Quarter, Taong Panuruan: Ikatlong Unit Number: I

Markahan 2019-2020
Baitang: 8 Laang Oras: Isang Oras
Guro: G. Jaspher Kim T. Sabuga-a SAH: Miss Antonina Esclamide
LEARNING PLAN
DAY NUMBER
LEARNING TARGETS LEARNING EXPERIENCES REMARKS
FORMATIVE ASSESSMENT
DAY #: 1. Pamaraan
LEARNING TARGETS:  Panalangin
a) nakatutukoy nang may  Pagtala ng Liban
kawastuhan sa antas  Paalala
ng wika; 2. Pagbabalik-Aral
b) nakapagbabahagi ng  Ano ang kahalagaan ng
mga salitang kinikitaan tamang paggamit ng
social media?
ng antas ng wika; at
3.Pangganyak
c) nauuri ang mga salita  Magpapakita ng litrato
ayon sa antas ng wika. patungkol sa dalawang
FORMATIVE antas ng pamumuhay
ASSESSMENT OF ng tao sa lipunan.
LEARNING TARGETS Gabay na Tanong:
 Name Selector App  Ano ang nakikita ninyo
 Paper and Pen sa unang larawan? Ano
 Recitation ang pinapabatid nito sa
 Team Quiz inyo?
 Ano ang nakikita ninyo
sa pangalawang
larawan? Ano ang
pinapabatid nito sa
inyo?
 Kung pagsasamahin
natin ang dalawang
larawan klase, anong
konsepto ang mabubuo
natin?

4. Paggawa
Tukuyin ang Naiiba
Isang Minutong Pagsubok
 Papangkatin ang klase
sa apat na pangkat.
 Bawat pangkat ay
bibigyan ng istrip at
bawat istrip ay may
nakasulat na mga
salitang pormal at
impormal.
 Tutukuyin ng mga mga-
aaral ang mga salita
kung ito ba’y pormal o
impormal na salita sa
pamamagitan ng
pagbilog nito.
 Gagawin lamang nila ito
sa loob ng isang
minuto.
 Pagkatapos ng isang
minuto ay ipapaskil sa
pisara ang awtput at sa
 pamamagitan ng
kanilang taga-ulat ay
ibabahagi sa klase ang
naging awtput nila.

5. Pagtalakay
 Pagkatapos ng
presentasyon ay
tatalakayin na ng guro
ang antas ng wika at
babalikan ang salitang
binilugan ng mga mag-
aaral at kasabay ang
pagwawasto sa
kanilang naging sagot.

6. Pagpapalalim
Magtatanong ang guro ng mga
sumusunod na tanong:
 Ano ang kahalagahan
ng pag-alam o
pagkatuto ninyo sa
antas ng wika?
 Bakit kailangan natin
malaman ang antas ng
wika lalo sa daloy ng
ating
pakikipagtalastasan?

7. Pangkatan Gawain
Team Quiz
 Ganoon parin ang
grupo
 Magpapakita ang guro
ng mga salita at bawat
salita ay tutukuyin ng
bawat grupo kung saan
antas ng wika
napapabilang ang
salita.
 Isusulat ito sa
illustration board at 10
segundo lamang bawat
salita.
7. Integrasyon
Magtatanong ang guro ng mga
sumusunod na tanong:
 Bilang isang Sienan,
ano ang gagawin mo
 upang mapanatili ang
pagpapaunlad at
pagapapayabong ng
sarili nating wika?
 Sino ba ang lumikha ng
ating wika? At bakit niya
tayo ginantimpalaan ng
ganitong biyaya? Ang
wika.

8. Pagtataya
PANUTO: Uri-uriin ang mga
salitang ibibigay ayon sa antas
ng wika. Isulat sa ang sagot
papel na ibibigay ng guro.
Gawin ito sa loob ng isang
minuto lamang.

9. Takdang-Aralin

Magsaliksik tungkol sa
Baryasyon ng wika at ibigay
ang kahulugan nito. Pakisulat
sa inyong kuwaderno na ating
iwawasto sa susunod na
pagkikita. Sampung puntos
ang makagagawa.