Mabisang Pagtuturo ng

Wikang Filipino
(para sa guro sa Filipino)

Dr. Patrocino V. Villafuerte

October 05, 2019
DACS Training Center
You don’t have to be great
to start,
But you have to start to be
great.
~ Zig Ziglar ~
 SESYON 1: Mga Simulain at
Tunguhin sa
Programang K-12

SESYON 2: Pagtatayang
Pormatibo at
Sumatibo
 SESYON 3: Pagpaplanong
Pangkurikulum at
Alayment

SESYON 4: Epektibong
Estratehiya at
Pagdulog sa Pagtuturo
ng Filipino
 SESYON 1: Mga Simulain at
Tunguhin sa
Programang K-12
Simulain ng DEpEd: Tunguhin ng DEpEd:
ELEMENTARYA 1. Information,
1. Pakikinig 2. Pagsasalita media, and
3. Pagsulat 4. Pag-iisip teachnology skills.
2. Learning and
SEKUNDARYA innovation skills.
1. Kakayahang Komunikatibo 3. Effective
2. Replektibo mapanuring communication
pag-iisip skills
3. Pagpapahalagang 4. Life and career
pampanitikan skills.
SESYON 2: Pagtatayang Pormatibo at
Sumatibo
PAGTATAYANG PORMATIBO
refers to a wide variety of
methods that teachers use
to conduct in-process
evaluations of student
comprehension, learning
needs, and academic
progress
PAGTATAYANG SUMATIBO
are used to evaluate
student learning, skill
acquisition, and academic
achievement at the
conclusion of a defined
instructional period
 SESYON 3:
Pagpaplanong
Pangkurikulum at Alayment
SESYON 4: Epektibong Estratehiya at Pagdulog
sa Pagtuturo ng Filipino

1. Ang mga 2. Estratehiya sa pagtuturo

pangunahing lapit ng wika sa elementarya at
o dulog sa sekundarya
pagtuturo ng wika
(Resuma, 2013) 1. Tematik
2. Batay sa Nilalaman
1. Teorya/Prinsipyo 3. Patuklas
4. Student Team
2. Mga Layunin Achievement Divisions
3. Pamaraan 5. Team Assisted instruction
4. Materyales 6. Awtentikong Gawain
7. Popular
“We May Encounter Many
Defeats But We Must Not
Be Defeated.”
~ Maya Angelou ~