Professional Documents
Culture Documents
Arahan :
1. Modul ini dibina bagi membimbing murid-murid
membina ayat mudah berdasarkan kemahiran dan
gambar.
2. Aktiviti pertama : Murid perlu baca ayat mudah yang
diberikan berdasarkan gambar dengan bantuan guru.
Guru akan menyemak bacaan murid dan tandakan
jika menguasai.
3. Aktiviti kedua : Murid melengkapkan ayat iaitu mengisi
tempat kosong dengan jawapan yang diberikan.
4. Aktiviti ketiga : Murid menyalin semula ayat lengkap
dan melukis gambar yang telah tersedia.
5. Aktiviti keempat : Murid menyusun semula perkataan
supaya menjadi ayat yang betul.
6. Guru perlu menilai pencapaian murid membina ayat
secara lisan dengan memberikan Tahap Penguasaan
(TP) yang sesuai berdasarkan rubrik yang disediakan.
7. Semoga modul ini dapat memberi manfaat kepada
murid dan membantu melancarkan urusan PdPC guru.
byCikguCTZubed
Bil Ayat mudah. Gambar
byCikguCTZubed
rak bas cat
byCikguCTZubed
Kak Yah bawa beg baru.
byCikguCTZubed
bawa Kak Yah baru. beg
byCikguCTZubed
Ini lama. rak kayu
byCikguCTZubed
Tahap Penguasaan
Perkataan TP 1 TP 2 TP 3
Menyebut Dengan Dengan
perkataan Bimbingan Lancar
guru
6
Bil Ayat mudah. Gambar
byCikguCTZubed
sos pen kek
byCikguCTZubed
Pak Din bawa bot laju.
byCikguCTZubed
laju. Pak Din bawa bot
6
Bil Ayat mudah. Gambar
byCikguCTZubed
tin pam van
byCikguCTZubed
Ini pin baju Kak Min.
byCikguCTZubed
Kak Min. pin Ini baju
byCikguCTZubed
gas Tok Ram ada lama.
byCikguCTZubed
Tahap Penguasaan
Perkataan TP 1 TP 2 TP 3
Menyebut Dengan Dengan
perkataan Bimbingan Lancar
guru