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2019 年赴日國際科學營學生甄選計畫
壹、 依據
一、 本校與日本大阪府立住吉高校互訪交流協議。
二、 日本大阪府立住吉高校 2019 年國際科學營實施計畫。
貳、 目的
一、 培育高中學生具備國際性科學素養、人文素養、國際觀及外語能力。
二、 促進各國高中學生交流及互動,建立國際友誼,擴展宏觀視野。
參、 承辦單位
教務處設備組(校內學生組別甄選及協助學生尋找指導老師)及圖書館(與住吉高校聯繫
及報名事宜)
肆、 國際科學營活動內容
由本校、住吉高校、多所大阪的高中、韓國及中國、泰國等地高中,各選派 2 位學生與
1 名教師共同參與交流。其間有一場專題研討會,本年度科學研究主題(1.electrical
conductivity of plants、2. The difference of CO2 absorption、3. The time that the plants absorb
CO2),由各校學生以英文進行 10 分鐘簡報發表,發表後提問時間 5 分鐘。
伍、 活動期程與地點
一、 期程:暫定 2019 年 1 月下旬共三天
二、 地點:日本大阪府立住吉高校
陸、 甄選對象及名額:107 學年度本校高一、高二在學學生 2 名。
柒、 報名資格:需同時符合下列四項條件
一、 兩人一組
二、 若指導老師能於活動期間帶隊至日本才可報名參加,請同學務必事先與老師確認
可帶隊同行。如獲錄取而指導老師無法帶隊赴日者(或同學及指導老師無法找到
願意幫忙帶隊的老師者),則由第二名依序遞補。(不得提出任何異議) 。
三、 具備以科學領域為主題進行研究之能力
四、 具英文發表專題研究及英文即席答詢之能力
捌、 甄選程序
一、 初選:
(一) 於 107 年 10 月 1 日(一)中午 12:40 前,繳交
○
1 報名表(兩人一組,各填寫一張報名表)
○
2 以科學領域為範疇,自訂主題之研究計畫摘要,內容須含研究動機、研究
目的、研究方法(實驗設計與步驟)、初步研究成果(須有實際數據圖表)等;
格式為 A4 直式橫書,12 號字,單行間距,5 頁以內(可至設備組查詢參考
臺北市科展摘要內容)。
○
3 相關英文能力的證明文件,如全民英檢、TOEIC 等。
班級 學號
中 文
姓 請黏貼 2 吋照片
名 英 文
(與護照同)
出生年月日 年 月 日 膳食 □葷 □素
飲食禁忌或
社團
藥物過敏經驗
研究主題
(中英對照)
聯絡地址 □□□
住家 行動 電子
聯絡方式
電話 電話 信箱
緊急聯絡人 關 行動 公務
姓名 係 電話 電話
緊急聯絡人 關 行動 公務
姓名 係 電話 電話
個人簡述
(個性、興趣及
對參加國際科
學營的想法等
,約 200 字)
家長簽名
指導老師
導師簽名
簽名