Ce de superioridad | imegulares COMPARACIONES | comparativas de inferioridad y superioridad; superlativo de adjetivos acion Ejemplos mas + sustantivo + que —_|Recibe mds elogios que nosotros. __inds + adjetive + que | Este bar es mds earo que e! de anoche. menos + adjetive + que verbo + mas que Este mes hemos dormido més que el pasado. ‘menos + sustantive + que | Tienes menos zapatos que yo. El centro es menos peligroso que el barrio. verbo + menos que ‘Ahora lo veo menos que cuando éramos vecinos. | bueno/-a: mejor que Trabgjar 6 horas es mejor que trabajar 8. Puedo ¢ estudiar, rmalo/-a: peor que "A veces el remedies peor que la enfermedad. grande: mayor/—~—S«El grupo dela tarde es mayor / mds grande mas grande que |_gite el de la manana | pequeno/-a: menor / "ta habitacién de arriba es menor / més | mas pequefio/-a que pequefia que la de abajo. Para cosas abstractas, se prefieren mayor y menor (e més grande / pequefio). For ejemplo: &1 movimiento turstico ya es mayor que el del ao pasado porque los precios ahora también estén menores que los de entonces. Bio ee ened Pa [ terminados en vocal terminados en ble terminados en ‘consonante ab. jetivos _| “ble cambia por situye la dltima vocal ata | La modelo es altisima. ofa caro Ese hotel es carisimo. tope El arquero era torpisimo. se su: por - |amable _ £/ nuevo jefe es amabilisimo. 0/-a se agrega -isimo/-a ‘facil Es facilisimo este camino. “a cambia por-cy se agrega -isimo/-a feliz | Cuando supo el resultado se puso felis,at I. Relaciona cada adjetivo con una frase. Luego complétala con la forma superlativa de tal adjetivo, bajo confortable dificl fea sutil_velor 2) El Tren Bala es. ) El indice de desocupacin en Texas es —___ ©) Nadie quiere decorar la casa. Esté —___ asi, descuidada, ) Me quedaron muy bien esas sandals, son €) El humor de los escitores de esa 6poca era ) Es___ encontrar alguien que piense exactamente coma th bad IL. Forma frases comparativas de inferioridad o de superioridad, segan tu opi adjetivos que estan entre paréntesis. a) Vivir en el campo es vir er la ciudad. (Seguro) b) Salir de vacaciones con amigoses salir con fa Faria. (divertido) © Dormir en una hamaca es (cémodo) d)Pogercontarjelaes__- pagar con dinero. (prdctico) ‘e) Jugar al ajedrezes_ gar alas carts, (aburrido) Fanon a Modelo: Estudiar Geografia no es tan interesante como estudiar Historia. Estudiar Geografia_¢* meres wieresante ge / no es mis interesante 4% estudiar Historia, 2) Iral trabajo en autobuis no es tan bueno coma ir en auto. Iral trabajo en autobis. b) Leer un diario no es tan répido como leer una revista. Leer un diario era revit. ©) Ver un partido de ftbol por la tele no es tan emocionante come en el esta. ¥ utilizando los dormir en una cama. iren auto. Ver un partido de ftbol por a tele en el estadio 4) Su amor por mi no es tan grande coma el mio por él Su amor por mi el mio por ét. iyCOMPARACIONES II Con sustantivos tanto/-a/-05/-as sustantivo como (con o sin adjetivo) | r adjetivo / adverbio ‘como we = En lo recepcién percibs tanto Buen trato como en la gerencia. Los ancianos hoy tienen tantos gastes como los aduftos. En Sdo Paulo hay tanta contaminacién como en México. Tenemos tantas alumnas mujeres como hombres. Enrique es tan rico como Pabio, ‘Mariana saldremas tan temprano como hoy. Organizar su trabajo le euesta tanto como organizar sus horarios. f Elorden de formacion presentado artba en el primer cuadro es fio. ) ‘Como es la Unica conjuncién que se integra en estas formas comparativa. an |. Nombra correctamente cada columna con “tan” / “tanta” /“tantas” / “tanto” /“tantos". (—spoyo esfuerzo felicidad ] alma muchachas veces sabes me gustan tarde | pequefios | Sn.Forma comparativas de igualdad, llenando los huecos. 3 rue 8) De nino, tenla______ coches __— _ muriecos. ge > b) Tu hermana no se queja — td, iQué te pasa? —— sea necesario. 6) Te explcaré mi posicn ______ veces = 4) Nunca senti_____falta de una asistente____ ahora. =e 6) Para ese puesto, piden —____entusiasmo_____disponbilidad ih £) Lafiest de cere fue dverida _____ lade aio pasado. w bag I. Ordena los segmentos dados para formar frases y transcribelas. 2) No esperaba / fuerte / un fio / tan / como éste b) Mi equipo / goles / ha hecho / tantos / como la campatta pasada. ©) No conozco / tan / bueno / ningin hombre / como él d) No tengo / suerte / tanta / como tt. @) me va / tan / Este pantalén / como riiculo / grande 4) tanto / una profesional / nada / Julia / como. IN, Llena cada hueco con la forma correspondiente. 2) Los weblogs me aburren____ como los aticulos de economia, ) Para ese puesto piden______ experiencia como para aquel. ©) Noes normal que tengamos ___ problemas con cuentas como cuando ganabamos mencs. d) El alcohol provoca casi_ enfermedades como el tabaco. €) Los sueldos de nuestro sector nunca habien sido __bajos como ahora €nang \. Transforma las frases a comparativas de igualdad, manteniendo la idea inicial. ‘Modelo: El vestido negro es mas caro que el azul. Bi vearan azd ro es tan caro como el rego. 2) Chile esté mas cerca de aqut que México. b) Las peliculas de accién son més movidas que las de teror. © Un coche usado dure menos que uno nuevo. ¢) El piso se damnified menos que las paredes. 2 ) Aigentina tiene menos trenes que Espa. ss