‫يعرف (دفلين‪١٤٢٢ ،‬هـ‪( ٣٥ :‬المعرفة بما يلي"هي خليط من تجارب محددة و قيم و معلومات سياقية‪ ،‬و بصيرة نافذة

تزود بأساس يقـوم‬

‫و يجسـد تجـارب و معلومات جديدة"‪ .‬ويعرف (السكري‪١٩٩٩ ،‬م‪( ١٢٥ :‬المعرفة "مجموعة من المفاهيم و األفكار و التصورات و‬
‫القضايا التي يكونها اإلنسان في حياته اليومية عن العالم الخـارجي بكل ما فيه من موجودات و حركات و ظواهر مختلفة"‪.‬يعرف (دفلين‪،‬‬
‫‪١٤٢٢‬هـ‪( ٣٥ :‬المعرفة بما يلي"هي خليط من تجارب محددة و قيم و معلومات سياقية‪ ،‬و بصيرة نافذة تزود بأساس يقـوم و يجسـد‬
‫تجـارب و معلومات جديدة"‪ .‬ويعرف (السكري‪١٩٩٩ ،‬م‪( ١٢٥ :‬المعرفة "مجموعة من المفاهيم و األفكار و التصورات و القضايا التي‬
‫يكونها اإلنسان في حياته اليومية عن العالم الخـارجي بكل ما فيه من موجودات و حركاتـ و ظواهر مختلفة"‪.‬يعرف (دفلين‪١٤٢٢ ،‬هـ‪:‬‬
‫‪( ٣٥‬المعرفة بما يلي"هي خليط من تجارب محددة و قيم و معلومات سياقية‪ ،‬و بصيرة نافذة تزود بأساس يقـوم و يجسـد تجـارب و‬
‫معلومات جديدة"‪ .‬ويعرف (السكري‪١٩٩٩ ،‬م‪( ١٢٥ :‬المعرفة "مجموعة من المفاهيم و األفكار و التصورات و القضايا التي يكونها‬
‫اإلنسان في‬
‫‪0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000‬‬
‫‪0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000‬‬
‫‪ 0‬حياته اليومية عن العالم الخـارجي بكل ما فيه من موجودات و حركات و ظواهر مختلفة"‪.‬يعرف (دفلين‪١٤٢٢ ،‬هـ‪( ٣٥ :‬المعرفة بما‬
‫يلي"هي خليط من تجارب محددة و قيم و معلومات سياقية‪ ،‬و بصيرة نافذة تزود بأساسـ يقـوم و يجسـد تجـارب و معلومات جديدة"‪.‬‬
‫ويعرف (السكري‪١٩٩٩ ،‬م‪( ١٢٥ :‬المعرفة "مجموعة من المفاهيم و األفكار و التصورات و القضايا التي يكونها اإلنسان في حياته‬
‫اليومية عن العالم الخـارجي بكل ما فيه من موجودات و حركات و ظواهر مختلفة"‪.‬يعرف (دفلين‪١٤٢٢ ،‬هـ‪( ٣٥ :‬المعرفة بما يلي"هي‬
‫‪-------------------------‬خلي‬

‫ط من تجارب محددة و قيم و معلومات سياقية‪ ،‬و بصيرة نافذة تزود بأساس يقـوم و يجسـد تجـارب و معلومات جديدة"‪ .‬ويعرف‬
‫(السكري‪١٩٩٩ ،‬م‪( ١٢٥ :‬المعرفة "مجموعة من المفاهيم و األفكار و التصورات و القضايا التي يكونها اإلنسان في حياته اليومية عن‬
‫العالم الخـارجي بكل ما فيه من موجودات و حركاتـ و ظواهر مختلفة"‪.‬يعرف (دفلين‪١٤٢٢ ،‬هـ‪( ٣٥ :‬المعرفة بما يلي"هي خليط من‬
‫تجارب محددة و قيم و معلوماتـ سياقية‪ ،‬و بصيرة نافذة تزود بأساس يقـوم و يجسـد تجـارب و معلومات جديدة"‪ .‬ويعرف (السكري‪،‬‬
‫‪١٩٩٩‬م‪( ١٢٥ :‬المعرفة "مجموعة من المفاهيم و األفكار و التصورات و القضايا التي يكونها اإلنسان في حياته اليومية عن العالم‬
‫الخـارجي بكل ما فيه من موجودات و حركات و ظواهر مختلفة"‪.‬يعرف (دفلين‪١٤٢٢ ،‬هـ‪( ٣٥ :‬المعرفة بما يلي"هي خليط من تجارب‬
‫محددة و قيم و معلومات سياقية‪ ،‬و بصيرة نافذة تزود بأساس يقـوم و يجسـد تجـارب و معلومات جديدة"‪ .‬ويعرف (السكري‪١٩٩٩ ،‬م‪:‬‬
‫‪( ١٢٥‬المعرفة "مجموعة من المفاهيم و األفكار و التصورات و القضايا التي يكونها اإلنسان في حياته اليومية عن العالم الخـارجي بكل‬
‫ما فيه من موجودات و حركات و ظواهر مختلفة"‪.‬يعرف (دفلين‪١٤٢٢ ،‬هـ‪( ٣٥ :‬المعرفة بما يلي"هي خليط من تجارب محددة و قيم و‬
‫معلومات سياقية‪ ،‬و بصيرة نافذة تزود بأساس يقـوم و يجسـد تجـارب و معلومات جديدة"‪ .‬ويعرف (السكري‪١٩٩٩ ،‬م‪( ١٢٥ :‬المعرفة‬
‫"مجموعة من المفاهيم و األفكار و التصورات و القضايا التي يكونها اإلنسان في حياته اليومية عن العالم الخـارجي بكل ما فيه من‬
‫موجودات و حركات و ظواهر مختلفة"‪.‬يعرف (دفلين‪١٤٢٢ ،‬هـ‪( ٣٥ :‬المعرفة بما يلي"هي خليط من تجارب محددة و قيم و معلومات‬
‫سياقية‪ ،‬و بصيرة نافذة تزود بأساس يقـوم و يجسـد تجـارب و معلومات جديدة"‪ .‬ويعرف (السكري‪١٩٩٩ ،‬م‪( ١٢٥ :‬المعرفة "مجموعة‬
‫من المفاهيم و األفكار و التصورات و القضايا التي يكونها اإلنسان في حياته اليومية عن العالم الخـارجي بكل ما فيه من موجودات و‬
‫حركات و ظواهر مختلفة"‪.‬يعرف (دفلين‪١٤٢٢ ،‬هـ‪( ٣٥ :‬المعرفة بما يلي"هي خليط من تجارب محددة و قيم و معلومات سياقية‪،‬ـ و‬
‫بصيرة نافذة تزود بأساس يقـوم و يجسـد تجـارب و معلومات جديدة"‪ .‬ويعرف (السكري‪١٩٩٩ ،‬م‪( ١٢٥ :‬المعرفة "مجموعة من المفاهيم‬
‫و األفكار و التصورات و القضايا التي يكونها اإلنسان في حياته اليومية عن العالم الخـارجي بكل ما فيه من موجودات و حركات و‬
‫ظواهر مختلفة"‪.‬يعرف (دفلين‪١٤٢٢ ،‬هـ‪( ٣٥ :‬المعرفة بما يلي"هي خليط من تجارب محددة و قيم و معلومات سياقية‪ ،‬و بصيرة نافذة‬
‫تزود بأساس يقـوم و يجسـد تجـارب و معلومات جديدة"‪ .‬ويعرف (السكري‪١٩٩٩ ،‬م‪( ١٢٥ :‬المعرفة "مجموعة من المفاهيم و األفكار و‬
‫التصورات و القضايا التي يكونها اإلنسان في حياته اليومية عن العالم الخـارجي بكل ما فيه من موجودات و حركات و ظواهر‬
‫مختلفة"‪.‬يعرف (دفلين‪١٤٢٢ ،‬هـ‪( ٣٥ :‬المعرفة بما يلي"هي خليط من تجارب محددة و قيم و معلومات سياقية‪،‬ـ و بصيرة نافذة تزود‬
‫بأساس يقـوم و يجسـد تجـارب و معلومات جديدة"‪ .‬ويعرف (السكري‪١٩٩٩ ،‬م‪( ١٢٥ :‬المعرفة "مجموعة من المفاهيم و األفكار و‬
‫التصورات و القضايا التي يكونها اإلنسان في حياته اليومية عن العالم الخـارجي بكل ما فيه من موجودات و حركات و ظواهر‬
‫مختلفة"‪.‬يعرف (دفلين‪١٤٢٢ ،‬هـ‪( ٣٥ :‬المعرفة بما يلي"هي خليط من تجارب محددة و قيم و معلومات سياقية‪،‬ـ و بصيرة نافذة تزود‬
‫بأساس يقـوم و يجسـد تجـارب و معلومات جديدة"‪ .‬ويعرف (السكري‪١٩٩٩ ،‬م‪( ١٢٥ :‬المعرفة "مجموعة من المفاهيم و األفكار و‬
‫التصورات و القضايا التي يكونها اإلنسان في حياته اليومية عن العالم الخـارجي بكل ما فيه من موجودات و حركات و ظواهر‬
‫مختلفة"‪.‬يعرف (دفلين‪١٤٢٢ ،‬هـ‪( ٣٥ :‬المعرفة بما يلي"هي خليط من تجارب محددة و قيم و معلومات سياقية‪،‬ـ و بصيرة نافذة تزود‬
‫بأساس يقـوم و يجسـد تجـارب و معلومات جديدة"‪ .‬ويعرف (السكري‪١٩٩٩ ،‬م‪( ١٢٥ :‬المعرفة "مجموعة من المفاهيم و األفكار و‬
‫التصورات و القضايا التي يكونها اإلنسان في حياته اليومية عن العالم الخـارجي بكل ما فيه من موجودات و حركات و ظواهر‬
‫مختلفة"‪.‬يعرف (دفلين‪١٤٢٢ ،‬هـ‪( ٣٥ :‬المعرفة بما يلي"هي خليط من تجارب محددة و قيم و معلومات سياقية‪،‬ـ و بصيرة نافذة تزود‬
‫بأساس يقـوم و يجسـد تجـارب و معلومات جديدة"‪ .‬ويعرف (السكري‪١٩٩٩ ،‬م‪( ١٢٥ :‬المعرفة "مجموعة من المفاهيم و األفكار و‬
‫التصورات و القضايا التي يكونها اإلنسان في حياته اليومية عن العالم الخـارجي بكل ما فيه من موجودات و حركات و ظواهر‬
‫مختلفة"‪.‬يعرف (دفلين‪١٤٢٢ ،‬هـ‪( ٣٥ :‬المعرفة بما يلي"هي خليط من تجارب محددة و قيم و معلومات سياقية‪،‬ـ و بصيرة نافذة تزود‬
‫بأساس يقـوم و يجسـد تجـارب و معلومات جديدة"‪ .‬ويعرف (السكري‪١٩٩٩ ،‬م‪( ١٢٥ :‬المعرفة "مجموعة من المفاهيم و األفكار و‬
‫التصورات و القضايا التي يكونها اإلنسان في حياته اليومية عن العالم الخـارجي بكل ما فيه من موجودات و حركات و ظواهر‬
‫مختلفة"‪.‬يعرف (دفلين‪١٤٢٢ ،‬هـ‪( ٣٥ :‬المعرفة بما يلي"هي خليط من تجارب محددة و قيم و معلومات سياقية‪،‬ـ و بصيرة نافذة تزود‬
‫بأساس يقـوم و يجسـد تجـارب و معلومات جديدة"‪ .‬ويعرف (السكري‪١٩٩٩ ،‬م‪( ١٢٥ :‬المعرفة "مجموعة من المفاهيم و األفكار و‬
‫التصورات و القضايا التي يكونها اإلنسان في حياته اليومية عن العالم الخـارجي بكل ما فيه من موجودات و حركات و ظواهر‬
‫مختلفة"‪.‬يعرف (دفلين‪١٤٢٢ ،‬هـ‪( ٣٥ :‬المعرفة بما يلي"هي خليط من تجارب محددة و قيم و معلومات سياقية‪،‬ـ و بصيرة نافذة تزود‬
‫بأساس يقـوم و يجسـد تجـارب و معلومات جديدة"‪ .‬ويعرف (السكري‪١٩٩٩ ،‬م‪( ١٢٥ :‬المعرفة "مجموعة من المفاهيم و األفكار و‬
‫التصورات و القضايا التي يكونها اإلنسان في حياته اليومية عن العالم الخـارجي بكل ما فيه من موجودات و حركات و ظواهر‬
‫مختلفة"‪.‬يعرف (دفلين‪١٤٢٢ ،‬هـ‪( ٣٥ :‬المعرفة بما يلي"هي خليط من تجارب محددة و قيم و معلومات سياقية‪،‬ـ و بصيرة نافذة تزود‬
‫بأساس يقـوم و يجسـد تجـارب و معلومات جديدة"‪ .‬ويعرف (السكري‪١٩٩٩ ،‬م‪( ١٢٥ :‬المعرفة "مجموعة من المفاهيم و األفكار و‬
‫التصورات و القضايا التي يكونها اإلنسان في حياته اليومية عن العالم الخـارجي بكل ما فيه من موجودات و حركات و ظواهر‬
‫مختلفة"‪.‬يعرف (دفلين‪١٤٢٢ ،‬هـ‪( ٣٥ :‬المعرفة بما يلي"هي خليط من تجارب محددة و قيم و معلومات سياقية‪،‬ـ و بصيرة نافذة تزود‬
‫بأساس يقـوم و يجسـد تجـارب و معلومات جديدة"‪ .‬ويعرف (السكري‪١٩٩٩ ،‬م‪( ١٢٥ :‬المعرفة "مجموعة من المفاهيم و األفكار و‬
‫التصورات و القضايا التي يكونها اإلنسان في حياته اليومية عن العالم الخـارجي بكل ما فيه من موجودات و حركات و ظواهر‬
‫مختلفة"‪.‬يعرف (دفلين‪١٤٢٢ ،‬هـ‪( ٣٥ :‬المعرفة بما يلي"هي خليط من تجارب محددة و قيم و معلومات سياقية‪،‬ـ و بصيرة نافذة تزود‬
‫بأساس يقـوم و يجسـد تجـارب و معلومات جديدة"‪ .‬ويعرف (السكري‪١٩٩٩ ،‬م‪( ١٢٥ :‬المعرفة "مجموعة من المفاهيم و األفكار و‬
‫التصورات و القضايا التي يكونها اإلنسان في حياته اليومية عن العالم الخـارجي بكل ما فيه من موجودات و حركات و ظواهر‬
‫مختلفة"‪.‬يعرف (دفلين‪١٤٢٢ ،‬هـ‪( ٣٥ :‬المعرفة بما يلي"هي خليط من تجارب محددة و قيم و معلومات سياقية‪،‬ـ و بصيرة نافذة تزود‬
‫بأساس يقـوم و يجسـد تجـارب و معلومات جديدة"‪ .‬ويعرف (السكري‪١٩٩٩ ،‬م‪( ١٢٥ :‬المعرفة "مجموعة من المفاهيم و األفكار و‬
‫التصورات و القضايا التي يكونها اإلنسان في حياته اليومية عن العالم الخـارجي بكل ما فيه من موجودات و حركات و ظواهر‬
‫مختلفة"‪.‬يعرف (دفلين‪١٤٢٢ ،‬هـ‪( ٣٥ :‬المعرفة بما يلي"هي خليط من تجارب محددة و قيم و معلومات سياقية‪،‬ـ و بصيرة نافذة تزود‬
‫بأساس يقـوم و يجسـد تجـارب و معلومات جديدة"‪ .‬ويعرف (السكري‪١٩٩٩ ،‬م‪( ١٢٥ :‬المعرفة "مجموعة من المفاهيم و األفكار و‬
‫التصورات و القضايا التي يكونها اإلنسان في حياته اليومية عن العالم الخـارجي بكل ما فيه من موجودات و حركات و ظواهر‬
‫مختلفة"‪.‬يعرف (دفلين‪١٤٢٢ ،‬هـ‪( ٣٥ :‬المعرفة بما يلي"هي خليط من تجارب محددة و قيم و معلومات سياقية‪،‬ـ و بصيرة نافذة تزود‬
‫بأساس يقـوم و يجسـد تجـارب و معلومات جديدة"‪ .‬ويعرف (السكري‪١٩٩٩ ،‬م‪( ١٢٥ :‬المعرفة "مجموعة من المفاهيم و األفكار و‬
‫التصورات و القضايا التي يكونها اإلنسان في حياته اليومية عن العالم الخـارجي بكل ما فيه من موجودات و حركات و ظواهر‬
‫مختلفة"‪.‬يعرف (دفلين‪١٤٢٢ ،‬هـ‪( ٣٥ :‬المعرفة بما يلي"هي خليط من تجارب محددة و قيم و معلومات سياقية‪،‬ـ و بصيرة نافذة تزود‬
‫بأساس يقـوم و يجسـد تجـارب و معلومات جديدة"‪ .‬ويعرف (السكري‪١٩٩٩ ،‬م‪( ١٢٥ :‬المعرفة "مجموعة من المفاهيم و األفكار و‬
‫التصورات و القضايا التي يكونها اإلنسان في حياته اليومية عن العالم الخـارجي بكل ما فيه من موجودات و حركات و ظواهر‬
‫مختلفة"‪.‬يعرف (دفلين‪١٤٢٢ ،‬هـ‪( ٣٥ :‬المعرفة بما يلي"هي خليط من تجارب محددة و قيم و معلومات سياقية‪،‬ـ و بصيرة نافذة تزود‬
‫بأساس يقـوم و يجسـد تجـارب و معلومات جديدة"‪ .‬ويعرف (السكري‪١٩٩٩ ،‬م‪( ١٢٥ :‬المعرفة "مجموعة من المفاهيم و األفكار و‬
‫التصورات و القضايا التي يكونها اإلنسان في حياته اليومية عن العالم الخـارجي بكل ما فيه من موجودات و حركات و ظواهر‬
‫مختلفة"‪.‬يعرف (دفلين‪١٤٢٢ ،‬هـ‪( ٣٥ :‬المعرفة بما يلي"هي خليط من تجارب محددة و قيم و معلومات سياقية‪،‬ـ و بصيرة نافذة تزود‬
‫بأساس يقـوم و يجسـد تجـارب و معلومات جديدة"‪ .‬ويعرف (السكري‪١٩٩٩ ،‬م‪( ١٢٥ :‬المعرفة "مجموعة من المفاهيم و األفكار و‬
‫التصورات و القضايا التي يكونها اإلنسان في حياته اليومية عن العالم الخـارجي بكل ما فيه من موجودات و حركات و ظواهر‬
‫مختلفة"‪.‬يعرف (دفلين‪١٤٢٢ ،‬هـ‪( ٣٥ :‬المعرفة بما يلي"هي خليط من تجارب محددة و قيم و معلومات سياقية‪،‬ـ و بصيرة نافذة تزود‬
‫بأساس يقـوم و يجسـد تجـارب و معلومات جديدة"‪ .‬ويعرف (السكري‪١٩٩٩ ،‬م‪( ١٢٥ :‬المعرفة "مجموعة من المفاهيم و األفكار و‬
‫التصورات و القضايا التي يكونها اإلنسان في حياته اليومية عن العالم الخـارجي بكل ما فيه من موجودات و حركات و ظواهر‬
‫مختلفة"‪.‬يعرف (دفلين‪١٤٢٢ ،‬هـ‪( ٣٥ :‬المعرفة بما يلي"هي خليط من تجارب محددة و قيم و معلومات سياقية‪،‬ـ و بصيرة نافذة تزود‬
‫بأساس يقـوم و يجسـد تجـارب و معلومات جديدة"‪ .‬ويعرف (السكري‪١٩٩٩ ،‬م‪( ١٢٥ :‬المعرفة "مجموعة من المفاهيم و األفكار و‬
‫التصورات و القضايا التي يكونها اإلنسان في حياته اليومية عن العالم الخـارجي بكل ما فيه من موجودات و حركات و ظواهر‬
‫مختلفة"‪.‬يعرف (دفلين‪١٤٢٢ ،‬هـ‪( ٣٥ :‬المعرفة بما يلي"هي خليط من تجارب محددة و قيم و معلومات سياقية‪،‬ـ و بصيرة نافذة تزود‬
‫بأساس يقـوم و يجسـد تجـارب و معلومات جديدة"‪ .‬ويعرف (السكري‪١٩٩٩ ،‬م‪( ١٢٥ :‬المعرفة "مجموعة من المفاهيم و األفكار و‬
‫التصورات و القضايا التي يكونها اإلنسان في حياته اليومية عن العالم الخـارجي بكل ما فيه من موجودات و حركات و ظواهر‬
‫مختلفة"‪.‬يعرف (دفلين‪١٤٢٢ ،‬هـ‪( ٣٥ :‬المعرفة بما يلي"هي خليط من تجارب محددة و قيم و معلومات سياقية‪،‬ـ و بصيرة نافذة تزود‬
‫بأساس يقـوم و يجسـد تجـارب و معلومات جديدة"‪ .‬ويعرف (السكري‪١٩٩٩ ،‬م‪( ١٢٥ :‬المعرفة "مجموعة من المفاهيم و األفكار و‬
‫التصورات و القضايا التي يكونها اإلنسان في حياته اليومية عن العالم الخـارجي بكل ما فيه من موجودات و حركات و ظواهر‬
‫مختلفة"‪.‬يعرف (دفلين‪١٤٢٢ ،‬هـ‪( ٣٥ :‬المعرفة بما يلي"هي خليط من تجارب محددة و قيم و معلومات سياقية‪،‬ـ و بصيرة نافذة تزود‬
‫بأساس يقـوم و يجسـد تجـارب و معلومات جديدة"‪ .‬ويعرف (السكري‪١٩٩٩ ،‬م‪( ١٢٥ :‬المعرفة "مجموعة من المفاهيم و األفكار و‬
‫التصورات و القضايا التي يكونها اإلنسان في حياته اليومية عن العالم الخـارجي بكل ما فيه من موجودات و حركات و ظواهر‬
‫مختلفة"‪.‬يعرف (دفلين‪١٤٢٢ ،‬هـ‪( ٣٥ :‬المعرفة بما يلي"هي خليط من تجارب محددة و قيم و معلومات سياقية‪،‬ـ و بصيرة نافذة تزود‬
‫بأساس يقـوم و يجسـد تجـارب و معلومات جديدة"‪ .‬ويعرف (السكري‪١٩٩٩ ،‬م‪( ١٢٥ :‬المعرفة "مجموعة من المفاهيم و األفكار و‬
‫التصورات و القضايا التي يكونها اإلنسان في حياته اليومية عن العالم الخـارجي بكل ما فيه من موجودات و حركات و ظواهر‬
‫مختلفة"‪.‬يعرف (دفلين‪١٤٢٢ ،‬هـ‪( ٣٥ :‬المعرفة بما يلي"هي خليط من تجارب محددة و قيم و معلومات سياقية‪،‬ـ و بصيرة نافذة تزود‬
‫بأساس يقـوم و يجسـد تجـارب و معلومات جديدة"‪ .‬ويعرف (السكري‪١٩٩٩ ،‬م‪( ١٢٥ :‬المعرفة "مجموعة من المفاهيم و األفكار و‬
‫التصورات و القضايا التي يكونها اإلنسان في حياته اليومية عن العالم الخـارجي بكل ما فيه من موجودات و حركات و ظواهر‬
‫مختلفة"‪.‬يعرف (دفلين‪١٤٢٢ ،‬هـ‪( ٣٥ :‬المعرفة بما يلي"هي خليط من تجارب محددة و قيم و معلومات سياقية‪،‬ـ و بصيرة نافذة تزود‬
‫بأساس يقـوم و يجسـد تجـارب و معلومات جديدة"‪ .‬ويعرف (السكري‪١٩٩٩ ،‬م‪( ١٢٥ :‬المعرفة "مجموعة من المفاهيم و األفكار و‬
‫التصورات و القضايا التي يكونها اإلنسان في حياته اليومية عن العالم الخـارجي بكل ما فيه من موجودات و حركات و ظواهر‬
‫مختلفة"‪.‬يعرف (دفلين‪١٤٢٢ ،‬هـ‪( ٣٥ :‬المعرفة بما يلي"هي خليط من تجارب محددة و قيم و معلومات سياقية‪،‬ـ و بصيرة نافذة تزود‬
‫بأساس يقـوم و يجسـد تجـارب و معلومات جديدة"‪ .‬ويعرف (السكري‪١٩٩٩ ،‬م‪( ١٢٥ :‬المعرفة "مجموعة من المفاهيم و األفكار و‬
‫التصورات و القضايا التي يكونها اإلنسان في حياته اليومية عن العالم الخـارجي بكل ما فيه من موجودات و حركات و ظواهر‬
‫مختلفة"‪.‬يعرف (دفلين‪١٤٢٢ ،‬هـ‪( ٣٥ :‬المعرفة بما يلي"هي خليط من تجارب محددة و قيم و معلومات سياقية‪،‬ـ و بصيرة نافذة تزود‬
‫بأساس يقـوم و يجسـد تجـارب و معلومات جديدة"‪ .‬ويعرف (السكري‪١٩٩٩ ،‬م‪( ١٢٥ :‬المعرفة "مجموعة من المفاهيم و األفكار و‬
‫التصورات و القضايا التي يكونها اإلنسان في حياته اليومية عن العالم الخـارجي بكل ما فيه من موجودات و حركات و ظواهر‬
‫مختلفة"‪.‬يعرف (دفلين‪١٤٢٢ ،‬هـ‪( ٣٥ :‬المعرفة بما يلي"هي خليط من تجارب محددة و قيم و معلومات سياقية‪،‬ـ و بصيرة نافذة تزود‬
‫بأساس يقـوم و يجسـد تجـارب و معلومات جديدة"‪ .‬ويعرف (السكري‪١٩٩٩ ،‬م‪( ١٢٥ :‬المعرفة "مجموعة من المفاهيم و األفكار و‬
‫التصورات و القضايا التي يكونها اإلنسان في حياته اليومية عن العالم الخـارجي بكل ما فيه من موجودات و حركات و ظواهر‬
‫مختلفة"‪.‬يعرف (دفلين‪١٤٢٢ ،‬هـ‪( ٣٥ :‬المعرفة بما يلي"هي خليط من تجارب محددة و قيم و معلومات سياقية‪،‬ـ و بصيرة نافذة تزود‬
‫بأساس يقـوم و يجسـد تجـارب و معلومات جديدة"‪ .‬ويعرف (السكري‪١٩٩٩ ،‬م‪( ١٢٥ :‬المعرفة "مجموعة من المفاهيم و األفكار و‬
‫التصورات و القضايا التي يكونها اإلنسان في حياته اليومية عن العالم الخـارجي بكل ما فيه من موجودات و حركات و ظواهر‬
‫مختلفة"‪.‬يعرف (دفلين‪١٤٢٢ ،‬هـ‪( ٣٥ :‬المعرفة بما يلي"هي خليط من تجارب محددة و قيم و معلومات سياقية‪،‬ـ و بصيرة نافذة تزود‬
‫بأساس يقـوم و يجسـد تجـارب و معلومات جديدة"‪ .‬ويعرف (السكري‪١٩٩٩ ،‬م‪( ١٢٥ :‬المعرفة "مجموعة من المفاهيم و األفكار و‬
‫التصورات و القضايا التي يكونها اإلنسان في حياته اليومية عن العالم الخـارجي بكل ما فيه من موجودات و حركات و ظواهر‬
‫مختلفة"‪.‬يعرف (دفلين‪١٤٢٢ ،‬هـ‪( ٣٥ :‬المعرفة بما يلي"هي خليط من تجارب محددة و قيم و معلومات سياقية‪،‬ـ و بصيرة نافذة تزود‬
‫بأساس يقـوم و يجسـد تجـارب و معلومات جديدة"‪ .‬ويعرف (السكري‪١٩٩٩ ،‬م‪( ١٢٥ :‬المعرفة "مجموعة من المفاهيم و األفكار و‬
‫التصورات و القضايا التي يكونها اإلنسان في حياته اليومية عن العالم الخـارجي بكل ما فيه من موجودات و حركات و ظواهر‬
‫مختلفة"‪.‬يعرف (دفلين‪١٤٢٢ ،‬هـ‪( ٣٥ :‬المعرفة بما يلي"هي خليط من تجارب محددة و قيم و معلومات سياقية‪،‬ـ و بصيرة نافذة تزود‬
‫بأساس يقـوم و يجسـد تجـارب و معلومات جديدة"‪ .‬ويعرف (السكري‪١٩٩٩ ،‬م‪( ١٢٥ :‬المعرفة "مجموعة من المفاهيم و األفكار و‬
‫التصورات و القضايا التي يكونها اإلنسان في حياته اليومية عن العالم الخـارجي بكل ما فيه من موجودات و حركات و ظواهر‬
‫مختلفة"‪.‬يعرف (دفلين‪١٤٢٢ ،‬هـ‪( ٣٥ :‬المعرفة بما يلي"هي خليط من تجارب محددة و قيم و معلومات سياقية‪،‬ـ و بصيرة نافذة تزود‬
‫بأساس يقـوم و يجسـد تجـارب و معلومات جديدة"‪ .‬ويعرف (السكري‪١٩٩٩ ،‬م‪( ١٢٥ :‬المعرفة "مجموعة من المفاهيم و األفكار و‬
‫التصورات و القضايا التي يكونها اإلنسان في حياته اليومية عن العالم الخـارجي بكل ما فيه من موجودات و حركات و ظواهر‬
‫مختلفة"‪.‬يعرف (دفلين‪١٤٢٢ ،‬هـ‪( ٣٥ :‬المعرفة بما يلي"هي خليط من تجارب محددة و قيم و معلومات سياقية‪،‬ـ و بصيرة نافذة تزود‬
‫بأساس يقـوم و يجسـد تجـارب و معلومات جديدة"‪ .‬ويعرف (السكري‪١٩٩٩ ،‬م‪( ١٢٥ :‬المعرفة "مجموعة من المفاهيم و األفكار و‬
‫التصورات و القضايا التي يكونها اإلنسان في حياته اليومية عن العالم الخـارجي بكل ما فيه من موجودات و حركات و ظواهر‬
‫مختلفة"‪.‬يعرف (دفلين‪١٤٢٢ ،‬هـ‪( ٣٥ :‬المعرفة بما يلي"هي خليط من تجارب محددة و قيم و معلومات سياقية‪،‬ـ و بصيرة نافذة تزود‬
‫بأساس يقـوم و يجسـد تجـارب و معلومات جديدة"‪ .‬ويعرف (السكري‪١٩٩٩ ،‬م‪( ١٢٥ :‬المعرفة "مجموعة من المفاهيم و األفكار و‬
‫التصورات و القضايا التي يكونها اإلنسان في حياته اليومية عن العالم الخـارجي بكل ما فيه من موجودات و حركات و ظواهر‬
‫مختلفة"‪.‬يعرف (دفلين‪١٤٢٢ ،‬هـ‪( ٣٥ :‬المعرفة بما يلي"هي خليط من تجارب محددة و قيم و معلومات سياقية‪،‬ـ و بصيرة نافذة تزود‬
‫بأساس يقـوم و يجسـد تجـارب و معلومات جديدة"‪ .‬ويعرف (السكري‪١٩٩٩ ،‬م‪( ١٢٥ :‬المعرفة "مجموعة من المفاهيم و األفكار و‬
 ‫التصورات و القضايا التي يكونها اإلنسان في حياته اليومية عن العالم الخـارجي بكل ما فيه من موجودات و حركات و ظواهر‬
‫مختلفة"‪.‬يعرف (دفلين‪١٤٢٢ ،‬هـ‪( ٣٥ :‬المعرفة بما يلي"هي خليط من تجارب محددة و قيم و معلومات سياقية‪،‬ـ و بصيرة نافذة تزود‬
‫بأساس يقـوم و يجسـد تجـارب و معلومات جديدة"‪ .‬ويعرف (السكري‪١٩٩٩ ،‬م‪( ١٢٥ :‬المعرفة "مجموعة من المفاهيم و األفكار و‬
‫التصورات و القضايا التي يكونها اإلنسان في حياته اليومية عن العالم الخـارجي بكل ما فيه من موجودات و حركات و ظواهر‬
‫مختلفة"‪.‬يعرف (دفلين‪١٤٢٢ ،‬هـ‪( ٣٥ :‬المعرفة بما يلي"هي خليط من تجارب محددة و قيم و معلومات سياقية‪،‬ـ و بصيرة نافذة تزود‬
‫بأساس يقـوم و يجسـد تجـارب و معلومات جديدة"‪ .‬ويعرف (السكري‪١٩٩٩ ،‬م‪( ١٢٥ :‬المعرفة "مجموعة من المفاهيم و األفكار و‬
‫التصورات و القضايا التي يكونها اإلنسان في حياته اليومية عن العالم الخـارجي بكل ما فيه من موجودات و حركات و ظواهر‬
‫مختلفة"‪.‬يعرف (دفلين‪١٤٢٢ ،‬هـ‪( ٣٥ :‬المعرفة بما يلي"هي خليط من تجارب محددة و قيم و معلومات سياقية‪،‬ـ و بصيرة نافذة تزود‬
‫بأساس يقـوم و يجسـد تجـارب و معلومات جديدة"‪ .‬ويعرف (السكري‪١٩٩٩ ،‬م‪( ١٢٥ :‬المعرفة "مجموعة من المفاهيم و األفكار و‬
‫التصورات و القضايا التي يكونها اإلنسان في حياته اليومية عن العالم الخـارجي بكل ما فيه من موجودات و حركات و ظواهر‬
‫مختلفة"‪.‬يعرف (دفلين‪١٤٢٢ ،‬هـ‪( ٣٥ :‬المعرفة بما يلي"هي خليط من تجارب محددة و قيم و معلومات سياقية‪،‬ـ و بصيرة نافذة تزود‬
‫بأساس يقـوم و يجسـد تجـارب و معلومات جديدة"‪ .‬ويعرف (السكري‪١٩٩٩ ،‬م‪( ١٢٥ :‬المعرفة "مجموعة من المفاهيم و األفكار و‬
‫التصورات و القضايا التي يكونها اإلنسان في حياته اليومية عن العالم الخـارجي بكل ما فيه من موجودات و حركات و ظواهر‬
‫مختلفة"‪.‬يعرف (دفلين‪١٤٢٢ ،‬هـ‪( ٣٥ :‬المعرفة بما يلي"هي خليط من تجارب محددة و قيم و معلومات سياقية‪،‬ـ و بصيرة نافذة تزود‬
‫بأساس يقـوم و يجسـد تجـارب و معلومات جديدة"‪ .‬ويعرف (السكري‪١٩٩٩ ،‬م‪( ١٢٥ :‬المعرفة "مجموعة من المفاهيم و األفكار و‬
‫‪".‬التصورات و القضايا التي يكونها اإلنسان في حياته اليومية عن العالم الخـارجي بكل ما فيه من موجودات و حركات و ظواهر مختلفة‬

‫خخخخخموتالبيبغعهخح‪-‬دجحخعيئ‬