجلزئيــة‪ ،‬أي مماثلــة‬
‫األهــداف مــع الوســائل‪ ،‬والفــرد البريوقراطــي مــع املنظمــة‪ ،‬واهلــدف التارخيــي‬
‫املنشــود مــع املنظمــة‪ ،‬حيــث تغــدو هــذه املماثلــة ســببا عميقــا ملوقــف حمافــظ مــن‬
‫شــانه التعــارض العنيــف جــدا مــع مصــاحل احلركــة العماليــة‪.‬‬

‫ما هو دايلكتيك املكاسب اجلزئية؟‬

‫يتجلــى هــذا الدايلكتيــك يف ســلوك مــن خيضعــون مواصلــة وانتصــار‬
‫النضــاالت العماليــة لبلــوغ الظفــر ابلســلطة يف اجملتمعــات الرأمساليــة للدفــاع‬
‫عــن املنظمــات العماليــة القائمــة وحــده؛ ومــن خيضعــون علــى الصعيــد العاملــي‬
‫امتــداد الثــورة العامليــة وتطــور الثــورة ابملســتعمرات للدفــاع الســكوين عــن االحتــاد‬
‫الســوفيييت والــدول العماليــة‪ .‬إهنــم يتصرفــون كمــا لــو كانــت عناصــر الدميقراطيــة‬

‫‪12‬‬

‫‪Bureaucrat 2nd edition pdf.indd 12‬‬ ‫‪3/9/21 12:24 PM‬‬

 ‫العماليــة داخــل العــامل الرأمســايل ووجــود دول عماليــة أهدافــا حبــد ذاهتــا‪ ،‬وكمــا‬
‫لــو كانــت اجنــازا اتمــا لالشـراكية‪ .‬يتصرفــون كأن كل مكســب جديــد للحركــة‬
‫العماليــة يســتوجب أن خيضــع علــى حنــو مطلــق وإلزامــي للدفــاع عمــا هــو قائــم‪.‬‬
‫خيلــق هــذا عقليــة حمافظــة متامــا‪.‬‬
‫إن مجلــة البيــان الشــيوعي الشــهرية‪« :‬ليــس للربوليتاريــن مــا يفقــدون غــر‬
‫قيودهــم» مجلــة ابلغــة العمــق يتعــن اعتبارهــا أحــد أســس املاركســية‪ :‬تعطــي‬
‫الربوليتــاراي وظيفــة التحــرر الشــيوعي للمجتمــع‪ ،‬ألن الربوليتاريــن ال ميلكــون‬
‫شــيئا يســتدعي الدفــاع عنــه‪.‬‬
‫حاملــا يصبــح هــذا غــر صحيــح مائــة ابملائــة‪ ،‬حاملــا ميلــك قســم مــن الربوليتــاراي‬
‫(س ـواء بريوقراطيــة عماليــة‪ ،‬أو ارســتقراطية عماليــة مشــكلةٌ يف بروليتــاراي البلــدان‬
‫االمربايليــة املتطــورة) منظمــة أو مســتوى حيــاة أعلــى مــن حالــة العــدم البدئيــة‪،‬‬
‫مثــة خطــر تطــور عقليــة جديــدة‪ .‬مل يعــد صحيحــا أن الربوليتــاراي ليــس لديهــا مــا‬
‫يســتدعي الدفــاع عنــه‪ :‬يف كل فعــل جديــد‪ ،‬جيــب قيــاس احلســنات والســيئات‪:‬‬
‫أال ينطــوي املقصــود فعلــه علــى خطــر فقــدان املكســب‪ ،‬بــدل إتيــان شــيء اجيــايب؟‬
‫ميثــل هــذا أعمــق جــذور النزعــة احملافظــة البريوقراطيــة يف احلركــة االشـراكية‪-‬‬
‫الدميقراطيــة‪ ،‬منــذ مــا قبــل احلــرب العامليــة األوىل‪ ،‬يف تبقــرط الــدول العماليــة‪،‬‬
‫حــى قبــل الشــكل األقصــى الحنطــاط العهــد الســتاليين‪.‬‬
‫جيــب فهــم دايلكتيــك املكاســب اجلزئيــة هــذا مبــا هــو دايلكتيــك حقيقــي‪:‬‬
‫انــه ليــس تناقضــا زائفــا قابــا للحــل بصيغــة‪ ،‬انــه تناقــض دايلكتيكــي حقيقــي‬
‫متعلــق هبــذه املشــاكل الفعليــة‪ .‬إن كان جليــا أن النزعــة احملافظــة البريوقراطيــة هــي‬
‫موقــف مضــر مبصــاحل الربوليتــاراي واالشـراكية برفضهــا النضــال الثــوري يف البلــدان‬

‫‪13‬‬

‫‪Bureaucrat 2nd edition pdf.indd 13‬‬ ‫‪3/9/21 12:24 PM‬‬

 ‫الرأمساليــة وبرفضهــا امتــداد الثــورة عامليــا‪ ،‬بذريعــة أن ذلــك يهــدد بفقــد املكاســب‬
‫القائمــة‪ ،‬فــإن نقطــة انطــاق هــذا املوقــف‪ ،‬أي وجــوب الدفــاع عــن املكســب‪،‬‬
‫مشــكلة حقيقيــة‪« :‬مــن ال يعــرف كيــف يدافــع عــن املكاســب القائمــة‪ ،‬لــن‬
‫حيقــق أبــدا أخــرى جديــدة» (تروتســكي)‪ .‬لكــن ال يصــح اعتبــار كل قفــزة هامــة‬
‫إىل أمــام أتتيهــا الثــورة‪ ،‬س ـواء علــى صعيــد بلــد أو علــى صعيــد عاملــي‪ ،‬هتــدد‬
‫علــى حنــو آيل املكاســب الســابقة‪– ،‬فهنــا تكمــن النزعــة احملافظــة‪ .‬هــذا املوقــف‬
‫مميــز للنزعــة احملافظــة العميقــة والدائمــة لــدى بريوقراطيــن إصالحيــن وســتالينيني‬
‫علــى السـواء‪.‬‬
‫هكــذا ميثــل دايلكتيــك املكاســب اجلزئيــة هــذا‪ ،‬املرتبــط بظاهــرة التشــييء يف‬
‫جمتمــع قائــم علــى قســمة العمــل الفائقــة‪ ،‬أحــد أعمــق جــذور امليــل إىل التبقــرط‪.‬‬
‫وهــذا امليــل مــازم لتطــور احلركــة العماليــة يف هــذا الطــور التارخيــي‪ ،‬طــور تفــكك‬
‫الرأمساليــة واالنتقــال إىل اجملتمــع االشـراكي‪.‬‬
‫خالصة القول‪ ،‬ليســت املشــكلة إذن يف إلغاء البريوقراطية مبراســيم أو صيغ‬
‫ســحرية‪ ،‬بــل يف اضمحالهلــا التدرجيــي خبلــق أمثــل شــروط موضوعيــة وذاتيــة تتيــح‬
‫الــزوال البطــيء ألجنــة هــذا التبقــرط‪ ،‬تلــك األجنــة القائمــة يف اجملتمــع ويف احلركــة‬
‫العماليــة إابن تلــك احلقبــة التارخييــة كلهــا‪.‬‬

‫‪ ١-٣‬االمتيازات البريوقراطية‬
‫جيــب طبعــا تفــادي الوقــوع يف اخلطــأ املقابــل‪ ،‬خطــأ ترتكبــه النزعــة املاديــة‬
‫املبتذلــة‪ ،‬أي اخت ـزال املشــكلة يف أصوهلــا السوســيولوجية البعيــدة وحدهــا‪،‬‬
‫بفصلهــا كليــا عــن قاعدهتــا التحتيــة املاديــة‪ .‬ليــس هــذا امليــل إىل النزعــة احملافظــة‪،‬‬

‫‪14‬‬

‫‪Bureaucrat 2nd edition pdf.indd 14‬‬ ‫‪3/9/21 12:24 PM‬‬

 ‫لــدى قــادة املنظمــات العماليــة ومداوميهــا‪ ،‬عــدمي الصلــة ابمل ـزااي واالمتيــازات‬
‫املاديــة الــي تتيحهــا تلــك الوظائــف‪ .‬كمــا أن تلــك االمتيــازات االجتماعيــة هــي‬
‫أيضــا امتيــازات ســلطة‪ ،‬يوليهــا األف ـراد أمهيــة ابلغــة‪.‬‬
‫أ ) إذا نظ ـران إىل املشــكلة يف شــكلها األصلــي‪ ،‬أي مشــكلة أجهــزة أوىل‬
‫املنظمــات العماليــة‪ ،‬النقــاابت واألح ـزاب االش ـراكية الدميقراطيــة قبــل احلــرب‬
‫العامليــة األوىل‪ ،‬تتجلــى االمتيــازات البريوقراطيــة بكيفيتــن‪:‬‬
‫• ابلنســبة لعمــال وأبنــاء عمــال‪ ،‬متثــل مغــادرة عمــل اإلنتــاج‬
‫اجلــاري‪ ،‬خباصــة يف شــروط تلــك احلقبــة (يــوم عمــل مــن ‪12‬‬
‫ســاعة مــع كل مــا ينطــوي عليــه‪ ،‬انعــدام أمــان اجتماعــي اتم‪،‬‬
‫اخل) والتحــول إىل مداومــي منظمــة عماليــة‪ ،‬ارتقــاء اجتماعيــا ال‬
‫ريــب فيــه‪ ،‬وحتــررا فــرداي أكيــدا‪ ،‬رغــم انــه أبعــد مــن وضــع مثــايل‪:‬‬
‫ال ميكــن احلديــث عــن تربجــز وال حتــول إىل شــرحية اجتماعيــة‬
‫ذات امتيــازات‪ .‬كان أمنــاء املنظمــات العماليــة األولــون يقضــون‬
‫قســما هاما من حياهتم يف الســجون ويعيشــون يف شــروط مادية‬
‫أقــل مــن متواضعــة؛ لكنهــم كانـوا يعيشــون علــى كل حــال حيــاة‬
‫أفضــل‪ ،‬مــن زاويــة نظــر اقتصاديــة واجتماعيــة‪ ،‬مــن حيــاة عامــل‬
‫تلــك احلقبــة‪.‬‬
‫• علــى الصعيــد النفســي واأليديولوجــي‪ ،‬جلــي أنــه مــن املســتحب‬
‫للغايــة‪ ،‬الشـراكي أو شــيوعي مقتنــع‪ ،‬أن يناضــل اليــوم كلــه مــن‬
‫أجــل أفــكار وأهــداف هــي أفــكاره وأهدافــه‪ ،‬بــدل أن يقــوم‪،‬‬
‫طـوال ســاعات‪ ،‬حبــركات آليــة يف منشــأة‪ ،‬مــدركا أنــه يف األخــر‬

‫‪15‬‬

‫‪Bureaucrat 2nd edition pdf.indd 15‬‬ ‫‪3/9/21 12:24 PM‬‬

 ‫إمنــا يســهم يف إغنــاء الطبقــة العــدو‪ .‬ال ريــب أن ظاهــرة االرتقــاء‬
‫االجتماعــي هــذه تنطــوي ابلقــوة علــى جنــن تبقــرط هــام‪ :‬يريــد‬
‫مــن يشــغلون هــذه املناصــب البقــاء فيهــا‪ ،‬مــا يقودهــم إىل الدفــاع‬
‫عــن وضــع املداومــن هــذا ضــد مــن يســعون إىل احللــول مكاهنــم‬
‫بتفعيــل تنــاوب بــن أعضــاء املنظمــة‪.‬‬
‫ب) تتخــذ ظاهــرة بــروز امتيــازات اجتماعيــة‪ ،‬ذات طابــع مــادي ضئيــل‬
‫جــدا يف البدايــة‪ ،‬أمهيــة أعظــم عندمــا تشــرع تلــك املنظمــات اجلماهرييــة يف‬
‫احتــال مواقــع قــوة داخــل اجملتمــع الرأمســايل‪ :‬يتعلــق األمــر عندهــا بتعيــن‬
‫الربملانيــن‪ ،‬ومنتخــي البلــدايت أو أمنــاء النقــاابت الذيــن قــد يفاوضــون يف‬
‫مســتوى عــال مــع منظمــات أرابب العمــل‪ ،‬وابلتــايل‪ ،‬التعايــش بقــدر مــا‬
‫معهــا؛ واألمــر عينــه قائــم عندمــا يتعلــق األمــر بتعيــن حمــرري اجلرائــد وممثلــي‬
‫املنظمــات العماليــة يف مجلــة أنشــطة اتبعــة‪ ،‬داخــل حركــة متعــددة الوظائــف‬
‫حتــاول التدخــل يف كل األنشــطة االجتماعيــة وتســتوعب‪ ،‬بقــدر مــا‪ ،‬كل تلــك‬
‫األنشــطة‪.‬‬
‫يوجــد هنــا أيضــا دايلكتيــك‪ ،‬ال خيتــزل يف تناقــض مبتــذل‪ ،‬مثــا‪ ،‬عندمــا‬
‫متتلــك احلركــة العماليــة عــددا مــن اجلرائــد وحتتــاج إىل عــدد كبــر مــن احملرريــن‪،‬‬
‫جتــد نفســها أمــام مــأزق حقيقــي‪ .‬إذا طبقــت قاعــدة ماركــس حملاربــة البريوقراطيــة‬
‫حبصــر أجــور املداومــن يف مســتوى العامــل املؤهــل‪ ،‬فإهنــا قــد ختاطــر ابن تســبب‬
‫انتقــاء مهنيــا ابملقلــوب‪ .‬فالعناصــر األرقــى وعيــا سياســيا ســتقبل تلــك القاعــدة‪،‬‬
‫لكــن األكثــر موهبــة‪ ،‬الذيــن قــد يكســبون حياهتــم علــى حنــو أفضــل يف موضــع‬
‫آخــر‪ ،‬ســيكونون دومــا حتــت إغـواء هــذا احلــل الســهل‪ .‬وبقــدر مــا صــاروا غــر‬

‫‪16‬‬

‫‪Bureaucrat 2nd edition pdf.indd 16‬‬ ‫‪3/9/21 12:24 PM‬‬

 ‫مقتنعــن كفايــة علــى الصعيــد السياســي‪ ،‬ســيكونون إىل حــد بعيــد مهدديــن أبن‬
‫ميتصهــم احمليــط الربجـوازي الصغــر وتفقدهــم احلركــة العماليــة‪.‬‬
‫كما أن ظاهرة اإلزاحة هذه قائمة يف مجلة مهن أخرى‪ :‬يف البلدايت اليت‬
‫تديرهــا احلركــة العماليــة‪ ،‬تطــرح املشــكلة ذاهتــا فيمــا خيــص املهندســن املعماريــن‬
‫أو األطبــاء‪ .‬قــد يفضــي التطبيــق الصــارم لقاعــدة ماركــس يف معظــم احلــاالت إىل‬
‫اســتبعاد كل ذوي الوعــي السياســي غــر املتطــور كفايــة‪.‬‬
‫يســتحيل‪ ،‬يف جمتمــع رأمســايل‪ ،‬مــع كل مــا يســتتبع مــن «قيــم أخالقيــة»‬
‫ووســط حميــط‪ ،‬بنــاء جمتمــع شــيوعي مثــايل‪ ،‬حــى داخــل احلركــة العماليــة‪ .‬قــد‬
‫يتحقــق ذلــك داخــل ن ـواة ثوريــن فائقــي الوعــي؛ لكــن مثــة يف حركــة عماليــة‬
‫أكثــر تطــورا عــدداي‪ ،‬يف دميقراطيــة برجوازيــة‪ ،‬تداخــل مــع اجملتمــع الرأمســايل؛ ومثــة‬
‫أشــكال إغـواء أكثــر‪ ،‬ويغــدو قبــول تلــك القواعــد أصعــب‪ .‬نــرى آنــذاك ظهــور‬
‫امليــل إىل التبقــرط‪ :‬ميهــد زوال العقبــات املنصوبــة عــن وعــي ضــد خماطــر مواقــع‬
‫امتيــازات الطريــق هلــذا امليــل جبــاء متزايــد‪.‬‬
‫ج) يف الطــور التارخيــي األخــر‪ ،‬داخــل بعــض املنظمــات العماليــة الكــرى‪ ،‬قــد‬
‫يظهر الدايلكتيك حىت يف طوره النهائي‪ .‬قد حيدث انقالب يف التوجه السياسي‪،‬‬
‫واندمــاج واع يف اجملتمــع الربجـوازي وتعــاون طبقــي‪ .‬عندهــا تتكاثــر جــذور التبقــرط‬
‫بســرعة ابلغــة‪ .‬ويتعايــش قســم مــن القــادة بوعــي مــع الربجوازيــة ويندمــج يف اجملتمــع‬
‫الرأمســايل‪ .‬وتــزول العقبــات الــي ينصبهــا الوعــي االشـراكي بوجــه التبقــرط؛ ويكــف‬
‫الربملانيــون االش ـراكيون الدميقراطيــون عــن دفــع قســم مــن أجرهــم ملنظمتهــم الــذي‬
‫كانــت غايتــه االكتفــاء أبجــرة مــداوم؛ ويشــكلون عمــاء حقيقيــن داخــل الطبقــة‬
‫العاملــة‪ .‬آنــذاك ال ميكــن لالحنطــاط البريوقراطــي إال أن يتزايــد‪.‬‬

‫‪17‬‬

‫‪Bureaucrat 2nd edition pdf.indd 17‬‬ ‫‪3/9/21 12:24 PM‬‬

 ‫‪ - 4‬تبقرط الدول العمالية‬
‫جنــد ســرورة موازيــة مــن ثالثــة أط ـوار يف تبقــرط الــدول العماليــة يف املرحلــة‬
‫االنتقاليــة‪:‬‬
‫أ) أوال‪ ،‬امتيــازات الســلطة واملـزااي السياســية الناجتــة مــن احتــكار الســلطة يف‬
‫جهــاز الدولــة دون سـواها؛‬
‫ب) مث ميــاد امتيــازات بريوقراطيــة سـواء علــى الصعيــد املــادي أو الثقــايف‪،‬‬
‫بوجــه خــاص يف بلــد متأخــر؛‬
‫ج) أخ ـرا‪ ،‬االحنطــاط البريوقراطــي الشــامل‪ ،‬عندمــا تكــف القيــادة عــن‬
‫مقاومــة هــذه الظاهــرة‪ ،‬وتقبلهــا بوعــي‪ ،‬وتندمــج فيهــا وتغــدو حمركهــا وتســعى‬
‫إىل مراكمــة االمتيــازات‪ .‬ومثــة خطــر بلــوغ األشــكال األشــد فظاعــة للبريوقراطيــة‬
‫الســوفييتية يف احلقبــة الســتالينية‪:‬‬
‫• منهــا‪ ،‬مثــا‪« ،‬احلســاابت البنكيــة القــارة»‪ ،‬الــي تتيــح لعــدد مــن‬
‫األف ـراد ذوي االمتيــازات أن يقوم ـوا بــكل النفقــات املمكنــة‪،‬‬
‫مــع بقــاء نفــس املبلــغ حبســاهبم‪ .‬وكان احلــد الوحيــد للنفقــات‬
‫هــو نقــص البضائــع النســي؛ ابلنســبة هلــؤالء األفـراد‪ ،‬كان ذلــك‬
‫التحقيــق الفعلــي للشــيوعية يف جمتمــع متأخــر اقتصــاداي‪ .‬ظهــرت‬
‫يف األدب مــا بعــد الســتاليين ابالحتــاد الســوفيييت‪ ،‬ويف الصحــف‬
‫واجملــات‪ ،‬حــاالت ملموســة لفنانــن وطبعــا لقــادة سياســيني‬
‫كان ـوا حيظــون هبــذا االمتيــاز‪.‬‬
‫• ال يقل وجه اثن هلذه االمتيازات الفادحة صدما‪ ،‬إهنا «املتاجر‬
‫اخلاصــة»‪ ،‬اســتمر وجــود هــذه الظاهــرة‪ ،‬الــي ولــدت يف العهــد‬

‫‪18‬‬

‫‪Bureaucrat 2nd edition pdf.indd 18‬‬ ‫‪3/9/21 12:24 PM‬‬

 ‫الســتاليين‪ ،‬يف معظــم الــدول العماليــة حــى ‪.1957-1956‬‬
‫كان ملوظفــي احلــزب حــق يف متاجــر خاصــة خمفيــة بعنايــة عــن‬
‫الســكان‪ :‬كانــت تلــك املتاجــر مموهــة يف دور ســكن‪ ،‬مــا عــدا‬
‫عــن املتاحــة هلــم‪ .‬مل يكــن أحــد علــى علــم بوجــود تلــك املتاجــر‬
‫حيــث تتوافــر كل البضائــع الــي مل تكــن آنــذاك مبتنــاول جممــل‬
‫الســكان‪ ،‬واملســتورد معظمهــا مــن البلــدان االمربايليــة‪ .‬كان مثــة‬
‫تراتــب حقيقــي بــن خمتلــف موظفــي الدولــة واحلــزب املســتفيدين‬
‫مــن تلــك املتاجــر‪ :‬كان علــى بعضهــم دفــع التعريفــة كاملــة‪ ،‬فيمــا‬
‫يدفــع بعــض آخــر‪ ،‬ذو مكانــة أرقــي يف الســلم البريوقراطــي‪،‬‬
‫نصفهــا فقــط؛ وأخـرا كان بوســع األعلــى مرتبــة‪ ،‬أي أصحــاب‬
‫احلســاابت البنكيــة القــارة‪ ،‬اختيــار مــا يشــاؤون دون دفــع‪.‬‬

‫يف فــرة ‪ ،١٩٤٨-47‬الــي كانــت فــرة نقــص وبــؤس يف الــدول العماليــة‪،‬‬

‫كان بريوقراطيــو بلــد مثــل أملانيــا الشــرقية حيصلــون علــى طــرود قادمــة مــن االحتــاد‬
‫الســوفيييت‪ .‬ال بــل مــن املســلي مالحظــة دقــة احـرام الرتاتــب يف إعــداد الطــرود‪:‬‬
‫كان البريوقراطيــون يتوصلــون‪ ،‬حبســب رتبهــم‪ ،‬بطــرود متفاوتــة الضخامــة‪ ،‬هبــا‬
‫جـوارب حريــر أو صــوف‪ ،‬وزبــدة أو شــحم اخلنزيــر‪ ،‬اخل‪.‬‬
‫إنــه مثــر للســخرية‪ ،‬وحــى مأســاوي‪-‬هزيل‪ ،‬أن يوجــد يف وضــع جماعــة‬
‫تطبيــق هبــذه الصرامــة للعقليــة البريوقراطيــة يرفــع تراتــب االمتيــازات املاديــة اىل‬
‫مبــدأ ضــروري‪ ،‬لكــن مــن املنطقــي أن جنــد حــى هنــا التشــوهات البريوقراطيــة‬
‫املميــزة أكثــر‪.‬‬

‫‪19‬‬

‫‪Bureaucrat 2nd edition pdf.indd 19‬‬ ‫‪3/9/21 12:24 PM‬‬

 ‫‪ -5‬أمثلة عن حلول خاطئة‬
‫أهــم خالصــة يتعــن اســتنتاجها مــن هــذا الفحــص املقتضــب للمشــكلة‬
‫هــي التاليــة‪ :‬جيــب التمييــز جبــاء بــن مجلتــن مــن الظواهــر واالح ـراس عــن‬
‫مماثلتهمــا تعســفيا‪:‬‬
‫• امليــول الكامنــة إىل بدايــة تبقــرط‪ ،‬وهــي أجنــة مالزمــة حتمــا‬
‫لتطــور حركــة عماليــة‪ ،‬بــدءا مــن توســع عــددي معــن ومــن ســعة‬
‫ســلطة معينــة‪ ،‬هــي ابألحــرى حمتومــة يف دولــة عماليــة معزولــة؛‬
‫• التطــور التــام والكامــل للميــول البريوقراطيــة‪ ،‬املفضــي إىل‬
‫االحنطــاط التــام الــذي جنــده يف خمتلــف األح ـزاب اإلصالحيــة‬
‫والســتالينية ويف الدولــة الســوفييتية‪.‬‬
‫إن عــدم التمييــز اجلوهــري بــن هاتــن الظاهرتــن‪ ،‬وحــى أس ـوا مــن ذلــك‬
‫حماربــة كل أشــكال التنظيــم املنطويــة علــى تلــك األجنــة بذريعــة أهنــا تفضــي‬
‫إىل احنطــاط حــاد‪ ،‬يضــع احلركــة العماليــة أمــام م ــأزق وليــس أمــام تناقــض‬
‫دايليكتيكــي‪ .‬ال ميكــن آنــذاك ســوى اســتنتاج اســتحالة حتــرر الربوليتــاراي الــذايت‪.‬‬
‫يــؤدي هــذا املوقــف يف النهايــة إىل وضــع احلركــة العماليــة يف شــروط أسـوأ ومينعهــا‬
‫مــن النضــال مــن أجــل حتررهــا الــذايت‪.‬‬
‫أ ) هــذا التشــوش الفائــق مييــز خمتلــف اجملموعــات «فــوق اليســارية»‪ ،‬وهــي‬
‫ميينيــة أكثــر ممــا هــي فــوق يســارية!‪ :‬تتمثــل إحــدى احللــول الــي تطرحهــا بعــض‬
‫تلــك اجملموعــات يف قــول إن الشــر يكمــن يف وجــود جهــاز ومداومــن‪ .‬بنظرهــم‪،‬‬
‫جيــب حماربــة وجــود «ثوريــن حمرتفــن»‪ :‬تلخــص مجلــة «يوجــد ســتالني يف أول‬
‫ثــوري حمــرف ظهــر داخــل احلركــة العماليــة» جوهــر تلــك األطروحــات‪ .‬جيــب‬

‫‪20‬‬

‫‪Bureaucrat 2nd edition pdf.indd 20‬‬ ‫‪3/9/21 12:24 PM‬‬

 ‫إذن التســاؤل عمــا ســتكون احلركــة العماليــة بــا مداومــن‪ ،‬ال يف جمتمــع مثــايل‪،‬‬
‫بــل يف جمتمــع رأمســايل كمــا هــو‪ .‬إن حركــة ثوريــة ال تســعى إىل خلــق ثوريــن‬
‫حمرتفــن بروليتاريــن‪ ،‬متحدريــن مــن الطبقــة العاملــة ومرتبطــن هبــا بقــوة ابلغــة‪،‬‬
‫لــن تســتطيع جتــاوز املســتوى األكثــر بدائيــة ألوىل منظمــات الدفــاع الــذايت‬
‫للطبقــة العاملــة‪ .‬وســتكون مقطوعــة كليــا عــن العلــوم املعاصــرة‪ ،‬اإلنســانية منهــا‬
‫والطبيعية؛ وســتكون حمكومة‪ ،‬بفعل انعدام كفاءة سياســية واقتصادية‪ ،‬ابلعجز‬
‫عــن النضــال أبعــد مــن املطالــب األكثــر مباشــرة وعفويــة‪ .‬جلــي أن هكــذا‬
‫حركــة ســتكون عاجــزة عــن حتريــر الربوليتــاراي وإطاحــة الرأمساليــة‪ ،‬بفتــح الطريــق‬
‫للمجتمــع االش ـراكي‪.‬‬
‫أابن التاريــخ أن هــذا احلــل كان هــو األقــل احتمــاال مــن س ـواه‪ :‬ال يوجــد‬
‫ابلعامل مثال واحد عن بلد تواصل فيه الطبقة العاملة‪ ،‬بعد عشرات التجارب‪،‬‬
‫التشــبت مبســتوى البدائيــة هــذا خشــية إمــكان تشــوه بريوقراطــي مقبــل‪.‬‬
‫ب ) علــى الصعيــد العملــي‪ ،‬اخليــار اآلخــر هــو الــذي يوشــك أن حيــدث‪.‬‬
‫عندمــا يُرفــض وجــود مداومــن‪ ،‬وثوريــن حمرتفــن‪ ،‬وال يُـراد إاتحــة انتقــاء وتربيــة‬
‫منهجيــن حــى مســتوى ابلــغ االرتفــاع للعناصــر الربوليتاريــة‪ ،‬تســقط املنظمــات‬
‫العماليــة حتمــا حتــت ســطوة مثقفــن برجوازيــن صغــار أو برجوازيــن يســيطرون‬
‫عليهــا كليــا‪ .‬ويعيــدون داخــل تلــك املنظمــات إنتــاج احتــكار العلــم والثقافــة‬
‫الــذي ميلكــون أصــا داخــل اجملتمــع الرأمســايل‪.‬‬
‫نــرى عــودة ظهــور التناقــض احلقيقــي الــذي مل تفهمــه تلــك اجملموعــات‪ :‬ليــس‬
‫املــأزق احلقيقــي يف اجملتمــع الرأمســايل يف االختيــار بــن شــكل تنظيــم ال ميثــل أي‬
‫جنــن تبقــرط وشــكل ميثــل تلــك املخاطــر؛ يف الواقــع انــه اخليــار بــن ‪:‬‬

‫‪21‬‬

‫‪Bureaucrat 2nd edition pdf.indd 21‬‬ ‫‪3/9/21 12:24 PM‬‬

 ‫• تطويــر اســتقالل عمــايل حقيقــي مــع وجــود ذلــك اخلطــر يف حالــة‬
‫كامنــة؛ وإبقــاء املنظمــات العماليــة حتــت ســطوة األيديولوجيــا‬
‫الربجوازيــة ومثقفيهــا‪.‬‬
‫• توضــح أمثلــة اترخييــة عديــدة هــذا الوجــه األخــر‪ :‬ظلــت منظمــات‬
‫عماليــة زائفــة طيلــة فـرات مديــدة حتــت ســطوة الربجوازيــة بســبب‬
‫نقــص االســتقالل العمــايل‪ ،‬ونقــص القــدرة التنظيميــة أو حــى‬
‫بســبب خطــأ أيديولوجــي‪ ،‬برفــض جتــاوز طــور معــن‪.‬‬
‫مــن الغريــب‪ ،‬مــن جهــة أخــرى‪ ،‬مالحظــة أن املدافعــن عــن هــذه النظريــة‬
‫يــرون اخلطــر الناتــج مــن اجلهــاز‪ ،‬وهــو خطــر فعلــي‪ ،‬وال يفهمــون مــن جانــب‬
‫آخــر أن عمــاال غــر مداومــن خاضعــن لتأثــر اجملتمــع الرأمســايل ســيكونون أكثــر‬
‫أتث ـرا اباليدولوجيــا الســائدة الــي هــي إيديولوجيــة الطبقــة احلاكمــة‪ .‬مــرد ذلــك‬
‫إىل صعوبــة العمــل اليــدوي الــي ت ـُـعسر التحــرر الفكــري والثقــايف‪ ،‬يف إطــار يــوم‬
‫عمــل مــن مثــاين أو تســع ســاعات فضــا عــن وقــت التنقــل‪ ،‬اخل‪.‬‬
‫إن منظمــة عماليــة مقتصــرة علــى عمــال يدويــن مشــغولني ابســتمرار بعمــل‬
‫اإلنتــاج ســتكون أكثــر أتثـرا ابإليديولوجيــة الربجوازيــة ممــا يف منظمــة حيــث يبــذل‬
‫جهــد تكويــن وتربيــة وانتشــال مــن عبوديــة العمــل الرأمســايل لفائــدة أرقــى العمــال‬
‫وعيــا وثوريــة بصهرهــم يف مدرســة الثوريــن احملرتفــن‪.‬‬
‫ج) ومثــة مثــال آخــر عــن تلــك احللــول الزائفــة املعــرة يف الواقــع عــن ســوء‬
‫فهــم إمجــايل للمشــكلة‪ ،‬كانــت طورتــه مجاعــة « اش ـراكية أو بربريــة»‪ :‬بقصــد‬
‫تفــادي تبقــرط الدولــة العماليــة‪ ،‬يتعــن فــور انتصــار الثــورة‪ ،‬إلغــاء كل متايــز يف‬
‫الرواتــب واألجــور‪ .‬هنــا أيضــا ســوء فهــم للصعوبــة احلقيقيــة؛ مــاذا ســتكون النتيجــة‬

‫‪22‬‬

‫‪Bureaucrat 2nd edition pdf.indd 22‬‬ ‫‪3/9/21 12:24 PM‬‬

 ‫املوضوعيــة لتلــك التدابــر؟ إذا ألغيــت فــورا‪ ،‬يف جمتمــع حيــث يســيطر النقــص‬
‫املــادي‪ ،‬كل فــروق األجــر ســتكون النتيجــة العمليــة إلغــاء قســم كبــر مــن احلوافــز‬
‫الــي حتــدو النــاس إىل مزيــد مــن التأهــل‪ .‬فمــذ يكــف التأهــل الثقــايف واملهــي‬
‫عــن حتســن شــروط احليــاة‪ ،‬وهــذا يف وضــع نقــص‪ ،‬ســينحصر جهــد التأهــل‬
‫يف العناصــر األرقــى وعيــا الــي تــدرك الضــرورة املوضوعيــة لرفــع املســتوى الثقــايف‬
‫واملهــي‪ .‬وســيصبح عــدد النــاس الســاعني إىل التأهــل أدىن بكثــر مــن املمكــن يف‬
‫جمتمع انتقايل حيث يستمر هذا احلافز املادي املتمثل يف فروق األجر‪ .‬وسيغدو‬
‫تطــور قــوى اإلنتــاج‪ ،‬يف هــذه الشــروط‪ ،‬أبطــأ‪ ،‬وســيدوم النقــص أكثــر‪ ،‬وســتكون‬
‫النتيجــة عكــس املأمــول متامــا‪ .‬وســتدوم األســباب املوضوعيــة لنشــوء البريوقراطيــة‪،‬‬
‫املتمثلــة يف أتخــر قــوى اإلنتــاج وختلــف الربوليتــاراي الثقــايف‪ ،‬أمــدا أطــول بكثــر‪.‬‬
‫علــى العكــس‪ ،‬إذا اســتمر متايــز معــن يف األجــور‪ ،‬تســارع التأهــل ومعــه‬
‫خلــق الشــروط املاديــة املواتيــة الضمحــال االمتيــازات وامليــل إىل التبقــرط‪ .‬هــذا‬
‫املثــال‪ ،‬هنــا أيضــا‪ ،‬دال جــدا علــى أن األمــر دايليكتيــك وأن احلــل جيــب ان‬
‫يكــون دايليكتيكيــا أيضــا‪.‬‬

‫‪ -٦‬احللول املاركسية الثورية‬

‫أ ) مل يتمكــن ماركــس مــن فهــم كل أوجــه مشــكلة التبقــرط علــى حنــو دقيــق‬
‫بســبب نقــص التجــارب التارخييــة‪ .‬مل يواجــه ســوى جتربــة وحيــدة لدولــة عماليــة‬
‫مل تعمــر ســوى بضعــة أشــهر‪ ،‬كومونــة ابريــس‪ ،‬لكنــه مــع ذلــك اســتخلص منهــا‬
‫بســبق إدراك عبقــري قاعدتــن ابلغــي البســاطة والعمــق‪ ،‬تنطــواين تقريبــا علــى‬
‫كل العالجــات الــي طورهتــا احلركــة العماليــة راهنــا ضــد التبقــرط‪:‬‬

‫‪23‬‬

‫‪Bureaucrat 2nd edition pdf.indd 23‬‬ ‫‪3/9/21 12:24 PM‬‬

 ‫• النضــال ضــد االمتيــازات املاديــة‪ ،‬وفــروق األجــر الفائقــة‪ ،‬وخباصــة‬
‫أال يكــون ملوظفــي الدولــة العماليــة السياســيني أجــور أكــر مــن‬
‫أجــر العامــل املؤهــل‪ .‬ويضيــف ماركــس أن اهلــدف وقائــي بوجــه‬
‫خــاص‪ ،‬لتجنــب ســعي بعــض العناصــر الفاســدة إىل الوظائــف‬
‫العامــة مبــا هــي ارتقــاء اجتماعــي‪ ،‬بفعــل جنــوح «مهــي»‪.‬‬
‫• تتمثــل القاعــدة الثانيــة يف إمــكان انتخــاب املندوبــن إىل كل‬
‫املســتوايت وعزهلــم‪ ،‬وميكــن تتميمهــا بقاعــدة التنــاوب الــي دعــا‬
‫إليهــا لينــن‪ ،‬مــا قــد يفضــي تدرجييــا إىل اضمحــال الدولــة‪،‬‬
‫عندمــا تــزول الطبقــات ويكــون كل مواطــن قــد خــاض جتربــة‬
‫االقتصــاد والدولــة امللموســة‪.‬‬
‫ب ) احلــل املاركســي الثــوري للمشــكلة جــاءت بــه النظريــة اللينينيــة حــول‬
‫احلــزب والنظريــة الرتوتســكية حــول الدولــة العماليــة ودور الطليعــة الواعــي يف‬
‫قيــادة الدولــة العماليــة للنضــال ضــد البريوقراطيــة‪.‬‬
‫يتطلــب األمــر نفــاذ بصــرة وإدراك املشــكلة املوضوعيــة املتمثلــة يف الطابــع‬
‫احملتــوم لوجــود كامــن ألجنــة التبقــرط‪ .‬ويتعــن ابمل ـوازاة فهــم مــا هــي الوســائل‬
‫األشــد فعاليــة حملاربــة تلــك امليــول وحتجيمهــا أقصــى مــا ميكــن يف خمتلــف‬
‫الشــروط املاديــة والذاتيــة‪.‬‬
‫علــى صعيــد احلــزب‪ ،‬اضطــر لينــن ذاتــه أن يقــوم يف بضــع ســنوات‪ ،‬ال‬
‫بنقــد ذايت‪ ،‬بــل بتعميــق معــن لــرؤاه (املفصلــة يف مــا العمــل؟) بعــد أن مــرت‬
‫احلركــة العماليــة الروســية‪ ،‬يف أثنــاء ثــورة ‪ ،1905‬بتجربتهــا الثوريــة األوىل يف‬
‫نشــاط مجاهــري واســع النطــاق‪ .‬تتكــون النظريــة اللينينيــة احلقيقيــة للحــزب مــن‬

‫‪24‬‬

‫‪Bureaucrat 2nd edition pdf.indd 24‬‬ ‫‪3/9/21 12:24 PM‬‬

 ‫عنصريــن‪ :‬مــن جهــة‪ ،‬مــا كتــب لينــن يف «مــا العمــل؟» مطلــع القــرن حــول‬
‫خلــق ن ـواة احلــزب الثــوري يف شــروط الس ـرية‪ ،‬ومــن جهــة اثنيــة‪ ،‬مــا كتــب بعــد‬
‫التجربــة الثوريــة اجلماهرييــة األوىل للربوليتــاراي الســوفييتية‪ ،‬بعــد جتربــة جمالــس‬
‫العمــال واألحـزاب اجلماهرييــة‪ .‬ال بــد مــن إدراك‪ ،‬يف اآلن ذاتــه‪ ،‬لضــرورة مفــارز‬
‫طليعية وأحزاب طليعية‪ ،‬ال ميكن إال أن تكون أحزااب أقلوية إىل حد بعيد(((‪.‬‬
‫جيــب أن تكــون هــذه املفــرزة الطليعيــة مندجمــة يف اجلماهــر دون أن حتــل‬
‫مكاهنــا‪ ،‬ودون أن تضــع علــى كاهلهــا مهــام ال ميكــن أن حتققهــا إال اجلماهــر‪.‬‬
‫جيــب أال تســتبدل‪ ،‬نظـراي وال عمليــا‪ ،‬فكــرة «حتــرر الربوليتــاراي لــن يكــون ســوى‬
‫مــن صنــع الربوليتــاراي ذاهتــا» بفكــرة أن احلــزب الثــوري مدعــو لتحريــر الربوليتــاراي‬
‫ولتشــكيل الدولــة العماليــة مــكان الربوليتــاراي‪ ،‬ابمسهــا يف البــدء‪ ،‬مث ضــد هــذه‬
‫الربوليتــاراي يف بعــض الظــروف التارخييــة‪.‬‬
‫يف هــذا الدايلكتيــك بــن الطليعــة واجلماهــر ويف فهــم العالقــات الواجبــة بــن‬
‫احلــزب العمــايل ومجاهــر الربوليتــاراي‪ ،‬جيــب التأكيــد علــى واقــع تعــذر حتقــق بعض‬
‫املهــام التارخييــة خــارج دعــم واع مــن أغلبيــة الربوليتــاراي‪ .‬لكــن دعــم اجلماهــر‬
‫للحــزب الثــوري غــر ممكــن احلــدوث ســوى يف حلظــات اســتثنائية (لكنهــا حمتومــة‬
‫اترخييا)‪.‬‬
‫تكمــن النظريــة اللينينيــة احلقــة حــول احلــزب يف اإلدراك اإلمجــايل هلــذا‬
‫الدايلكتيــك‪ .‬يرتتــب علــى ذلــك شــكل تنظيمــي ورؤيــة معينــة ملشــكلة الثوريــن‬

‫((( متثــل األمهيــة التارخييــة والعدديــة لألحـزاب االشـراكية الدميقراطيــة حمــرك تبقرطهــا وليــس كاحبـاً‬
‫لــه‪ .‬مــن األســهل بكثــر اإلبقــاء دون تبقــرط علــى منظمــة ال تســتقطب غــر أعضــاء هلــم مســبقا‬
‫حــد أدىن مــن الوعــي والنشــاط‪ ،‬حيــث ال ميكــن لظاهــرة «الزابئــن» ان تظهــر علــى نطــاق كبــر‪.‬‬

‫‪25‬‬

‫‪Bureaucrat 2nd edition pdf.indd 25‬‬ ‫‪3/9/21 12:24 PM‬‬

 ‫احملرتفــن‪ .‬جيــب أال ينفصــل هــؤالء علــى حنــو دائــم عــن الطبقــة العاملــة؛ جيــب‬
‫أن يتمكنـوا مــن العــودة إىل املصنــع‪ ،‬واالســتعاضة منهــم بعمــال آخريــن خيوضــون‬
‫التجربــة ذاهتــا؛ وهــذا مــا حيــدث جـرايان حقيقيــا لــ«دم حــي» بــن الطبقــة العاملــة‬
‫وطليعتهــا‪ :‬إهنــا نظريــة تنــاوب الربوليتاريــن والثوريــن احملرتفــن‪.‬‬
‫ج ) األمــر عينــه قائــم فيمــا خيــص الــدول العماليــة يف جمتمــع االنتقــال مــن‬
‫الرأمسالية إىل االشـراكية‪ .‬وإن تروتســكي واحلركة الرتوتســكية مها أساســا من أتيا‬
‫إبجــاابت عــن هــذه املســائل‪ .‬بيــد أن لينــن كان قــد أتــى بعناصــر عديــدة‪ ،‬وكان‬
‫بقــدر معــن يف ســنوات ‪ 1922-1921‬أكثــر وعيــا ابلظاهــرة مــن تروتســكي‪.‬‬
‫إن أجنــة التبقــرط او التشــوه البريوقراطــي حمتومــة يف جمتمــع متأخــر‬
‫ومعــزول‪ .‬وعلــى العكــس‪ ،‬ليــس حمتومــا حتــول ذلــك التشــوه‬
‫البريوقراطــي إىل احنطــاط رهيــب‪ ،‬كالــذي شــهدته احلقبــة‬
‫الســتالينية‪ .‬يف هكــذا شــروط‪ ،‬يغــدو دور العامــل الــذايت‪ ،‬مــرة‬
‫أخــرى‪ ،‬حامســا‪ .‬إن كانــت الطليعــة الربوليتاريــة واعيــة خطــر‬
‫التبقــرط‪ ،‬فســتحاربه علــى املســتوايت كافــة‪:‬‬
‫• يف التنظيــم السياســي للدولــة‪ ،‬ســتضاعف أشــكال الدميقراطيــة‬
‫العماليــة وتدخــل العمــال املباشــر يف تســيري الدولــة‪.‬‬
‫• علــى الصعيــد االقتصــادي‪ ،‬ســتطور ابآلن ذاتــه تســيري العمــال‬
‫الــذايت والتوطيــد الكمــي والنوعــي للطبقــة العاملــة‪.‬‬
‫• علــى الصعيــد الــدويل‪ ،‬ستشــجع امتــداد الثــورة لفــك عزلــة‬
‫الثــورة الربوليتاريــة‪ ،‬ومــن مثــة حماربــة ســرورة التبقــرط علــى‬
‫النحــو األشــد فعاليــة‪.‬‬

‫‪26‬‬

‫‪Bureaucrat 2nd edition pdf.indd 26‬‬ ‫‪3/9/21 12:24 PM‬‬

 ‫إذا وصلت طليعة بروليتارية جديدة إىل السلطة يف بلد جديد‪ ،‬دون إهناك‬
‫معنــوي ومــادي‪ ،‬فبوســعها أن ت ـرأس احلركــة‪ ،‬بقدرمــا متتــد الثــورة العامليــة‪ :‬انــه‬
‫الوجــه الثالــث لنظريــة تروتســكي حــول «الثــورة الدائمــة»‪.‬‬

‫‪27‬‬

‫‪Bureaucrat 2nd edition pdf.indd 27‬‬ ‫‪3/9/21 12:24 PM‬‬