Republika e Kosovés Republika Kosova - Republic of Kosovo Qeveria - Vlada - Government HEMELIMIN DHE FUNKSIONALIZIM) ‘SVE NX! ISTRATIVE INSTRUCTION (MEST NO._O4 /2021 ON THE ESTABLISHMENT AND FUN THE STUDENT COUNCIL |ONALIZATION OF ADMINISTRATIVNA UREDBA (MONTD BR._O)_/2021 0 OSNIVANJU I FUNKCIONALIZACIJI SAVETA UCENIKAMinistrja e Arsimit, Shkencés, Teknologjisé dhe Inovacionit Né mbéshtetje t nenit 18 t& Ligiit pér Arsimin Parauniversitar n& Republikén e Kosovés (Gazeta zyrtare nr. 17, 16 shtator 2011), neni 8 paragrafi | nénparagrafi 1.4, shtojea | paragrafi 7 i Rregullores (QRK) nr. 02/2021 pér fushat ¢ pérgjegjésisé administrative t& Zyrés sé Kryeministrit dhe Ministrive 1 datés 30.03. 2021, nxjerr; UDHEZIMIN ADMINISTRATIV (MASHTD NR 2021 PER ‘THEMELIMIN DHE FUNKSIONALIZIMIN KESHILLIT Tit NXENESVE, Ky Udhézim péreakton dhe rregullon procedurat ¢ themelimit, rolin, detyrat dhe funksionalizimin e Késhillit t@ Nxénésve (KN) © mesém té ulét dhe té mesém té larté né Republikén © Kosovés. Neni2 Fushéveprimi i KN 1. Késhilli_ i Nxénésve, éshté — strukturé Minister of Education, and Innovation Pursuant to Article 18 of the Law on Pre- University Education in the Republic of Kosova (Official Gazette no, 17, 16 September 2011), neni 8 paragrafi 1 nénparagrali 1.4, shtojea I paragrafi 7 i Rregullores (QRK) 1 02/2021 pér —fushat —e —_pérgjegjésist strative t@ Zyrés st Kryeministrit dhe re té datés 30.03. 2021, issu nee, Technology ADMINISTRATIVE INSTRUCTION (MESTI) NO. /2021 ON THE ESTABLISHMENT AND FUNCTIONALIZATION OF THE STUDENT COUNCIL, Article 1 ‘The purpose This Instruction defines and regulates the procedures for the establishment, role, ta: and functioning of the Student Council (SC lower secondary and higher secondary education in the Republic of Kosova, Article 2 Seope of SC 1. The Student Council is a representative Ministarka Obrazovanja, Nauke, Tehnologij i Inovacije Na osnovu lana 18 preduniverzitetskom —obrazovanju. Republike Kosova, (Sluzbeni glasnik br. 17,16 marta 2011), neni 8 para; 1 nénparagrafi_ 1.4, shtojea | paragrafi 7 i Rregullores (QRK) nr. pérfushat —e —_pérgjegjésisé ative t Zyrés sé Kryeministrit dhe rive t& datés 30.03. 2021, donosi: Zakon 0 ADMINISTRATIVNO UPUTSTVO (MONTI) BR.__/2021 0 OSNIVANJU I FUNKCIONALIZACIJI SAVETA UCENIKA Clan 1 Cilj Ovo uputstvo definise i procedure za osnivanj ulogu, zadatke i funkcionisanje Saveta utenika (SU) w nizem srednjem i vigem stednjem obrazovanju u Republici Kosovo. Clan 2 Oblast delovanja SU 1. Savet uéenika je reprezentativna struktura Page 2 of 15| pérfaqésese © nx€nisve WS cilét pérfaqésojne, mbrojné dhe avokojné pér interesat, nevojat dhe {€ drejtat e nxénésve n& nivel shkolle, komune dhe nacional. 2. Késhilli i Nxénésve, siguron pjesémanrjen ¢ nxénésve né organe dhe procese vendimmarrése té shkollés, Neni3 Shkurtesat 1. Shkurtesat e pérdorura né ket Udhézim administrativ kané kéto kuptime: LL. KN- Késhilli i Nxénés 1.2. KDSH- Késhilli Drejtues i Shkollés; 1.3. MASH- Ministria e Arsimit, Shkencés, Teknologjisé dhe Inovacionit; 1.4. DKA- Drejtoria Komunale e Arsi Neni 4 ‘Themelimi i Késhillit «@ nxéné ve Késhilli Drejtues i Shkollés (KDSH) inicion dhe themelon Késhillin e nxénésve (KN) né nivel shkolle, structure of students who represent, protect and advocate for the interests, needs and i students at the school, municipal and national level. 2. The Student Couneil ensures the participation of students in the decision-making bodies and processes of the school. Article 3 Abbreviations 1. Abbreviations used in this Admini Instruction have these meanings: ative L.1. SC~ Student Council; 1.2. SSC ~ School Steering Council; 1.3. MESTI — Ministry of Education, Science, Technology and Innovation; 14, MED — Education Directorate. Municipal Article 4 Establishment of the Student Council The School Steering Council (SCC) initiates and establishes the Student Council (SC) at the school level. uvenika koji zastupa, brani i zagovara interese, | potrebe i prava udenika na Skolskom, opatinskom i nacionalnom nivou. 2. Savet udenika obezbeduje udesée ude Skolskim organima i procesima donosenja odluka Elan 3 Skragenice 1, Skraéenice —koriséene. ovo Administrativnom uputstvu imajusledeéa znagenja: 1.1. Savet uéenika SU; 1.2. Skolski upravni odbor UO. 1.3. MONTI Ministarstvo obrazovang nauke, tehnologije i inovacije 1.4, ODO Opstinska direkt obrazovanje za Elan 4 anje saveta uéer a i osniva Skolsko upravni odbor (SUO) inici Savet uéenika (SU) na nivou skole Page 3 of 15Neni 5 Roli dhe detyrat e Késhi 1. Pérfaqéson zérin © 18 gjith nxénésve né strukturat e tjera t& shkollés dhe jashté saj, pér plotésimin ¢ interesave 18 Komunitetit 1 nxénésve pér mbrojtjen e t& drejtave té tyre dhe pér njé arsimim sa mé cilésor 2. Pérfagéson piképamjet_ ¢ nxénésve dhe promovon —fiymén — demokratike brenda shkollés, 3. Merr pjest né grupet punuese pér hartimin ¢ Planit Zhvillimor té Shkollés si dhe né hartimin © politikave shkollore té cilat duhet miratuar edhe nga KDSH. 4, Shérben si mekanizmi Komunikimit mes shkoll mbron_interesin pér miréqenien e nxtnésve. 5. Orienton dhe késhillon nxénésit_ e ri ne shkollé, 6. Me organ T rol aktiv né ngjarjet kulturore dhe on aktivitete jashtékurrikulare. 7. Merr rol aktiv né inicimin ¢ themelimit 1& Klubeve, organizimin ¢ garave dhe aktiviteteve Article 5 Role and duties of the Student Council 1. Represents the voice of all students in other structures of the school and outside it, to meet the interests of the student community to protect their rights and for a quality education, 2. Represents students’ views and promotes a democratic spirit within the schoo}, 3. Participates. in the working groups for the drafting of the School Development Plan as well as in the drafting of school policies which must be approved by SSC. 4.Serves as the main mechanism of communication between school and students, and protects the interest of the students’ wellbeing, 5. Guides and advises new students in school 6, Takes an active role in cultural events and organizes extracurricular activities. 7.Takes an active role in initiating the establishment and in organization of Clan 5 Uloga i zadaci Saveta uéen 1. Predstavlja._glas svih utenika uw drugim strukturama Skole i izvan nje, radi ispunjavanja interese zajednice udenitka za zastitu njihovih prava i za kvalitetno obrazovanie 2. Predstavlja stavove uvenika i promovise demokratski duh u Skoli 3. Usestvuje uw radnim grupama_ za izradu Skolskog razvojnog plana, kao iu izradi 8kolskih politika koje mora adobriti $UO. 4. Sluzi kao glavni mehanizam komunikaci izmedu Skole i uéenika i Stiti interes za dobrobit enika. 5. Orijenti8e i savetuje nove uéenike u skoli 6. Preuzima aktivnu ulogu u—_kulturnim dogadajima i organizuje _vannastayne aktivnost 7, Preuzima aktivnu ulogu uw _inicitanju anja Klubova, organizovanje takmigenjima Page 4 of 15,tjera me interes pér nxenésit dhe shkollén 8. Ndérvepron me té gjitha subjektet e shkollés imdhénies dhe 9, Shérben si mbikégyrés q&_ pértagésimi gjinor, eik dhe i grupeve t cenueshme té respektohen, 10. Punon dhe angazhohet né pérmirésimin & mjedisit_ mésimor dhe kushteve t& puns, pérfshiré interesat pér shéndetin, siguriné dhe miréqenien e tyre, 11, Anétarét obligohen té ndajné vendimet dhe njoftimet me nxénésit e klasave té veta Neni 6 Struktura e Késhillit (@ Nxd ésve 1. KN pérbéhet nga njé kryetar/e i/e secilés klasé 1é shkollés, 2. Té drejté vote pér vendimet e KN kan’ kryetarévet_e Klasave si anétar t@ KN. Nénkryetaridja e pérfagéson Klasén n& rast 1& mungesés sé kryetarit 3. Anétarét_e KN, pérmes votés sé fehehte zgjedhin kryesiné © Késhillit t@ Nxénésve t& competitions and other activities of students and the school. terest for wit interest of the quality of teaching and lea h all school subjects inthe ng 9. Serves as a supervisor to ensure that representation of gender, ethnicity and vulnerable groups is respected 10, Works and engages in improving the learning environment and working conditions, cluding the interests of their health, safety and wellbeing. 11. Members are obliged to share dei and notifications with the students of their own classes. Article 6 ructure of the Student Council 1. The SC consists of one president for each school class. 2. ‘The presidents of the classes as members of the SC have the right to vote for the decisions of the SC. The vice-president represents the class in the absence of the president. 3. The members of the SC, through a secret ballot elects the presidency of the School i drugih aktivnosti_ od interesa za uéenike i | skolu 8. Posreduje sa svim Skolskim subjektima u interesu kvaliteta nastave i ugenja 9. Sluzi kao nadzor kako bi se obezbedilo postovanje rodne, etitke pripadnosti j ranjivih grupa, 10. Radi i angazuje se na poboljSanje sredine za uenje i uslova rada, ukljucujudi interese zaravlja, sigumnosti i dobrobit. I. Clanovi su duzni da podele odluke i obavestenja sa udenicima u svojim razredima. Clan 6 Struktura saveta uéenika 1. SU_ se sastoji_ od predsednika/ce svakog odeljenja u Skoli 2. Pravo glasa za odluke uw SU imaju predsednikica odeljenja kao lan SU. Podpredsednifca predstvlja razred u_sludaju odsustva predsedni a 3. Clanovi SU, tajnim glasanjem biraju predsednika Saveta ugenika 3kole Page 5 of 15shkollé 4. Kryesiné © KN, n& shkollat e mesme té uléta, © pérbéjné shtaté (7) anétard, t& ile zgjidhen nga anétarét e KN, si pérfiagisues té nxénésve. 5. Kryesiné KN, né shkollat e mesme té larta, © perbéjné pest (5) anctard, 1 cil zgjidhen nga anétarét ¢ KN, si pérfaqésues t& nxtnésve. 6. Kryetaridja dhe nénkryetarét © shkollés vajidhen me ané 1 votave nga pérlagésuesit ¢ secilés klasé né shkollé dhe behen pj ryesisé sé KNSH. 61. shkollat_ © mesme tw uléta nxénési/ja, mé i/e votuar, mer pozitén e kryetarit/es st shkollés dhe dy (2) nxéinésit e dyté mé (& votuar, martin pozitén e nénkryctaréve t shkollés 6.2. Né shkollat e mesme 1é larta nxénési/ja, mé i/e votuar, merr pozitén ¢ kryetarit/es sé shkollés dhe nxénési/ja e dyté mé i/e votuar, mere pozitén e nénkryetarites sé shkollés, 7. Pérfagésuesit © Klasave 18 njéparaleleje (gienerate), zgjedhin nj (1) pérfaqésues 1é paraleles, pas zgjedhjes sé pozitave t& kryetarit dhe nénkryet L a ~~ | Student Couneil. —L os 4. The presidency of the SC, in the lower secondary schools is consisted of seven (7) members, who are clected by the members of the SC, as the student representatives. 5. The presideney of the SC, in higher secondary schools, consists. of five (5) members, who are elected by the members of the SC, as student representatives. 6, ‘The president and the vice-president of the school are elected by votes. from the representatives of each class in the school and become part of the SSC presidency. 6.1, In lower secondary schools, the most voted student takes the position of school president and the two (2) second most voted students take the position of school vice- presidents 6.2. In higher secondary schools, the most- voted student takes the position of school president and the second most-voted student takes the position of school vice-president 7. Representatives of the classes of a parallel (generation), elect one (1) representative of the Parallel, alter the election of the positions of chairman and vice-president of the SC. Page 6 of 15 4. Predsedni8tve SU, uw nizim — stednjim Skolama, sastoji se od sedam (7) élanova, koje biraju chanovi SU kao predstavnike utenika, 5. Predsedavanje SU, uw srednjim visi ‘olama saéinjavaju pet (5) Canova, koje biraju Glanovi SU, kao predstavnike uéenika 6. Predsednikica i potpredsedniklea skole se raju glasovima predstavnici svakog odeljenja u Skoli i postaju deo Predsednigtva SUO-a. 6.1. U nizim srednjim skolama wenik /ca, sa najvi8e_glasovazmuzima mest predsednika skole, i dva (2) druga utenika sa najvi8eglasovazauzimaju mesto potpredsednika skole, 6.2. U vigim srednjim skolama uceniki najvi8e glasova zauzima mesto predsednika Skole, a drugi udeniklea sa najvise glasova zauzima mesto potpredsednika Skole 7. Predstavnici razreda jednog odeljenja (generacije), biraju jednog (1) predstavnika odeljenja, nakon izbora mesta predsednika SUparalele, é st KN 9. Te pérzgjedhurit pér pozitén e kryetarit dhe nénkryetarit, obligohen t& dorehigen nga pozitat € pérfaqésuesve té klasave dhe paraleleve. 10. N@ shkollat gq ka nxénés nga grupet € cenueshme, njé nxénés pérfaqéson dhe mbron interesat ¢ grupeve 18 cenueshme. IL. Kryesia e KN, zgjedh nga ang arkétar dhe sekretar, te vet nje 12. Kryesia_ © KN mund tu _pércaktojé anétaréve 1 tjeré detyra dhe pérgj varésisht nevojave té kryesise. 13. Kryesia e KN sé bashku me anétarét krijojné planin vjetor 1 punés né muajin e paré pas themelimit 14. Kryesia takohet sé paku 6 heré né vit 15. Takimet © kryesisé sé KN kryetarifja, né mungest 1 tii udhghiqen nga nénkryctari/ja. udhéheq takimet 16. Kryesia sipas nevojés né takime fon si kshillédhénés, —misimdhénés, — drejtorin, pérfaqésues t& prindérve apo ekspert tjeré 8. The elected representatives of each parallel are directly part of the presidency of the SC. Those elected for the position of president and vice-president, are obliged to resign from the positions of representatives of classes and parallels, 10. In schools with students from vulnerable groups, a student represents and protects the interests of vulnerable groups, The Sc members ana presidency elects from -count clerk and a secretary. its 12, The SC presideney may a itions and responsibilities to other members, depending on the needs of the presidency. 13, The SC presidency together with the members creates the annual work plan in the first year of its establishment. 14, The presidency meets at least 6 times a year: 15. Meetings of the SC presidency are chaired by the president, in his / her absence the meetings are chaired by the vice-president lency, as needed, invites to meetings as advisors, teachers, principals, parents' representatives or other experts, 8. Izabrani predstavnici svakog odeljenja, | direkino su deo Predsednistva SU. 9. Izabrani na mesto predsednika i potpredsednika su duzni da podnest ostavke na mesta predstavnika odeljenja i odeljenia. 10. U 8kolama u kojima ima uéenike iz ranjivih | grupa, jedna uéenik predstavlja i brani interese osetjivih grupa, IL, Predsednistvo SU bira iz svoje lanove blagajnika i sekretara, 12. Predsednistvo SU moze da dodeliostalim Glanovima zadaci i odgovornosti i od potrebe predsednistva, 13, Predsednistvo SU zajedno sa élanovima sastaviia godisnji_ plan rada_prvog-meseca nakon osnivanja, 14, Predsednisivo se sastaje najmanje 6 puta godisnje. 15, Sastanak predsednistva SU predsedava predsednik/ca, u njegovom/njenom odsustvu sastanke vodi podpresednik/ca 16, Predsedni8tvo prema potrebi poziva na astanke kao savetnike, nastavnike, direktora, predstavnike roditelja ili drugi eksperte. Page 7 of 1517, Kryesia © KN ka drejté qé t& themeloj grupe punuese per nevojat © nxénésve 18 shkollés 1@ cilat propozohen dhe votohen né takimet e KN, 18. Iniciativat dhe propozimet qé dalin nga pérfagésuesit © KN miratohen nga kryesia ¢ KN. 19. Vendimet e kryesisé sé KN, merren me ané ‘@ votimit t& hapur dhe vien parimi i shumicés sé thjesht® (S0+1) nga 1€ gjithé anéiarét me t8 drejté vote. 20. Nése ndonjéri/a nga anétarét e KN. nuk Eshté aktiv, mungon né takimet dhe aktivitetet e KN, apo shkel rregullat dhe politikat ¢ shkollés, largohet nga kryesia dhe zévendésohet me njé nxénés tjetér i cili Esht nénkryetar i klasés 21. KN né_ nivel kryetarét_¢ KN-ve komunén pérkatése, komunal pérbéhet nga 18 18 gjitha shkollave ne 21.1. Angtarét ¢ KN né nivel komune, pérmes votés st fShehté zgjedhin kryesiné ¢ Késhillit Nxéngsve t& komunés, 17, The SC presidency has the right to establish working groups for the needs of school students which are proposed and voted on in SC meetings, 18. Initiatives and proposals arising from the representatives of the SC are approved by the presideney of the SC. 19. Decisions of the SC presidency are taken by open voting and the principle of simple majority (50 + 1) by members with the right to vote applies, 20. If any of the SC members is. inactive, absent from SC meetings and activities, or violates school rules and policies, leaves the presidency and is replaced by another student, who is elected as a representative of his/her class, 21. The SC at the municipal level consists of the presidents of the SCs of all schools in the respective municipality 21.1. The members of the SC at the municipal level, through a secret ballot elect the presidency of the Municipal Student Council Page 8 of 15 17. Predsednisivo SU ima pravo da uspostavi radne grupe za potrebe ugenike §kola koji se predlazu i budu izglasani na sastancima SU, | 18. Inicjative 1 predozi koji po odobrava predsedavajuéi SU 19. Odluka donose otvorenim glasanjem i primenjuje se princip apsolutne veéine (50 + 1) od svih élanova sa pravom glasa, predsednistva SU, se 20. Ako je neko od élanova SU nije aktivan, odsustvuje sa sastanke i aktivnosti SU, ili’ kr8i Skolska pravila i politiku skole, biée udaljen iz predsednistvo i biée zamenjen sa drugim usenikom, koji je zamenik predsednika odeljenja. 21, SU_na_opitinskom nivou sastoji se od perdsednie SU svih skola u datoj opstini, 21.1. Clanovi SU na opstinskom nivou, tajnim — glasanjem saveta udenika, 21.2. Predsednistvo SU na opiryesia e€ KN né nivel komune perbéhet ‘prej, pesé (5) andtaré t& cilet zajidhen nga anétarét ¢ KN, si pérfaqésues té shkollave. 22.KN, né nivel nacional kryetarat e KN té secilés komuné: pérbéhet nga nacional, pérmes volts sé fshehté zgjedhin kryesiné e K@shillit t Nxénésve né nivel naciona 22.2, Kryesiné e KN né nivel nacional ¢ pérbéjné, pesé (5) andtaré té cil@t zgjidhen nga anétarét © KN, si pérfagésues t& Komunave, Neni7 Zajedhjet dhe mandati i anttaréve 1. Themelimi i KN duhet 1 filloj né muajin e paré 1€ edo viti ri shkollor, KN duet t8 jeté i Konsoliduar mé sé largu deri né fund muajit {8 pare fillimit t8 vitit shkollor 1.1. Zgjedhjet © KN né nivel klase dhe shkolle duhet 1 béhen né ményré demokratike dhe me ané té votés sé fshehté dhe vlen parimi i shumicés sé thjeshté (50+1) nga andtarét me té drejté vote. 1.2. E drejta pér t zyjedh dhe pér tu 21.2. The SC presideney at the municipal level consists of five (5) members who are elected by the SC members, as representatives of schools, 22. The SC, at the national level, consists of the SC presidents of each municipality. 22.1. The national SC members, through a secret ballot elect the presidency of the Student Council at the national level. 22.2. The SC presidency at the national level consists of five (5) members who are elected the SC members, as by representatives of municipalities. Article 7 Elections and the members mandate 1. The SC establishment must begin in the first month of each new school year. The SC must be consolidated at the latest by the end of the first month of the beginning of the school year 1.1. SC elections at the class and school level must be conducted democratically and by secret ballot and the principle of a simple majority ($0+1) from members with voting rights. 1.2, The right to choose and to be elected nivou saginjeno je od (5) Elanova koj biraju clanovi SU, Kao predstavnici skola, 22. SU na nacionalnom nivou sastoji predsednike SU svake opstine 22.1. Nacionalni lanovi SU, tajnim glasanjem biraju predsedni8tve Saveta uéenika na nacionalnom nivou. 22.2. Predsednisivo SU na nacionalne nivou sadinjavaju pet (5) clanova koje biraju Glanovi SU. kao opstinske predstavnike Elan 7 Izbori i mandat anova 1. Osnivanje SU tebalo da zapotne prvog meseca nove Skolske godine. SU mora biti Konsolidovan najkasnije do kraja prvog meseea Skolske godine 1.1. Izbori SU na nivou odeljenia i skole moraj se sprovesti demokratski nadin i tajnim glasanjem i vai nagelo apsolutne veéine (50-1) élanova sa prvom glasa, 1.2. Pravo izbora i da bude izabran treba = —__ Page 9 of 15zgjedhur duhet Ci takoj secilit nxGnisle pa dallim, moshe, gjinie, race, feje, orientimi seksual apo nevojave t& veganta, dhe jo domosdoshmérisht me sukses té shkélgyeshéim, 1.3. Anétar/e me t8 drejté vote né nivel Klase jané gjitht nxenésitiet e asaj klase, ndérsa né KN t& drejt® vote kané vetém nxénésit/et © zajedhur pérfagésues t& klase’s st tyre pérkatése. 14. Nuénésit kan t drejté t& kérkojng nga KDSII qé té delegojé pérfaqésues 12 cilét monitorojné zgjedhjet e KN, pa té drejt Vote. Pérfagésuesit mund té jené anétaré apo jo anétaré 18 KDSH. 1.5. Kandidatévet per pozita udhthegése né KN, duhet t& prezentojné planin e aktiviteteve para angtaréve t@ KN. 2, Mandati i anétaréve 1 zgjedhur t@ KN ng nivel Klase dhe shkolle éshté njévjecar, me mundési rizgjedhje vetém edhe pér njé mandat tjetér, 2.1. Mandati i anétaréve té Hit te Nxénésve pushon né rast se anétarétvet kané pérfunduar shkollimin né shkollén t& cilén © pérfagésojné, ose kané oftuar 2. The mandate of the elected members of the SC at the class and school level is one year, with the possibility of re-election only for another term, should belong to every student of the s regardless of age, gender, race, eth ion oF special sarily with excellent suc 1.3. Members with the right to vote at the class level are all students of that class, while in the SC the right to vote have only the elected students have the right to represent their respective class. 1.4. Students have the right to require fiom SSC to delegate representatives _ who monitor the elections of the SC, without voting rights. Representatives can be members or not members of SSC. 1.5, Candidates for leading positions in the SC must present their activity plan before the SC members, 2.1, The mandate of the members of the Student Council is terminated if the members have completed theit education at the school they represent or have offered resignation Page 10 of 15 tazliku na strosnoj dobi, pol, rasu, etniéku Pripadnost, religiju, seksualnu orijentaciju ili posebne pottebe, a ne nuzno sa odlignim uspehom. 1.3. Clan sa pravom glasa na nivow odeljenja su svi dok u SU pravo glasa imaju samo predstavnici svog dotignog razreda, 1.4. Uenici imaju pravo da trage od SUO da delegira predstavnike koji nadgledaju izbore za SU, bez prava glasa. Predstavnici mogu biti Glanovi ine dlanovi SUO 1S. Kandidati/kinje za rukovodeéa mesta u SU, moraju predstavitiaktivnosti pred Glanovima SU, 2. Mandat izabranih élanova SU na nivow odeljenja i Skole je godinu dana, uz moguénost ponovnog izbora jo8 za jedan mandat. 2.1. Mandat élanova Saveta utenika prestaje ako je élanovima —zavisilo obrazovanje u Skoli koju predstavijaju, ili su ponudili ostavku. svakom wdentku/ce Skole bez ] usenici/ce tog odeljenja, |dorthegie Neni 8 qésimi né KDSH dhe vendimmarrje 1. Rryetarig takimet e KDSH, KN 16 shkollés, merr pjesé né anétaré me té drejté vote. 1.1. Kryetarija fe KN pérfagéson mendimin dhe t& drejién © giithe nxénésve té shkollés né KDSH. 1.2. Nése shkolla ka mé shumé se 1000 s, ather’ KN ka 1 drejtén 1 pérfagésohet_ me dy anétaré me t& drejté vote né takimet e KDSH. 2. Pérfagésuesit © nxénésve n& KDSH nuk marrin pjesé né takimet © KDSH né raste kur diskutohet pér gésh{je personale t& personelit té shkollés, apo géshtje tjera 1é ndjeshme, Sipas kufi parauniversitar, 3. KN delegon 2 anétaré né Késhillin e Prindérve, Neni 9 Buxheti dhe raportimi Article 8 Representation in SSC and decision making of the SC of school pates in the meetings of SSC. member with the voting right as a 1.1, The presidency of the SC represents the opinion and the right of all students of the school in the SS 1.2. If the school has more than 1000 students, then SC has the right to be represented by (wo members with voting right in SSC meetings. 2. Student representatives at SSC do not attend SSC meetings in cases when personal issues of school staff or other sensitive issues are discussed. According to the restrictions set out in the law on pre-tnivers 3. SC delegates 2 members at the Parents Council. Article 9 Budget and reporting SCs with the approval of SSC have the right Page 11 of 15 Clan 8 Zastupanje u SUO i donoxenje odluka na 1. Predsednik/ea SU skole, utestvuje cima SUO-a, kao lan sa pravom glasa 1.1. Predsednik/ea SU zastupa mishienj pravo svih uéenika Skole u SUO. 1.2. Ako Skola ima vie od 1000 utenil w tom slugaju SU ima pravo. da bude zastuplien sa dva élana sa pravom glasa na stancima SUO. 2. Predstavnici uéenika u SUO ne prisustvuju sastancima SUO kada se razgovara o lignim pitanjima skolskog osoblja ili druga osetljiva pitanja, Prema utvrdenim —ograniten| Zakona o preduniverzitetskom obrazovanju, 3. SU delegira 2 lana u Savet roditelja Elan 9 Budiet i izvedtavanje 1. SU uz odobrenje SUO, ima pravo da1. KN me aprovimin © KDSH kané @ dre) organizimit dhe pjesémaryjes né aktivitete Jashtékurrikulare, aplikimeve pér_projekte, donacion, 2. Buxheti i KN duhet t& pérdoret vet pér organizimin ¢ aktiviteteve, duke w bazuar né © pireaktuar me ke Udhézim Pergiegiés pér menaxhimin © buxhetit 1 KN éshié arkétari i KN dhe andtarét tjeré te kryesisé, 4. Kryesia e KN né nivel shkolle dérgon njé Taport financiar (nése ka pasur qarkullim 1€ 1& hollave, gjaté vitit) dhe narrativ 18 aktiviteteve 8 mbajtura tek KDSH dhe njé kopje i dérgohet drejtorisé sé shkollés dhe KN. 5. Kryesia © KN, informon drejtorin e shkollés, KDSH dhe KN, me shkrim pér té gjitha vendimet e marra n€ lidhje me buxhetin dhe shpenzimet. Neni 10 Kérkesat dhe ankesat kané t& drejté 18 parashtrojne ankesa, kérkesa dhe reagime né Kryesing © KN né lidhje me ushtrimin e péryjegjésive 1 KN te] to ze and participate in extracurricular activities, project applications, and donation, 2. The SC budget should be used only for the organization of activities, based on the purpose defined by this Administrative Instruction and for the fulfilment of the work plan. presidency. 4, The SC presidency at school level sends a financial report (if there was cash flow, during the year) and a narrative of the activities held at the SSC and a copy is sent to the school directorate and the SC. 5. The SC presidency, informs the school principal, SSC and SC, in writing about all decisions taken regarding the budget and expenditures, 1, Students have the right to submit complaints, requests and feedback to the presidency of the SC regarding the exercise of SC responsibilities and other matters, Page 12 of 15 vanurikularnim: za projekte, organizuje akt 2. Budzet SU treba koristiti samo 7a organizovanje aktivnosti, bazirajudi se na ciljeve utvrdene ovim —Administrativnim uputstvom i za ispunjavanje plana rada, 3. Odgovorni za upravijanja budzetom SU je blagajnik SU i drugi élanovi predsednistva 4. Predsednisivo SU na Skolskom nivou Salje finansijski izvestaj (ako je tokom godine bilo protok novea ) i narativ aktivnosti odranih u SUO, i jenda kopija se Salje Skolskoj direkeiji SU, 5. Predsednistvo SU pismenim — putem obavestava direktora skole, SUO i SU, 0 svim odlukama koje su donete u vezi sa budzetom i tasho Clan 10 Zahtevi iZalbe 1. Usenici imaju pravo da podnesu Zalbe, zahteve i reakeije SU wu vezi primenjivanje odgovornosti SU i drugim pitanjima.dhe pitr g&shije tjera. 1.1. KN promovon té drejtén ¢ nxénésve pér ankesa dhe kérkesa brenda procedurave {2 rregullta t# ankimimit 1.2. Kryesia ¢ KN, duhet « shyrtojé dhe (6 kthejé pérgjigie tek nxénésit per ankesal, Kerkesat dhe reagimet e parashtruara né lidhje me pérgjegiesitée KN, né njé afat Kohor, mé sé largu 7 dité pune. 1.3 Ankesa, kétkesat dhe reagimet e nxtnésve qé adresohet te KN, duhet té regjistrohen si evidene’ pér raportim tek KDSH. 2. Kérkesat, ankesat dhe reagimet ¢ KN té shkollés 1 cilat dalin jashté kompetencave t& KN, béhen me shkrim apo me posté elektronike dhe protokollohen nga administrata e shkollés, 2.1. Kryesia e KN t& shkollés, shqyrton ankesat, kérkesat dhe reagimet © nxénésve 16 cilat dalin jashté kompetencave té tyre dhe i adreson ato, tek menaxhmenti i shkollés 2.2. Menaxhmenti i shkollés u pi kérkesave, ankesave dhe reagimeve me shkrim brenda 7 ditéve t@ punés. 3. KN, kat drejté t& vazhdojé ankesat né 1.1. SC promotes students’ right for complaints and requests within regular complaining procedures, 1.2. The SC presidency should review and respond to students for complaints, requests and feedback submitted in relat SC responsibilities, within a timeframe, no later than 7 working days, 1.3. Complaints, requests and reactions of students addressed to the SC, should be registered as evidence for reporting to the SSC. 2. Requests, complaints and reactions of the school SC which fall outside the SC competencies, are made in writing or by e-mail and are recorded by the school administration. 2.1. The SC presidency of the school, examines the complaints, requests and reactions of students that go beyond their competencies and addresses them to the school management, 2.2. School management responds to requests, complaints and feedback of the SC in writing within 7 working days. has the right 10 continue sending ints to the MED, in case of Page 13 of 15 1.1. SU promovise pravo ugenika na Zalbe zahteve u okviru redovnih Zalbenih procedura, 1.2. Predsedni8ivo SU, treba da razmotri i odgovori na Zalbe, zahteve i iznetih reakeije ugenika u vezi sa odgovomnostima SU, u roku od najvise 7 radnih dana 13. Zalbe, zahtevi i reakeije uéenika upuéene SU, treba da se evidentiraju kao evidencija za izveStavanje SUO. 2, Zahtevi, Zalbe i reakcije skolskog SU koje su izvan nadleznosti SU, podnose se u pisanoj formi ili putem elektronske poste, a protokolise Skolska uprava 2.1. Predsedni8tvo SU Skole, razmatra Zalbe, zahteve i reakcije uéenika koje su van njihove nadleznosti i obraéa se 0 tome, 8kolskom menadzmentu. 2.2. Skolski — menadzment —_pismeno odgovara na zahteve, Zalbe i reakeije SU u roku od 7 radnih dana, 3. SU ima pravo da nastavi sa Zalbama ODO- Wu slucaju nezadovoljsiva sa reagovanjemDKA, né rast t@ pakénag ‘menaxhmenti i shkollés, isé me reagimin nea Neni 11 Hyrja né fugi Ky Udhézim administrativ hyn né fugi 7 (shtaté) dité pas nénshkrimit t& ti nga Ministri, Arbirie Nagavei dissatisfaction with the reaction from the school management, Article 1 Entry into fore This Administrative Instruction enters into force 7 (seven) days afier its signing by the Minister. Date: Skolskog menad?menta Clan 11 ‘Stupanje na snagu Ovo Administrativno Uputstvo stupa na snagu 7 (sedam) dana nakon potpisivanja od strane Arbirie Nagavei Page 14 of 15