Professional Documents
Culture Documents
TUYỂN TẬP
MÔN: TOÁN
1
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
Đề số 12: Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2018-2019 - Đà Nẵng . . . . . . . . . . . . 58
Đề số 13: Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2018-2019 - Điện Biên . . . . . . . . . . 63
Đề số 14: Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2018-2019 - Đồng Nai . . . . . . . . . . . 69
Đề số 15: Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2018-2019 - Kiên Giang . . . . . . . . . 72
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 2
Chương TUYỂN TẬP 15 ĐỀ THI VÀO
1 10 NĂM HỌC 2018 - 2019
ĐỀ ÔN TẬP SỐ 1
Câu 1. Giải các phương trình và hệ phương trình sau đây
√ √ √ √
a) 3x − 2x = 3 + 2.
x + y = 101
b)
−x
+ y = −1
√
c) x 2 + 2 3x + 2 = 0.
b) Xác định hệ số a, b của đường thẳng (d) : y = ax + b, biết (d) cắt trục hoành tại điểm có
hoành độ bằng 1 và (d) cắt (P) tại điểm có hoành độ bằng 2. Chứng tỏ (d) và (P) tiếp xúc
nhau.
a) Tìm m để phương trình có nghiệm bằng −2. Tính nghiệm còn lại ứng với m vừa tìm được.
b) Gọi x1 , x2 là hai nghiệm của phương trình đã cho. Tìm giá trị nhỏ nhất của
A = x12 + x22 − 2x1 x2 .
Câu 4. Cho tam giác đều ABC nội tiếp trong đường tròn tâm O. Gọi M, N, P lần lượt là trung
điểm của AB, BC , C A.
b) Kéo dài AN cắt đường tròn (O) tại G (khác A). Chứng minh ON = NG.
Câu 5.
Cầu vòm là một dạng cầu đẹp bởi hình dáng cầu được M
uốn lượn theo một cung tròn tạo sự hài hòa trong thiết A B
kế cảnh quan, đặc biệt là các khu đô thị có dòng sông K
chảy qua, tạo được một điểm nhấn của công trình giao
thông hiện đại. Một chiếc cầu vòm được thiết kế như
hình vẽ bên, vòm cầu là một cung tròn AMB.
˙
3
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
Độ dài đoạn AB bằng 30 m, khoảng cách từ vị trí cao nhất ở giữa vòm cầu so với mặt sàn cầu là
đoạn MK có độ dài 5 m. Tính chiều dài vòm cầu.
HẾT
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 4
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
ĐỀ ÔN TẬP SỐ 2
Câu 1.
√ Ä√ √ ä
a) Tính giá trị của biểu thức A = 5 20 − 5 + 1.
Câu 2.
x
+ 4y = 8
1. Giải hệ phương trình
2x + 5y = 13.
√ å Ä√ ä2
6 10 − 2 a a−1
Ç
2. Cho biểu thức B = + √ √ · √ (với a > 0, a 6= 1).
a−1 a a−a− a+1 4 a
(a) Rút gọn biểu thức B.
Ä √ ä
(b) Đặt C = B a − a + 1 . So sánh C và 1.
Câu 3. Bạn Linh đi xe đạp từ nhà đến trường với quãng đường dài 10 km. Khi đi từ trường về
nhà, vẫn trên cung đường ấy, do lượng xe tham gia giao thông nhiều hơn nên bạn Linh phải giảm
vận tốc 2 km/h so với khi đến trường. Vì vậy thời gian về nhà nhiều hơn thời gian đến trường là
15 phút. Tính vận tốc của xe đạp khi bạn Linh từ nhà đến trường.
Câu 4. Cho tam giác nhọn ABC . Đường tròn tâm O đường kính BC cắt các cạnh AB, AC lần
lượt tại các điểm M, N (M 6= B, N 6= C ). Gọi H là giao điểm của BN với C M; P là giao điểm
của AH và BC .
a) Chứng minh tứ giác AMHN nội tiếp được trong một đường tròn.
b) Chứng minh BM · BA = BP · BC .
c) Trong trường hợp đặc biệt khi tam giác ABC đều cạnh 2a. Tính chu vi đường tròn ngoại
tiếp tứ giác AMHN theo a.
d) Từ điểm A kẻ các tiếp tuyến AE và AF của đường tròn tâm O đường kính BC (E, F là
các tiếp điểm). Chứng minh ba điểm E, H, F thẳng hàng.
√
81x 2 + 18225x + 1 6 x + 8
Câu 5. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức P = − , với x > 0.
9x x +1
HẾT
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 5
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
ĐỀ ÔN TẬP SỐ 3
Bài 1. Giải phương trình 3x − 2 = 0.
Bài 4. Quãng sông từ A đến B dài 60 km. Một ca nô xuôi dòng từ A đến B rồi ngược từ B trở
về A mất tổng cộng 8 giờ. Tính vận tốc thực của ca nô, biết vận tốc dòng nước là 4 km/h.
√ √ √
Bài 5. Rút gọn biểu thức A = 2 20 + 3 45 − 4 80.
b) Tìm a, b để đường thẳng (d) : y = ax + b đi qua M(0; −1) và tiếp xúc với parabol (P).
Bài 8. Cho phương trình x 2 − 2(m + 1)x + 6m − 4 = 0 (1) (với m là tham số).
a) Chứng minh rằng phương trình (1) luôn có hai nghiệm phân biệt với mọi m.
b) Tìm m để phương trình (1) có hai nghiệm x1 , x2 thỏa mãn (2m − 2)x1 + x22 − 4x2 = 4.
Bài 9. Cho đường tròn (O) đường kính AB. Kẻ tiếp tuyến Ax với đường tròn (O). Trên tia Ax
lấy điểm C , từ C vẽ đường thẳng cắt đường tròn (O) tại hai điểm D và E (D và E không cùng
nằm trên nửa mặt phẳng bờ AB, D nằm giữa C và E). Từ điểm O kẻ OH vuông góc với đoạn
thẳng DE tại điểm H.
c) Đường thẳng C O cắt các tia BD, BE lần lượt tại M và N. Chứng minh rằng tứ giác AMBN
là hình bình hành.
HẾT
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 6
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
ĐỀ ÔN TẬP SỐ 4
Câu 1. Rút gọn biểu thức
√ √ √
a) A = 45 + 20 − 2 5.
√
a+2 a a−4
b) B = √ −√ , (với a ≥ 0; a 6= 4).
a+2 a−2
x +y=4
Câu 2. Giải hệ phương trình
2x − y = 5.
1 2
Câu 3. Cho hàm số y = x có đồ thị (P) và đường thẳng d : y = x + 2m.
2
a) Vẽ đồ thị (P).
b) Tìm tất cả các giá trị của m sao cho d cắt (P) tại điểm có hoành độ bằng −1.
c) Tìm tất cả các giá trị của m sao cho phương trình (1) có hai nghiệm x1 , x2 thỏa mãn điều
kiện
x1 − 1 x2 − 1
+ = −3.
2x2 2x1
Câu 5. Cho nửa đường tròn tâm O đường kính AB. Vẽ bán kính C O vuông góc với AB, M là
một điểm bất kỳ trên cung AC (M khác A, C và điểm chính giữa cung AC ); BM cắt AC tại H.
Gọi K là chân đường vuông góc kẻ từ H đến AB.
c) Kẻ C P vuông góc với BM (P ∈ BM) và trên đoạn BM lấy điểm E sao cho BE = AM.
Chứng minh ME = 2C P.
HẾT
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 7
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
ĐỀ ÔN TẬP SỐ 5
Câu 1. Giải phương trình x 2 + 4x − 5 = 0.
x
−y=1
Câu 2. Giải hệ phương trình .
2x + y = 5
√
√ √
3 12
Câu 3. Rút gọn biểu thức P = 16 − 8 + √ .
3
Câu 4. Cho parabol (P) : y = 2x 2 và đường thẳng (d) : y = 2x + m (m là tham số).
a) Vẽ parabol (P).
b) Với những giá trị nào của m thì (P) và (d) chỉ có một điểm chung. Tìm tọa độ điểm chung
đó.
Câu 5. Hai ô tô khởi hành cùng một lúc từ thành phố A đến thành phố B cách nhau 450 km với
vận tốc không đổi. Vận tốc xe thứ nhất lớn hơn vận tốc xe thứ hai 10 km/h nên xe thứ nhất đến
thành phố B trước xe thứ hai 1,5 giờ. Tính vận tốc mỗi xe.
Câu 6. Cho phương trình x 2 − mx − 1 = 0 (m là tham số). Tìm tất cả giá trị của m để phương
trình có hai nghiệm phân biệt x1 , x2 thỏa x1 < x2 và |x1 | − |x2 | = 6.
Câu 7. Cho đường tròn (O; R) và điểm A ở bên ngoài đường tròn đó. Kẻ cát tuyến AMN không
đi qua O (M nằm giữa A và N). Kẻ hai tiếp tuyến AB, AC với (O; R) (B, C là hai tiếp điểm và
C thuộc cung nhỏ MN). Đường thẳng BC cắt MN và AO lần lượt tại E, F . Gọi I là trung điểm
của MN.
c) Tia MF cắt (O; R) tại điểm thứ hai là D. Chứng minh 4AMF v 4AON và BC || DN.
Câu 9. Cho hai số thực dương a, b thỏa mãn a + b + 3ab = 1. Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức
√ √ 3ab
P = 1 − a2 + 1 − b2 + .
a+b
HẾT
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 8
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
ĐỀ ÔN TẬP SỐ 6
Bài 1. Rút gọn các biểu thức
√ √ √
a) A = 12 + 27 − 48;
1 1 x +1
Ç å
b) B = √ −√ ÷ , với x ≥ 0 và x 6= ±1.
x −1 x +1 x −1
+ 2y = 12x
Bài 2. Giải hệ phương trình
3x − y = 1.
b) Tìm m để phương trình (∗) có hai nghiệm x1 , x2 thỏa mãn 9x1 + 2x2 = 18.
1 2
Bài 4. Trên mặt phẳng (Oxy), cho Parabol (P) : y = x và đường thẳng (d) : y = (2m − 1)x + 5.
2
a) Vẽ đồ thị của (P).
c) Đường thẳng y = 2 cắt parabol (P) tại hai điểm A, B. Tìm tọa độ điểm A, B và tính diện
tích tam giác OAB.
Bài 5. Cho đường tròn (O; R) có đường kính AB vuông góc với dây cung MN tại H (H nằm
giữa O và B). Trên tia MN lấy điểm C nằm ngoài đường tròn (O; R) sao cho đoạn thẳng AC cắt
đường tròn (O; R) tại điểm K (K khác A), hai dây MN và BK cắt nhau tại E.
b) Chứng minh C A · C K = C E · C H.
c) Qua điểm N kẻ đường thẳng d vuông góc với AC , d cắt tia MK tại F . Chứng minh tam
giác NF K cân.
HẾT
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 9
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
ĐỀ ÔN TẬP SỐ 7
√
1 1 x
Ç å
Câu 1. Cho biểu thức A = √ −√ ÷ √ , với x > 0.
x+ x x +1 x +2 x +1
Câu 3. Trong mặt phẳng tọa độ Oxy đường thẳng d có hệ số góc k đi qua điểm M(1; −3) cắt
các trục Ox, Oy lần lượt tại A và B.
Câu 4. Tìm một số có hai chữ số biết rằng hiệu của số ban đầu và số đảo ngược của nó bằng 18
(số đảo ngược của một số là số thu được bằng cách viết các chữ số của số đó theo thứ tự ngược
lại) và tổng của số ban đầu với bình phương số đảo ngược của nó bằng 618.
Câu 5. Cho tam giác đều ABC có đường cao AH. Trên cạnh BC lấy điểm M tùy ý (M không
trùng với B, C , H). Gọi P, Q lần lượt là hình chiếu vuông góc của M lên AB và AC .
a) Chứng minh tứ giác APMQ nội tiếp được trong đường tròn và xác định tâm O của đường
tròn này.
Câu 6. Cho tam giác đều ABC có cạnh bằng a. Hai điểm M, N lần lượt di động trên hai đoạn
AM AN
thẳng AB, AC sao cho + = 1. Đặt AM = x và AN = y. Chứng minh MN = a−x−y.
MB NC
HẾT
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 10
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
ĐỀ ÔN TẬP SỐ 8
Bài 1.
Ä√ √ ä2 √
a) Rút gọn biểu thức A = 5 − 2 + 40.
√ √ å √
x− x x +1 x +1
Ç
b) Rút gọn biểu thức B = √ − √ : √ với x > 0, x 6= 1.
x −1 √x + x x
Tính giá trị của B khi x = 12 + 8 2.
√
Bài 2. Cho parabol (P) : y = −x 2 và đường thẳng (d) : y = 2 3x + m + 1 (m là tham số).
a) Vẽ đồ thị (P).
b) Tìm tất cả các giá trị của tham số m để d cắt (P) tại hai điểm phân biệt.
Bài 3.
9x + y = 11
a) Giải hệ phương trình
5x + 2y = 9.
ii) Tìm các giá trị của tham số m để phương trình (1) có hai nghiệm phân biệt x1 , x2 sao
cho biểu thức A = 2018 + 3x1 x2 − x12 − x22 đạt giá trị nhỏ nhất.
Bài 4. Một người dự định đi xe máy từ tỉnh A đến tỉnh B cách nhau 90 km trong một thời gian
đã định. Sau khi đi được 1 giờ người đó nghỉ 9 phút. Do đó, để đến B đúng hẹn, người ấy phải
tăng vận tốc thêm 4 km/h. Tính vận tốc lúc đầu của người đó.
Bài 5. Cho tam giác ABC có ba góc nhọn nội tiếp đường tròn (O) có bán kính R = 3 cm. Các
tiếp tuyến với (O) tại B và C cắt nhau tại D.
b) Gọi M là giao điểm của BC và OD. Biết OD = 5 cm. Tính diện tích tam giác BC D.
c) Kẻ đường thẳng d đi qua D và song song với đường tiếp tuyến với (O) tại A, d cắt các
đường thẳng AB, AC lần lượt tại P và Q. Chứng minh AB.AP = AQ.AC
HẾT
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 11
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
ĐỀ ÔN TẬP SỐ 9
Câu 1. Tính giá trị của các biểu thức
√ √ …
Ä√ ä2 √
a) M = 36 + 25. b) N = 5−1 − 5.
√
x− x
Câu 2. Cho biểu thức P = 1 + √ , với x ≥ 0 và x 6= 1.
x −1
a) Rút gọn biểu thức P.
a) Vẽ parabol (P) và đường thẳng (d) trên cùng một mặt phẳng tọa độ Oxy.
b) Tìm tọa độ giao điểm của parabol (P) và đường thẳng (d) bằng phép tính.
+y=5 3x
Câu 4. Không sử dụng máy tính, giải hệ phương trình sau
2x − y = 10.
Câu 6. Quãng đường AB dài 50 km. Hai xe máy khởi hành cùng một lúc từ A đến B. Vận tốc xe
thứ nhất lớn hơn vận tốc xe thứ hai 10 km/h, nên xe thứ nhất đến B trước xe thứ hai 15 phút.
Tính vận tốc của mỗi xe.
Câu 7. Cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH (H ∈ BC ). Biết AC = 8 cm, BC = 10
cm. Tính độ dài các đoạn thẳng AB, BH, C H và AH.
Câu 8. Cho đường tròn tâm (O), từ điểm M ở bên ngoài đường tròn (O) kẻ các tiếp tuyến
MA, MB (A, B là các tiếp điểm), kẻ cát tuyến MC D không đi qua tâm O (C nằm giữa M và D;
O và B nằm về hai phía so với cát tuyến MC D).
c) Gọi H là giao điểm của AB và OM. Chứng minh AB là phân giác của C
\ HD.
HẾT
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 12
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
ĐỀ ÔN TẬP SỐ 10
√
Câu 1. Thực hiện phép tính 5 16 − 18.
Câu 2. Cho hàm số y = 3x. Hàm số trên là hàm số đồng biến hay nghịch biến trên R? Vì
sao?
x −y=6
Câu 3. Giải hệ phương trình
2x + y = −3.
Câu 5. Trong lúc học nhóm, bạn Nam yêu cầu bạn Linh và bạn Mai mỗi người chọn một số tự
nhiên sao cho hai số này hơn kém nhau là 6 và tích của chúng phải bằng 280. Vậy hai bạn Linh
và Mai phải chọn những số nào?
Câu 6. Cho tam giác ABC vuông tại A, biết BC = 10 cm, AC = 8 cm.
Câu 7. Cho nửa đường tròn (O) đường kính AB. Gọi C là điểm chính giữa của cung AB, M là
một điểm bất kỳ trên cung nhỏ AC (M không trùng với A và C ), BM cắt AC tại H. Từ H kẻ HK
vuông góc với AB tại K .
b) Trên đoạn thẳng BM lấy điểm E sao cho BE = AM. Chứng minh tam giác MC E là tam
giác vuông cân.
Câu 8. Cho phương trình x 2 − mx + m − 1 = 0 ( với m là tham số). Gọi x1 và x2 là các nghiệm
của phương trình. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức
2x1 x2 + 3
P= 2 .
x1 + x22 + 2(x1 x2 + 1)
HẾT
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 13
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
ĐỀ ÔN TẬP SỐ 11
√
Câu 1. Tìm x biết 2 x = 3.
Câu 3. Cho hàm số y = (a + 1)x 2 . Tìm a để hàm số nghịch biến khi x < 0 và đồng biến khi
x > 0.
b) Xác định m để phương trình (1) có hai nghiệm phân biệt x1 , x2 thỏa mãn x12 + x22 = 10.
Câu 5. Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho các đường thẳng có phương trình (d1 ) : y = x + 2,
(d2 ) : y = −2, (d3 ) : y = (k + 1)x + k. Tìm k để các đường thẳng trên đồng quy.
Câu 6. Rút gọn vàÇ tìm giá trị lớn nhất của biểu
√ thức å √
1 x +2 x x −1
A= √ + √ + √ : (x ≥ 0, x 6= 1).
1− x x x −1 x + x +1 3
d) Gọi I là tâm đường tròn ngoại tiếp của tam giác ABC . Chứng minh AI ⊥ DE.
HẾT
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 14
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
ĐỀ ÔN TẬP SỐ 12
1
Bài 1. Trục căn thức ở mẫu của biểu thức A = √ .
2− 3
√ √
a 2( a − 2)
Bài 2. Cho a ≥ 0, a 6= 4. Chứng minh √ + = 1.
a+2 a−4
x
+ 2y = 14
Bài 3. Giải hệ phương trình
2x + 3y = 24.
3
Bài 4. Giải phương trình 4x + = 11.
x −1
1
Bài 5. Vẽ đồ thị của các hàm số y = − x 2 và y = x − 4 trên cùng một mặt phẳng tọa độ. Gọi
2
A và B là các giao điểm của đồ thị hai hàm số trên. Tính bán kính của đường tròn ngoại tiếp
tam giác OAB, với O là gốc tọa độ (đơn vị đo trên các trục tọa độ là cen-ti-mét).
Bài 6. Cho phương trình x 2 +2(m−1)x +4m−11 = 0, với m là tham số. Tìm tất cả các giá trị của
m để phương trình có hai nghiệm phân biệt x1 , x2 thỏa mãn hệ thức 2(x1 −1)2 +(6−x2 )(x1 x2 +11) =
72.
Bài 7. Cạnh huyền của một tam giác vuông bằng 17 cm. Hai cạnh góc vuông có độ dài hơn kém
nhau 7 cm. Tính diện tích của tam giác vuông đó.
Bài 8. Cho tam giác nhọn ABC nội tiếp đường tròn tâm O có AB < AC . Trên cung nhỏ AC
˜ lấy
điểm M khác A thỏa MA < MC . Vẽ đường kính MN của đường tròn (O) và gọi H, K lần lượt là
hình chiếu vuông góc của A trên MB, MN. Chứng minh rằng
b) AH · AK = HB · MK .
HẾT
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 15
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
ĐỀ ÔN TẬP SỐ 13
Câu 1. Giải phương trình 5(x + 1) = 3x + 7.
Câu 5. Một chiếc bè trôi từ bến sông A đến bến B với vận tốc dòng nước là 4 km/h, cùng lúc đó
một chiếc thuyền chạy từ bến A đến B rồi quay lại ngay thì gặp chiếc bè tại vị trí C cách bến A
là 8 km. Tính vận tốc thực của thuyền biết khoảng cách giữa hai bến A và B là 24 km.
Câu 6. Trong hệ tọa độ Oxy, cho parabol (P) : y = x 2 và đường thẳng (d) có phương trình
y = (m − 1)x + m2 − 2m + 3, với m là tham số.
a) Chứng minh với mọi giá trị của m thì (d) luôn cắt (P) tại hai điểm phân biệt.
b) Giả sử (d) cắt (P) tại hai điểm phân biệt A, B. Tìm m để tam giác OAB cân tại O. Khi đó
tính diện tích tam giác OAB.
Câu 7. Cho nửa đường tròn tâm O đường kính AB, M là một điểm bất kỳ thuộc nửa đường tròn
(M khác A, B). Tiếp tuyến tại M cắt các tiếp tuyến Ax và By của nửa đường tròn đó lần lượt tại
C và D.
a) Chứng minh C
\ OD = 90◦ .
c) Tìm giá trị nhỏ nhất của tổng diện tích hai tam giác AC M và BDM.
Câu 8. Cho hàm sốÇy å = f(x) với f(x) là một biểu thức đại số xác định với mọi số thực x 6= 0.
1
Biết rằng f(x) + 3f = x 2 , ∀x 6= 0. Tính f(2).
x
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 16
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
Câu 9. Cho ba số nguyên dương a, b, c đôi một khác nhau và thỏa mãn a là ước của b + c + bc,
b là ước của c + a + ca và c là ước của a + b + ab. Chứng minh a, b, c không đồng thời là các
số nguyên tố.
HẾT
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 17
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
ĐỀ ÔN TẬP SỐ 14
x
+ 3y = 5
Câu 1. Giải hệ phương trình sau
5x − 2y = 8.
Câu 2. Giải phương trình 2x 2 + 5x − 7 = 0.
Câu 7. Tìm các giá trị của tham số thực m để phương trình x 2 − (2m − 3)x + m2 − 2m = 0 có
hai nghiệm phân biệt x1 , x2 sao cho |x1 − x2 | = 7.
Câu 8. Cho đường tròn (O) đường kính AB. Lấy điểm C thuộc đường tròn (O) với C khác A và
B, biết C A < C B. Lấy điểm M thuộc đoạn OB, với M khác O và B. Đường thẳng vuông góc với
OB tại M cắt hai đường thẳng AC và BC lần lượt tại hai điểm D và H.
a) Chứng minh bốn điểm A, C , H, M cùng thuộc đường tròn và xác định tâm của đường tròn.
c) Gọi E là giao điểm của đường thẳng BD với đường tròn (O), E khác B. Chứng minh rằng
A, H, E thẳng hàng.
d) Trên tia đối của tia BA lấy điểm N sao cho MN = AB. Gọi P, Q lần lượt là hình chiếu
vuông góc của N lên AD và M lên BD. Chứng minh rằng bốn điểm D, P, H, Q nằm trên
một đường tròn.
HẾT
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 18
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
ĐỀ ÔN TẬP SỐ 15
Câu 1.
√ √ √
a) Tính E = 2 48 + 3 37 − 2 108.
1 1 x +1
Ç å
b) Tìm điều kiện xác định và rút gọn biểu thức P(x) = + : .
x2 − x x − 1 x 2 − 2x + 1
Câu 2.
Câu 3. Gọi x1 , x2 là hai nghiệm của phương trình x 2 − 2(m − 1)x − 2m − 7 = 0 (m là tham số).
Tìm các giá trị của m để biểu thức A = x12 + x22 + 6x1 x2 đạt giá trị nhỏ nhất.
Câu 4. Bạn Nam mua hai món hàng và phải trả tổng cộng 480 000 đồng, trong đó tính cả 40 000
đồng là thuế giá trị gia tăng (viết tắt là thuế VAT). Biết rằng thuế VAT đối với mặt hàng thứ
nhất là 10%; thuế VAT đối với mặt hàng thứ hai là 8%. Hỏi nếu không kể thuế VAT thì bạn Nam
phải trả mỗi món hàng bao nhiêu tiền.
(Trong đó thuế VAT là thuế mà người mua hàng phải trả, người bán hàng thu và nộp cho Nhà
nước. Giả sử thuế VAT đối với mặt hàng A được quy định là 10%. Khi đó nếu giá bán của mặt
hàng A là x đồng thì kể cả thuế VAT, người mua mặt hàng này phải trả tổng cộng là x + 10%x
đồng.)
5x 2 + 6x + 2018
Câu 5. Cho biểu thức Q(x) = . Tìm các giá trị nguyên của x để Q(x) là số
x +1
nguyên.
Câu 6. Cho đường tròn (O), từ điểm A ngoài đường tròn vẽ đường thẳng AO cắt (O) tại B, C )
(AB < AC ). Qua A vẽ đường thẳng không đi qua O cắt đường tròn (O) tại D, E (AD < AE).
Đường thẳng vuông góc với AB tại A cắt đường thẳng C E tại F .
b) Gọi M là giao điểm thứ hai của F B với đường tròn (O). Chứng minh DM ⊥ AC .
c) Chứng minh C E · C F + AD · AE = AC 2 .
HẾT
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 19
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 20
Chương
2 ĐÁP ÁN & HƯỚNG DẪN GIẢI
ĐỀ ÔN TẬP SỐ 1
LỜI GIẢI CHI TIẾT
Câu 1.
a) Ta có
√ √ √ √ √ √ √ √
3x − 2x = 3 + 2 ⇔ 3− 2 x = 3+ 2
√ √
3+ 2
⇔x= √ √
3− 2
Ä√ √ ä Ä√ √ ä
3+ 2 3+ 2
⇔ x = Ä√ √ ä Ä√ √ ä
3− 2 3+ 2
√ √ 2 √
⇔x= 3 + 2 = 5 + 2 6.
b) Ta có
x + y = 101 2y = 100
⇔
−x
+ y = −1 −x + y
= −1
y = 50
⇔
−x + y
= −1
y = 50
⇔
−x + 50
= −1
y = 50
⇔
−x = −51
x = 51
⇔
y
= 50.
√
c) Ta có ∆ = (2 3)2 − 4 · 2 = 4.
Phương trình có hai nghiệm √ √
−b + ∆ −2 3 + 2 √
x1 = = = − 3 + 1,
2a√ √2
−b − ∆ −2 3 − 2 √
x2 = = = − 3 − 1.
2a 2
21
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
Câu 2.
y
a) Bảng giá trị y = 0,5x 2
2
x −2 −1 0 1 2
1
y 2 0,5 0 0,5 2 0.5
x
Đồ thị như hình vẽ bên. −2 −1 O 1 2
b) Đường thẳng cắt Ox tại điểm có hoành độ bằng 1 nên đường thẳng đi qua điểm (1; 0)
⇒ 0 = a · 1 + b (∗).
(d) cắt (P) tại điểm có hoành độ bằng 2 nên đường thẳng đi qua điểm (2; 2)
⇒2= a · 2 + b (∗∗).
a + b =0 a + b = 0 a = 2
Từ (∗) và (∗∗) ta có ⇔ ⇔
2a + b = 2
a = 2
b = −2.
Câu 3.
b) Ta có ∆ = (−3)2 − 4 · m = 9 − 4m.
9
Phương trình có nghiệm khi chỉ khi ∆ ≥ 0 ⇔ 9 − 4m ≥ 0 ⇔ m ≤ .
4
Áp dụng định lý Vi-ét, ta có x1 + x2 = 3, x1 · x2 = m.
Mà A = x12 + x22 − 2x1 x2 = (x1 + x2 )2 − 5x1 x2 = 32 − 5m = 9 − 5m.
9 45 45 9
Vì m ≤ nên −5m ≥ − ⇔ 9 − 5m ≥ 9 − =− .
4 4 4 4
9 9
Vậy giá trị nhỏ nhất của A bằng − khi m = .
4 4
Câu 4.
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 22
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
Câu 5.
Giả sử vòm là cung tròn tâm O bán kính R. Vẽ đường kính MC . Tam M
giác MBC vuông tại B có BK là đường cao, ta được A B
2 2 K
MK · K C = K B ⇒ 5 · (2R − 5) = 15
⇔ 10R − 25 = 225 O
⇔ 10R = 250
⇔ R = 25 m.
C
√ √ √
MB MK 2
+ K B2 52+ 152 10
sin BC
\ M= = = = .
MC MC 50 10
⇒ BC
\ M ≈ 18◦ 260 600 .
⇒ sđAMB
˙ = 4 · BC
\ M ≈ 73◦ 440 2300 .
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 23
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 24
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
ĐỀ ÔN TẬP SỐ 2
LỜI GIẢI CHI TIẾT
Câu 1.
a) Ta có
√ √ √ √ √
A= 5 2 5 − 5 + 1 = 5 · 5 + 1 = 6.
Câu 2.
⇔ ⇔
2x
+ 5y = 13 x
+ 4y = 8 x = 4.
2.
√ √ Ä√ ä Ä√ ä Ä√ ä
(a) Ta có a a − a − a + 1 = a a − 1 − a − 1 = a − 1 (a − 1). Do đó
Ñ √ é Ä√ ä2
6 10 − 2 a a−1
B= + Ä√ ä · √
a − 1 (a − 1) a − 1 4 a
Ä√ ä √ Ä√ ä2
6 a − 1 + 10 − 2 a a−1
= Ä√ ä Ä√ ä2 · √
a+1 · a−1 4 a
√
4+4 a 1
= √ √ =√ .
4 a( a + 1) a
(b) Ta có √
a− a+1 √ 1
Ç å
C= √ = a+ √ − 1 ≥ 2 − 1 = 1.
a a
Đẳng thức xảy ra khi a = 1 (loại). Vậy C > 1.
(b) Vì x1 , x2 là độ dài hai cạnh của một tam giác vuông, nên (1) có hai nghiệm dương phân
biệt, hay
2
∆ = (m + 2) − 4(3m − 3) > 0 (m − 4)2 >0
m
6= 4
S = m + 2 > 0
⇔ m > −2 ⇔ (∗)
m > 1.
P = 3m − 3 > 0
m>1
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 25
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
Câu 3. Gọi x (km/h) là vận tốc xe đạp khi Linh đi từ nhà đến trường (x > 2).
10
Thời gian Linh đi từ nhà đến trường là (h).
x
10
Thời gian Linh đi từ trường về nhà là (h).
x −2
Theo đề bài ta có phương trình
10 10 15 1
− = = ⇔ x 2 − 2x − 80 = 0
x −2 x 60 4
⇔(x − 10)(x + 8) = 0 ⇔ x = 10, x = −8 (loại).
Vậy vận tốc của xe đạp khi Linh đi từ nhà đến trường là 10 (km/h).
Câu 4.
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 26
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
AH AE
Từ (1) và (2) ta suy ra AH · AP = AE 2 , hay là = . Từ đây, suy ra 4AHE v 4AEP,
AE AP
nên AHE
[ = AEP.
[
Chứng minh tương tự,ta cũng có AHF
[ = AF [ P.
Lại có AEO
[ = APO[ = AF [ O = 90◦ , nên tứ giác AEPF nội tiếp.
Do đó AHE
[ + AHF
[ = AEP [ + AF [ P = 180◦ . Từ đây, ta có ba điểm E, H, F thẳng hàng.
Câu 5. Ta có √
1 6 x +8
Ç å
P = 9x + 2025 + + 9− −9
9x x +1
√
1 9x − 6 x + 1
Ç å
= 9x + + + 2016
9x x +1
Ä √ ä2
1 3 x −1
≥ 2 9x · + + 2016 ≥ 2018.
9x x +1
1
Đẳng thức xảy ra khi x = . Vậy min P = 2018.
9
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 27
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
ĐỀ ÔN TẬP SỐ 3
LỜI GIẢI CHI TIẾT
2
Câu 1. Ta có 3x − 2 = 0 ⇔ x = .
3
2
Vậy phương trình đã cho có nghiệm duy nhất x = .
3
Câu 2. Ta có ∆ = (−5)2 − 4 · 1 · 6 = 1.
Vì ∆ > 0 nên phương trình đã cho có hai nghiệm phân biệt là
5+1 5−1
x1 = = 3 ; x2 = = 2.
2 2
Vậy tập nghiệm của phương trình đã cho là S = {3; 2}.
Câu 3. Ta có
2x
− 3y = 1 2x
− 3y = 1 2x
− 3y = 1 x
=5
⇔ ⇔ ⇔
x − 2y = −1
2x − 4y = −2 y = 3. y = 3.
Vậy hệ phương trình đã cho có nghiệm duy nhất (x; y) = (5; 3).
Câu 4. Gọi vận tốc thực của ca nô là x km/h (điều kiện x > 4).
Vì vận tốc dòng nước là 4 km/h nên
60
vận tốc ca nô khi xuôi dòng là x + 4 km/h ⇒ thời gian ca nô đi xuôi dòng là giờ.
x +4
60
vận tốc ca nô khi ngược dòng là x + 4 km/h ⇒ thời gian ca nô đi ngược dòng là giờ.
x −4
Do đó ta có phương trình
60 60 60(x − 4) + 60(x + 4)
+ =8⇔ =8
x +4 x −4 (x + 4)(x − 4)
Ä ä
⇔ 120x = 8 x 2 − 16
x = 16 (thỏa mãn)
⇔ x 2 − 15x − 16 = 0 ⇔
x = −1 (loại).
Vậy vận tốc thực của ca nô là 16 km/h.
Câu 5. Ta có
√ √ √
A = 2 20 + 3 45 − 4 80
√ √ √
= 4 4 + 9 5 − 16 5
√
= −3 5.
√
Vậy A = −3 5.
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 28
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
Câu 6. Ta có
1 x −1
Ç å
B = 2+ √ · √
x −1 2 x −1
√
2 x −2+1 x −1
= √ · √
x −1 2 x −1
√ Ä√ ä Ä√ ä
2 x −1 x −1 · x +1
= √ · √
x −1 2 x −1
√
= x + 1.
√ 1
Vậy B = x + 1 với x ≥ 0, x 6= 1, x 6= .
4
Câu 7.
a) Vẽ parabol (P) : y = 2x 2 .
y
−1 O 1 x
Câu 8.
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 29
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
Khi đó
(2m − 2)x1 + x22 − 4x2 = 4 ⇔ (2m − 2)x1 + (2m − 2)x2 − 6m + 4 = 0
⇔ (2m − 2) (x1 + x2 ) − 6m + 4 = 0
⇔ (2m − 2) · 2(m + 1) − 6m + 4 = 0
m = 2
⇔ 2m2 − 3m − 2 = 0 ⇔
1
m=− .
2
1
Vậy m = 2, m = − là các giá trị cần tìm.
2
Câu 9.
x
C
M
D
H
A B
O
E
AO = 90◦ .
a) Vì Ax là tiếp tuyến của (O) nên C[
Xét tứ giác AOHC ta có C[ AO + C\HO = 90◦ + 90◦ = 180◦ .
Vậy C AOH là tứ giác nội tiếp.
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 30
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
AOC
[ = NOB\ (đối đỉnh) ⇒ AHD
[ = NOB.
\
1
AD DH DE DE
Do đó 4ADH v 4NBO ⇒ = = 21 = .
NB BO 2
BA BA
AD NB
Suy ra = ⇒ 4ADE v 4NBA.
DE BA
⇒ AED
[ = NAB[ = ABD.
[
Xét 4AON và 4BOM có:
AO = BO
AON
[ = BOM
\ (đối đỉnh).
OAN
[ = NAB
[ = ABD
[ = OBM. \
⇒ 4AON = 4BOM (gcg) ⇒ ON = OM.
Từ đó ta được tứ giác AMBN có hai đường chéo AB, MN cắt nhau tại O là trung điểm
của mỗi đường. Vậy tứ giác AMBN là hình bình hành.
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 31
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
ĐỀ ÔN TẬP SỐ 4
LỜI GIẢI CHI TIẾT
Câu 1.
a)
√ √ √
A = 45 + 20 − 2 5
√ √ √
= 32 · 5 + 22 · 5 − 2 5
√ √ √
= 3 5+2 5−2 5
√
= 3 5.
b) √
a+2 a a−4
B = √ −√
a+2 a−2
√ √ √ √
a( a + 2) ( a + 2)( a − 2)
= √ − √
a+2 a−2
√ √
= a − ( a + 2)
= −2.
x+y=4 3x
=9 x
=3
Câu 2. ⇔ ⇔
2x − y = 5
y = 4 − x
y = 1.
Câu 3.
y
x −2 −1 0 1 2
2
1 1
y 2 0 2
2 2 1
x
−1 0 1
−2 2
−1
b) Hoành độ giao điểm của đường thẳng d và parabol (P) là nghiệm của phương trình
1 2 1
x = x + 2m ⇔ x 2 − x − 2m = 0. (1)
2 2
Để d cắt (P) tại điểm có hoành độ bằng −1 ⇔ x = −1 là nghiệm của phương trình (1)
1
⇔ · (−1)2 − (−1) − 2m = 0
2
3
⇔ 2m =
2
3
⇔ m= .
4
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 32
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
3
Vậy m = .
4
Câu 4.
b) ∆0 = 22 − (m + 1) = 3 − m.
Để phương trình (1) có nghiệm khi ∆0 ≥ 0 ⇔ 3 − m ≥ 0 ⇔ m ≤ 3.
0
phân biệt ⇔ ∆ > 0 ⇔ 3 − m > 0 ⇔ m < 3.
c) Để phương trình có hai nghiệm
x1 + x2 = −4
Áp dụng định lý Vi-ét, ta có (∗)
x1 x2 =m+1
Ta có
x1 − 1 x2 − 1
+ = −3
2x2 2x1
⇔ x1 (x1 − 1) + x2 (x2 − 1) = −6x1 x2 , (x1 6= 0, x2 6= 0)
⇔ (x12 + x22 ) − (x1 + x2 ) = −6x1 x2
⇔ (x1 + x2 )2 − 2x1 x2 − 2(x1 + x2 ) = −6x1 x2
⇔ (x1 + x2 )2 + 4x1 x2 − (x1 + x2 ) = 0. (∗∗)
Thay (∗) vào (∗∗) ta được
16 + 4(m + 1) + 4 = 0 ⇔ m = −6 (thỏa mãn).
Vậy m = −6.
Câu 5.
M H
P
E
A K O B
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 33
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
BC
[ H = BC
[ A = 90◦ (góc nội tiếp chắn nửa đường tròn)
a) Xét tứ giác BC HK có
BK
\ H = 90◦ (do HK ⊥ AB)
⇒ BC HK là tứ giác nội tiếp đường tròn đường kính BH.
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 34
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
ĐỀ ÔN TẬP SỐ 5
LỜI GIẢI CHI TIẾT
⇔ ⇔
2x
+y=5 x − y = 1
y = 1.
√ √
3 12
Câu 3. Ta có P = 16 − 8+ = 4 − 2 + 2 = 4.
3
Câu 4.
x −2 −1 0 1 2
y 8 2 0 2 8
−2 −1 O 1 2 x
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 35
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
Câu 5. Gọi x (km/h) là vận tốc của xe thứ nhất (x > 10). Khi đó vận tốc của xe thứ hai là
x − 10 (km/h).
Thời gian xe thứ nhất và xe thứ hai đi từ thành phố A đến thành phố B cách nhau 450 km lần
450 450
lượt là giờ và giờ.
x x − 10
Theo đề bài ta có phương trình:
450 450
− = 1,5 ⇔ 300x − 300(x − 10) = x(x − 10)
x − 10 x
x = −50 (loại)
⇔ x 2 − 10x − 3000 = 0 ⇔
x = 60.
Vậy vận tốc của xe thứ nhất là 60 km/h; vận tốc xe thứ hai là 50 km/h.
∆ > 0 ⇔ m2 + 4 > 0, ∀m ∈ R.
x1
+ x2 = m
Hệ thức Vi-ét: . Vì x1 < x2 và x1 x2 = −1 < 0 nên x1 < 0 < x2 . Do đó
x1 x2 = −1
|x1 | − |x2 | = 6 ⇔ −x1 − x2 = 6 ⇔ x1 + x2 = −6 ⇔ m = −6.
Vậy m = −6 là giá trị cần tìm.
Câu 7.
A
B
M
E
I
N F
a) Vì AB, AC là tiếp tuyến của đường tròn (O; R) tại B, C nên ABO
[ = AC
[ O = 90◦ . Do đó,
tứ giác ABOC nội tiếp.
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 36
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
EB EN
Suy ra, 4EBN v 4EMC , suy ra = hay EB · EC = EM · EN.
EM EC
• Chứng minh IA là tia phân giác của BIC
’.
và AIC
‘ = ABC[ (cùng chắn cung AC
˜)
mà AC
[ B = ABC
[ (tính chất hai tiếp tuyến cắt nhau)
Suy ra, AIB
‘ = AIC
‘ hay IA tia phân giác của BIC
’.
Mặt khác, tam giác ABO vuông tại B có BF là đường cao nên AB2 = AF · AO. (2)
AM AF
Từ (1) và (2), suy ra AM · AN = AF · AO hay = ⇒ 4AMF v 4AON.
AO AN
• Chứng minh BC || DN.
Ta có AF
\ M = ANO
[ (do 4AMF v 4AON). Suy ra,
90◦ − AF
\ M = 90◦ − ANO
[ ⇔ MF
\ E = NOI
’ (3)
Mặt khác,
\ = 1 MON
MDN \ = NOI
’ (4)
2
Từ (3) và (4) ⇒ MF
\ E = MDN.
\
Mà hai góc này ở vị trí đồng vị, suy ra BC || DN.
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 37
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
Câu 8. Điều kiện: x > 0. Phương trình đã cho tương đương với
√ √ √ √
4 x − 2 3x + 1 = 2x − 2 ⇔ x + 4 x + 4 = 3x + 1 + 2 3x + 1 + 1
Ä√ ä2 √ 2
⇔ x +2 = 3x + 1 + 1
√ √
x + 2 = 3x + 1 + 1
⇔ √ √
x + 2 = − 3x + 1 − 1 (phương trình vô nghiệm)
√ √
⇔ x + 1 = 3x + 1
√
⇔ x + 2 x + 1 = 3x + 1
√ Ä√ ä x=0
⇔ 2 x x −1 =0 ⇔
(thỏa mãn điều kiện)
x = 1.
Vậy phương trình đã cho có tập nghiệm S = {0; 1}.
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 38
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
ĐỀ ÔN TẬP SỐ 6
LỜI GIẢI CHI TIẾT
Câu 1.
a) Ta có
√ √ √ √ √ √ √
A= 12 + 27 − 48 = 2 3 + 3 3 − 4 3 = 3.
b) Ta cóÇ √ √
1 1 x +1 x + 1 − ( x − 1) x − 1 2 x −1 2
å
B= √ −√ ÷ = √ √ · = · = .
x −1 x +1 x −1 ( x + 1)( x − 1) x + 1 x −1 x +1 x +1
Câu 2. Ta
có
x + 2y = 12 3x
+ 6y = 36 7y = 35 x =2
⇔
⇔ ⇔
3x − y = 1.
3x − y = 1
3x
−y=1 y
= 5.
Vậy nghiệm của hệ phương trình là (2; 5).
Câu 3.
Câu 4.
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 39
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
x −2 −1 0 1 2
1 2 1 1
y= x 2 0 2
2 2 2 y
1 2
2 y= x
Hình vẽ bên. 2
−2 −1 O 1 2 x
Câu 5.
F C
A B
O H
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 40
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
AHC
[ = EK
[ C = 90◦ .
Suy ra hai tam giác HAC và K EC đồng dạng.
CA CH
⇒ = ⇒ C A · C K = C E · C H.
CE CK
c) Ta có NF || K B (cùng vuông góc với AC ).
Suy ra F
\ NK = NK\ B (so le trong) và NF
\ K = MK
\ B (đồng vị). (1)
Mặt khác, ta có
NK
\ B chắn cung NB.
MK
\ B chắn cung MB.
và MB
¯ = NB.
¯
Nên NK
\ B = MK\ B (hai góc nội tiếp chắn hai cung bằng nhau). (2)
Từ (1) và (2) suy ra F
\ NK = NF\ K.
Vậy tam giác NF K cân tại K .
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 41
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
ĐỀ ÔN TẬP SỐ 7
LỜI GIẢI CHI TIẾT
Câu 1.
a) Với x Ñ
> 0, ta có é Ä√ ä2 √
1 1 x +2 x +1
A = √ Ä√ ä−√ · √
x x +1 x +1 x
√ Ä√ ä2 √ √
1− x x +1 (1 − x)( x + 1)
= √ √ · √ =
x( x + 1) x x
1−x
= .
x
b) Với x > 0, ta có
1 1−x 1 2
A> ⇔ > ⇔ 2 − 2x > x ⇔ 3x < 2 ⇔ x < .
2 x 2 3
2
Vậy các giá trị x cần tìm là 0 < x < .
3
Câu 2. Tacó
2x −y=4 6x − 3y = 12 7x
=7 x =1
⇔ ⇔ ⇔
x
+ 3y = −5 x + 3y = −5
y = 2x − 4
y
= −2.
Vậy hệ có nghiệm (x; y) = (1; 2).
Câu 3.
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 42
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
Câu 4. Gọi số cần tìm là ab, khi đó số đảo ngược của nó là ba (a, b ∈ {1; 2; · · · ; 9}, a > b).
Theo giả
thiết bài toán ta có hệ
ab − ba = 18 ab = 18 + ba ab
= 18 + ba
⇔ ⇔ Ä ä
2
ab + (ba)2 = 618 18 + ba + (ba)2 = 618
ba + ba − 600 = 0
ab = 18 + ba
ba = 24, ab = 42 (thỏa mãn)
⇔ ba = 24 ⇔
ba = −25, ab = −7 (loại).
ba = −25
Vậy số cần tìm là 42.
Câu 5.
O
Q
B M H C
a) Chứng minh tứ giác APMQ nội tiếp được và xác định tâm O của đường tròn này.
Theo giả thiết bài toán, hai điểm P và Q cùng nhìn đoạn AM dưới một góc vuông, suy ra
chúng thuộc đường tròn đường kính AM.
Vậy tứ giác APMQ nội tiếp được đường tròn, tâm O của đường tròn này là trung điểm của
đoạn AM.
Câu 6.
Theo giả thiết ta có A
x y
+ =1
a−x a−y y
2
⇔ ax − xy + ay − xy = a − ax − ay + xy
L N
⇔ a2 + x 2 + y2 − 2ax − 2by + 2xy = x 2 + y2 − xy
x −y
⇔ (a − x − y)2 = x 2 + y2 − xy.
Không mất tính tổng quát, giả sử x > y. M K
H
Kẻ MK || BC (K ∈ AC ), NL || BC (L ∈ AB).
Khi đó 4AMK và 4ALN là các tam giác đều (tam
giác cân và có góc bằng 60◦ ) và tứ giác LNK M là
B C
hình thang cân. Kẻ NH ⊥ MK tại H.
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 44
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
ĐỀ ÔN TẬP SỐ 8
LỜI GIẢI CHI TIẾT
Câu 1.
Ä√ √ ä2 √ √ √
a) A = 5−
2 + 40 = 5 − 2 10 + 2 + 2 10 = 7.
å √ √
√ 1 x +1 x −1 x √
Ç
b) B = x−√ : √ = √ .√ = x − 1.
x x x x +1 …
√ » √ Ä √ ä2 √
Với x = 12 + 8 2 ⇒ B = 12 + 8 2 − 1 = 2 + 2 2 − 1 = 1 + 2 2.
Câu 2.
a) Parabol (P) đi qua 5 điểm (0; 0), (1; −1), (−1; −1), (2; −4), (−2; −4).
−3 −2 −1 1 2 3
x
O
−1
−2
−3
−4
b) Xét phương trình hoành độ giao điểm của (d) và (P), ta có:
√ √
−x 2 = 2 3x + m + 1 ⇔ x 2 + 2 3x + m + 1 = 0. (∗)
Để (d) cắt (P) tại hai điểm phân biệt khi đó phương trình (∗) có hai nghiệm phân biệt:
Ta có ∆ = 12 − 4m > 0 ⇔ m < 2.
Vậy m < 2 thì (d) cắt (P) tại hai điểm phân biệt.
Câu 3.
9x + y = 11 y
= 11 − 9x x =1
a) ⇔ ⇔
5x + 2y = 9 5x + 22 − 18x = 9
y
= 2.
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 45
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
Câu 5.
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 46
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
I
O
M
B C
Q
[ = 90◦ , OC
a) OBD \ D = 90◦ (tính chất tiếp tuyến)
⇒ OBD
[ + OC
\ D = 180◦ ⇒ tứ giác OBDC nội tiếp.
d) Gọi I là giao điểm hai tiếp tuyến tại A và B của (O) suy ra IA = IB.
AI IB
4AIB v 4PDB ⇒ = ⇒ DB = DP.
PD DB
Tương tự DC = DQ. Mặt khác DB = DC ⇒ DP = DQ ⇒ D là trung điểm của PQ
Xét 4AQP và 4ABC có BAC [ chung; AC [ B = APQ
[ (vì cùng bằng ABI)
‘
AP QP PD
⇒ 4AQP v 4ABC ⇒ = = .
AC BC CM
AP PD
Xét 4APD và 4AC M có APD [ = AC \ M và = ⇒ 4APD v 4AC M
AC CM
⇒ PAD
[ = MAC \.
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 47
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 48
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
ĐỀ ÔN TẬP SỐ 9
LỜI GIẢI CHI TIẾT
Câu 1.
√ √
a) M = 62 + 52 = 6 + 5 = 11.
√ √ √ √
b) N = 5 − 1 − 5 = 5 − 1 − 5 = −1.
Câu 2.
a) Với x ≥ 0 và x 6= 1. √ Ä√
√ ä
x− x x x −1 √
Ta có P = 1 + √ =1+ √ = 1 + x.
x −1 x −1
√ √
b) P > 3 ⇔ 1 + x > 3 ⇔ x > 2 ⇔ x > 4.
Kết hợp điều kiện x ≥ 0 và x 6= 1 ta có nghiệm của bất phương trình là x > 4.
Vậy với x > 4 thì P > 3.
Câu 3.
a) Vẽ parabol (P) và đường thẳng (d) trên cùng một mặt phẳng tọa độ Oxy.
−2 −1 O 1 2 x
b) Tìm tọa độ giao điểm của parabol (P) và đường thẳng (d) bằng phép tính.
Xét phương trình hoành độ giao điểm của d và (P), ta
có
x=1⇒y=1
x 2 = −x + 2 ⇔ x 2 + x − 2 = 0 ⇔
x = −2 ⇒ y = 4.
Vậy tọa độ giao điểm là (1; 1) và (−2; 4).
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 49
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
⇔
⇔
2x − y = 10
y = 2x − 10
y = −4.
Câu 5.
Theo đề bài ta có
Ä äÄ ä
x12 − 2mx1 + 3 x22 − 2mx2 − 2 = 50 ⇔ (4 − 2m)(−2m − 1) = 50
9
m =
2
⇔ 2m − 3m − 27 = 0 ⇔
2
m = −3.
9
m =
Vậy với
2 thỏa mãn điều kiện bài toán.
m = −3
Câu 6. Gọi vận tốc của xe thứ nhất là x (km/h) (x > 10).
Nên vận tốc xe thứ hai là x − 10 (km/h).
50
Thời gian xe thứ nhất đi từ A đến B là (h).
x
50
Thời gian xe thứ hai đi từ A đến B là (h).
x − 10
1
Vì xe thứ nhất đến B trước xe thứ hai 15 phút là (h) nên ta có phương trình
4
50 50 1 x = 50
− = ⇔ x 2 − 10x − 2000 = 0 ⇔
x − 10 x 4 x = −40.
Vậy vận tốc của xe thứ nhất là 50 (km/h) và vận tốc xe thứ hai là 40 (km/h).
Câu 7.
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 50
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
B H C
Tính AB: Áp dụng định lý Pitago trong tam giác vuông ABC tại A ta có AB = 6.
Tính BH: AB2 = BH · BC ⇒ BH = 3,6 (cm).
Tính C H: C H = 10 − 3,6 = 6,4 (cm).
Tính AH: AH 2 = BH · HC ⇒ AH = 4,8 (cm).
Câu 8.
H
M O
• BMD
\ chung.
• MBC
\ = MDB
\ (góc tạo bởi tiếp tuyến và dây cung và góc nội tiếp chắn cung BC ).
MB MC
⇒ 4MBC v 4MDB (g.g) ⇒ = ⇒ MB2 = MC · MD.
MD MB
c) Gọi Hlà giao điểm của AB và OM. Chứng minh AB là phân giác của C
\ HD.
MA = MB (tính chất hai tiếp tuyến cắt nhau)
Ta có
OA = OB = R
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 51
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 52
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
ĐỀ ÔN TẬP SỐ 10
LỜI GIẢI CHI TIẾT
√
Câu 1. Ta có 5 16 − 18 = 5 · 4 − 18 = 2.
Câu 2. Do hàm số trên là hàm số bậc nhất với hệ số a > 0 nên hàm số trên đồng biến trên R.
Câu 5. Giả sử số bạn Linh chọn là số lớn hơn. Gọi số bạn Linh chọn là x (x ∈ N, 6 < x < 280) .
Khi đó số bạn Mai chọn là x − 6. Theo bài ra ta có phương trình
x(x − 6) = 280 ⇔ x 2 − 6x − 280 = 0
⇔ (x − 20)(x + 14) = 0
x − 20 = 0 x = 20 (thỏa mãn)
⇔ ⇔
x + 14 = 0 x = −14 (loại)
Vậy số bạn Linh chọn là 20, số bạn Mai chọn là 14, hoặc số bạn Linh chọn là 14 và số bạn Mai
chọn là 20.
Câu 6.
Câu 7.
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 53
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
M
H
E
A K O B
a) Ta có BC
[ H = BC
[ A = 90◦ (góc nội tiếp chắn nửa đường tròn).
Lại có BK
\ H = 90◦
Suy ra BC
[ H + BK
\ H = 180◦ .
Suy ra tứ giác C BK H là tứ giác nội tiếp.
AM = BE
b) Xét 4AMC và 4BEC , ta có AC = BC
MAC
\ = EBC[ (hai góc nội tiếp cùng chắn cung MC).
Suy ra 4AMC = 4BEC (c.g.c), suy ra MC = EC ⇒ 4C ME cân tại C .
Do 4AC B vuông cân tại C ⇒ C
[ AB = 45◦ .
Suy ra C
\ ME = C
[ AB = 45◦ (hai góc nội tiếp cùng chắn cung BC ).
Do đó C
\ ME = C
\ EM = 45◦ ⇒ 4MC E vuông cân tại C .
Ta có
2x1 x2 + 3 2x1 x2 + 3
P = 2 2 =
x1 + x2 + 2(x1 x2 + 1) (x1 + x2 )2 + 2
2(m − 1) + 3
=
m2 + 2
2m + 1
= .
m2 + 2
2m + 1 (m + 2)2 1
Mà ta có 2P + 1 = 2 · 2 +1= 2 ≥ 0 vì (m + 2)2 ≥ 0 ⇒ P ≥ − .
m +2 m +2 2
1
Vậy min P = − , xảy ra khi m = −2.
2
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 54
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
ĐỀ ÔN TẬP SỐ 11
LỜI GIẢI CHI TIẾT
Câu 2. Dễ thấy phương trình có tổng các hệ số a + b + c = 43 − 2018 + 1975 = 0 nên phương
trình có hai nghiệm
1975
x1 = 1; x2 = .
43
Câu 3. Hàm số y = (a + 1)x 2 nghịch biến khi x < 0 và đồng biến khi x > 0 ⇔ a + 1 > 0 ⇔
a > −1.
Câu 4.
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 55
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
y =x +2 x = −4
Câu 5. Tọa độ giao điểm của (d1 ) và (d2 ) là nghiệm của hệ ⇔
y = −2 y
= −2.
Do đó ba đường thẳng trên đồng quy khi (d3 ) đi qua điểm (−4; −2).
2
Suy ra −2 = −4(k + 1) + k ⇔ 3k = −2 ⇔ k = − .
3
Câu 6. Ta có √ å √
1 x +2 x x −1
Ç
A= √ + √ + √ :
1− x x x −1 x + x +1 3
Ä √ ä √ √
− x + x + 1 + x + 2 + x( x − 1) 3
= √ √ ·√
( x − 1)(x + x + 1) x −1
Ä√ ä2
3 x −1
= Ä√ ä2 √
x − 1 (x + x + 1)
3
= √ .
x + x +1
√ 3
Vì x + x + 1 ≥ 1, ∀x ≥ 0 nên A = √ ≤ 3. Dấu đẳng thức xảy ra khi x = 0.
x + x +1
Vậy max A = 3 khi x = 0.
Câu 7.
45◦
I
D
E
H
B C
a) Theo giả thiết BDC [ = 90◦ . Khi đó tứ giác BEC D có đỉnh E và D cùng nhìn cạnh
[ = BEC
BC dưới hai góc bằng nhau nên tứ giác BEC D nội tiếp.
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 56
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
AD AB
Do đó = ⇔ DE · AB = BC · AD.
DE BC
AD AB DE AD
Từ = ⇒ = .
DE BC BC AB
Vì 4ABD vuông tại D nên ta có √
DE AD [ = cos 45◦ = 2 .
= = cos BAD
BC AB 2
[ = 45◦ nên ABD
c) 4ABD vuông tại D và BAD [ = 45◦ ⇒ EBH
[ = 45◦
⇒ 4EBH vuông cân tại E ⇒ HE = BE (1).
Chứng minh tương tự 4C DH vuông cân tại D ⇒ HD = C D (2).
Từ (1) và (2) suy ra HE + HD = BE + C D.
d) Vì I là tâm đường tròn ngoại tiếp 4ABC nên I là giao điểm của ba đường trung trực
4ABC .
Ta có I thuộc trung trực của AC ; E thuộc trung trực của AC (vì 4AEC vuông cân tại E)
suy ra EI ⊥ AC ⇒ EI ⊥ AD (3).
Chứng minh tương tự DI ⊥ AB ⇒ DI ⊥ AE (4).
Từ (3) và (4) suy ra I là trực tâm của 4AED ⇒ AI ⊥ DE.
Câu 8. Ta có Ã
s å2
1 1 1 1 2
Ç
1+ 2 + = 1+ − +
n (n + 1)2 n n+1 n(n + 1)
Ã
ô2
1 2
ñ
= 1+ +
n(n + 1) n(n + 1)
Ã
2
1
ñ ô
= 1+
n(n + 1)
1 1 1
=1+ =1+ − .
n(n + 1) n n+1
Do đó
1 1 1 1 1 1 1 1 101
Ç å Ç å Ç å Ç å
Q = 1+ − + 1+ − + 1+ − + ··· + 1 + − +
1 2 2 3 3 4 n n+1 n+1
1 101 100
=n+1− + =n+1+ .
n+1 n+1 n+1
Áp dụng Bất đẳng thức Cauchy ta có s
100 100
Q =n+1+ ≥ 2 (n + 1) · = 20.
n+1 n+1
100
Dấu đẳng thức xảy ra khi n + 1 = ⇔ n = 9.
n+1
Vậy min Q = 20 khi n = 9.
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 57
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
ĐỀ ÔN TẬP SỐ 12
LỜI GIẢI CHI TIẾT
Câu 1. √
1 2+ 3 √
A= √ = = 2 + 3.
2− 3 4−3
Câu 2.
√ √ √ √ √ √ √
a 2( a − 2) a( a − 2) + 2( a − 2) a−2 a+2 a−4 a−4
√ + = = = = 1.
a+2 a−4 a−4 a−4 a−4
x
+ 2y = 14 2x + 4y = 28 y =4 y =4
Câu 3. ⇔ ⇔ ⇔ ⇔
2x + 3y = 24.
2x
+ 3y = 24. 2x
+ 3y = 24. 2x
+ 3 · 4 = 24.
y =4
x
= 6.
Vậy hệ phương trình có nghiệm (x; y) = (6; 4).
Câu 5.
1
• y = − x2
2
x −4 −2 0 2 4
1
y = − x2 −8 −2 0 −2 −8
2
• y=x −4
x 0 4
y=x −4 −4 0
Đồ thị
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 58
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
2 y=x −4
-4 -2 O 2 4
C D E x
-2
A
-4
-6
-8
B
x2
y=−
2
• x = 2 ⇒ y = −2 ⇒ A(2; −2).
• x = −4 ⇒ y = −8 ⇒ B(−4; −8).
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 59
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
Ta có
Câu 7. Gọi độ dài một cạnh góc vuông lớn hơn của tam giác vuông là x (cm). (7 < x < 17)
Khi đó cạnh góc vuông còn lại của tam giác vuông đó là x − 7 (cm).
Áp dụng định lý Py-ta-go cho tam giác vuông này, ta có
x 2 + (x − 7)2 = 172
⇔ 2x 2 − 14x + 49 = 289
⇔ 2x 2 − 14x − 240 = 0
⇔ 2(x − 15)(x + 8) = 0
x − 15 = 0
⇔
x +8=0
x = 15 (chọn)
⇔
x = −8 (loại).
Vậy diện tích của tam giác vuông đó là
1 1 1
x(x − 7) = · 15 · (15 − 7) = · 15 · 8 = 60 (cm2 ).
2 2 2
Câu 8.
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 60
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
A
M
H K
E
O
B C
MHK
\ = EHB
[ (hai góc đối đỉnh).
ABH
[ = MAK
\ (cmt)
Suy ra ABH
[ = EBH
[ hay EHB
[ = EBH.
[
Suy ra 4EBH cân tại E.
Suy ra EH = EB. (3)
Mặt khác, ta có
EAH [ = 90◦
[ + EBH
EHA [ = 90◦
[ + EHB
EBH
[ = EHB
[
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 61
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
Suy ra EAH
[ = EHA
[
Suy ra 4EAH cân tại E.
Suy ra EH = EA. (4)
(3), (4) ⇒ EA = EB ⇒ E là trung điểm của AB. Mà A, B cố định nên E cố định.
Vậy khi điểm M di động trên cung nhỏ AC
˜ thì đường thẳng HK luôn đi qua trung điểm E
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 62
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
ĐỀ ÔN TẬP SỐ 13
Câu 1. Ta có
5(x + 1) = 3x + 7 ⇔ 5x + 5 = 3x + 7 ⇔ 5x − 3x = 7 − 5 ⇔ 2x = 2 ⇔ x = 1.
Vậy phương trình đã cho có nghiệm duy nhất x = 1.
x 4 = 4 ⇔ x = ±2.
Câu 3.
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 63
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
b) Ta có
3x
− y = 2m − 1
x + 2y = 3m + 2
y = 3x − 2m + 1
⇔
x + 2(3x − 2m + 1) = 3m + 2
y
= 3x − 2m + 1
⇔
x + 6x − 4m + 2 = 3m + 2
7x
= 7m
⇔
y = 3x − 2m + 1
x
=m
⇔
y = m + 1.
Vậy hệ phương trình đã cho luôn có nghiệm (m; m + 1) với mọi m.
Theo đề bài nghiệm (x; y) này thỏa mãn
x 2 + y2 = 10 ⇔ m2 + (m + 1)2 = 10
⇔ 2m2 + 2m − 9 = 0
1 2 19
Ç å
⇔ 2 m+ =
2 2
å2
1 19
Ç
⇔ m+ =
2 4
√
1 19
m + =
⇔ 2 2√
1 19
m+ =−
2 √2
−1 + 19
m =
⇔ 2√
−1 − 19
m= .
√ 2
−1 ± 19
Vậy m = là các giá trị thỏa mãn yêu cầu bài toán.
2
Câu 4.
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 64
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
√ 1 1
Như vậy P ≤ −5. Đẳng thức xảy ra khi 9 x = √ hay x = .
x 9
1
Vậy giá trị lớn nhất của P là −5 khi x = .
9
Câu 5. Gọi vận tốc thực của thuyền là x km/h, vận tốc xuôi dòng của thuyền là (x + 4) km/h,
vận tốc ngược dòng của thuyền là (x − 4) km/h.
Điều kiện của x là x > 4.
Vì thuyền chạy từ A đến B rồi quay lại ngay thì gặp chiếc bè tại vị trí C cách bến A là 8 km tức
là thuyền đi xuôi dòng được 24 km và ngược dòng được 24 − 8 = 16 km, nên ta có thời gian của
24 16
thuyền đi đến khi gặp chiếc bè là + giờ.
x +4 x −2
Thời gian của chiếc bè trôi đến khi gặp thuyền là 8 : 4 = 2 giờ.
Khi đó ta có phương trình
24 16
+ =2
x +4 x −4
24(x − 4) + 16(x + 4) 2(x 2 − 16)
⇔ =
x 2 − 16 x 2 − 16
⇔ 24x − 96 + 16x + 64 = 2x 2 − 32 (vì x > 4)
2
⇔ 2x
− 40x = 0
x=0 (loại)
⇔
x = 20 (nhận).
Vậy vận tốc thực của thuyền là 20 km/h.
Câu 6.
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 65
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
y
A 2 H B
√ √ x
− 2 O 2
√ Ä√ ä √
Dựa vào đồ thị ta thấy AB = 2 − 2 = 2 2, chiều cao OH = 2.
1 1 √ √
Diện tích tam giác OAB là SOAB = AB · OH = · 2 2 · 2 = 2 2.
2 2
Câu 7.
A O B
a) Vì tiếp tuyến tại M và tiếp tuyến tại A cắt nhau tại C nên OC là tia phân giác của AOM.
\
Vì tiếp tuyến tại M và tiếp tuyến tại B cắt nhau tại D nên OD là tia phân giác của BOM.
\
Mà AOM
\ và BOM\ là hai góc kề bù nên OC ⊥ OD.
Vậy C
\ OD = 90◦ .
Lại có K
\ AM = ABM
[ (góc nội tiếp và góc tạo bởi tiếp tuyến với dây cung cùng chắn AM).
¯
Suy ra K
\ AM = ODM.
\
Xét hai tam giác AMK và DMO có K\ AM = ODM
\ và AMK \ = 90◦ nên
\ = OMD
MK MA
4AMK v 4DMO. Suy ra = .
MO MD
Ta có
K
\ MO = K
\ MC + C
\ MO = K
\ MC + 90◦
AMD
\ = AMB
[ + BMD \ + 90◦ .
\ = BMD
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 66
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
Mà K
\ MC = BMD
\ (hai góc đối đỉnh) nên K
\ MO = AMD.
\
Xét hai tam giác K MO và AMD có
K
\ MO = AMD
\
MK MA
= .
MO MD
Vậy 4K MO v 4AMD.
c) Ta có
SAC M + SBDM = SC ABD − SAMB .
Do đó SAC M + SBDM nhỏ nhất khi SC ABD nhỏ nhất và SAMB lớn nhất.
Gọi MH là đường cao của tam giác AMB, khi đó
1 1
SAMB = AB · MH ≤ · 2R · R hay SAMB ≤ R 2 .
2 2
Đẳng thức xảy ra khi MH = R hay M là điểm chính giữa AB.
˜
Vậy SAC M + SBDM đạt giá trị nhỏ nhất bằng 2R 2 − R 2 = R 2 khi M là điểm chính giữa AB.
˜
Câu 8. Ta có
1
Ç å
f(2) + 3f =4 (2)
2
1 1 1 3
Ç å Ç å
f + 3f(2) = ⇔ 3f + 9f(2) = (3)
2 4 2 4
Trừ theo từng vế đẳng thức (3) cho (2) ta được
13 13
8f(2) = − ⇔ f(2) = − .
4 32
Câu 9. Giả sử a, b, c đều là các số nguyên tố. Xét các trường hợp sau:
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 67
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 68
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
ĐỀ ÔN TẬP SỐ 14
LỜI GIẢI CHI TIẾT
Câu 1.
x
+ 3y = 5 x
= −3y + 5 x
=2
⇔ ⇔
5x − 2y = 8 5(5 − 3y) − 2y =8 y = 1.
x
=2
Vậy hệ có nghiệm
y = 1.
7
Câu 2. Ta có a + b + c = 2 + 5 + (−7) = 0 nên phương trình có hai nghiệm x1 = 1, x2 = − .
2
Câu 3.
2
4 2 2 2 x =0
x + 9x = 0 ⇔ x (x + 9) = 0 ⇔ ⇔ x = 0.
x 2 + 9 = 0 (vô nghiệm)
Vậy phương trình có nghiệm x = 0.
Câu 4.
a) Vẽ đồ thị
Đồ thị
y
(P)
4 d
3
2
1
−4 −3 −2 −1 O 1 2 3 4 x
−1
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 69
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
Ä√ äÄ √ ä √ √ √ √
a−1 a+ a+1 a− a+1 a+ a+1 a− a+1 2 a
Câu 5. S = √ Ä√ ä − √ = √ − √ = √ = 2.
a a−1 a a a a
1
Câu 6. Đổi : 30 phút = giờ.
2
Gọi vận tốc của xe ô tô là x (km/giờ). Điều kiện x > 20.
Vận tốc xe máy là x − 20 (km/giờ).
60
Thời gian ô tô đi từ A đến B là (giờ).
x
60
Thời gian xe máy đi từ A đến B là (giờ).
x − 20
Theo đề bài ta có phương trình:
60 1 60 x = 60 (nhận)
+ = ⇔ x 2 − 20x − 2400 = 0 ⇔
x 2 x − 20 x = −40 (loại).
Vậy vận tốc ô tô là 60 km/giờ và vận tốc xe máy là 40 km/giờ.
Khi đó
|x1 − x2 | = 7 ⇔ (x1 − x2 )2 = 49
⇔ (x1 + x2 )2 − 4x1 x2 = 49
⇔ (2m − 3)2 − 4(m2 − 2m) = 49
⇔ −4m − 40 = 0 ⇔ m = −10.
Vậy m = −10.
Câu 8.
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 70
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
C
H E K
A Q N
O M B
a) Ta có AC
[ \ = 90◦ , suy ra bốn điểm A, C , H, M cùng nằm trên đường tròn đường
H = AMH
kính AH, tâm là trung điểm AH.
d) Kẻ đường thẳng đi qua H và song song với AB, đường thẳng này cắt NP tại K . Ta có
PK
\ H = PNA
[ (đồng vị)
= PDH
\ (cùng phụ với BAD).
[
Suy ra bốn điểm D, P, K , H nằm trên một đường tròn. (3)
Mặt khác BH || NK , HK || BN nên HK NB là hình bình hành, suy ra HK = BN = AM(do
MN = AB), dẫn tới AHK M là hình bình hành, nên MK || AH, do đó M, Q, K thẳng hàng.
Từ đó, ta có HK
\ Q = EAM
\ = HDQ.
\ Suy ra bốn điểm D, H, Q, K nằm trên một đường tròn.
(4)
Từ (3) và (4) ta có bốn điểm D, P, H, Q nằm trên một đường tròn.
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 71
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
ĐỀ ÔN TẬP SỐ 15
LỜI GIẢI CHI TIẾT
Câu 1.
a) Ta có
√ √ √ √ √ √
E = 2 48 + 3 75 − 2 108 = 2 42 · 3 + 3 52 · 3 − 2 62 · 3
√ √ √
=2·4 3+3·5 3−2·6 3
√ √ √
= 8 3 + 15 3 − 12 3
√
= 11 3.
√
Vậy E = 11 3.
x 2 − x 6= 0
x(x − 1) 6= 0
x − 1 6= 0 x 6= 0
b) Ta có P(x) xác định ⇔ ⇔ x 6= ±1 ⇔ . Ta có
x + 1 6= 0
x
6= ±1
(x − 1)2 6= 0
x 2 − 2x + 1
6= 0
1 1 x +1 1 1 x +1
Ç å Ç å
P(x) = 2
+ : 2 = + :
x −x x −1 x − 2x + 1 x(x − 1) x − 1 (x − 1)2
x + 1 (x − 1)2 x −1
= · = .
x(x − 1) x + 1 x
x −1
Vậy dạng thu gọn của biểu thức đã cho là P = .
x
Câu 2.
1 1 1 1
Ç å Ç å
a) Đồ thị (P) là parabol đi qua các điểm (−1; 2), − ; , (0; 0), ; , (1, 2).
2 2 2 2
y
2
−1 O 1 x
b) Đường thẳng dm || d, ta có
m =2
m2 +m−4=2 m2 +m−6=0
⇔ ⇔ m = −3 ⇔ m = −3.
m − 7
6= −5 m
6= 2
m
6= 2
Vậy để hai đường thẳng dm và d song song thì m = −3.
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 72
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
Theo đề bài ta có
A = x12 + x22 + 6x1 x2 = (x1 + x2 )2 + 4x1 x2
= 4(m − 1)2 − 4(2m + 7)
= 4(m2 − 2m + 1 − 2m − 7)
= 4(m2 − 4m + 4 − 10)
î ó
= 4 (m − 2)2 − 10
= 4(m − 2)2 − 40.
Vì (m−2)2 ≥ 0 ⇔ 4(m−2)2 ≥ 0 ⇒ 4(m−2)2 −40 ≥ −40. Dấu “ = ” xảy ra ⇔ m−2 = 0 ⇔ m = 2.
⇒ min A = −40 khi m = 2.
Vậy để A = x12 + x22 + 6x1 x2 nhỏ nhất thì m = 2.
Câu 4. Gọi số tiền phải trả cho món hàng thứ nhất không kể thuế VAT là x đồng, (0 < x <
48 000).
Gọi số tiền phải trả cho món hàng thứ hai không kể thuế VAT là y đồng, (0 < y < 48 000).
Theo giả thiết, số tiền phải trả cho hai món hàng không kể thuế VAT là
x + y = 480 000 − 40 000 = 440 000 (đồng). (2.1)
x
Số tiền thuế phải trả cho món hàng thứ nhất là x · 10% = (đồng).
10
2y
Số tiền thuế phải trả cho món hàng thứ hai là y · 8% = (đồng).
25
x 2y
Số tiền thuế phải trả cho cả hai món hàng là + = 40 000 ⇔ 5x + 4y = 2 000 000 (đồng).
10 25
(2)
Từ
(1) và (2) ta có hệ phươngtrình
x + y = 440 000 4x + 4y = 1 760 000 x = 240 000
⇔ ⇔ (TMĐK).
5x
+ 4y = 2 000 000 5x + 4y = 2 000 000
y = 200 000
Vậy số tiền cần phải trả cho món hàng thứ nhất và thứ hai lần lượt là 240 000 và 200 000 đồng.
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 73
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
Câu 6.
F
E
D
A B O C
AC
[ D= AEB
[ (hai góc nội tiếp cùng chắn cung BD)
⇒ 4AC D v 4AEB (g.g) ⇒ AD · AE = AC · AB. (1)
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 74
Ths Trần Như Ngọc Trường THPT Nguyễn Hữu Quang
AC
[ B
chung;
Xét tam giác C BE và tam giác C FA có:
C
[EB = C[ AF = 90◦
CE CB
⇒ 4C BE v 4C FA (g.g) ⇒ = ⇒ C E · C F = C A · C B. (2)
CA CF
Từ (1) và (2), ta có
C E · C F + AD · AE = C A · C B + AC · AB
= AC (AB + BC ) = AC 2 (đpcm).
Đề ôn tập cho học sinh thi tuyển vào 10 năm học 2019 -2020 Trang 75