You are on page 1of 13

I

NSTITUTAGAMAI SLAM NEGERIBENGKULU


FAKULTASEKONOMIDANBI SNISISLAM
PROGRAM STUDIMANAJEMENZAKATWAKAF

RENCANAPEMBELAJARANSEMESTER
BOBOT SEMES- Tgl
MATAKULI
AH KODE RumpunMK
(
sks) TER Peny
usunan

STUDII
SLAM I
NS-
10001 Mat
aKul
i
ahKeahl
i
an 2 1 Febr
uar
i2021

PengembangRP Koor
dinat
orMK KaPRODI
OTORI
SASI 1.Dr.NurulHak,MA
Dr
.Nur
ulHak,
MA Ni
l
daSusi
l
awat
i,Mag
2.Agustr
i Fauzan,
MA
Capai
an CPL: Prakti
siLembagaZakatdanWakaf
Pembelaj
aran
a) Ber takwakepadaTuhanYangMahaEsadanmampumenunj ukkansi
kapreli
gious
(CP) (
3.
Menjunj
ungtingginil
aikemanusi
aandal
am menj
alankant
ugasber
dasarkanagama,mor
al,dan

(
3.b) et
ika
Ber
kont
ri
busidal
am peni
ngkat
an mut
u kehi
dupan ber
masy
arakat
,ber
bangsa,ber
negar
a,dan
(
3.c) kemaj
uanper
adabanber
dasar
kanPancasi
l
a
Ber
per
ansebagaiwar
ganegar
ayangbanggadanci
ntat
anahai
r,memi
l
ikinasi
onal
i
smeser
tar
asa
(
3.d) t
anggungj
awabpadabangsadannegar
a
Menguasaif
iki
h zakatdan wakaf
,dan hukum-
hukum zakatdan wakafdiI
ndonesi
a dal
am
peny
elesai
anper
soal
anzakatdanwakaf
(
3b.
2)

CP-
MK
M1 Memahamif i
qh ziswafsecar
a komprehensifdan pengembangannya dal
am kont
eks pengelol
aan
kel
embagaanzakatdanwakafmodern.
M2 Menguasaifi
kihzakatdanwakaf,danhukum-hukum zakatdanwakafdiI
ndonesi
adal
am penyelesai
an
per
soal
anzakatdanwakaf

M3 Mampu memi
l
ih dan menggunakan met
ode dal
am meny
elesai
kan masal
ah zi
swafdan mampu
memper
siapkanr
ancangandokumenzi
swafsecar
asendi
ri
,danat
aukel
ompok

Deskr
ipsi
Singkat Matakuli
ahini menguraikanpenger tianstudiI
slam,menguraikanpendekat
an-pendekatanstudi I
slam,
MK mengurai
kanper kembanganst udi I
slam diduni
a,mengur ai
kansumber-sumberajaranIslam,mengur ai
kan
konsepketuhanandalam I slam,mengur ai
kanhukum Isl
am danpr anat
asocial
,mengur aikanali
ran-al
ir
ankalam,
mengurai
kankonseppr aktiksuf idalam Isl
am,menguraikangerakanpembaurandal am Isl
am, menguraikan
epi
stemologibayani
,bur hani dani nsani,mengurai
kanIslam danbudaya,menguraikanIslam dansains,dan
mengurai
kanI sl
am dani su-isuglobal
BahanKaji
an/ 1. Teor
ipenger t
ianst udiI
slam
Mater
i 2. Teor
ipendekat an-pendekatanst udiIsl
am
Pembelaj
aran 3. Teor
iperkembanganst udi Isl
am didunia
4. Teor
isumber -sumberI slam didunia
5. Teor
ikonsepket uhanandal am Isl
am
6. Teor
ihukum Islam danpr anatasosial
7. Teor
iali
ran-al
irankal am
8. Teor
ikonsepdanpr akt
iksuf i
dalam Isl
am
9. Teor
igerakanpembaur andalam Islam
10.Teor
iepistemol ogibayani,burhanidaninsani
11.Teor
iIsl
am danbuday a
12.Teor
iIsl
am dansai ns
13.Teor
iIsl
am dani su-i
suglobal

Pust
aka Ut
ama
REFERENSI:
HarunNasut
ion,
Isl
am Di
ti
njauDar
iBer
bagai
Aspekny
a.Jakar
ta:
UIPr
ess.1979
M.Ami
nAbdul
l
ah.St
udi
Isl
am DanNor
mat
ivi
tasAt
auHi
stor
it
as.Yogy
akar
ta:
Pust
akaPel
ajar
.1999
M.At
hoMudzar
.Pendekat
anSt
udi
Isl
am Dal
am Teor
iDanPr
akt
ik.Yogy
akar
ta:
Pust
akaPel
ajar
,2009
M.Yat
imi
nAbdul
l
ah.St
udi
Isl
am Kont
empor
er.Jakar
ta:
Amzah,
2006
Qodr
iAzi
zi
.PengembanganI
lmu-
Il
muKei
slaman.Jakar
ta:
Dir
ekt
oratPer
gur
uanTi
nggi
AgamaI
slam
Depar
temenAgamaRI
.2003
Rosi
honAnwar
.Pengant
arSt
udi
Isl
am.Bandung:
Pust
akaSet
ia,
2009

Pendukung:
a.Jurnal
Nasi
onal
danI
nter
nasi
onal

Medi
a Per
angkatLunak PerangkatKeras:
Pembel
ajar
an Spr
eadSheet,Apl
ikasi
MSOf
fi
ce,
Apl
i
kasi
PowerPoi
nt Laptop,LCD,danSmar
tPhone
Team Teachi
ng

1.Dr
.Asnai
ni,
MA
2.AmimahOktar
ina,
ME

Matakul
iah -
syar
at
Sub-CP-MK Kri
ter
ia& Met ode
(sebagai Bentuk Pembel ajarandan Bobot
MgKe kemampuanakhi r Indikator Penil
aian TugasMhs Mater
i Pembel ajar
an Penilai
a
yangdi harapkan) [Esti
masi Wakt u] [Pustaka] n( %)
(
1) (2) (
3) (4) (5) (6) (7)
1 Mampu Int
er aksiakr
ab Kesesuai
an -Kuli
ah,Tany a I
nisi
ali
sasiPerkul
iahan 5%
beri
nteraksiaktif antar adosen mengungkapka Jawabd a n Diskusi RencanaPembel ajaran
dengandosendan dengan npendapatdan [TM: 1x( 2x50”)] Kontr
akKuliah
antarmahasi swa mahasi swa menjel
askan [BT+BM: (1+1)x Pembagiankelompok
danant
ar kembal it
entang (
2x60)
”)]
Memi l
iki
komitmen mahasi
swa kontrak
yangti
nggiuntuk perkuli
ahandan
dapatmengikuti Komi tmen rencana
perkul
i
ahansesuai mahasi swa pembel aj
aran
denganrencana untukdapat semest er
perkul
i
ahan mengi kuti
perkuli
ahan
Memi li
kikomi t
men sesuai dengan
yangt i
nggiuntuk rencana
menjaganamabai k perkuli
ahan
almamat ersesuai
dengankont rak Mahasi swa
perkuli
ahan memi li
ki
komitmen
Terbentuknya yangt i
nggi
kelompokdi skusi unt uksel al
u
menjaganama
baik
almamat er
sesuai dengan
kontrak
perkuli
ahan
2 Mampu Ketepat an Kri
teri
a: -Kuli
ah,Tanya  t
eori
,penger
ti
anst
udi 3%
menj el
askant eor
i, dalam Ketepatan JawabdanDi skusi i
slam
penger t
ianstudi Me nguraikan dal
am [
TM: 1x(2x50”)]
teori
, Mengemukakan -Tugas:
isl
am
penger t
ian Pendapat menjelaskanteori,
st
udi
isl
am (Tany
aJawab pengertianstudi
danDiskusi
) i
slam
Ber dasarkanKasus
[
BT+BM: (
1+1)x
(2x60)”)
]

3  
Mampu Ketepatan Kri
teri
a: -Kuliah,
Tany a  teor
ipendekat
an- 3%
mengurai
kanteor
i dalam Ketepatan JawabdanDi skusi pendekat
anstudi
isl
am
pendekat
an- menguraikan dalam [
TM: 1x( 2x50” )
]
teori Mengemukakan -Tugas:
pendekat
anstudi
pendekatan- Pendapat mengur ai
kant eori
i
slam pendekatan (TanyaJawab pendekatan-
studii
slam danDiskusi) pendekatanst udi
i
slam
Ber dasarkanKasus
[BT+BM: (1+1)x
(2x60)”)
]

4 Mampu Ketepat an Kri


teri
a: -Kuli
ah,Tany a  teori
perkembangan
menguraikanteor
i dalam Ketepatan JawabdanDi skusi studii
slam di
duni
a 3%
perkembangan Menj elaskan dalam [
TM: 1x(2x50” )
]
teori Mengemukakan -Tugas:
studii
slam di
duni
a
perkembangan Pendapat Menjelaskant eor
i
studiislam (TanyaJawab perkembanganst udi
didunia danDiskusi) i
slam didunia.
BerdasarkanKasus
[BT+BM: (1+1)x
(2x60)”)
]
5 Mampu Ketepatan Kri
teri
a: -Kuli
ah,Tany a  teor
isumber-
sumber
mengur
aikant
eori dalam Ketepatan JawabdanDi skusi ajar
anisl
am
sumber
-sumber Menjelaskan dalam [
TM: 1x( 2x50”)] 3%
teori sumber - Mengemukakan -Tugas:
aj
arani
slam
sumberaj ar
an Pendapat Menjelaskant eori
i
slam (TanyaJawab sumber -sumber
danDiskusi) ajar
ani slam
Berdasar kanKasus
[BT+BM: (1+1)x
(2x60)”)]

6 Mampu Ketepatan Kri


teri
a: -Kuli
ah,Tany a  teori
konsepket
uhanan 3%
mengurai
kant eor
i dalam Ketepatan JawabdanDi skusi dalam i
slam
konsepketuhanan menj el
askan dalam [
TM: 1x( 2x50”)]
Mengemukakan -Tugas:
dal
am isl
am teorikonsep
Pendapat Menjelaskan
ketuhanan (TanyaJawab menjelaskant eori
dalam isl
am danDiskusi) konsepket uhanan
dalam isl
am
Berdasarkan
[BT+BM: (1+1)x
(2x60)”)]

7 Mampu Ketepatan Kri


teri
a: -Kuli
ah,Tanya  teorihukum isl
am dan 3%
menguraikanteor
i dalam Ketepatan JawabdanDi skusi pranatasocial
hukum isl
am dan Menjelaskan dal
am [
TM: 1x(2x50”)]
teori
hukum Mengemukakan -Tugas:
pranat
asosial
i
slam dan Pendapat Menjel
askant eori
pr
anatasosi
al (Tany
aJawab hukum islam dan
danDiskusi
) pranat
asosi al
[
BT+BM: (1+1)x
(2x60)
”)]
8 Uji
anTengah Ket
epatan Kri
teri
a: Uji
anTer tul
is5soal Mater
iper
kul
i
ahanTM ke-
1s/
d 25%
Semester MenjawabSoal Ketepatan [
TM: 1x( 2x50”)
] ke-
7
UTS MenjawabSoal
UTS

9 Mampu Ketepatan Kri


teri
a: -Kuliah,Tanya  t
eor
ial
i
ran-
ali
rankal
am 3%
mengur
aikanteori dalam Ketepatan JawabdanDi skusi
al
i
ran-
ali
rankalam me njel
askn dalam [
TM: 1x( 2x50” )]
teorial
iran- Mengemukakan -Tugas: menj elaskn
ali
rankalam Pendapat teorialir
an-alir
an
(TanyaJawab kalam [BT+BM:
danDiskusi) (1+1)x( 2x60) ”)]
10
M mampu Ketepat an Kri
teri
a: -Kuliah,Tanya  teor
ikonsepdanpr
akt
ik 3%
menguraikant eor
i dalam Ketepatan JawabdanDi skusi sufi
dalam i
sl
am
konsepdanpr akti
k menj elaskan dalam [
TM: 1x( 2x50” )]
sufidal
am isl
am teorikonsep Mengemukakan -Tugas:
danpr akti
k Pendapat menj elaskant eori
sufidalam (TanyaJawab konsepdanpr akti
k
i
slam danDiskusi) sufidalam islam
[BT+BM: (1+1)x
(2x60)”)]
11 Mampu Ket
epat
an Kri
teri
a: -Kuliah,Tanya  teori
gerakanpembaur
an 3%
menj
elaskan 
teor
i dal
am Ketepatan JawabdanDi skusi dalam i
slam
ger
akanpembaur
an menj el
askan dalam [
TM: 1x( 2x50”)]
dal
am i
slam teori
g er
akan Mengemukakan -Tugas:
pembaur an Pendapat menj el
askant eori
dalam i
slam (TanyaJawab gerakanpembaur an
danDiskusi
) dalam islam
[BT+BM: (1+1)x
(2x60)”)]
12 Mampu Ketepatan Kri
teri
a: -Kuli
ah,Tany a  teor
iepi
stemologi 3%
menguraikanteori dalam Ketepatan JawabdanDi skusi bayani
,burhani
dan
epi
stemologi Menjelaskan dalam [
TM: 1x( 2x50”)] i
nsani
teori Mengemukakan -Tugas:
bay
ani,burhanidan
epist
emol ogi Pendapat Menjelaskant eori
i
nsani bayani,burhani (TanyaJawab epist
emol ogibayani
,
daninsani danDiskusi) burhani [
BT+BM:
(1+1)x( 2x60) ”
)]
13 Mampu Ketepatan Kri
teri
a: -Kuli
ah,Tany a  t
eor
iisl
am danbuday
a 5%
menguraikant
eori dalam Ketepatan JawabdanDi skusi
i
slam danbudaya menjelaskan dalam [
TM: 1x( 2x50”)]
teori
teori Mengemukakan -Tugas:
i
slam dan Pendapat menjelaskant eori
budaya (TanyaJawab teorii
slam dan
danDiskusi) buday a
[BT+BM: (1+1)x
(2x60)”)]
14 Mampu Ketepatan Kri
teri
a: -Kuli
ah,Tany a  t
eor
iisl
am dansai
ns 5%
menguraikanteor
i dalam Ketepatan JawabdanDi skusi
i
slam dansains menjelaskan dalam [
TM: 1x( 2x50”)]
teori
islam dan Mengemukakan - Tugas:
sai
ns Pendapat menj el
askant eori
(Tany
aJawab i
slam dansai ns
danDiskusi
) [BT+BM: (1+1)x
(2x60)”)
]
15 Mampumengur ai
kanKetepat an Kri
teri
a: -Kuliah,
Tany a  t
eorii
slam dani
su-
isu 5%
teor
iisl
am dani
su- dalam Ketepatan Ja wabd an Diskusi gl
obal
i
suglobal menj elaskan dalam [
TM: 1x( 2x50”)
]
Mengemukakan -Tugas:
teoriislam dan
Pendapat menj el
askant eori
i
su-isugl obal ( TanyaJawab i
slam dani su-i
su
danDiskusi) global
[BT+BM: (1+1)x
(2x60)”)
]
16 Uji
anAkhir Ketepat an Kri
teri
a: UjianTertuli
s5soal Mat er
iper
kuli
ahanTM ke-9s/d 35%
Semester menj awabsoal Ket epatan [TM: 1x(2x50”)] ke-
15
UAS MenjawabSoal
UAS

JUMLAH:16Per
temuan 100%

Cat
atan:
(1)TM: TatapMuka,BT: Bel
ajarTer
str
uktur,BM: Bel
ajarMandiri
(2)(TM :1x(2x50”)
.Dibaca:kuli
ahtat
apmuka1kal iperminggux2sksx50meni t=100menit
(3)(BT+BM : (
1+1)x(2x60”).Di
baca:Bel
ajarterst
ruktur1kali
(minggu)danbel
ajarmandir
i1kal
i(mi
nggu)x2sksx
60meni t=120meni t
(4)RPS: RencanaPembel aj
aranSemester,RMK: RumpunMat aKuliah,Pr
odi:
Program St
udi
(5)Kri
teriapeni
lai
an:A=80-100;B=70-79;C=55-64;D=45-54;E=<45
(
6)Mahasi
swadi
ny akanl
at ulus,
ji
kami
nimal
memper
olehni
l
aiC=55

Bengkul
u,Febr
uar
i2021

PengampuMK, PengembangRP

1.Dr.NurulHak,MA
2.Agustr
i Fauzan,
MA

Dr
.NurulHak,MA
NI
P.19660616199503102
Mengetahui
,
Ka.Prodi

Ni
l
daSusilawat
i,MAg
NI
P.197905202007102003

You might also like