Internationalisering

Ik had contact met een meisje die stage liep in Nederland. Ik vroeg haar om me te vertellen wat haar
vooral op viel met de stages in België. Ze kon me vertellen dat ze een heel goede ervaring had met
haar stage in Nederland.

Er zit veel meer structuur in de dag van de kinderen. Elk kind heeft zijn eigen tafel en stoel in de klas
en hier wordt vaak aan gewerkt. Dit is veel beter voor de overgang naar het eerste leerjaar zei ze.

Er wordt ook meer individueel in stilte gewerkt, ’S middags is er wel tijd voor vrij spel maar ook dit
verloopt met veel structuur.

Ze vond aangezien er een betere structuur is dat de kinderen in Nederland ook langer hun aandacht
konden houden. Omdat kinderen al aangeleerd worden in de kleuterklas om een tafel te werken
hebben ze het veel minder lastig in het lager onderwijs.

Het enige voordeel van het onderwijs in België vond ze dat de kinderen meer vrij spel hadden.

Ik woon zelf ook in Nederland dus ben ook wel nieuwsgierig hoe ik dit zelf zou ervaren. Ik sta zeker
open om ook te solliciteren in Nederland. Ik denk dat ik zelf niet zo aan het idee ben dat de kinderen
in de kleuterklas al aan een echte schoolbank moeten zitten. Ik ben meer van het idee dat kinderen al
‘spelend’ dingen leren. Kinderen moeten de tijd krijgen om nog te spelen en zo te exploreren en te
experimenteren en zo nieuwe zaken te ontdekken.