Handhaven van de coronaregels

Zijn er verschillen tussen de mannen en vrouwen als het gaat om

het handhaven van de coronaregels?

Nick Manshanden (500859122)

Hogeschool van Amsterdam

Toegepaste Wiskunde

Professionele Vaardigheden 1.3

11-03-2020

Corina Laan
Inleiding

In het afgelopen jaar is de Nederlandse samenleving geconfronteerd met veel regels en beperkingen
door de Corona pandemie.

De regels zijn erop gericht om de gevolgen van de pandemie onder controle te houden. Op zich is dat
een goede doelstelling, maar toch moet ik bekennen dat ik zelf moeite heb gehad om de regels in de
praktijk van alledag na te komen. Talrijke studies gaven aan dat jongeren in het algemeen meer
moeite hadden met het naleven van de Coronaregels dan de ouderen. Er heerste ook een communis
opinio dat jongeren minder risico liepen om Covid-19 te krijgen.

Ook in de kring van mijn leeftijdsgenoten ervoer ik dat zij problemen hadden om de regels na te
leven op de manier die door de overheid werd geëist. Er was echter een facet dat mij intrigeerde: Ik
kreeg de indruk dat de meisjes in mijn kennissenkring er beter in slaagden om de regels na te leven
en zich bij de beperkingen neer te leggen dan de jongens. Het was een indruk, meer niet, maar
daarom wilde ik proberen om mijn indruk te toetsen aan feiten. Daarvoor heb ik een onderzoek
opgezet.

Praktisch gezien heb ik mij moeten beperken tot een specifieke groep van een beperkte omvang. Ik
heb daarbij gekozen voor de groep studenten toegepaste wiskunde, eerste leerjaar, van de HVA. De
vraag is dus in hoeverre er verschillen zijn tussen de jongens en de meisjes in het naleven van de
Coronaregels en daaraan gekoppeld om welke verschillen het gaat.

Mijn onderzoeksvraag luidt derhalve: “Welke verschillen zijn er vast te stellen tussen de jongens en
meisjes van het eerste leerjaar van de studie toegepaste wiskunde op de HVA in het naleven van
de Coronaregels?”
Methodiek

Er wordt bij de beantwoording van de onderzoeksvraag gebruikt gemaakt van een enquête. In deze
enquête zullen vragen worden gesteld over het naleven van de specifieke Coronaregels. Dat zijn op
het moment waarop de enquête wordt afgenomen, de regels met betrekking tot het afstand houden,
de mondkapjesplicht in de openbare ruimte, de avondklok, het toegestane aantal bezoekers en het
testen bij klachten. Alle enquêtevragen kunnen door de respondenten op drie manieren beantwoord
worden: Altijd, soms en nooit.

Er zijn 40 respondenten gecontacteerd, gelijk verdeeld in 20 mannen en 20 vrouwen. Het contact

met de respondenten is gelegd door middel van een groeps-app. Via een link konden zijn de enquête
ophalen en invullen.

De enquête bevatte de volgende vragen:

1. Wat is je leeftijd?
2. Wat is je geslacht? Man of Vrouw?
3. Probeer je de 1.5 meter afstand te waarborgen?
4. Draag je in de openbare ruimtes een mondkapje?
5. Houd jij je aan de avondklok?
6. Houd jij je aan de bezoekersregeling?
7. Laat je je testen bij klachten of na contact met positief geteste personen?

Aan de hand van beschrijvende statistieken wordt een analyse gemaakt van de antwoorden op de
enquêtevragen waarmee ik de onderzoeksvraag zal kunnen beantwoorden. Bij de analyse zal ik
gebruik maken van tabellen en grafieken waarin de numerieke resultaten zullen worden
weergegeven.
Gegevensanalyse

Ik heb van de antwoorden op de enquêtevragen twee kruistabellen opgesteld. Er is een tabel

gemaakt voor de groep van de jongens en de andere voor de groep van de meisjes.

De tabel van de jongens ziet er als volgt uit:

Vraagnumme
r altijd soms nooit
3 10 4 5
4 16 1 2
5 16 2 2
6 10 6 3
7 5 10 3

Uit deze tabel van de jongens kan een minimum en een maximum gehaald worden. Het minimum is
namelijk 1 en dat betekent dat er van de 20 ondervraagde jongens er één is die ‘soms’ een
mondkapje draagt in de openbare ruimtes.

Het maximum is 16 en dat is bij 2 regels vastgesteld. Er zijn namelijk 16 jongens die ‘altijd’ een
mondkapje dragen en ook 16 jongens die zich ‘altijd’ aan de avondklok houden.

De tabel van de meisjes ziet er als volgt uit:

Vraagnumme
r altijd soms nooit
3 11 8 1
4 20 0 0
5 17 3 0
6 3 12 5
7 9 9 2
Ook uit deze tabel kan een minimum en een
maximum gehaald worden. Het minimum is 0 en dat is vastgesteld bij 2 regels. Er zijn 0 meisjes die
‘soms of nooit’ een mondkapje dragen in de openbare ruimtes.

Het maximum is 20 en dat betekent dat er 20 meisjes zijn die zich ‘altijd’ een mondkapje dragen in de
openbare ruimtes.
Ik heb ook nog een tabel in elkaar gezet dat de antwoorden van de jongens en de meisjes weergeeft.

Die ziet er als volgt uit:

vraagnummer altijd soms nooit

3 21 12 6
4 36 1 2
5 33 5 2
6 13 18 8
7 14 14 5

Hier is het minimum 1 en dat betekent dat er maar 1 persoon is die ‘soms’ een mondkapje in de
openbare ruimtes draagt.

Het maximum is 36 en dat betekent dat er 36 personen zijn die ‘altijd’ een mondkapje in de
openbare ruimtes dragen.

Uit deze tabel heb ik twee staafdiagrammen kunnen construeren. Hierdoor kunnen de gegevens van
de enquête op inzichtelijke wijze geïllustreerd worden. Dit zal behulpzaam zijn bij het opmaken van
de conclusie.

Die van de jongens ziet er als volgt uit:

18

16

14

12

10
Aantal

8 altijd
soms
6 nooit
4

0
1 2 3 4 5
Die van de meisjes
Vraagnummer
ziet er als volgt uit:
 25

20

15
Aantal

altijd
10 soms
nooit

0
1 2 3 4 5
Vraagnummer

Conclusie
Mijn onderzoek richtte zich op de vraag welke verschillen er vast te stellen zijn tussen jongens en
meisjes van het eerste jaar van de studie toegepaste wiskunde op de HVA in het naleven van de
Coronaregels. Deze vraag kon in de gehouden enquête duidelijk worden beantwoord en uit deze
antwoorden kwam een duidelijk beeld naar voren. Over het algemeen houden de meisjes zich er
beter aan de Coronaregels dan de jongens. Twee aspecten springen hierbij in het oog:

De conclusie is helder: De meisjes houden zich er beter aan de regels dan de jongens. Natuurlijk ben
ik mij er van bewust dat er sprake is van een kleine en specifieke onderzoekspopulatie, maar toch
kunnen de resultaten hiervan dienen als een basis voor een verder onderzoek. Er zijn verschillen
geconstateerd, verschillen die om een verklaring vragen. Daarbij zou de vraag aan de orde kunnen
komen waardoor de meisjes zich beter aan de regels houden dan de jongens. Zijn zij banger? Zijn zij
verstandiger? Hebben zij een beter inlevingsvermogen?

Dit is een interessant onderzoek voor de toekomst.

Literatuurlijst
afbeelding 1, Geraadpleegd van: https://www.securitymanagement.nl/coronaregels-moeilijk-te-
handhaven/

afbeelding 2, Geraadpleegd van: https://www.beveiliging.nl/nieuws/veiligheidsregios-eens-over-

strengere-handhaving-coronaregels

Nederlands jeugdinstituut, 22 april 2020, Jongeren hebben het moeilijk door Coronaregels.
Geraadpleegd van: https://www.nji.nl/nl/Actueel/Nieuws-uit-het-jeugdveld/2020/Jongeren-
hebben-het-moeilijk-door-coronaregels

NRC, 20 april 2020, Kinderen lijken minder vatbaar voor Corona. Geraadpleegd van :
https://www.nrc.nl/nieuws/2020/04/20/kinderen-lijken-minder-vatbaar-voor-corona-a3997320