Republic of the Philippines

Department of Education (DepEd)

Region XII
Division of ________
SAN PABLO ELEMENTARY SCHOOL
PABLO District
SY: 2020-2021
Weekly Home Learning Plan for Grade 1
Quarter 4, Week 1, May 24-28, 2021

Day & Time Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery

8:00 - 9:00 Wake up, make up your bed, eat breakfast, and get ready for an awesome day!

9:00 - 9:30 Have a short exercise/meditation/bonding with family.

MONDAY

9:30 - 11:30 Edukasyon sa Nakasusunod sa utos ng * Gawaing Pagkatuto Bilang 1: (Alamin)

Pagpapakatao (ESP) magulang at nakatatanda Basahin ang bahaging Alamin. *Ibigay ng magulang ang
EsP1PD- IVa-c– 1 * Gawaing Pagkatuto Bilang 2: (Subukin) modyul sa kanilang anak at
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) sabayan sa pag-aaral.
* Gawaing Pagkatuto Bilang 3: (Balikan)
*Pagkatapos ng isang
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
linggo, isusumite ng
* Gawaing Pagkatuto Bilang 4: (Tuklasin) magulang sa guro  ang
Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) nasagutang Self Learning
* Gawaing Pagkatuto Bilang 5: (Suriin) Module (SLM).
Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
* Gawaing Pagkatuto Bilang 6: (Pagyamanin)
Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
* Gawaing Pagkatuto Bilang 7: (Isaisip)
Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
* Gawaing Pagkatuto Bilang 8: (Isagawa)
Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
* Gawaing Pagkatuto Bilang 9: (Tayahin)
Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
* Gawaing Pagkatuto Bilang 10: (Karagdagang Gawain)
Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

1:00 - 3:00 FEEDBACKING/CONSULTATION

 Day & Time Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery

TUESDAY

9:30 - 11:30 ARALING Naipaliliwanag ang * Gawaing Pagkatuto Bilang 1: (Alamin)

PANLIPIUNAN konsepto ng distansya at
diresyon at ang gamit nito sa
pagtukoy ng lokasyon yon
Basahin ang bahaging Alamin. Dadalhin ng magulang o
* Gawaing Pagkatuto Bilang 2: (Subukin) tagapag-alaga ang output
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) sa paaralan at ibigay sa
guro, sa kondisyong
* Gawaing Pagkatuto Bilang 3: (Balikan)
sumunod sa   mga “safety
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
and health protocols” tulad
* Gawaing Pagkatuto Bilang 4: (Tuklasin) ng:
Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
* Gawaing Pagkatuto Bilang 5: (Suriin) *Pagsuot ng facemask at
Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) faceshield
* Gawaing Pagkatuto Bilang 6: (Pagyamanin)
Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) *Paghugas ng kamay
* Gawaing Pagkatuto Bilang 7: (Isaisip)
*Pagsunod sa social
Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
distancing.
* Gawaing Pagkatuto Bilang 8: (Isagawa)
Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) * Iwasan ang pagdura at
* Gawaing Pagkatuto Bilang 9: (Tayahin) pagkakalat.
Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
* Gawaing Pagkatuto Bilang 10: (Karagdagang Gawain) * Kung maaari ay magdala
Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) ng sariling ballpen, alcohol
o hand sanitizer.

1:00 - 3:00
FEEDBACKING/CONSULTATION

WEDNESDAY

9:30 - 11:30 MATH Nasasabi ang mga Araw sa * Gawaing Pagkatuto Bilang 1: (Alamin) Have the parent hand-in
Isang Linggo at Buwan sa Basahin ang bahaging Alamin. the accomplished module
Isang Taon sa Tamang
* Gawaing Pagkatuto Bilang 2: (Subukin) to the teacher in school.
Order
M1ME-IVa-1 (Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
* Gawaing Pagkatuto Bilang 3: (Balikan) The teacher can make
 Day & Time Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) phone calls to her pupils to
* Gawaing Pagkatuto Bilang 4: (Tuklasin) assist their needs and
Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) monitor their progress in
* Gawaing Pagkatuto Bilang 5: (Suriin) answering the modules.
Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
* Gawaing Pagkatuto Bilang 6: (Pagyamanin)
Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
* Gawaing Pagkatuto Bilang 7: (Isaisip)
Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
* Gawaing Pagkatuto Bilang 8: (Isagawa)
Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
* Gawaing Pagkatuto Bilang 9: (Tayahin)
Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
* Gawaing Pagkatuto Bilang 10: (Karagdagang Gawain)
Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

1:00 - 3:00 FEEDBACKING/CONSULTATION

THURSDAY

9:30 - 11:30 MAPEH Demonstrates the basic * Gawaing Pagkatuto Bilang 1: (Alamin) Sa tulong ng magulang, gabayan ang mga
MUSIKA concepts of tempo through Basahin ang bahaging Alamin. bata sa pagsagot at sa wastong paggawa ng
* Gawaing Pagkatuto Bilang 2: (Subukin) mga Gawain sa modyul.
movements (fast or slow)
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) *magtanong sa guro kung may hindi
MU1TP-IVa-2 naunawaan sa modyul
* Gawaing Pagkatuto Bilang 3: (Balikan)
*Isusumite ito kasama ng nasagutang SLM
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
sa guro pagkatapos ng isang linggo.
* Gawaing Pagkatuto Bilang 4: (Tuklasin)
Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
* Gawaing Pagkatuto Bilang 5: (Suriin)
Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
* Gawaing Pagkatuto Bilang 6: (Pagyamanin)
Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
* Gawaing Pagkatuto Bilang 7: (Isaisip)
Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
 * Gawaing Pagkatuto Bilang 8: (Isagawa)
Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
* Gawaing Pagkatuto Bilang 9: (Tayahin)
Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
* Gawaing Pagkatuto Bilang 10: (Karagdagang Gawain)
Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

1:00 - 3:00 MTB Pagtukoy sa mga Salitang * Gawaing Pagkatuto Bilang 1: (Alamin)
Pang-uri Basahin ang bahaging Alamin. Dadalhin ng magulang o tagapag-alaga
(MT1GA-IVa-d-2.4) ang output sa paaralan at ibigay sa guro.
* Gawaing Pagkatuto Bilang 2: (Subukin)
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) Huwag kalimutang sumunod parin sa mga
Safety and Health Protocols tulad ng mga
* Gawaing Pagkatuto Bilang 3: (Balikan)
sumusunod:
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
* Gawaing Pagkatuto Bilang 4: (Tuklasin) *Pagsuot ng facemask at faceshield
Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
* Gawaing Pagkatuto Bilang 5: (Suriin) *Social Distancing
Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
* Gawaing Pagkatuto Bilang 6: (Pagyamanin) *Maghugas ng Kamay
Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
* Gawaing Pagkatuto Bilang 7: (Isaisip)
*Magdala ng sariling ballpen at alcohol
Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)
Maaring sumangguni o magtanong ang
* Gawaing Pagkatuto Bilang 8: (Isagawa) mga magulang o mag-aaral sa  kanilang
Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) mga guro na palaging nakaantabay sa
* Gawaing Pagkatuto Bilang 9: (Tayahin) pamamagitan ng call, text o private
Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul) message sa fb.
* Gawaing Pagkatuto Bilang 10: (Karagdagang Gawain)
Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Modyul)

ENGLISH Natutukoy ang mga salitang * Learning Task 1: (What I Need to Know)
kilos. (EN1G-IVa-e-3.4) Read What I Need To Know
* Learning Task 2: (What I Know)
This part can be found on page ____.
* Learning Task 3: (What’s In)
This part can be found on page ____.
* Learning Task 4: (What’s New)
This part can be found on page ____.
* Learning Task 5: (What is It)
This part can be found on page ____.
* Learning Task 6: (What’s More)
 This part can be found on page ____.
* Learning Task 7: (What I Have Learned)
This part can be found on page ____.
* Learning Task 8: (What I Can Do)
This part can be found on page ____.
* Learning Task 9: (Assessment)
This part can be found on page ____.
* Learning Task 10. (Additional Activity)
This part can be found on page ____.

FRIDAY

9:30 - 11:30 Revisit all modules and check if all required tasks are done.

1:00 - 4:00 Parents/Learners meet to return all modules and answer sheets for the week and get new modules to be used for the following week.

4:00 onwards Family Time

Note: Under the Learning Task column, write the title of the module, the tasks (consider all parts) in the module and the teacher may prepare a checklist of the module’s parts for additional
monitoring guide for both teacher and the learner.

Prepared by: (Teacher)

GURO AKO CHANNEL

T-III

Checked/ Verified:(MT for T-I-III/SH for MTs)

GURO AKO
Principal -I

Noted: (School Head for T-1-III)