2 年级健康教育评估记录 / 2021

单元 内容标准 学习标准
我爱健康 1.1 认识 1.1.1 说出姿势，睡眠及休息的意思。
生活 与了解健 1.1.2 维持正确姿势以帮助身体健康成长。
  康生活。
  1.1.3 说出正确的姿势，充足的休息及睡眠
  对身体健康成长的重要性。
  1.2 展示 1.2.1 说出不安全和不舒服的触摸。
  能力和技
  能以应对 1.2.2 在日常生活中， 了解及实践对于不
  内部和外 安全和不舒服的触摸勇于说不。
  部的影
  响。
 
  1.2.3 了解不安全及不舒服触摸情况下该做
  出的正确反应。
  7.1 认识 7.1.1 说出与认识的人及陌生人的自我保护
  自我保护 方法。
  的技巧。
  7.1.2 在日常生活中， 了解及实践对于不
  安情况下说不以自我保护。
  7.1.3 了解轻易答应陌生人的邀约所会造成
  的后果。
 
  2.1 了解 2.1.1 说出会造成上瘾的烟，酒及毒品。
  物品的种
  类和滥用
2.1.2 说出烟，酒及毒品为自己及他人带来
物品所带
的后果。
来的后果
2.1.3 勇于对烟，酒及毒品说不。
及熟练处
理个人、
家庭和社
会的风险
情况

3.1 了解 3.1.1 说明担心及忌妒的情绪。

各种情绪
管理的重 3.1.2 了解家庭成员有变，好友结交新朋友
要性和处 所导致的担心及忌妒的情绪管理的重要性和
理方法， 处理方法。
以提高日
常生活的 3.1.3 了解没妥善处理家庭成员有变，好友
身心健 结交新朋友所导致的担心及忌妒的后果。
康。
4.1 了解 4.1.1 说明男孩及女孩的好处。
自身与家
庭成员的
角色以及
营造健康 4.1.2 展示无论是男孩或女孩，都能自爱及
家庭生活 珍惜家人。
的重要 4.1.3 了解无论是男孩或女孩，自爱及珍惜
性。 家人的重要性。

1
 5.1 在日 5.1.1 说明如何对神，自己，父母，家人，
常生活 教师及朋友表现爱。
中， 了解 5.1.2 在日常生活中， 了解及实践对神的
及实践有 感恩及父母，家人，教师及朋友的感谢。
效的沟通
及人际交
5.1.3 说明对神的感恩及父母，家人，教师
往能力
及朋友的感谢的重要性。

6.1 了解 6.1.1 说明手足口症及结膜炎。

各种疾病
及预防方 6.1.2 维持个人卫生以预防手足口症及结膜
法以避免 炎。
生活中被
感染的风
险

饮食习惯 8.1 维持 8.1.1 认识和实践健康和安全的饮食习惯。

良好用餐
习惯 8.1.2 了解会造成肥胖及痴肥症的食物及饮
料。
8.1.3 了解朋友及食品广告所带来的影响。

急救 9.1 了解 9.1.1 说明在家，学校及公众场所可能发生

急救基本 的意外事件。
知识及其 9.1.2 了解及实践在家，学校及公众场所可
重要性， 能发生的意外事件种采取求助的方法。
并根据情 9.1.3 了解应对意外的知识及其重要性，并
况采取明 根据情况采取明智的行动。
智的行动

H’ng KC