You are on page 1of 17

MODUL AKTIVITI PASUKAN BADAN BERUNIFORM

__________________________________________________________________________________

SEKOLAH MENENGAH (MODUL 3) MASA

TINGKATAN 1 BANTU MULA 3 JAM

ASAS BANTU MULA

1. Maksud bantu mula ialah _________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

2. Tuliskan 4 tujuan aktiviti Bantu Mula.

a. ________________________________________________________

b. ________________________________________________________

c. ________________________________________________________

d. ________________________________________________________

3. Tuliskan Peraturan Am Pertolongan Cemas.

a. ________________________________________________________

b. ________________________________________________________

c. ________________________________________________________

d. ________________________________________________________

4. Tuliskan Prinsip Asas Pertolongan Cemas

a. ________________________________________________________

b. ________________________________________________________

c. ________________________________________________________

d. ________________________________________________________

5. Peti pertolongan cemas ialah ______________________________________

1
MODUL AKTIVITI PASUKAN BADAN BERUNIFORM
__________________________________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

6. Tuliskan 10 bahan yang terdapat dalam peti pertolongan cemas serta


kegunaannya.

Bil Bahan Kegunaan


1

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

7. Tuliskan 5 fungsi kain anduh

a. ________________________________________________________

b. ________________________________________________________

c. ________________________________________________________

d. ________________________________________________________

e. ________________________________________________________

2
MODUL AKTIVITI PASUKAN BADAN BERUNIFORM
__________________________________________________________________________________

SEKOLAH MENENGAH (MODUL 3) MASA

TINGKATAN 2 BANTU MULA 3 JAM

LUKA
Jawab soalan di bawah dengan betul.

1. Maksud luka ialah _______________________________________________


______________________________________________________________
______________________________________________________________

2. Luka terbahagi kepada _________________ jenis iaitu:


a. ________________________________________________________

Maksud : ________________________________________

________________________________________
b. ________________________________________________________

Maksud : ________________________________________

________________________________________
c. ________________________________________________________

Maksud : ________________________________________

________________________________________
d. ________________________________________________________

Maksud : ________________________________________

________________________________________
e. ________________________________________________________

Maksud : ________________________________________

________________________________________

3. Tuliskan 5 jenis balutan anduh yang anda pelajari.


a. ________________________________________________________
Maksud : ________________________________________

________________________________________

3
MODUL AKTIVITI PASUKAN BADAN BERUNIFORM
__________________________________________________________________________________

b. ________________________________________________________
Maksud : ________________________________________

________________________________________

c. ________________________________________________________
Maksud : ________________________________________

________________________________________

d. ________________________________________________________
Maksud : ________________________________________

________________________________________

e. ________________________________________________________
Maksud : ________________________________________

________________________________________

5. Jawab soalan di bawah menggunakan pilihan jawapan yang telah diberikan.

Anduh hospital kecemasan parah kuman


Pertolongan tangan Basuh badan merawat doktor luka

a. Kita perlu merawat _____________________ dengan segera bagi

mengelakkan kuman daripada memasuki _______________________


kita.

b. Luka akan menjadi bertambah teruk jika dijangkiti ________________.

c. Kain _____________________ boleh digunakan untuk membalut

____________________.

d. Peti ______________________________ Cemas hendaklah

disediakan di rumah kita untuk digunakan ketika _________________.

e. Luka yang __________________________ hendaklah dibawa ke

___________________ untuk mendapat rawatan ________________.

f. _________________ tangan menggunakan pencuci ______________

setelah selesai _____________________________ luka.

4
MODUL AKTIVITI PASUKAN BADAN BERUNIFORM
__________________________________________________________________________________

SEKOLAH MENENGAH (MODUL 3) MASA

TINGKATAN 3 BANTU MULA 3 JAM

PATAH
1. Maksud Patah ialah _____________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

2. Tuliskan punca-punca Patah.

a. ________________________________________________________

Maksud : ________________________________________

________________________________________

b. ________________________________________________________

Maksud : ________________________________________

________________________________________

3. Patah terbahagi kepada _________________ jenis iaitu:

a. ________________________________________________________

Maksud : ________________________________________

________________________________________

b. ________________________________________________________

Maksud : ________________________________________

________________________________________

c. ________________________________________________________

Maksud : ________________________________________

________________________________________

d. ________________________________________________________

Maksud : ________________________________________

5
MODUL AKTIVITI PASUKAN BADAN BERUNIFORM
__________________________________________________________________________________

________________________________________

e. ________________________________________________________

Maksud : ________________________________________

________________________________________

f. ________________________________________________________

Maksud : ________________________________________

________________________________________

g. ________________________________________________________

Maksud : ________________________________________

________________________________________

4. Tuliskan tanda-tanda kecederaan Patah pada seseorang.

a. ________________________________________________________

b. ________________________________________________________

c. ________________________________________________________

d. ________________________________________________________

e. ________________________________________________________

5. Tuliskan langkah-langkah merawat Patah.

a. ________________________________________________________

b. ________________________________________________________

c. ________________________________________________________

f. ________________________________________________________

g. ________________________________________________________

h. ________________________________________________________

i. ________________________________________________________

j. ________________________________________________________

6
MODUL AKTIVITI PASUKAN BADAN BERUNIFORM
__________________________________________________________________________________

SEKOLAH MENENGAH (MODUL 3) MASA

TINGKATAN 4 BANTU MULA 3 JAM

BANTUAN PERNAFASAN ABC DAN CPR

1. Pengertian Bantuan Pernafasan ialah _______________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

2. Tuliskan maksud dan penerangan tentang bantuan pernafasan kaedah ABC

ISTILAH MAKSUD KETERANGAN

3. Tuliskan urutan cara melakukan bantu mula kaedah CPR.

a. ________________________________________________________

b. ________________________________________________________

c. ________________________________________________________

d. ________________________________________________________

e. ________________________________________________________

f. ________________________________________________________

4. Lemas ialah ____________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

7
MODUL AKTIVITI PASUKAN BADAN BERUNIFORM
__________________________________________________________________________________

5. Tuliskan gejala-gejala seseorang itu lemas.

a. _____________________ d. ________________________

b. _____________________ e. ________________________

c. _____________________ f. ________________________

6. Tuliskan kaedah menyelamatkan mangsa yang hampir lemas.

a. ________________________________________________________

b. ________________________________________________________

c. ________________________________________________________

d. ________________________________________________________

e. ________________________________________________________

f. ________________________________________________________

7. Nyatakan cara-cara untuk mencegah kejadian lemas.

a. ________________________________________________________

b. ________________________________________________________

c. ________________________________________________________

8. Apakah alatan yang boleh digunakan untuk menyelamatkan mangsa yang


sedang lemas di kolam? (KBAT)

a. _____________________ c. ________________________

b. _____________________ d. ________________________

8
MODUL AKTIVITI PASUKAN BADAN BERUNIFORM
__________________________________________________________________________________

SEKOLAH MENENGAH (MODUL 3) MASA

TINGKATAN 5 BANTU MULA 3 JAM

MENYELAMAT KEBAKARAN DAN PENCEGAHAN PENYAKIT VEKTOR

1. Kecederaan terbakar ialah _______________________________________

_____________________________________________________________

2. Tuliskan 3 tahap kecederaan terbakar

Tahap 1 - ______________________________________________

______________________________________________

Tahap 2 - ______________________________________________

______________________________________________

Tahap 3 - ______________________________________________

______________________________________________

3. Tuliskan kaedah merawat kecederaan terbakar

a. ________________________________________________________

________________________________________________________

b. ________________________________________________________

________________________________________________________

c. ________________________________________________________

________________________________________________________

d. ________________________________________________________

4. Jika berlaku kecederaan terbakar ketika berkhemah di hutan, apakah kaedah


rawatan bantu mula yang paling sesuai sebelum mendapatkan rawatan
lanjut?

______________________________________________________________

______________________________________________________________

5. Tuliskan 4 penyakit berjangkit yang berlaku di negara kita.

9
MODUL AKTIVITI PASUKAN BADAN BERUNIFORM
__________________________________________________________________________________

a. _____________________ c. ________________________

b. _____________________ d. ________________________

6. Tuliskan 4 kaedah virus Covid-19 merebak.

a. _____________________ c. ________________________

b. _____________________ d. ________________________

7. Apakah gejala-gejala seseorang yang dijangkiti virus Covid-19?

a. _____________________ c. ________________________

b. _____________________ d. ________________________

8. Bagaimanakah cara mencegah penyebaran virus Covid-19 daripada


merebak?

a. ________________________________________________________

b. ________________________________________________________

c. ________________________________________________________

d. ________________________________________________________

9. Demam Denggi berpunca daripada _________________________________.

10. Bagaimanakah cara mengelak dari demam denggi?

a. ________________________________________________________

b. ________________________________________________________

11. Apakah gejala-gejala seseorang yang menghidap demam denggi?

a. ________________________________________________________

b. ________________________________________________________

11. Apakah rawatan awal yang paling mudah untuk penghidap demam denggi?

a. ________________________________________________________

b. ________________________________________________________

10
MODUL AKTIVITI PASUKAN BADAN BERUNIFORM
__________________________________________________________________________________

SEKOLAH MENENGAH (MODUL 3) MASA

NOTA GURU BANTU MULA 3 JAM

NOTA GURU

BIL AKTIVITI MASA


Penerapan Pendidikan Sivik (Paparan gambar / visual kemalangan 30 minit
jalan raya)
Anggota kadet dibahagikan kepada beberapa kumpulan kecil pelbagai
tingkatan dan pelbagai kaum (4 orang). Setiap kumpulan melukis poster
berkaitan keselamatan jalan raya bertemakan “HARGAI NYAWA KITA”
(Nilai Sivik – Sayangi Diri, bertanggungjawab)

2. Guru / wakil kadet (Sarjan dan ke atas) memberi penerangan tentang 120 minit
asas bantu mula (definisi, tujuan, prinsip, dan peraturan am bantu mula)

Guru / wakil kadet (Sarjan dan ke atas) memberi penerangan tentang


Kain Anduh, Peti Pertolongan Cemas (Definisi, kandungan dan fungsi)

Latihan praktikal mengikut tingkatan iaitu:


i. Tingkatan 1 - Penerangan Peti Pertolongan Cemas
ii. Tingkatan 2 - Luka dan kaedah merawat
iii. Tingkatan 3 - Patah dan kaedah merawat
iv. Tingkatan 4 - CPR (Kaedah ABC)
v. Tingkatan 5 - Kecederaan Kebakaran dan Penyakit
Berjangkit

3. i. Anggota kadet menyelesaikan tugasan mengikut tingkatan 30 minit


masing-masing (perbincangan).
ii. Wakil setiap kumpulan melaporkan hasil perbincangan kumpulan
masing-masing.

1. Pertolongan cemas bermaksud pertolongan segera yang diberikan kepada pesakit dengan
tidak mengira bangsa atau keturunan sebelum mendapat rawatan dari doktor atau pihak
hospital.

2. Prinsip asas pertolongan cemas adalah seperti berikut:


a. Menyelamatkan nyawa
b. Mengurangkan kesakitan
c. Mengelakkan keadaan kecederaan menjadi bertambah teruk.
d. Mendapat bantuan doktor atau menghantar pesakit ke hospital

3. Peraturan Am Pertolongan Cemas adalah seperti berikut:


a. Memberi pertolongan kepada mangsa yang cedera teruk dahulu.

11
MODUL AKTIVITI PASUKAN BADAN BERUNIFORM
__________________________________________________________________________________

b. memberi keutamaan kepada mangsa yang tidak sedar iaitu menjaga terutamanya
pernafasan pesakit itu.
c. jangan menanggalkan pakaian mangsa (hanya sekadar melonggarkannya sahaja
dengan tujuan untuk memudahkan pernafasan mangsa).
d. Membuat pengurusan bagi menghantar mangsa ke hospital

4. Matlamat aktiviti Bantu Mula


a. Untuk menyelamat mangsa yang mengalami kecederaan
b. Untuk mengelak kecederaan menjadi bertambah bertambah parah
c. Untuk mengurangkan kesakitan mangsa yang mengalami kecederaan sebelum
dihantar ke hospital
d. Untuk menerapkan nilai murni seperti bertanggungjawab, saling bantu dan kasih
saying.

5. Kandungan dalam Peti Pertolongan Cemas:


a. Savlon (anti-septic) - Kegunaannya untuk membunuh kuman . (Letak sedikit ke atas
kapas dan sapu ke atas kawasan kulit yang terluka dengan sapuan sehala.
b. Yellow lotion / iodin - Kegunaan untuk menyembuhkan luka (Disapu pada kawasan
luka iaitu selepas luka dibersihkan dengan savlon)
c. Calamine Lotion - Kegunaannya untuk menyembuhkan ruam, alergik dan gatal iaitu
untuk penyakit kulit sahaja. (Bersih dan keringkan kawasan yang terjejas dan sapu
kawasan tersebut dengan kapas.
d. Burnol - Kegunaan untuk membunuh kuman, untuk luka terlecur. (Keringkan luka dan
sapu ke bahagian lecur tersebut. Tidak dibenarkan sapu pada luka kebakaran tahap 2
dan 3).
e. LMS (Laminate Menthol Solution) dan Menzza Cream – Kegunaannya untuk
melegakan kecederaan otot dan terseliuh. (Letak sedikit ke atas tangan, dan gosok
tangan sehingga panas lalu sapu ke atas bahagian kecederaan. Menzza boleh disapu
terus pada kecederaan tanpa perlu digosok pada tapak tangan).
f. Ammonium Salt - Kegunaannya untuk menyedarkan mangsa yang pengsan. (Buka
penutup botol dan hidukan kepada mangsa dari jarak 10cm.
g. Kain anduh atau triangular bandage - Kegunaannya untuk membalut luka dan patah
serta boleh juga sebagai alat untuk mengangkat dan memindahkan mangsa
h. Crepe bandage - Kegunaan untuk merawat kecederaan terkehel dan terseliuh, luka
berdarah.
i. Roller bandage - Kegunaan untuk merawat luka tercalar. (Boleh dipotong kepada
bahagian kecil untuk dijadikan sebagai gauze).
j. Gauze - Kegunaannya untuk menutup luka kecil sambil memberi tekanan langsung
selepas disapu ubat.
k. Plaster - Kegunaannya untuk menutup luka terpotong yang kecil.
l. Kapas atau cotton ball - Kegunaannya untuk membersihkan luka dan memberi
tekanan langsung untuk menghentikan pendarahan.
m. Gunting - Kegunaannya untuk menggunting lebihan pembalut.
n. Forsep - Kegunaannya untuk memegang kapas dan gauze.
o. Micropore - Kegunaannya untuk melekatkan pembalut pada luka mangsa
p. Sarung tangan atau surgical glove - Kegunaan untuk melindungi diri kita daripada
terkena luka mangsa atau darah mangsa.

5. Kegunaan Kain Anduh


a. Untuk mengampu bahagian yang cedera atau patah.

12
MODUL AKTIVITI PASUKAN BADAN BERUNIFORM
__________________________________________________________________________________

b. Untuk menghenti atau menahan pendarahan.


c. Untuk menetapkan bahagian yang cedera.
d. Untuk menutup tempat yang luka atau cedara.
e. Sebagai pengelap dan karung tuaman sejuk

umumnya terdapat 5 jenis balutan anduh iaitu:


a. Anduh Lengan
- Untuk mengampu bahagian atas yang cedera seperti tangan. Ikatan buku sila
diikat pada atas bahu
b. Anduh kepala
- Untuk merawat kecederaan dan luka atau pendarahan pada bahagian kulit
kepala

c. Anduh lutut / sikut


- Untuk menutup kecederaan / kesakitan pada bahagian lutut

d. Anduh Pergelangan Tangan / Tapak Kaki


- Membalut kecederaan pada tangan (seperti terkena air panas)

e. Pembalut Cincin
- Untuk merawat luka tertusuk objek tajam seperti kayu dan sebagainya bagi
mengelakkan kecederaan bertambah parah

6. Luka – (Definisi – Pendarahan pada bahagian dermis kulit di mana kulit terkoyak, dipotong
atau tercucuk atau terkana benda tumpul yang menyebabkan lebam pada kulit)

a. Jenis-jenis luka adalah seperti berikut:


1. Luka terhiris (luka yang disebabkan oleh benda-benda tajam. Contohnya luka
disebabkan oleh hirisan pisau).
2. Luka terkoyak ( luka yang berkeadaan terkoyak yang kebiasaannya
disebabkan oleh kemalangan jalan raya, cakaran atau gigitan binatang).
3. Luka lebam ( luka yang mencederakan tisu-tisu dalam yang biasanya
disebabkan oleh benda-benda yang tidak tajam. Contohnya kesan tumbukan,
terhimpit benda yang berat dan sebagainya)
4. Luka tembus (luka atau kecederaan yang disebabkan oleh objek tajam dan
mengeluarkan darah yang banyak. Contohnya tusukan pisau, jarum, paku,
duri dan sebagainya).
5. Luka tembakan.

b. Urutan bagi merawat luka adalah seperti berikut:


i. Tekan kawasan yang berdarah dengan kain yang bersih sehingga pendarahan
berhenti.
ii. Jika darah masih mengalir, balut kawasan yang berdarah atau tambahkan
tekanan ke atas kawasan yang luka.
iii. Pastikan kawasan yang cedera berada dalam keadaan yang lebih tinggi dari
jantung dan otak.
iv. Tenangkan mangsa.
v. Hantar mangsa dengan segera ke hospital.

13
MODUL AKTIVITI PASUKAN BADAN BERUNIFORM
__________________________________________________________________________________

7. Patah - Kecederaan yang melibatkan mana-mana bahagian tulang, sama ada ianya
retak, putus, pecah, remok atau sebagainya

a. Punca-punca Patah
i. Secara Langsung – Patah tepat pada tempat atau puncanya. Contoh – kena
tembakan, pukulan, tendangan atau kemalangan.

ii. Secara Tidak Langsung – Patah terletak jauh dari tempat yang mengalami
kecederaan. Contohnya berlaku tekanan kuat pada tapak tangan ketika
terjatuh menyebabkan mangsa patah tulang bahu.

b. Jenis-jenis patah adalah seperti berikut:


1. Patah tebu/tertutup (Patah yang tidak disertai dengan luka di bahagian patah).
2. Patah riok (Hujung tulang yang patah terkeluar di bahagian luar kulit).
3. Patah melarat. (Patah yang menyebabkan organ lain turut mendapat
kecederaan).
4. Patah Remok. (Patah beberapa Bahagian).
5. Patah Terenyok (Tulang patah kepada dua bahagian dan salah satunya
terbenam ke dalam tulang yang patah itu.
6. Patah Rebung (Patah secara menyungkap dan tidak terus putus. Biasanya
terjadi kepada tulang kanak-kanak dan bayi).
7. Pecah Remok (Tulang yang pecah terbenam ke bawah dan menghimpit organ
lain. Contohnya, tengkorak kepala yang terbenam menghimpit otak.

c. Tanda-tanda patah
i. Sakit pada bahagian patah atau kawasan berhampiran.
ii. Bengkak dan lebam pada bahagian yang tercedera.
iii. Sukar atau tidak dapat bergerak atau mengangkat bahagian tercedera.
iv. Terdapat kecatatan bahagian patah seperti bengkok ataupun anggota menjadi
lebih pendek.
v. Dapat merasa geselan tulang bila dipegang bahagian patah

d. Kaedah merawat patah


i. Letak pesakit dalam keadaan selesa.
ii. Rawatan patah hendaklah dilakukan di tempat kejadian kecuali keadaan
merbahaya di situ.
iii. Tenangkan mangsa sekiranya mangsa dalam keadaan sedar.
iv. Sekiranya mangsa pengsan, periksa pernafasan dan nadinya. Lakukan CPR
sekiranya nadi dan pernafasan terhenti.
v. Apabila mangsa pulih, rawatan pendarahan hendaklah dilakukan.
vi. Hentikan pendarahan secara kaedah langsung atau tidak langsung mengikut
kesesuaian.
vii. Ampu bahagian yang patah dengan menggunakan tuap atau anduh mengikut
keadaan dan tempat yang patah.
viii. Dapatkan bantuan perubatan dengan segera.

9. Pernafasan ABC dan CPR

Definisi Pertolongan Cemas Resusitasi Kardiopulmonari (CPR) – Tindakan bantuan


awal bagi memulihkan mangsa yang terhenti pernafasan dengan menggunakan teknik

14
MODUL AKTIVITI PASUKAN BADAN BERUNIFORM
__________________________________________________________________________________

tekanan di atas dada (tekanan dari luar) dan bantuan hembusan pernafasan (mulut ke
mulut)

a. Maksud Istilah ABC


A - AIRWAY - Memeriksa saluran pernafasan
B - BREATHING - Memeriksa pernafasan
C - CIRCULATION - Membantu peredaran darah

b. Urutan merawat kaedah CPR


i. Posisi mangsa dan penyelamat dengan betul
ii. Buat mampatan dada
iii. Buka laluan udara
iv. Beri pernafasan penyelamatan
v. Lihat dada mangsa turun
vi. Ulang mampatan dada dan pernafasan penyelamatan

10. Lemas

Definisi lemas - Lemas adalah keadaan yang berlaku apabila oksigen terhalang daripada
memasuki saluran pernafsan akibat tenggelam di dalam air. Kekurangan oksigen dalam
darah boleh mengakibatkan kerosakan tisu dan mati otak.

Gejala Lemas
i. Batuk iv. Nafas berbunyi
ii. Tercungap-cungap v. Kulit kebiruan
iii. Muntah vi. Tidak sedarkan diri

Cara membantu mangsa hampir lemas


i. Nilai tahap kesedaran mangsa
ii. Minta bantuan
iii. Periksa salur pernafasan, keadaan pernafasan dan nadi mangsa
iv. Keluarkan bendasing dalam mulut mangsa (jika ada)
v Lakukan Resusitasi Kardiopulmonari (CPR) sekiranya mangsa didapati tidak
bernafas
vi Segera dapatkan bantuan perubatan

Cara mencegah lemas


i. Belajar berenang
ii. Elakkan berenang sendirian
iii. Pakai jaket keselamatan ketika memasuki air

10. Kecederaan Akibat Terbakar


a. Kecederaan terbakar ialah kerosakan kepada sebahagian kulit akibat haba, radiasi
atau bahan kimia.

b. Tahap Kecederaan terbakar


i. Tahap pertama - hanya menyebabkan lapisan epidermis menjadi
merah dan amat sakit.
ii. Tahap kedua - kecederaan sehingga ke lapisan dermis dan
kulit

15
MODUL AKTIVITI PASUKAN BADAN BERUNIFORM
__________________________________________________________________________________

akan melecur atau menggelembung.


iii. Tahap ketiga - merosakkan kesemua lapisan dan bahagian
tersebut berasa kebas
c. Kaedah merawat kecederaan terbakar
i. Curahkan air sejuk dan bersih kepada mangsa untuk menyekat kebakaran
dari merebak dan mengurangkan kesakitan.
ii. Tutup bahagian itu dengan bandage yang bersih. Jangan gunakan kapas.
iii. Jangan pecahkan gelembung dan jangan sapukan apa-apa bahan ke atas
bahagian yang cedera.
iv. Bawa mangsa ke Pusat Perubatan dengan segera

d. Rawatan awal bagi magsa kebakaran


i. Alirkan air ditempat yang melecur.
ii. Tutup dengan kain yang bersih dalam keadaan longgar

11. Penyakit-penyakit yang tular di Malaysia.


a. Civid-19
b. Influenza / H1N1
c. Tibi (Batuk kering)
d. Taun
e. Kusta

12. Corona Virus (Covic-19)

Kaedah virus Covid-19 merebak


a. Batuk c. Bersentuhan
b. Bersin d. Perkongsian bahan

Gejala individu yang dijangkiti Covid-19


a. Selsema c. Demam
b. Batuk d. Sesak nafas

Kaedah pencegahan penyebaran virus Covid-19.


a. Memakai topeng mulut
b. Menggunakan pencuci tangan (hand sanitizer)
c. Mengamalkan jarak individu
d. Kuarantin pesakit

13 Demam Denggi

Punca demam denggi - nyamuk Aedes

Cara mengelak demam denggi?


a. Memusnahkan tempat pembiakan – air bertakung
b. Menggunakan ubat nyamuk ketika tidur

Gejala pengidap demam denggi


a. Demam yang panjang
b. Sakit-sakit sendi dan seluruh badan
c. Bintik-bintik merah pada anggota badan

16
MODUL AKTIVITI PASUKAN BADAN BERUNIFORM
__________________________________________________________________________________

Rawatan awal penghidap demam denggi.


a. Minum air dalam kuantiti secukupnya.
b. Makan ubat demam
b. Sebagai alternatif, minum minuman bertenaga (isotonic) seperti 100 plus.

17

You might also like