You are on page 1of 19

Unit 10

Modul Murid

Unit 10 : MEMBACA PERKATAAN YANG


MENGANDUNGI DIFTONG

Pada akhir Unit 10, saya dapat:


1. Membaca dan membunyikan diftong ’au, ai, oi’ dengan sebutan yan
betul.
2. Mengeja dan membaca perkataan yang mengandung diftong dengan
sebutan yang betul.
3. Membina, melengkapkan dan menulis perkataan mengandungi
diftong.
Unit 10
Modul Murid
UNIT 10: MEMBACA PERKATAAN YANG MENGANDUNGI
DIFTONG

10.1 a. Baca dan bunyikan diftong ‘au’.

Baca dan bunyikan diftong berikut.

bau cau dau fau gau hau

jau kau lau ma nau pau


u

rau sau tau wau yau zau

Bagus !
Anda dapat membunyikan diftong ’au’ dengan
baik. Maju ke aktiviti seterusnya.
Unit 10
Modul Murid
10.1 b. baca dan bunyikan diftong ‘ai’.
Baca dan bunyikan diftong berikut.

bai cai dai fai gai hai

jai kai lai ma nai pai


i

rai sai tai wai yai zai

Bagus !
Anda dapat membunyikan diftong ’ai’ dengan
baik. Maju ke aktiviti seterusnya.

10.1.c. Baca dan bunyikan diftong ‘oi’.


Unit 10
Modul Murid
Baca dan bunyikan diftong tanpa mengeja dan lancar.

boi coi doi foi goi hoi

joi koi loi mo noi poi


i

kerbau kacau danau pulau kalau

roi
silau soi
relau toi
payau woipantau yoi santau zoi

bakau pukau risau taufan lampau

cincau taubat hirau fauna taucu

Bagus !
Anda
lebai
dapat kucai
membunyikan kedai
diftong helai
’oi’ denganramai
baik. Maju ke aktiviti seterusnya.

canai tupai lerai petai dawai

10.2 a. Eja dan bunyikan perkataan yang mengandungi diftong.


cermai gawai cerai damai misai

gulai sidai cabai tapai lalai


Unit 10
Modul Murid

Bagus !
Anda dapat membunyikan perkataan diftong
dengan
tapaibaik. Maju ke aktiviti seterusnya.
tomoi kucai pulau

amboi halau boroi lalai

10.2 b. Baca perkataan mengikut kumpulan.


silau helai kedai dodoi

kaloi relau koboi pukau

lebai payau kalau risau


Unit 10
Modul Murid

ai oi
tapai
tapai au tomoi
tomoi
kucai pulau
pulau amboi
kucai amboi
lalai halau
halau boroi
lalai boroi
helai silau
silau dodoi
helai dodoi
kedai relau
relau kaloi
kedai kaloi
____________ pukau
pukau __________
____________ __________
2. 2.
2. payau 2.
_______________ payau _______________
_______________ _______________
3. 3.
3. _______________ 3.
_______________ _______________ _______________
_______________ 3. _______________
Tahniah
4.
4.
! 3. 4.
4.
_______________
Anda boleh menulis perkataan mengikut kumpulan.
_______________ _______________ _______________
_______________ 4. _______________
Maju ke aktiviti seterusnya.
5. 4. 5.
5. _______________ 5.
_______________ _______________ ______________
_______________ 5. ______________
5. 6.
_______________ 6.
_______________ _______________
10.3. Cerakinkan perkataan6.di bawah ini. _______________
6. __
_______________ __
_______________
i. kucai 7. ku + cai
7.
_______________
_______________
__
__
Unit 10
Modul Murid
ii. boroi bo + roi

iii. canai ca + nai

iv. cermai cer + mai

v. rambai ram + bai

vi. sampai sam + pai

vii. dawai da + wai

viii. tapai ta + pai

ix. harimau ha + ri + mau

x. gemalai ge + ma + lai

xi. keledai ke + le + dai

xii. tembikai tem + bi + kai

Tahniah !
Anda boleh mencerakinkan perkataan dengan baik.
Maju ke aktiviti seterusnya.

hai cer lau ga cu

10.4 a. mai waidaripada suku


Bina perkataan taukata diftongsau
yang diberi. ri

pa ba lam cin mi

yau pau cau sai kau


Unit 10
Modul Murid

i. cermai vi. gawai

ii. payau vii. risau

iii. lampau viii. misai

iv. hailam ix. bakau

v. cincin x. balau

Bagus !
Anda berjaya membina perkataan dengan baik.
Maju ke aktiviti seterusnya.

10.4 b. Bina ayat berpandukan gambar dan perkataan.

i. tupai
Tupai suka makan durian.
Unit 10
Modul Murid

ii. limau
Saya suka minum air limau.

iii. cabai
Warna cabai itu merah.

iv. pisau
Pisau itu tajam.

v. tembikai
Buah tembikai sedap dimakan.

Bagus !
Anda berjaya membaca ayat dengan baik. Maju ke
aktiviti seterusnya.

PENILAIAN FORMATIF UNIT 10


Skor Murid

CEMERLANG

BAIK

USAHA LAGI
Nama:________________________
Jumlah Skor: ____________
Tahun________
Unit 10
Modul Murid

1. Lengkapkan perkataan berpandukan gambar .

l i m ___ k ___l i

t e m b i k __ r a d ___

h a r i m ___ p a n t ___

12

2. Suaikan suku kata menjadi perkataan bermakna.


Unit 10
Modul Murid

sua pa

ala
sia ra
ala
jua ra

bio dio

ha ria

ra la
apa
pe lia
apa

3. Membaca dan membunyikan diftong ’au’


Unit 10
Modul Murid

CAU, LAU, NAU, TAU, SAU,


HAU, GAU, BAU, JAU, PAU,
KAU, MAU

12

4. Mengeja dan membunyikan perkataan yang mengandungi diftong.

i. tupai i. limau
iii. cabai vi. pisau
v. tembikai
10

5. Baca ayat berikut.


Unit 10
Modul Murid

i. Pulau itu bersih dan damai.

ii. Tupai lari atas dahan pokok pulai.

iii. Amin ada misai.

iv. Gerai itu jual dodol dan tapai.

v. Saya risau kalau orang kacau.

i.

5
ii.

iii.

6. Susun perkataan menjadi ayat yang lengkap.

iv.

Pulau Langkawi Pemandangan indah sungguh

v.
Unit 10
Modul Murid

dodoi masak Emak hidangan untuk raya

pisau Ayah sedang mengasah

menjua tembikai Pak Ali di pasar

radio suka dengar Saya

10

7. Senaraikan benda tersembunyi yang mengandungi diftong ’au’, ’ai’,


’ia’ dalam gambar di bawah.
Unit 10
Modul Murid

kedai

i. ____________________

ii. ____________________

iii. ___________________

iv. ___________________

v. ____________________
5
8. Cantumkan perkataan di bawah.

i. ke + dai

ii. to + moi

iii. ko + boi
Unit 10
Modul Murid
iv. ku + cai

v. le + bai

vi. pa + yau

vii. pu + kau

viii. su + ngai

ix. kua + li

x. re + lau

10

9. Suai dan tulis semula perkataan di bawah supaya menjadi satu rangkai
kata.
Burung canai

Roti kasar

Harimau bangau

Tembikai belang

Dawai susu
Unit 10
Modul Murid

i. ------------------------------------------------------

ii. ------------------------------------------------------

iii. ------------------------------------------------------

iv. ------------------------------------------------------

v. ------------------------------------------------------

10. Bina ayat berpandukan gambar yang diberi.

i. ______________________________________________________

ii. ______________________________________________________
Unit 10
Modul Murid
iii.
______________________________________________________

iv.______________________________________________________

v. ______________________________________________________

 Anda yang berjaya menguasai aktiviti atau latihan


pembelajaran unit 10boleh ke pembelajaran unit 11.

 Anda yang gagal menguasai pembelajaran unit 10 perlu


mengulangi aktiviti atau latihan yang tidak dikuasai.

Ke Unit 11
Unit 10
Modul Murid

REKOD PENCAPAIAN MURID HENDAKLAH DISIMPAN OLEH GURU


SEBAGAI PANDUAN TANDA ARAS PENGUASAAN KEMAHIRAN 2M

NAMA MURID: …………………………………………… Tarikh:………………

Nyatakan tarikh bagi tahap kemahiran yang telah dicapai oleh murid
KEMAHIRAN MEMBACA DAN MENULS Catatan

Perkara Ya Tidak

1. Membaca dan membunyikan diftong ’au, ai, oi’

2. Membaca perkataan yang mengandungi diftong.

You might also like