‫اٌصفؾخ‬

‫االِزؾبٔبٌغ‪٠ٛٙ‬بٌّ‪ٛ‬ؽذٌٕ‪ ً١‬ش‪ٙ‬بدح اٌغٍه اإللذاد‪ٞ‬‬

‫‪1‬‬
‫اٌّزششؾ‪ ْٛ‬اٌشعّ‪ٚ ْٛ١‬األؽشاس‬
‫‪3‬‬
‫‪Page‬‬ ‫‪ -‬د‪ٚ‬سح ‪2017 ٛ١ٔٛ٠‬‬ ‫اٌزمٍ‪ ُ١‬اٌمبَ‬
‫‪Ҁ‬‬ ‫املركز اجلهوي لالمتحانات‬
‫اٌّ‪ٛ‬ظ‪ٛ‬ق‬
‫‪1‬‬
‫‪1‬‬ ‫اٌّمبًِ‬ ‫عبلخ‬ ‫ِذح اإلٔغبص‬ ‫اٌّبدح ‪ :‬لٍ‪ َٛ‬اٌؾ‪١‬بح‬
‫‪ٚ‬االسض‬

‫انمكون األول‪ :‬استرداد انمعارف‪ً 8( .‬قط)‬

‫‪-1‬رُج‪ ٓ١‬اٌ‪ٛ‬ص‪١‬مخ ‪ 1‬سعّب رخؽ‪١‬ؽ‪١‬بٌٍغ‪ٙ‬بص اٌمصج‪ ٟ‬لٕذ اإلٔغبْ‪.‬‬

‫أَقم لٍ‪ٚ ٝ‬سلخ رؾش‪٠‬شن أسلبَ ٘زٖ اٌ‪ٛ‬ص‪١‬مخ وأعط ٌىً ِٕ‪ٙ‬ب االعُ‬

‫إٌّبعت‪)ْ1.5(.‬‬
‫‪ -2‬أركش خبص‪١‬ز‪ ِٓ ٓ١‬خبص‪١‬بد اٌمعٍخ اٌ‪١ٙ‬ىٍ‪١‬خ‪)ْ0.5( .‬‬

‫أعفٍٗ لٍ‪ٚ ٝ‬سلخ رؾش‪٠‬شن صُ‬ ‫‪ -3‬أَقم اٌؾش‪ٚ‬ف (أ ‪ ،‬ة ‪ ،‬ط ‪ ،‬د )‬
‫أكتة أِبَ وً ؽشف اٌمجبسح " صحيح" إرا وبْ االلزشاػ صؾ‪١‬ؾب‬
‫أ‪" ٚ‬خطأ" إرا وبْ االلزشاػ خبؼئب ‪)ْ2( .‬‬
‫رزصً رفشلبد وً ٌ‪١‬ف لصج‪ ٟ‬ؽشو‪ ٟ‬ثّغّ‪ٛ‬لخ ِٓ األٌ‪١‬بف اٌمعٍ‪١‬خ لٍ‪ِ ٝ‬غز‪ ٜٛ‬اٌصف‪١‬ؾخ اٌّؾشوخ‪.‬‬ ‫أ‪.‬‬
‫اٌجبؽخ اٌؾشو‪١‬خ ٘‪ِٕ ٟ‬ؽمخ ف‪ ٟ‬اٌّخ ِزخصصخ ف‪ ٟ‬اعزمجبي ‪ِٚ‬مبٌغخ اٌغ‪١‬بالد اٌمصج‪١‬خ اٌّشوض‪٠‬خ‪.‬‬ ‫ة‪.‬‬
‫‪٠‬شىً اٌٍ‪١‬ف اٌمعٍ‪ ٟ‬اٌ‪ٛ‬ؽذح اٌجٕ‪٠ٛ١‬خ ٌٍٕغ‪١‬ظ اٌمعٍ‪.ٟ‬‬ ‫ط‪.‬‬
‫‪٠‬مزجش اٌذِبن ِشوضا لصج‪١‬ب ٌالٔمىبط اٌش‪ٛ‬و‪.ٟ‬‬ ‫د‪.‬‬

‫‪-4‬ثمذ ٔمً أسلبَ اٌفشاغبد اٌ‪ٛ‬اسدح ف‪ ٟ‬اٌغًّ أعفٍٗ‪،‬أكتة أِبَ وً سلُ اٌّصؽٍؼ إٌّبعت ِٓ ث‪ ٓ١‬االلزشاؽبد اٌزبٌ‪١‬خ‪:‬‬
‫انسًيٍ ‪ ،‬يضاداخ األجساو‪ ،‬انثهعًح‪ ،‬انهيستاييٍ‪ ،‬انهكذ‪،‬انًضاداخ انحيىيح‪)ْ2(.‬‬
‫رؾذس ـب٘شح ‪...1...‬لٕذ ر‪ٛ‬اعذ ِ‪ٌٛ‬ذ اٌٍىذ ِك اٌٍىذ‪ ٓ٠‬اٌّمبثً ٌٗ‪.‬‬ ‫أ‪.‬‬
‫رمزجش ‪ٚ ... 2...‬ع‪ٍ١‬خ دفبق ف‪ٛ‬س‪٠‬خ ‪ٚ‬غ‪١‬ش ٔ‪ٛ‬ل‪١‬خ‪.‬‬ ‫ة‪.‬‬
‫رزغٍ‪ ٝ‬خؽ‪ٛ‬سح ثمط اٌغشاص‪ ُ١‬ف‪ ٟ‬إفشاص‪...3...‬‬ ‫ط‪.‬‬
‫رفشص اٌخال‪٠‬ب اٌجذ‪ٕ٠‬خ‪ ...4...‬اٌّغججخ أللشاض االعزغبثخ األسع‪١‬خ‪.‬‬ ‫د‪.‬‬

‫‪ -5‬أَقم لٍ‪ٚ ٝ‬سلخ رؾش‪٠‬شن أسلبَ اٌّغّ‪ٛ‬لخ ‪ٚ ،1‬أغت ٌىً ِٕ‪ٙ‬ب اٌؾشف اٌز‪ٕ٠ ٞ‬بعجٗ ِٓ اٌّغّ‪ٛ‬لخ ‪ٚ 2‬رٌه لٍ‪ٜ‬شىً‬
‫األص‪ٚ‬اط اٌزبٌ‪١‬خ‪1 (:‬؛‪2 ( ،) .........‬؛‪3 ( ،) .........‬؛‪4 ( ،) .........‬؛‪)ْ2( .) .........‬‬

‫انًجًىعح ‪2‬‬ ‫انًجًىعح ‪1‬‬

‫رمفٓ ِٕم‪ٛ‬ي عٕغ‪١‬ب‪.‬‬ ‫أ‬ ‫ِ‪ٌٛ‬ذ اٌّعبد‬ ‫‪1‬‬
‫لٕصش أعٕج‪ ٟ‬لٓ اٌغغُ ‪٠‬غجت ؽذ‪ٚ‬س اعزغبثخ ِٕبلز‪١‬خ‪.‬‬ ‫ب‬ ‫ؽّخ ‪VIH‬‬ ‫‪2‬‬
‫ِزمع‪ِ ٟ‬غ‪ٙ‬ش‪٠ ٞ‬زىبصش إٌضاِ‪١‬ب داخً اٌٍّفب‪٠ٚ‬بد ‪.T4‬‬ ‫ج‬ ‫اٌزٍم‪١‬ؼ‬ ‫‪3‬‬
‫ؼش‪٠‬مخ ‪ٚ‬لبئ‪١‬خ رّىٓ اٌغغُ ِٓ اوزغبة ِٕبلخ دائّخ‪.‬‬ ‫د‬ ‫اٌغ‪١‬الْ‬ ‫‪4‬‬
 ‫‪Ҁ‬‬
‫انصفحة‬ ‫اٌّ‪ٛ‬ظ‪ٛ‬ق‬ ‫االِزؾبٔبٌغ‪٠ٛٙ‬بٌّ‪ٛ‬ؽذٌٕ‪ ً١‬ش‪ٙ‬بدح اٌغٍه اإللذاد‪ –ٞ‬اٌزمٍ‪ ُ١‬اٌمبَ‬
‫‪2‬‬
‫‪2‬‬ ‫اٌّبدح‪ :‬لٍ‪ َٛ‬اٌؾ‪١‬بح ‪ٚ‬األسض‬ ‫د‪ٚ‬سح‪2017ٛ١ٔٛ٠‬‬ ‫اٌّزششؾ‪ ْٛ‬اٌشعّ‪ٚ ْٛ١‬األؽشاس‬
‫انمكون انثاوي‪:‬االستدالل انعهمي وانتواصم انبياوي وانكتابي‪ً12(.‬قطح)‬

‫انتمريهاألول‪6( :‬وقط)‬
‫‪٠‬مزجش اٌٍغبْ لع‪ٛ‬ا ؽغِ‪١‬ب ٌٍز‪ٚ‬ق‪ُِٚ،‬غزغ‪١‬جب ؽشو‪١‬ب ف‪ٔ ٟ‬فظ اٌ‪ٛ‬لذ ؽ‪١‬ش ‪ّ٠‬ىٓ رؾش‪٠‬ىٗ ف‪ِ ٟ‬خزٍف االرغب٘بد‪٠ٚ .‬شرجػ‬
‫اٌٍغبْ ثبٌذِبن ث‪ٛ‬اعؽخ لذح ألصبة‪.‬‬

‫‪ٌٍ -A‬ىشف لٓ د‪ٚ‬س أؽذ ٘زٖ األلصبة (اٌمصت ‪ )XII‬اٌز‪١٠‬شثػ اٌٍغبْ ثبٌذِبن‪ُٔ ،‬مذَ ٔزبئظ اٌزغشثخ اٌّّضٍخ ف‪ ٟ‬اٌ‪ٛ‬ص‪١‬مخ‪.2‬‬
‫إٌزبئظ اٌّالؽفخ‬ ‫اٌزغشثخ‬

‫‪ .1‬لجً لؽك اٌمصت اال‪٠‬غش‪:‬‬

‫‪ ‬ؽشو‪١‬خ اٌٍغبْ ‪ٚ‬االؽغبط ثبٌز‪ٚ‬ق لبد‪٠‬بْ‪.‬‬
‫‪ .2‬ثمذ لؽك اٌمصت اال‪٠‬غش‪:‬‬
‫‪ ‬شًٍ إٌصف اال‪٠‬غش ِٓ اٌٍغبْ ِك االؽزفبؾ‬
‫ثبإلؽغبط ثبٌز‪ٚ‬ق‪.‬‬
‫‪ ‬ثمبء ؽشو‪١‬خ إٌصف اال‪ ِٓ ّٓ٠‬اٌٍغبْ لبد‪٠‬خ‬
‫‪ٚ‬وزٌه اإلؽغبط ثبٌز‪ٚ‬ق‪.‬‬

‫انوثيقة‪2‬‬

‫‪-1‬حذِد رأص‪١‬ش لؽك اٌمصت ‪ XII‬اال‪٠‬غش لٍ‪ ٝ‬اٌٍغبْ‪)ٌ1( .‬‬

‫‪-2‬استُتِجد‪ٚ‬س اٌمصت ‪XII‬اال‪٠‬غشاٌز‪ٞ ٞ‬سثػ اٌٍغبْ ثبٌذِبن‪)ٌ1(.‬‬

‫‪٠ -B‬ؾز‪ ٞٛ‬اٌغشبء اٌّخبؼ‪ٌ ٟ‬غؽؼ اٌٍغبْ لٍ‪ُِ ٝ‬غزمجِالد ٌٍز‪ٚ‬ق ِزصٍخ ثأٌ‪١‬بف لصج‪١‬خ ؽغِ‪١‬خ (لُصج‪ٔٛ‬بد ر‪ٚ‬ل‪١‬خ)‪.‬‬

‫ٌزؾذ‪٠‬ذ ِغبس اٌغ‪١‬بٌخ اٌمصج‪١‬خ ٌؾبعخ اٌز‪ٚ‬ق‪ ،‬رُ إٔغبص‬

‫اٌزغشثخ اٌزبٌ‪١‬خ‪:‬‬

‫◄ٔعك لؽشاد ِٓ ِؾٍ‪ٛ‬ي وٍ‪ٛ‬س‪ٚ‬س اٌص‪ٛ‬د‪ٍِ( َٛ٠‬ؼ‬

‫اعزغبةر‪ٙ‬مجش‬ ‫اٌؽمبَ)لٍ‪ِ ٝ‬غزمجً ر‪ٚ‬ل‪ٔٚ ،ٟ‬غغً شذح‬
‫اٌّزصً ثٗ‪ ،‬وّب٘‪ِٛ‬ج‪ ٓ١‬ف‪ٟ‬‬
‫ح‬ ‫األٌ‪١‬بف اٌمصج‪١‬خ‬
‫اٌ‪ٛ‬ص‪١‬مخ‪ٍ٠ٚ.3‬خص عذ‪ٚ‬ي اٌ‪ٛ‬ص‪١‬مخ ‪ 4‬إٌزبئظ اٌّؾصً‬
‫لٍ‪ٙ١‬ب‪.‬‬

‫‪-3‬صِف رغ‪١‬ش شذح اعزغبثخ اٌّغزمجالٌؾغ‪ٌٍ ٟ‬ز‪ٚ‬ق ؽغت‬

‫انتشكية انتجشيثي نهكشف عٍ يشوس انسيانح انعصثيح‬ ‫انوثيقة ‪3‬‬ ‫رغ‪١‬ش رشو‪١‬ض ِؾٍ‪ٛ‬ي وٍ‪ٛ‬س‪ٚ‬س اٌص‪ٛ‬د‪)ٌ1( .َٛ٠‬‬
‫انحسيح عهً يستىي انعصثىَاخ انزوقيح‬

‫‪0.3‬‬ ‫‪0.1‬‬ ‫‪0.03‬‬ ‫‪0.01‬‬ ‫‪0.003‬‬ ‫‪0.001‬‬ ‫ماء مقطر‬ ‫تشكيز يحهىل كهىسوس انصىديىو ب )‪(UA‬‬
‫‪28‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫شذج االستجاتح (تىحذاخ اصطالحيح)‬ ‫انوثيقة‪43‬‬

‫◄ ث‪َٕ١‬ذ رمٕ‪١‬خ اعزىشبف ٔشبغ اٌّخ ثم‪١‬بط اٌصج‪١‬ت اٌذِ‪ ،ٞٛ‬أْ ‪ٚ‬ظك لؽشاد ِٓ ِؾٍ‪ٛ‬ي وٍ‪ٛ‬س‪ٚ‬س اٌص‪ٛ‬د‪ٍِ( َٛ٠‬ؼ اٌؽمبَ)‬
‫لٍ‪ ٝ‬اٌٍغبْ ‪ُ٠‬ؤدِ‪ ٞ‬إٌ‪ ٝ‬اسرفبق اٌصج‪١‬جبٌذِ‪ ٞٛ‬ف‪ِٕ ٟ‬ؽمخ ِؾذدحِٓ اٌمششح اٌّخ‪١‬خ ٔشِض ٌ‪ٙ‬ب ة )‪.(X‬‬
 ‫‪Ҁ‬‬
‫انصفحة‬ ‫اٌّ‪ٛ‬ظ‪ٛ‬ق‬ ‫االِزؾبٔبٌغ‪٠ٛٙ‬بٌّ‪ٛ‬ؽذٌٕ‪ ً١‬ش‪ٙ‬بدح اٌغٍه اإللذاد‪ –ٞ‬اٌزمٍ‪ ُ١‬اٌمبَ‬
‫‪3‬‬
‫‪3‬‬ ‫اٌّبدح‪ :‬لٍ‪ َٛ‬اٌؾ‪١‬بح ‪ٚ‬األسض‬ ‫د‪ٚ‬سح‪2017ٛ١ٔٛ٠‬‬ ‫اٌّزششؾ‪ ْٛ‬اٌشعّ‪ٚ ْٛ١‬األؽشاس‬
‫‪-4‬الزّبدا لٍ‪٘ ٝ‬زا اٌّمؽ‪ٚ ٝ‬لٍ‪ِ ٝ‬مبسفه‪ ،‬اسْتُتِجوُال ِٓ اعّ‪ٛ‬دَ‪ْٚ‬س إٌّؽمخ )‪)ٌ1(.(X‬‬
‫‪-5‬ثٕبء لٍ‪ِ ٝ‬بعجك‪ ،‬أَ َْجِز خؽبؼخ رج‪ِ ٓ١‬غبس اٌغ‪١‬بٌخ اٌمصج‪١‬خ اٌؾغ‪١‬خ ٌٍز‪ٚ‬ق‪ِ ،‬غزم‪ٕ١‬بة‬
‫اٌمٕبصش اٌّمزشؽخ أعفٍٗ(‪)ٌ2‬‬

‫انمركز انعصبي انحسي‬ ‫انموصم انحسي‬ ‫انمستقبالنحسي‬ ‫‪...‬؟‪...‬‬

‫‪...‬؟‪...‬‬ ‫‪....‬؟‪...‬‬ ‫‪...‬؟‪...‬‬ ‫محهول كهورور انصوديوو‬

‫انتمريه انثاوي‪ً6( :‬قط)‬

‫يُعاًي طفل صغيز هي هزض هٌاعتي ًادِر تتوظِز أعزاظَُ في‪ :‬إسِال حاد‪ ،‬إلتِاتاخ رئْيح‪ّ ،‬تعفٌاخ فوْيح‪...‬‬
‫لتشخيص أسثاب ُذا الوزض قصذ العالج‪ ،‬طلة الطثية الوختص إخزاء تحاليل للذم‪ّ ،‬يوثل خذّل الْثيقح ‪ً 5‬تائح التحاليل‬
‫الوحصل عليِا هقارًح هع قياساخ هٌدزج عٌذ طفل سلين‪.‬‬
‫انقياساتانًُجزج‬ ‫انقياساخ انًُجزج عُذ انطفم‬
‫عُذ طفم سهيى‬ ‫انًصاب قثم انًعانجح‬
‫ِٓ ‪ 2000‬اٌ‪4000 ٝ‬‬ ‫‪0‬‬ ‫انهًفاوياخ ‪T‬‬ ‫عذد انخاليا في كم‬
‫‪ µL‬يٍ انذو‬
‫ِٓ ‪ 1000‬اٌ‪2000 ٝ‬‬ ‫‪1250‬‬ ‫انهًفاوياخ ‪B‬‬
‫أوضش ِٓ ‪400‬‬ ‫‪0‬‬ ‫كًيح يضاداخ االجساو )‪(mg.dL-1‬‬

‫انىثيقح ‪5‬‬
‫‪-1‬اعتوادا على هعطياخ الدذّل‪:‬‬
‫أ‪ -‬قارِن كُال هي عذد اللوفاّياخ ‪ّ T‬كويح هعاداخ األخسام في الذم عٌذ الطفليي‪1(.‬ن)‬
‫ب‪ -‬بيِه أى عذد اللوفاّياخ ‪ B‬عٌذ الطفل الوزيط عادي‪1(.‬ن)‬
‫‪-2‬اقترِح فزظيح تفسز تِا غياب هعاداخ األخسام عٌذ الطفل الوصاب رغن تْفزٍ على اللوفاّياخ ‪1( .B‬ن)‬

‫أخعك اٌؽج‪١‬ت اٌؽفً اٌّصبة ٌّمبٌغخ دل‪١‬مخ رغز‪ٙ‬ذف اٌخال‪٠‬ب األَ(األصً) ٌٍّفب‪٠ٚ‬بد‪ٚ،T‬لذ ِىٓ رزجك رؽ‪ٛ‬س لذد‬
‫اٌٍّفب‪٠ٚ‬بد ‪ T‬ف‪ ٟ‬دَ ٘زا اٌؽفً ثمذ اٌّمبٌغخ ِٓ اٌؾص‪ٛ‬ي لٍ‪ ٝ‬إٌزبئظ اٌّّضٍخ ف‪ ٟ‬اٌ‪ٛ‬ص‪١‬مخ‪.6‬‬

‫‪-3‬صِف رؽ‪ٛ‬س لذد اٌٍّفب‪٠ٚ‬بد ‪T‬ؽغت اٌضِٓ ثمذ‬

‫اٌّمبٌغخ‪1.5( .‬ن)‬

‫ثمجمذ ٘زٖ اٌّمبٌغخ‪ ،‬عُغًِ أ‪٠‬عب إٔزبط ِزضا‪٠‬ذ ٌّعبداد األعغبَ‬

‫ف‪ ٟ‬دَ اٌؽفً اٌّصبة وّب ٌُ‪ٛ‬ؽِؿ رشاعك أللشاض‬
‫اٌّشض‪.‬‬
‫‪ -4‬الزّبدا لٍ‪ ٝ‬إٌزبئظ اٌّؾصً لٍ‪ٙ١‬ب ثمذ اٌّمبٌغخ‪ٚ ،‬لٍ‪ٝ‬‬
‫ِمٍ‪ِٛ‬بره‪ ،‬وضّحاٌماللخ ث‪ٕٛ١‬ع‪ٛ‬د اٌٍّفب‪٠ٚ‬بد ‪ٚ T‬إٔزبط‬
‫ِعبداربألعغبَ‪1.5( .‬ن)‬

‫اَتهً ‪./.‬‬

‫انىثيقح ‪6‬‬
 ‫انصفذخ‬
‫االيتذبَبنجهىَبنًىدذنُُم شهبدح انسهك اإلعذادٌ‬
‫‪1‬‬
‫انًتزشذىٌ انزسًُىٌ واألدزار‬
‫‪1‬‬
‫‪Page‬‬ ‫انتعهُى انعبو دورح َىَُى ‪2017‬‬
‫‪Ҁ‬‬ ‫املركز اجلهوي لالمتحانات‬
‫عُبصز اإلجبثخ وسهى انتُقُط‬
‫‪1‬‬
‫‪1‬‬ ‫انًعبيم‬ ‫سبعخ‬ ‫يذح اإلَجبس‬ ‫انًبدح ‪ :‬عهىو انذُبح‬
‫واالرض‬
‫سهم‬ ‫رقم‬
‫انتىقيط‬ ‫عىاصر مه اإلجابة‬ ‫انسؤال‬

‫انمكون األول‪ :‬استرداد انمعارف(‪ 8‬ن)‬

‫‪1.5‬ن‬ ‫االسواء الوٌاسثة‪ -1 :‬الوخ‪-2 .‬الوخٍخ‪ -3 .‬الثصلة السٍسائٍة‪ -4 .‬الذهاغ‪ -5 .‬الٌخاع الشىكً‪-6 .‬األعصاب‪6 x 0,25..‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪0.5‬ن‬ ‫اختٍار خاصٍتٍي هي تٍي‪:‬االهتٍاجٍة ‪ -‬القلىصٍة ‪ -‬الوزوًة‪2 x 0,25......................................................‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪2‬ن‬ ‫أ‪ -‬صحٍح ‪ .‬ب‪ -‬خطأ‪ .‬ج‪ -‬صحٍح ‪ .‬د‪ -‬خطأ ‪4 x 0,5...............................................................‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪2‬ن‬ ‫(‪ )1‬انهكذ‪ )2(،‬انجهعًخ‪ )3( ،‬انسًٍُ‪ )4(،‬انهُستبيٍُ‪4 x 0,5..............................................................‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪2‬ن‬ ‫(‪1‬؛ ب)‪2( ،‬؛ ج)‪3( ،‬؛ د)‪4( ،‬؛ أ)‪4 x 0,5.................................................................................‬‬ ‫‪5‬‬

‫انمكون انثاوي‪ :‬االستدالل انعهمي وانتواصم انكتابي وانبياوي (‪ 12‬ن)‬

‫‪ ‬انتمريه األول‪ 6(:‬وقط)‪.‬‬
‫‪1‬ن‬ ‫‪ ‬شهم انُصف االَسز يٍ انهسبٌ يع ثقبء اإلدسبص ثبنذوق‪.................................................................‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪1‬ن‬ ‫‪ ‬انعصت ‪ XII‬االَسز عصت دزكٍ (وَقجم أَضب يىصم دزكٍ أو َُقم انسُبنخ انذزكُخ)‪..........................‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪1‬ن‬ ‫‪ ‬تشداد شذح إستجبثخ انًستقجالد انذسُخ نهذوق كهًب ارتفع تزكُش يذهىل كهىرور انصىدَىو(يهخ انطعبو) ‪......‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪ ‬اسم انمىطقة ( ‪ :)X‬ثبدخ انذوق (أو يزكش عصجٍ دسٍ نهذوق)‪ .‬دورها‪ :‬استقجبل انسُبنخ انعصجُخ انذسُخ‬ ‫‪4‬‬
‫‪1‬ن‬ ‫انخبصخ ثبنذوق ويعبنجتهب‪2 x 0,5 ..................................................................................‬‬
‫‪ ‬خطبطخ تجٍُ يسبر انسُبنخ انعصجُخ انذسُخ نهتذوق‪:‬‬
‫‪5‬‬
‫انمزكش انعصبي انحسي‬ ‫انمىصم انحسي‬ ‫انمستقبم انحسي‬ ‫مهيج أو مىبه‬
‫عصبىن ذوقي‬ ‫انمستقبم‬ ‫محهىل‬
‫انباحة انذوقية‬ ‫(ٌقثل العصة‬ ‫انذوقي‬ ‫كهىرور‬
‫الذوقً)‬ ‫(ٌقثل اللساى)‬ ‫انصىديىو‬
‫‪2‬ن‬
‫أسواء العٌاصز ‪4 x 0,25...................................................................................................................‬‬
‫‪..................................................................................‬‬
‫‪1‬‬ ‫هسارالسٍالةالعصثٍةالحسٍةللتذوق (اتجاٍ االسهن)‬
‫‪ ‬انتمريه انثاوي‪ 6( :‬وقط)‪.‬‬
‫‪1‬ن‬ ‫أ ‪ -‬انهًفبوَبد ‪ :T‬تُعذو عُذ انطفم انًصبة ثًُُب َتزاوح عذدهب فٍ كم ‪ µL‬يٍ انذو ثٍُ ‪ 2000‬و ‪ 4000‬عُذ انطفم‬ ‫‪1‬‬
‫‪ 0.5‬ى‬‫انسهُى ‪............................................................................................................................. .‬‬
‫‪ -‬كًُخ يضبداد االجسبو‪ :‬تُعذو عُذ انطفم انًصبة ثًُُب تفىق كًُتهب ‪ 400mg.dL-1‬عُذ انطفم انسهُى‪ 0.5 .........‬ى‬
‫ة‪ -‬عذد انهًفبوَبد ‪ B‬فٍ كم ‪ µL‬يٍ انذو عُذ انطفم انًزَط عبدٌ نكىَه َىجذ ثٍُ انقًُخ انذَُب ‪ 1000‬وانقًُخ‬
‫‪1‬ن‬ ‫‪.........‬‬
‫انقصىي ‪.................................................................................................................... 2000‬‬
‫‪1‬ن‬ ‫انفزضية‪ :‬رتوا غٍاب هضادات االجسام عٌذ الطفل الوصاب راجع الى غٍاب اللوفاوٌات ‪(T‬وتقثل أٌضا كل فزضٍة هٌطقٍة)‬ ‫‪‬‬ ‫‪2‬‬
‫وصف تطىر انهمفاويات ‪:T‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪-‬فٍ انجذاَخ (يٍ ‪ 0‬انً ‪َ 75‬ىو)‪ :‬ارتفبع عذد انهًفبوَبد ‪T‬فٍ كم‪ µL‬يٍ انذو ثىتُزح ثطُئخ‪ٌ 0.75.................‬‬
‫‪1.5‬ن‬
‫‪-‬ثعذ انُىو ‪ :75‬ارتفبع عذد انهًفبوَبد ‪ T‬فٍ كم‪ µL‬يٍ انذو ثىتُزح سزَعخ‪ٌ 0.75.....................................‬‬
‫انعالقة بيه انهمفاويات ‪ T‬وإوتاج مضادات األجساو‪ :‬تقىم اللوفاوٌات‪ٌ(T4‬قثل اللوفاوٌات‪)T‬بتىشيط اللوفاوٌات ‪ ،B‬التً تتكاثز‬ ‫‪‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪1.5‬ن‬ ‫ويتحىل تعضها إلى لوفاوٌات ‪ B‬هتخصصة (تلشهٍات) فً إفزاس هضادات األجسام الٌىعٍة ‪3 x 0,5.................‬‬
‫‪ T‬وإًتاج هضادات األجسام توٌح فقط‬ ‫هام (فً حالة االجاتة توفهىم التعاوى الخلىي دوى إتزاس العالقة تٍي اللوفاوٌات‬ ‫‪‬‬
‫‪0.5‬ى)‪.‬‬