Home 

Language Teacher’s Job Description  
 
Post: Teacher of French Language 
Reporting to: Coordinator/Assistant Coordinator for Home Languages 
Commencing: 1st October 2021, or earlier if available 
Primary Responsibility:  
To  provide  students  with  a  stimulating,  challenging  and  enjoyable  learning  experience 
both in and beyond the classroom, and to offer them the encouragement they need to 
thrive at SJI International.  
Please note this position is to work with very small groups or individuals to pursue French 
at second language level. Initially, we are seeking a teacher able to teach during the school 
day for approximately a 0.30 load. However, we envisage in time this role may well expand 
further.  
As  this  position  is  part  time,  only  candidates  ordinarily  resident  in  Singapore  can  be 
considered. 
Specific Responsibilities: 
Teaching and learning  
● Identify and adopt the most effective active, creative teaching approaches for SJII 
students in line with current best practice and the ethos of our school  
● Work  with  other  members  of  the  Home  Language  team  to  apply  consistent 
standards in the following: 
curriculum planning and delivery; formative and summative assessment through 
classwork, homework and formal examination; standardisation and moderation of 
the examinations process 
● Use  the  school’s  Virtual  Learning  Environment  (Teamie)  to  build  and  store 
curriculum resources 
● Create a stimulating learning environment, including displays of student work 
● Teach initially at Grade 8 and 9 levels although in time this may grow to include 
anywhere from Grades 7‐12 
● Identify and take advantage of opportunities to use resources offered within and 
beyond Singapore to take learning outside the classroom  
● Adopt  strategies  and  monitor  teaching  and  learning  activities  to  support 
individuals with SEN in line with school and faculty policy 
● Ensure compliance with all rules regarding health and safety in the classroom 
● Set and mark homework regularly in line with school and faculty policy 

A School of the De La Salle Brothers 
490 Thomson Road, Singapore 298191 | +65 6353 9383 | www.sji‐international.com.sg 
St. Joseph’s Institution International Ltd.: Co. Reg & GST No. 200607833C
 ● Identify and teach study skills/strategies that will develop students' ability to work 
independently  
 
Recording and assessment  
● Set clear targets for raising achievement  
● Collect and record assessment data (enter on SIMS where required)  
● Comply with established systems for identifying, assessing and reviewing student 
progress 
● Use formative assessment data to raise achievement for all students 
● Attend  parent  conferences  and  keep  parents  informed  about  their  child's 
progress,  both  formally  through  regular  assessments  and  written  reports,  and 
informally through effective communication via email and telephone/virtually. 
● Create internal and mock examinations for Grades 9, 10, 11 and 12, if appropriate. 
 
Standards and quality assurance  
● Support the aims and ethos of SJII as a Catholic, Lasallian school 
● Support the school’s established SMILES values  
● Set a good example in terms of dress, punctuality and attendance  
● Uphold the school's behaviour code and uniform regulations  
● Participate in staff training 
● Attend team meetings (where appropriate)