ELS PRONOMS FEBLES }CD (aus?) argument exigt pel ver. No introduit per la preposicié “a” ‘Deixo el mobil =- Edeixo Determinatielleels,les —___ | Tinclatauleta ~ _Jatine Poraclalibres. ~ Els porta Dono les Wlibretes - Les dono Indeterminat o| quantification)» ‘inc libres ~ En tinc/Tine molts libres ~ En tine molts Neve (ahe/lfsvbordnadl bo |—— Ye aueuinde ~ He l/c ab ~ Ha ce peri © |cria quia) argument git pel verb. singular:lt, ————¥ Bplcollibreatanna —~ Wexalco al iibre | erode perla prepostié“2") | Phrakele > _Explicoel libre als ois ~ Eis exlioel libre S ‘IU + D(a a ls, fs) Giplce sllibreafAnna — Uni exaico ¢ Explice i histria anna —~ Lai explico g lar Esplico ole Mibres afAnna — Els explico = (CD (etal les) + C1) — hi Explico los istries2fAnna — Lesh explco 2 o a 8 Z crv RV introdut per en, amb": hi ———>S'acostuma a estudiar’ — S‘hi acostuma sun argument exigt pel verb. | (Davantdinfnita es posala Pensa afecho — Penso-hi premise Wi noe [-ree'nterto cones) CCRV intro per "de": en > _ Dern dat —~ En depin (avant dela conjuncis “que” ™Es record de que eren amis ~Se'n record cauen totes ls preposicions) Es recorda que erenamiss. —~ Se'n recorda ELCRV no sempre va introduit por una ks pota bé—— Sth porta preposicié a | setua grolierament — Hlacua 12, |ADIUNT detos temps, manera, | Adjuts: i + _Juguenalaterassn —— HL juguen @ instrament, companys, cu, tat | Acute ec ivodut per “een ————— Sort cen En sortim & quanta, ager. adiuntsnosén | Adjuntde temps NOs pot subsituir > Avulanirema Arenys ~ Av anirem a Arenys & exes pe ver. Alguns adjunts de temps amb valorlocatiu: hl ——» Hlsopem cada da, ales now © | apwnr pau Datu benefacty, express el bane fole — Obrela port alaala— Liobre la porta 3 | vacjunt no és exgk pot ver Datu possess, expreaza una pat dal cos © Talla ele cabells 2/Anna ~ Litalla els cabolls ~ objectes personals /els fe arreplat ol cotxe all Li han arceglat el cote Datiu aie, expressa implcaciéemocionakl ——— No gm compris re, ala nena / El nen no.em dorm W/els [etécainecreamic = — ‘ENE la 6 lanoswramige — —~ sllaés Determinat:l,lajel les >| Ellssin els nostrasamics ~~ Ells ale s6n wy |ATRIBUT él predieat no verbal Elles 35nles nostes amiguas — Elles les de Yoracis de oracis copulatva. B |rcwconaanss Indderina tg» [etsenbl inate — gsi & |Vverbs quasicopulatius: estar, La politica és aixi ——~ La politica ho és > |sembior, queder, romondre, © |esdeveni, continua, seguir, ‘uantifcat: en fll é mottjove — lla pds molt B fers, posorse, tormorse. Amb els verbs “erse ‘sihafetsoci — Senna fet e dirse,nomenar..": an >| EsdiuJoan — Se'ndia & $ Oracions dellocitempe:hi. > _séna.Aromys —- Hlsén a smb els verbs tornarse, torna pallid —~ Shitora Fa quedar-se, paar, acabar: hi > | Pararaboig —— Hiparara PREDICATIU fs un predicat no verbal, predict secundari. (sAdi, SN, SPrep) uedaren lel hit El preicatiu so ser un adjecti, complements ts auedaren laats~ cl verb jel subject, oel verb iel CO): hel tals pus freds Enalgunes consruccions amb el verbfer en Et farts sol dal hb oo ten fare?Faclasse de catala. —_ En fg classe Esplena de gent —--_N'és plena Eslluny aqui —_N-éslluny Venen ens Enyenen LA FUNCIO SINTACTICA DELS PRONOMS EM, ET, ES, ENS, US 1) Els pronoms EM, ET, ES, ENS, US fan funcié de CD quan representen un argument del verb i es poden substituir pels pronoms febless| Espentina / Emmira / Etrentes / Banyem-nos / Us mossegueu co cD cD cD cD 2) Els pronoms EM, ET, ES, ENS, US fan funcié de Cl quan representen un argument seleccionat pel verb i es poden substituir pel pronom feble: MYenvia cromos / Et diumentides / Ens explicacontes / Us agrades les fires? / Es regalen roses cl a cl a a \ 3) Els pronoms EM, ET, ES, ENS, US fan funcié d’ADJUNT DATIU quan no representen un argument seleccionat pel verb ies poden substituir pel pronom feble: li Datiu benefactiu: adjunt que indica el beneficiari d’una situacié. Em pelesla poma? / Etrecito un poema. / Es prepara el sopar. / Ens has fet un bon dinar. Datiu possessiu: adjunt que expressa parts del cos (emocions i sentiments) 0 objectes personals. Mhetrencat la cama, / T’he netejat les ulleres. / S'ha operat el nas. / Ens ha trencat la iklusi6. / _Us han arreglat el cotxe. Datiu atic: adjunt que indica Vinterés ila implicacié emocional d’aled. Elnen no.em menja bé. / Que no se’t perdi. / Els fils ens han suspés molt. 4) Els pronoms EM, ET, ES, ENS, USino fan fund sintactica quan es podensubstiuirpere/la ili, MYadono de tot. / Et creus el que fas? / Es desmaia. / Ens empassem la pena. / Us canseu de seguida.EXERCICIS DE PRONOMS. FEBLES 1. Indica la funcié dels complements i substitueix-los per pronoms febles: - He portat les cadires noves a loficina re a Mohates = Viu la vide. amb alegria A — - Porta les flors al Maresme - Escolta cangons de moda al tren . - Vesteix les filles elegantment = > ™ - Mira la veina de rei ber | - Han trobat dos éssos alamuntanya = Kat arrisca a perdre-ho tot : 3 ‘ - Compra gelats ala a Nos - S’adona dels problemes que té a) - Prenen el seu company per imbécil -Sén 8 deu det vespre LZ dar on -Ven mercaderies ala ‘menuda a Es riu de tothom ce ~ Compra flors a en Bernat ev - Escura les butxaques als oncles , ATenen la seva germana per intelligent | - Esperaeels noisa la cantonada - Convocaran manifestacions a la cantonada - Revisen els expedients a comissaria - Recorda les ferides de guerra als néts - Ha trobat tigres ala muntanya YS << ce - Contesta les preguntes amb saviesa ° . - Assenyala el cam als vianants - Cull les flors de! bos \ u _-z Recupera la salut amb fermesa 1 - Torna alld al magatzem- Ens envieu el paquet per correu urgent wee. » - Comprarem untortell a la pastisseria 1)" 3 ‘ - Déna'm Fabric - Ara es penedeix de no venir ~Al Pere, li donén crema per postres - Compraré libres per a les meves filles - Regaleu aquests discos ales cosines - Posa la camisaa l'armari - No ens vam creure que sortirieu a latele 2, Respon: A a) Ens va mirar fxament Categoria gramatical: xv Funci6 sintactica: < Referent: LN d) La mare us prepara el dinar Categoria gramatical: Funeié sintactica: Referent: @) Els nuvis es van fer un peté Categoria gramatical: Funcié sintactica: Referent: j) Tine les uileres. Les portaré Categoria gramatical Funcié sintactica: Referent: m) La veig contenta, Anna Categoria gramatical: Funcis sintactica: Referent: p) Tine ganes de viatjar, en tinc ganes Categoria gramatical: Funci sintactica: Referent: b) Em va dir que no vindria Categoria gramatical: Funcié sintactica: < Referent: €) No els diguis aixd encara Categoria gramatical: Funcié sintactica: Referent: h) No pareu de queixar-vos_ Categotia gramatical: Funcio sintactica: Referent: k) Tens ganes de ballar? Joen tine Categoria gramatical Funcié sintactica: Referent: n) Hiaccedeixo aquest any Categoria gramatical: Funcio sintactica: <4 \/ Referent: @) Se'npenedeix, de no estudiar ‘Categoria gramatic Funeid sintactica: (<0 Referent: ©) Presenteu-me al vostre amic Categoria gramatical: Funcio sintactica: Referent: 1) Els vaig saludar Categoria gramatical: -\s Funcié sintactica: < Referent: cs ').Me'ls portara dema Categoria gramatical: yw | sos Funcié sintactica: _ Referent: ae 1) Hlanem, al cine? Categoria gramatical: ——= Funcié sintactica: CQ) Referent: ©) Vull trobar-tos, els libres Categoria gramatical: Funci6 sintactica: Referent: 1) Alxd, ho direm més endavant Categoria gramatical: = 19} Funcid sintactica: Referent: