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语文学科期末测试卷(含答案)(精校版)
(时间:90 分钟 满分:100 分)
第一部分 积累和运用(16 分)
一、默写(10 分)
1. 江碧鸟逾白,_______。
2. _______,天寒白屋贫。
3. 霜落熊升树,_______。
4. __________,满川风雨看潮生。
5. 钟子期死,伯牙破琴绝弦,_________。
二、基础知识(6 分)
6. 下列词语书写完全正确的一项是__。
A.势不可当 祭奠 B.僵硬 槐梧
C.斗篷 囔着 D.恬静 淘醉
7. 下列分析不正确的一项是__。
A. 小说《桥》在结尾处揭示了老支书和小伙子的父子关系,更增添了故事的悲剧色
彩。
B. 以“穷人”为题,体现了托尔斯泰对底层劳动人民苦难的同情,和对他们高尚品
德的赞颂。
C. 《盼》以儿童的视角,表现了一个孩子急于表现自己,以及对生活的渴盼与热爱。
D. 《月光曲》讲述了音乐家贝多芬由于同情鞋匠兄妹,创作《月光曲》的传奇故事。
8. 《童年》中,小茨冈的死因是__。
A.得肺炎病死 B.喝酒失足摔死
C.搬木头被砸死 D.偷东西被人打死
1
第二部分 阅读理解(38 分)
一、文言文阅读(13 分)
书戴嵩画牛
蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以
自随。
一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑,曰:“此画斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入
两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。”处士笑而然之。古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”
不可改也。
9. 本文的作者是 ___(朝代)的___(人名)。(2 分)
10. 用现代汉语翻译文中画线的句子。(2 分)
好书画,所宝以百数。
________________________________
11. 下列选项中,与文末“耕当问奴,织当问婢”一句意思最不相符的是__。(2 分)
A.实践出真知 B.虚心使人进步
C.术业有专攻 D.不耻下问
书黄筌画雀
黄筌画飞鸟,颈足皆展。或曰:“飞鸟缩颈则展足,缩足则展颈,无两展者。”验之
信然。乃知观物不审者,虽画师且不能,况其大者乎?君子是以务学而好问也。
12. 下列选项中,加点字意思相同的是__。(2 分)
A.无两展者 以为世无足复为鼓琴者
B.验之信然 笑而然之
C.乃知观物不审者 今乃掉尾而斗
D.君子是以务学而好问也 蜀中有杜处士,好书画
13. 用现代汉语翻译文中画线的句子。(2 分)
验之信然。
________________________________
2
14. 文章认为,“黄筌画飞鸟,颈足皆展”的原因是黄筌犯了 “______”的错误,
而要避免这种错误,就要做到“___”和“___”。(请用文中的词句填写)(3
分)
二、现代文阅读(25 分)
夏天里的成长
① 夏天是万物迅速生长的季节。
② 生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的
看得见的长。你在豆棚瓜架上看绿蔓,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音
在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。
一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土, 几天不见,就变成了草 píng 菜
qí。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。
③ 草长,树木长,山是一天一天地变丰满。稻秧长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。
水长,瀑布长,河也是一天一天地变宽变深。俗话说:“不热不长,不热不大。”随着太
阳威力的增加,温度的增加,什么都在长。最热的时候,连铁路的铁轨也长,把接茬地方
的缝儿几乎填满。柏油路也软绵绵的,像是高起来。
④ 一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。升级跳班快点儿慢点
儿总是要长 北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。”又说:“处暑不出头,割谷喂老
牛。”农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要
赶时候,赶热天,尽量地用力地长。
16. 给第④段画线句子加上正确的标点符号。(2 分)
升 级 跳 班 快 点 儿 慢 点 儿 总 是 要 长
17. 说说第②段加点字的表达作用。(3 分)
____________________________________
18. 请用简洁的语句概括第③节的内容。(2 分)
____________________________________
19. 第④段划曲线的句子,是作者引用的两句农谚,它们在文中有什么作用?(4 分)
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3
理想
李秀芹
⑴ 妞妞今年上二年级,忽闪着一双灵动的大眼睛,仿佛一眨眼就能洞穿大人的心思。
⑵ 妞妞四岁那年父母离异,她跟着奶奶一起住。我和妞妞奶奶是邻居,妞妞小时候常
来我家玩,我教她读唐诗记数字,她听过一遍就能记住。
⑶ 妞妞上学后便很少来我家了,小学生作业多,放学还得去各种课外班,周六日也不
闲着,比大人还忙呢。
⑷ 一天遇到妞妞奶奶,我问妞妞成绩如何。“中下游吧,特别是数学,太差了。”老
人愁得直叹气。
⑸ 从此,我一见妞妞就鼓励她:“妞妞脑子好着呢,一次考不好没关系,我小时候还
留过级,后来努力就上了好中学。”
⑹ 妞妞不以为然,撇嘴说:“我不喜欢上学,念完初中就不想念了。”
⑺“不读书去干啥呢?”
⑻“当厨师呀,我特别喜欢做菜。”
⑼ 听妞妞奶奶说,这孩子确实喜欢下厨房,做起菜来有模有样。
⑽ 厨师当然可以当,但不能早早废学啊,我想。
⑾ 过了几天,妞妞告诉我,老师让她当班长了。
⑿ 我感谢老师的用心,可妞妞却不领情:“老师问想当班长的请举手,班里只有我和
晓涛没举,我俩都学习不行,当班长肯定选不上。没想到老师见我俩没举手,让我当班长
让晓涛当副班长。学习不好,同学哪会听你的,真是苦差。”
⒀“我就想长大了当厨师,可这个梦想只能告诉你,每次老师问,我都不会说实话。
别的同学都说当医生、科学家、工程师,我说当厨师,他们一定笑话我。”妞妞认真地说。
⒁ 又过了一周,妞妞跑来开心地告诉我:“特大消息,我们高老师小时候的理想也是
厨师,班里就我和她的理想一样呢!”原来,高老师组织了一个特别班会,要和同学们玩
游戏。
⒂ 她说她有一种特异功能,让同学围成一圈,她蒙住双眼挨个摸同学的手,就能摸出
和自己小时候有同样理想的小朋友来。高老师摸了一圈后又摸了一遍,摸到妞妞时,便说
这个同学和她的理想一样。
⒃ 然后,她说出了自己小时候的理想:当厨师。
⒄ 妞妞很兴奋:“我现在特别喜欢高老师,也喜欢上她的数学课。”
⒅ 我没告诉妞妞,我和她的高老师是中学同学,让她当班长和做游戏找相同理想的事
4
儿,都是我们一起策画的。
⒆ 我还告诉老同学:妞妞右手无名指处有个小疙瘩,一摸就能摸到。
20. 第⒅段有一个错别字是___,正确的写法是___。(2 分)
21. 下列选项中,对文章分析正确的一项是__。(2 分)
A. 小说开始介绍妞妞脑子好使,和下文她的成绩中下游形成对比,更体现了妞妞奶
奶的发愁。
B. 妞妞想当厨师,是因为她不喜欢上学。
C. 高老师让学习不好的妞妞和晓涛做班长和副班长,是为了惩罚他们不用心学习。
D. 高老师把孩子们的手摸了两遍,是为了找到和她有同样理想的学生。
22. 根据文章内容,完成下面的表格(4 分)
妞妞奶奶告诉我,妞妞
成绩中下游,数学特别 鼓励妞妞 —— (1)
差
告诉妞妞,自己
兴奋,喜欢高老
班会课 (4) 和她有同样的理
师,喜欢数学课
想
23. 结合文章具体内容,分析高老师的形象。(4 分)
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第三部分 综合应用(6 分)
某校六年级正在进行一场小说阅读大比拼,让我们也来试试吧。
24. 比拼 1:完成下面的表格(3 分)
国籍 作家 小说代表作
中国 (1) 《四世同堂》
25. 比拼 2:将下列打乱了次序的语句进行调整,使其还原为一篇精美的小小说。(3 分)
正确的一项是__。
5
① 他直起腰,快步朝前走去。
② 一元的硬币从他手指缝钻出,掉到地上。
③ 后面传来低低的细语和响亮的、富有节奏的高跟鞋敲打路面的声音;恍惚间,他看
到了那熟悉的,随风摆动的裙子。
④ 他朝着校门外的瓜果摊走去,手伸进裤兜……
⑤ 只有那一元硬币静静地躺在那里……
⑥ 他弯下腰,刚要将它拾起……
⑦ 高跟鞋的声响也渐渐远去。
A.①②③④⑤⑥⑦ B.④②⑥③①⑦⑤
C.②⑤①③⑦⑥④ D.⑤⑥③④②⑦①
第四部分 作文(40 分)
26.本次考试中有不少选择题。选对了,你的成绩一定还不错;选错了,接下来的日子恐怕
不好过。其实人生也是一样,我们面临很多选择,也必然承担选择的结果。
请以“我的选择”为题,写一篇记叙文。
要求:500 字以上,文中不得透露你的个人信息。
2019 年第一学期六年级语文期末考试参考答案
1. 山青花欲燃
2. 日暮苍山远
3. 林空鹿饮溪
4. 晚泊孤舟古祠下
5. 终身不复鼓琴(每格 2 分,错一字扣 1 分)
6. (2 分)A
7. (2 分)D
8. (2 分)C
6
9. (2 分)宋(北宋) 苏轼
10. (2 分)(他)喜欢书画作品,珍藏的物品数以百计。(关键词:好、宝)
11. (2 分)B
12. (2 分)D
13. (2 分)黄筌就去验证了一下,发现果然是这样。
14. (3 分)观物不审 务学 好问
15. (2 分)坪 畦
16. (2 分)升级、跳班,快点儿、慢点儿,总是要长。
18. (2 分)山、地、河,甚至铁轨、柏油路也在长。(写“什么都在长”得 1 分)
19. (4 分)这两句谚语是说,农作物到了该长的时候不长,或长得太慢,就没有收成的
希望。(2 分)由此说明人也是一样,要抓住好时候,尽量地用力地长。(2 分)
21. (2 分)A
22. (4 分)①不以为然;②让妞妞做班长;③不领情;④策划做游戏
25. (3 分)B
26. 作文:按中考评分标准,基准分 28 分