Lampiran 3

PELAN OPERASI
PANITIA BAHASA CINA
SJK(C) KWANG CHIEN 2016
NamaProjek: Latihan Dalam Perkhidmatan Guru BC

Objektif: 1. Menguasai teknik mengajar dalam pemahaman ,terutamanya soalan

petikan yang beraras tinggi (KBAT)
2. Menguasai teknik mengajar soalan penulisan bahagian A dan B
Tempoh: 02 Februari 2016
Kumpulan Sasaran: Guru BC
Guru Terlibat: Semua guru BC SJK(C) Kwang Chien
Taklimat Program
1.1 Ucapan Ketua Panitia
1.2 Penerangan tujuan latihan dalam perkhidmatan kepada guru.
1.3 Menubuhkan jawatankuasa kerja

2. Kenalpasti penceramah
2.1 Menjemput guru yang berpengalaman dalam mengajar BC sebagai
penceramah dalam latihan dalam perkhidmatan ini.
Proses Kerja:
3. Latihan dalam perkhidmatan dijalankan pada bulan Februari.

4. Pelaksanaan aktiviti
4.1 Guru akan didedahkan dengan teknik mengajar dalam
pemahaman ,terutamanya soalan petikan yang beraras tinggi
(KBAT)
4.2 Guru didedahkan dengan teknik mengajar soalan penulisan
bahagian A dan B.
Kekangan: 1.Guru tidak asas dengan format baru pemahaman dan penulisan
dengan baik

Pemantauan Pemantauan dilakukan oleh Guru Besar / Guru Penolong Kanan / Ketua
Panitia

Penilaian: Penilaian dijalankan selepas sesuatu program dilaksanakan bagi

mengenalpasti keberkesanan program tersebut.

Penambahbaikan: Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan dilakukan bagi latihan

dalam perkhidmatan yang seterusnya.
 Lampiran 3

PELAN OPERASI
PANITIA BAHASA CINA
SJK(C) KWANG CHIEN 2016
Nama Projek: Pecutan Akhir BC UPSR
Objektif: 1. Murid boleh menguasai teknik menjawab soalan pemahaman dan
penulisan bahagian A dan B dalam UPSR
2. Murid membiasakan diri dalam menjawab soalan BC UPSR
3. Murid menguasai kemahiran dalam menjawab soalan pemahaman
dan penulisan bahagian A dan B.
Tempoh: Ogos - September
Kumpulan Sasaran: MuridTahun 6
Guru Terlibat: Semua guru BC Tahun 6 SJK(C) KwangChien
1.0 Taklimat Program
1.1 Ucapan Ketua Panitia
1.2 Penerangan bengkel kecemerlangan kepada guru.
1.3 Memaklumkan bengkel kecemerlangan kepada murid dan ibubapa
berkenaan.

2.0Kenalpasti penceramah
2.1 Menjemput guru yang berpengalaman sebagai penceramah dalam
Proses Kerja: bengkel kecemerlangan.

3 Mengeluarkan surat panggilan kepada guru dan murid untuk

menghadiri bengkel kecemerlangan.

4 Pelaksanaan aktiviti
4.1 Murid akan didedahkan dengan teknik menjawab soalan petikan
KBAT dan penulisan bahagian A dan B
4.2 Murid diberi latihan untuk menguji kefahaman
Kekangan: Sebilangan murid tidak menguasai dan tidak memahami BC

Pemantauan Pemantauan dilakukan oleh Guru Besar / Guru Penolong Kanan / Ketua
Panitia

Penilaian: Penilaian dijalankan selepas sesuatu program dilaksanakan bagi

mengenalpasti keberkesanan program tersebut.

Penambahbaikan: Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan dilakukan bagi bengkel

kecemerlangan seterusnya.
 Lampiran 3

PELAN OPERASI
PANITIA BAHASA CINA
SJK(C) KWANG CHIEN 2016
NamaProjek: Buku Membina Ayat
Objektif: Meningkatkan peratus kelulusan mata pelajaran BC dan penguasaan
teknik penulisan ( ayat ) menjelang tahun 2016.
Tempoh: Bulan Januari- Oktober
Kumpulan Sasaran: Semua Murid Tahun 1- Tahun 6
Guru Terlibat: Guru Bahasa Cina
1. Taklimat Program Buku Bina Ayat
1.1 Ucapan Ketua Panitia
1.2 Penerangan tentang program Buku Bina Ayat
1.3 Pelantikan Penyelaras Program

2.Kenal pasti kumpulan sasaran

2.1 Analisis hasil
2.2 Pembahagian murid ke dalam kumpulan mengikut kebolehan
Proses Kerja:
3 Perbincangan sesama guru BC untuk melaksanakan program dalam
pengajaran & pembelajaran berdasarkan kebolehan murid.
Program ini dilaksanakan sebagai sebahagian daripada sesuatu
pelajaran.

4 Program dijalankan sepanjang tahun.

5 Pelaksanaan aktiviti
5.1 Murid diperkenalkan dengan program buku bina ayat.
5.2 Latihan diberikan.

Kekangan: Status motivasi murid yang rendah

Pemantauan Pemantauan dilakukan oleh Guru Besar / Guru Penolong Kanan /
Ketua Panitia

Penilaian: Penilaian dijalankan selepas sesuatu program dilaksanakan bagi

mengenal pasti keberkesanan program tersebut.

Penambahbaikan: Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan dilakukan bagi program

seterusnya.
 Lampiran 3

PELAN OPERASI
PANITIA BAHASA CINA
SJK(C) KWANG CHIEN 2016
NamaProjek: Kelas Tambahan - Latih Tubi Bahasa Cina
Objektif: Meningkatkan peratus murid lancar membaca dan menulis dalam
karangan dengan baik.
Tempoh: Bulan Januari- Oktober
Kumpulan Sasaran: Semua murid Tahun 6
Guru Terlibat: 1. Guru mengajar Bahasa Cina Tahun 6
1.Taklimat tentang latih tubi kepada murid
2. Membuat perbincangan tentang latih tubi yang dijalankan
3.Menguji tahap murid dengan mengadakan ujian hasil daripada latih
tubi tersebut
4.Perlaksanaan aktiviti:
Proses Kerja:
4.1 . Mengadakan kelas tambahan selama 11/2 jam seminggu

untuk kelas peperiksaan iaitu Tahun 6

4.2 Latihan bertulis akan diberikan

4.3 Penilaian akan dibuat dalam bentuk ujian
Kekangan: 1. Murid tidak memahami kehendak soalan
Pemantauan Pemantauan dilakukan semasa membuat penilaian oleh Guru
Besar/Penolong Kanan/ Ketua Panitia
Penilaian: Penilaian akan dilakukan selepas program dilaksanakan
Penambahbaikan: Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan dilakukan setiap akhir
semester
 Lampiran 3

PELAN OPERASI
PANITIA BAHASA CINA
SJK(C) KWANG CHIEN 2016
NamaProjek: Program Anak Angkat
Objektif: Meningkatkan penguasaan Tatabahasa dan karangan
Tempoh: Bulan Januari- Oktober
Kumpulan Sasaran: Murid yang lemah
Guru Terlibat: 1.Ketua Panitia Bahasa Cina
2. Semua guru mengajar Bahasa Cina
1. .Kenal pasti murid yang lemah mengikuti program anak angkat

2. Mengadakan sesi anak angkat selama 1 jam sekali dalam seminggu

3.Mempelajari teknik menjawab soalan tatabahasa dan menulis ayat
yang betul.
Proses Kerja:
4.Perlaksanaan aktiviti:
4.1 . Mendedahkan maklumat tatabahasa

4.2 Ujian akan diberikan selepas satu topik diajar

4.3 Pencapaian murid akan direkod .
Kekangan: 1. Murid tidak berminat untuk menulis
2. Murid tidak mahir membaca perkataan dalam kertas soalan
Pemantauan Pemantauan dilakukan semasa membuat penilaian oleh Guru
Besar/Penolong Kanan/ Ketua Panitia
Penilaian: Penilaian akan dilakukan selepas program dilaksanakan
Penambahbaikan: Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan dilakukan setiap akhir
semester
 Lampiran 3

PELAN OPERASI
PANITIA BAHASA CINA
SJK(C) KWANG CHIEN 2016
NamaProjek: Lesson Study dan Video Critiques
Objektif: 1. Meningkatkan tahap profesionalisme perguruan
2. Berkolabolasi dengan guru lain
Tempoh: Februari hingga Oktober
Kumpulan Sasaran: Guru BC
Guru Terlibat: Semua guru BC SJK(C) KwangChien
1. Taklimat Program
1.1 Ucapan Ketua Panitia
1.2 Penerangan‘Lesson Study’ kepada guru.
1.3 Memaklumkan jadual pelaksanaan kepada guru.

2. Mengenalpasti kumpulan sasaran

2.1 Guru akan memilih tajuk untuk dijalankan lesson study.

3. Guru menetapkanmasauntukmenjalankan lesson study.

4. Pelaksanaanaktiviti
Proses Kerja:
4.1 Guru bersama-sama berbincang untuk menghasilkan satu rancangan
pelajaran yang baik
4.2 Salah seorang guru daripada kumpulan itu akan menggunakan
rancangan pelajaran yang dihasilkan untuk mengajar di kelas
4.3 Guru lain dari kumpulan itu akan memerhati pengajaran guru itu
semasa guru itu mengajar.
4.4 Selepas pengajaran dijalankan, guru sekali lagi akan berbincang
tentang pengajaran yang dijalankan.
4.5 Guru membuat penambahbaikan terhadap rancangan pelajaran itu.
4.6 Rancangan pelajaran itu digunakan oleh guru lain dalam
pengajaran .
Kekangan: 1.Guru berasa kurang biasa apabila diperhatikan oleh rakan guru lain.

Pemantauan Pemantauan dilakukan oleh Guru Besar / Guru Penolong Kanan / Ketua
Panitia

Penilaian: Penilaian dijalankan selepas lesson study bagi mengenalpasti

keberkesanan program tersebut.

Penambahbaikan: Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan dilakukan bagi lesson

study.