Em regime de dominaglo de consciéncas, em que os
{que mais tabatham menos podem dizer a sua palavea €
‘em que mulkiddesimensas nem sequer ttm condigdes para
‘rabalhar, 0s dominadores mantém 0 monopélio da pala:
ra com gue miriicam, massficam e dominam, Nessa
‘aco, os dominados, para dizeremasua playa, tém que
Tatas para romiéla, Aprenderaromé-la dos que a desémea
ecusim aos demais um dif, mas imprescindive apren-
izado — 62 "pedagogia do oprimido”.
‘Professor Emani Maria Fort
Santiage, Chile
Aezembra de 1967
» | Po Pesos
PRIMEIRAS PALAVRAS
‘As whonus QUE 38 SEGUEM € que propomos como uma
Jntrodugio 4 Pelagia do oprimio so 0 resultado de nos
sas observagbes neste cinco anos de exilio, Observagbes
{que se vem juntando as que fiemoe no Brasil, nos viioe
scores em que tivemos oportunidad de exercerativda
des educativas,
‘Um dos aspectos que surpreendemos, quer nos cursos
4e capactacio que damos e em que analisamos o papel da
consciemtizagio, quer na aplicario mesma de uma educa
io realmente libertadora, ¢ 0 "medo da Mberdade”, aque
faremos referencia no primeiro capitulo deste ensao.
[Nao si raras as vezes em que parsicipantes destes cur
fo, numa atitade em que manfestam o seu “medo da
liberdad", se referem ao que chamam de “pergo da cons
‘lentaag46". “A conscincia critica (dizem) & anérquica,”
‘Ao que outros acescentam: “No poderd a conscncia
ertien conduzie 4 desordem” HS, contudo, of que tam:
‘bém dizem: "Por que nega? Eu temia a liberdade. Jé no
‘Cera vez, em tum deste cursos, de que fai parte wm
Jhomem que fra, durant longo tempo, operrio, setae
leceu uma desis discusses em que se sfirmava a “perica-
losiace da conscincia rica" No meio da discussio, dise
‘este homem: “Tales sea eu, entre ot senhores,otnica de
‘origem operiria. No posso dizer que hajaentendido todasss palvras que foram dias agi, mas uma eoia poso afi
tar: cheguet a este curso ing e, a0 descobri-me ingé-
‘uo, comece\ a tornar-me enico. Esta descobert,contudo,
‘em me fz antic, nem me dia sensago de desmorona-
‘mento Diseutise, na oportunidade ea conselenizagio
de uma situasio exisencal,concreta, de injsiga no po