Mixed methods research metodologies are increasingly applied in nursing research to strengthen then

depth and breadth of understanding of nursing phenomena. The research title is about children’s concepts
of care and family.
First (secondary)method ; a survey of 10 – 12 years olds attending mixed sex state schools in two local
authorities in london, Purpose ; 1)main purpose to identify children for interview who were growing up
different types of households via self completion questionnaire survey, 2)secondary purpose to provide
extensive data and to provide local data for schools as a recompense for their cooperation.
Second main method; to explore children own perspectives on care and their experiences of family life
via semi structured interviews. Other qualitative methods were included ; network maps, vignettes and
genealogical diagrams. Purpose ; the mix qulitative methods took account of children’s interest and
competencies, while being attentive to the sensitive topic of family life and family change. Children’s
mothers were also interviewed as key figures in children’s family live because they provided important
contextual material about family change and children's relationships, especially about children's non
resident resident fathers about whom many children were reluctant to talk.
Researcher will applied mixed method design for this study but he still consider the design approach in
mixed method that fit with the purpose of this research.

Student tasks ; make question as many as possible related to the scenario !

metode campuran metodologies penelitian semakin diterapkan dalam penelitian keperawatan untuk
memperkuat maka kedalaman dan keluasan pemahaman tentang fenomena keperawatan. Judul penelitian
tentang konsep anak-anak perawatan dan keluarga.
Pertama metode (sekunder); survei 10 - 12 tahun usia menghadiri sekolah negeri seks campuran dalam
dua otoritas lokal di london, Tujuan; 1) tujuan utama untuk mengidentifikasi anak-anak untuk wawancara
yang tumbuh berbagai jenis rumah tangga melalui survei kuesioner selesai diri, 2) tujuan sekunder untuk
menyediakan data yang luas dan untuk menyediakan data lokal untuk sekolah sebagai imbalan atas kerja
sama mereka.
Metode utama kedua; untuk mengeksplorasi anak perspektif sendiri tentang perawatan dan pengalaman
mereka dari kehidupan keluarga melalui wawancara semi terstruktur. metode kualitatif lainnya
dimasukkan; peta jaringan, sketsa dan diagram silsilah. tujuan; metode kualitativ campuran mengambil
tentang minat anak-anak dan kompetensi, sementara memperhatikan topik sensitif dari kehidupan
keluarga dan perubahan keluarga. ibu anak-anak juga diwawancarai sebagai tokoh kunci dalam keluarga
anak-anak hidup karena mereka menyediakan bahan kontekstual penting tentang perubahan keluarga dan
hubungan anak-anak, terutama tentang anak-anak ayah bukan penduduk penduduk sekitar yang banyak
anak-anak yang enggan untuk berbicara.
Peneliti akan diterapkan desain metode campuran untuk penelitian ini tapi dia masih mempertimbangkan
pendekatan desain dalam metode campuran yang sesuai dengan tujuan penelitian ini.
tugas mahasiswa; membuat pertanyaan sebanyak mungkin terkait dengan skenario!