Professional Documents
Culture Documents
Sınıf
SORULAR
TÜRKÇE 5. SINIF A
Türkçe
1. Görme engelli bireylerin okuma ve yazma için kullandığı, 2. Tema kabartmalı yazılardan oluşan Braille alfa-
besi kendisi de görme engelli olan L. Braille (Breyl) tarafından
1. Görme engelli bireylerin okuma ve yazma için kullandığı, kabartmalı yazılardan icatoluşan
edilmiştir. Bu alfabede
Braille alfabesi kendisi de kelimeler
görme
soldan sağa okunur.
engelli olan L. Braille (Breyl) tarafından icat edilmiştir. Bu alfabede kelimeler soldan sağa okunur.
. Görme engelli bireylerin okuma ve yazma için kullandığı, kabartmalı yazılardan oluşan Braille alfabesi kendisi de görme
B
engelli olan L. BrailleECERİ T EMELLİ
(Breyl) tarafından B ECERİ
icat edilmiştir. Bu alfabede kelimeler T5. Sınıf
EMELLİ
soldan sağa okunur. 5. Sınıf
SORULAR SORULAR
Türkçe Türkçe
Braille Alfabesi
2. Tema 2. Tema
1. Görmekabartmalı
reylerin okuma ve yazma için kullandığı, engelli bireylerin okuma
yazılardan ve yazma
oluşan Braille için kullandığı,
alfabesi kendisikabartmalı
de görmeyazılardan oluşan Braille alfabesi kendisi de görme
engelli
aille (Breyl) tarafından icat edilmiştir. Bu alfabede B
olan L. Braille
kelimelerT
ECERİ
(Breyl) EMELLİ
tarafından
soldan sağa 5. Sınıf
icat edilmiştir. Bu alfabede kelimeler soldan sağa okunur.
okunur.
SORULAR Türkçe
Braille Alfabesi Braille Alfabesi
2. Tema
1. Görme engelli bireylerin okuma ve yazma için kullandığı, kabartmalı yazılardan oluşan Braille alfabesi kendisi de görme
engelli olan L. Braille (Breyl) tarafından icat edilmiştir. Bu alfabede kelimeler soldan sağa okunur.
Braille Alfabesi
Buna göre Braille alfabesiyle,
Buna göre Braille alfabesiyle, şeklinde yazılan kelime aşağıdakilerden hangi-
sidir?
“gülümseme” özelliği
Bu dizelerde toprağa
aşağıdaki duyuverilerek kişileştirme
organlarından sanatı
hangisiyle ilgili yapılmıştır.
bir ayrıntıya yer verilmemiştir?
le alfabesiyle, Buna göre Braille şeklinde
alfabesiyle,
yazılan kelime aşağıdakilerden hangi- şeklinde yazılan kelime aşağıdakilerden hangi-
A) Koklama B) Görme C) Dokunma D) İşitme
.
Bu açıklamayasidir?
Önce hafiften bir rüzgâr esiyor
göre aşağıdaki dizelerin hangisinde kişileştirme sanatına başvurulmuştur?
B) ÇAKIR A) Sevgi verirsen
C) ÇIKARkarşıdaki insana,
Yavaş yavaş sallanıyor
A) ÇARIK B) ÇAKIR
D) ÇIRAK C) ÇIKAR D) ÇIRAK
Yapraklar ağaçlarda MEB 2019 - 2020 ● Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü
Ayna
Uzaklarda, çok uzaklarda gibi yansıtır aynen sana.
Sucuların hiç durmayan çıngırakları
B) Yaban gülü gibi yalınkat ayazmanın
Buna göre Braille alfabesiyle, şeklinde yazılan kelime aşağıdakilerden hangi-
Bu dizelerde aşağıdaki duyu organlarından hangisiyle ilgili bir ayrıntıya yer verilmemiştir?
bir rüzgâr esiyorsidir? Bir keçi
2. otluyor el kadar
Önce hafiften bahçesinde
bir rüzgâr esiyor
A) Koklama
sallanıyor B) GörmeYavaş yavaş sallanıyor
C) Dokunma D) İşitme
açlarda
C) Akasyaların
A) ÇARIK kokusunu
B) ÇAKIR
Yapraklar ağaçlarda
duyarlar C) ÇIKAR D) ÇIRAK
3
TÜRKÇE 5. SINIF A
7. Anagram, bir sözcükteki harflerin yerleri de- 9. • Birbiri ardınca sıralanan eş görevli söz-
ğiştirilerek elde edilen yeni sözcüktür. Örne- cük ve sözcük gruplarının arasına ko-
ğin “roman – orman” kelimeleri birbirinin nur.
anagramıdır. • Kendisinden sonraki cümleye bağlı ola-
Bu bilgiye göre aşağıdaki cümlelerin han- rak ret, kabul ve teşvik bildiren “hayır,
gisinde birbirinin anagramı olan kelime- yok, evet, peki, pekâlâ” gibi kelimeler-
ler kullanılmamıştır? den sonra konur.
A) Etek alırken dikkat edilmesi gereken ku- • Art arda gelen, birbiri ile bağlantılı cüm-
rallar vardır. leleri ayırmak için konur.
B) Bir elinde çekiç, diğer elinde çiçek olması
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde virgül (,)
şaşkınlık yarattı.
bu işlevlerinin dışında kullanılmıştır?
C) Çırak tarafından yapılan yeni çarık karşı-
A) Oyun için gerekli hazırlıklar yapıldı, kural-
nızda duruyor.
lar yarışmacılara okundu.
D) Ayağında patik olan çocuk, kitap okuyor-
B) Televizyonu, radyoyu ve telefonu tanıtan
du.
sunumlar hazırlayın.
C) Suat Bey, ailemizin doktoru, her gün ba-
bamı kontrol ediyordu.
D) Hayır, sizin fikirlerinizi gereğinden fazla
önemsiyoruz.
5
TÜRKÇE 5. SINIF A
14. Aşağıdaki metinlerden hangisinin anlatıcı türü yay ayraç içinde yanlış verilmiştir?
A) Güneş ilk defa köşedeki yayınevinin kepengini aydınlattı. Altın sarısı bir mevsimin ilk ışıkları, as-
faltın üzerinde biraz dinlendi, gökyüzü açık mavi renkteydi. Denizden gelen rüzgâr, koltuğunun
altındaki gazeteleri buruşturdu. (Üçüncü kişi ağzından)
B) Tam otuz sene evvel on iki yaşındaydım. Anadolu’nun bir şehrinde bulunuyorduk. Babam me-
murdu. Şehre bir yaz sonunda gelmiştik. Sonra bir gün bahar geliverdi. Karlar eridi. Karlar eridi
ama karları eriten güneş değildi, yağmurdu. (Birinci kişi ağzından)
C) Otobüsten ineyim de yürüyeyim, dedi ama bu düşünceden vazgeçti hemen. Yolu da yarılamıştı.
Fakat gururuna yediremedi. Elini cebine sokarken düşünüyordu: On beş kuruşla neler olmazdı ki.
Üç simit, altı halka, yarım kilo ekmek almak mümkündü. (Birinci kişi ağzından)
D) Kurtuluş tramvayına atladı. Boş kanepelere oturmamış, kapının kenarına dayanarak öylece
ayaküstü kalmıştı. Biletçinin yüzüne, bilet istemese der gibilerden baktı. Beriki, çocuğun elindeki
gazetelerden birini çekerek şöyle bir göz attı. (Üçüncü kişi ağzından)
15. 20. yüzyılda ortaya çıkan Kübizm akımında resim çizerken şunlara dikkat edilmiştir:
• Herhangi bir varlık olduğu gibi resmedilmez.
• Resmedilecek olan varlığın farklı kısımları bir araya getirilerek yeni ve özgün bir tarz ortaya
konur.
• Resmedilecek olan varlığın değerli ve güzel buldukları noktaları, geometrik şekillerle yansıtıl-
maya çalışılmıştır.
Bu bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi kübizm akımının etkisiyle oluşturulmuş bir eser
olamaz?
A) B)
C) D)
6
MATEMATİK 5. SINIF A
1. 3. Parkmetre
• • •
1. adım 2. adım 3. adım 4. adım Saatlik 5 TL
08:00 - 18:00
Bahçede yetişen papatyaların büyümesini
izleyen Ece ve Çilem papatyaların daha çok
çiçeklenmesini beklemektedir. Şehrin merkezinde bazı caddelerin üzerinde
Ece: Ben papatyamın 51 çiçekli olmasını bek- park metreler vardır. Arabasını park etmek iste-
liyorum. yenler parkmetreye plaka numarasını girerler
ve para atarak fiş alırlar. Her araç burada bir
Çilem: Bende çiçeklerimin 18. adımını bekli-
saat kalır. Buradaki bir araçlık park yerine bir
yorum
gün de 10 araç park eder.
Ece’nin 51 çiçekli olmasını sağlayan adım
Buna göre 120 araçlık park yeri saati 5
sayısı ile Çilem’in 18. adımdaki papatya-
TL’den bir günde kaç TL para kazandırır?
nın çiçek sayısının toplamı kaçtır?
A) 8000 B) 7500 C) 6000 D) 4500
A) 61 B) 63 C) 65 D) 66
7
MATEMATİK 5. SINIF A
5. Bir uçak tarifesi 3 ay önceden bilet satışlarına 7.
başlar. 120 koltuk bulunan uçağın ilk 20 kol-
A:
tuğu Business class, 100 koltukta ekonomik
class olarak iki bilet satışı yapmaktadır.
3 ay öncesinden alınırsa bilet Business 100 1. adım 2. adım 3. adım
TL ekonomik olan 70TL, 2 ay öce alınırsa Bu-
siness 120, ekonomik 90 TL, 1 ay önce alınır-
sa Business 140, ekonomik 110 TL, 1 hafta B:
önce alınırsa Business 170 ekonomik 160 TL,
2 gün önce alınırsa Business 200, ekonomik
160 TL, 2 saat önce alınırsa Business 250 TL 1. adım 2. adım 3. adım 4. adım
ekonomik 200 TL. A’ sayısı 4. adımdaki kare sayısıdır.
Yolcuların bilet alışı şöyledir. Business 10 kişi B’ sayısı 6. adımdaki dal sayısıdır.
3 ay önce, 10 kişi 2 saat önce ve ekonomik
Ceren, A sayısını paya, B sayısını paydaya
olanlar 40 kişi 2 ay önce, 30 kişi 1 ay önce, 30
yazıp tam sayılı kesre çevirdiğinde pay ile
kişi 1 hafta önce şeklindedir.
paydanın farkını kaç bulur?
Buna göre satışlar bittiğinde bilet parala-
A) 38 B) 39 C) 40 D) 41
rı toplam kaç TL’dir?
A) 15.000 B) 15.200
C) 15.400 D) 15.600 8. Bir sayının belli bir katını bulmak için o sayı
ile kat çarpılır. Örnek: 3’ün 2 katı 3 x 2 = 6
Bir sayının yarısını almak için o sayı 2 ile bö-
20
lünür. Örnek: 20’nin yarısı 2 = 10’dur.
6. Giresunlu Erdal amca fındıklarını topladıktan Tencereye süt koyan Selma sütü kaynatma-
sonra pazarlarda satmayı düşünmektedir. dan bir süre dışarıda tutmuştur.
1200 kg olan fındıkları; 5 kg, 3 kg, 2 kg’lık pa- Süt bakterileri normal oda sıcaklığında
ketlere doldurup pazara getirmiştir. Paketle- 25C°’de çok çabuk ürerler hava soğudukça
rin fiyatları şöyledir: üreme azalır. Sıcaklık arttıkça 40 C°’den son-
ra bakteriler ölmeye başlar.
• 5 kg paket 100 TL,
Oda sıcaklığında, içinde 100 tane bakteri
• 3 kg paket 75 TL,
olan süt her 10 dk’da bakteri sayısı 2’ye katla-
• 2 kg paket 60 TL’den satmaktadır. maktadır. Oda sıcaklığında 50 dakika kalan
Erdal amca gün boyu her paket türünden en sütteki bakteri sayısı 40 C°’de yarıya düşmek-
az 10’ar paket sattıktan sonra akşama kadar te, 40 C°’den sonra sıcaklık her 10 C° arttığın-
fındıklarının yarısını satmıştır. da kalan bakteri sayısı yarıya düşmektedir.
Erdal amca, fındıkları en az paket sayıda Süt 90 C°’ye kadar ısıtıldığında kalan bak-
sattığına göre kaç TL kazanmıştır? teri sayısının başlangıçtaki bakteri sayısı-
A) 10.350 B) 12.350 na oranı kaçtır?
C) 13.350 D)14.350 1 1
A) 4 B) 2 C) 1 D) 2
8
MATEMATİK 5. SINIF A
9. Burçin kütüphaneye üye olup her hafta kitap alarak okumaktadır. Bu haftanın başında da 480 sayfa-
lık bir roman almıştır. İlk gün yarısını okuduktan sonra kendi kendine şöyle der: “Hergün bu kitabın
kalanının yarısını okuyacağım.” Burçin kitabı okumaya başlar. Cuma gününe gelindiğinde geri kalanı-
nı okur ve kitabı 5 günde bitirir.
Buna göre Burçin’in ilk gün ile son gün okuduğu kitap sayfası toplamı 2. gün okuduğundan
kaç sayfa fazladır?
1
10. Basit kesir Payı paydasından küçük olan kesirdir. Örnek: 2
3
Bileşik kesir payı paydasına eşit veya büyük olan kesirdir. Örnek: 2
1
Tam sayılı kesir tam sayı ve basit kesirden oluşan kesirlerdir. Örnek: 2 2
1 8 1 1
3 3, 3, 4, 2 5
10 2 1 2
3, 5, 10 , 5 3
2 11 17 2
8 5, 2, 3 ,7
Öğretmen tahtaya sayıları yazar ve 3 kişi kaldırır (Banu, Ayça, Ceyda) ve sayıların özelliklerine baka-
rak bu sayıları üçe ayırıp ve en büyük sayı ile en küçük sayı arasındaki farkı bulmalarını ister.
Banu verilen sayıları; bileşik kesir, basit kesir ve tam sayılı kesir diye üç gruba ayırdıktan sonra en bü-
yük sayı ile en küçük sayı arasındaki farkı söyleyip yerine oturur. Ayça 2. en büyük sayı ile 2. en kü-
çük sayıyı bulup bu iki sayının farkını söyleyip yerine oturur. Ceyda ise 3. en büyük sayı ile 3. en kü-
çük sayıyı bulup bunların farkını söyleyip oturur.
Buna göre Ceyda’nın bulduğu iki sayı hangi seçenekte verilmiştir?
2 1 2 1 1 2 1 2
A) 8 5 , 10 B) 5 5 , 4 C) 3 3 , 7 D) 3 3 , 5
a
11. Bir sayının b oranını bulmak için sayı ile kesir çarpılır.
Örnek:
2 1 2 1 =2
3 'ün, 2 'si 3 . 2 6
I II Fatma Hanım bahçesinde yetiştirdiği domateslerini pazarda satışa çıkarmıştır.
Fatma Hanım;
• I ve II numara ile gösterilen bölmelere eşit kütleli olarak 24 kg domates koymuştur.
1
• II’nolu taraftan önce 3 ’ü sonra kalanın yarısını satmaktadır.
1 2
• I’nolu taraftan önce 4 ‘ü sonra kalanlarının 3 ‘ünü satmıştır.
Buna göre Fatma Hanım, satış sonunda kasalarda domates sayısını eşitlemek için hangi nolu
kasadan kalan domateslerin kaçta kaçını diğer tarafa aktarmalıdır?
1 1 1 1
A) 1 nolu kasanın 6 ’u B) 1 nolu kasanın 8 ’ı C) 2 nolu kasanın 6 ’sı D) 2 nolu kasanın 8 ’ı
9
MATEMATİK 5. SINIF A
12. 14. Selin televizyondaki çizgi filmi, ailesiyle be-
raber akraba ziyaretine gideceği için izleye-
meyecektir. Babası da Selin üzülmesin diye
akıllı televizyona kaydetme komutu verir çiz-
gi filmin oynadığı saatteki televizyon yayını-
nı televizyon hafızasına alır ve gelince Selin
seyretsin ister. Selin eve gelince 40 dk’lık çiz-
3
gi filmin 4 ’sini izledikten sonra yemeğe gi-
der.
Buna göre yemekten sonra kaç dakika
daha izlerse film bitmiş olur?
Yusuf kendisine verilen eşit büyüklükteki üç
parça çikolatanın şekildeki gibi dilimlerini A) 15 B) 12 C) 10 D) 8
yemiştir.
Yusuf’un yemiş olduğu çikolatalar tek bir
parça olmuş olsaydı elimde kalan çikola-
5
tanın 4 ‘ü kaç olurdu?
1 1 1
A) 1 B) 10 C) 20 D) 15 15. Bir sayının yüzdesi bulunurken sayı ile yüzde
oranı çarpılır.
13. Yanmayan lamba 50
Örnek: 20’nin %50’si = 20 . 100 = 10
Kırık lamba Sağlam
yanan
lamba 4
3
2
Bir elektronik tamircisi kendisine gelen şekil- 1
de belirtilen yıldız sisteminde bazı lambala-
rın yanmadığını, bazı lambaların yıldızının kı-
rık olduğunu bazılarınında sağlam olduğunu Kapta verilen çizgiler eşit aralıklıdır.
görmüştür ve aşağıdaki bilgileri vermiştir: Sırtında şekildeki 4 litrelik kap ile boza satan
1. Lambaların %25’ sağlamalıdır. Mehmet Ustanın bir mahalledeki satışı son-
1 rası kalan bozası şekildeki gibi gösterilmek-
2. Lambaların 4 ‘ü kırıktır.
tedir.
3. Lambaların % 50’si yanmıyor.
Mehmet Usta bu kalan boza ile bir pazara sa-
4. Lambaların kırık ve yanmayanların yüz- tış için girer ve satış sonunda çizelge 1’e gel-
de oranları aynıdır. miştir.
5. Yıldız ağaçlarının 1/6 ‘sı hiç ışık vermez. Buna göre Mehmet Usta satışa başladı-
Tamircinin söylediklerinden kaç tanesi ğındaki 4 litrelik bozanın yüzde kaçını bu
doğrudur? pazarda satmıştır?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 A) %30 B) %40 C) %50 D) %60
10
FEN BİLİMLERİ 5. SINIF A
1. Aynı ortamda bulunan K, L ve M cisimlerinin 3. Özdeş cisimler, farklı zeminler üzerinde eşit
ağırlıkları özdeş dinamometrelerle aşağıdaki hızda hareket edecek şekilde itiliyor.
gibi ölçülüyor. Cisimlerin yatay zeminler üzerinde durana
kadar aldığı yollar arasındaki ilişki L > K > M
şeklindedir.
K yüzeyi
D1 = 45 N D2 = ? D3 = ?
K L M
L yüzeyi
D1 dinamometresinin gösterdiği değer 45
N olduğuna göre, D2 ve D3 dinamometre-
lerinin gösterdiği değerler aşağıdakiler- M yüzeyi
den hangisinde doğru verilmiştir? Buna göre K, L ve M yüzeylerinin pürüzlülü-
D2 D3 ğü ile ilgili verilenlerden hangisi doğrudur?
A) 30 N 60 N K yüzeyi L yüzeyi M yüzeyi
B) 15 N 75 N A) Pürüzlü Kaygan Çok Pürüzlü
C) 30 N 75 N B) Kaygan Pürüzlü Çok Pürüzlü
D) 20 N 50 N C) Pürüzlü Çok Pürüzlü Kaygan
D) Çok Pürüzlü Kaygan Pürüzlü
12
FEN BİLİMLERİ 5. SINIF A
9. Bir grup öğrenci yaptığı etkinlikte tasarladıkları paraşütlere özdeş cisimler bağlayıp paraşütleri eşit
yükseklikten aynı anda serbest bırakırlar.
K M
L
Buna göre paraşütlerin yatay zemine ulaşma süreleri arasındaki ilişkiyi gösteren hangi gra-
fik doğrudur?
A) Ulaşma
süresi B) Ulaşma
süresi C) Ulaşma
süresi D) Ulaşma süresi
10. Özdeş yayların üzerine aynı cisimlerin konulduğu durumlardaki boyları aşağıda verilmiştir.
K L M
13
FEN BİLİMLERİ 5. SINIF A
12. I 14. Esma’nın teleskobu ile farklı günlerde yap-
mış olduğu gözlemlerdeki Ay’ın görünümle-
Isı II
ri aşağıda verilmiştir.
Su
Donma
II. L kartındaki 3. bilgi ile K kartındaki 1. I. L’nin gölgesi M’nin üzerine düşmektedir.
bilgi yer değiştirilirse tüm bilgiler doğru II. Dünya’dan bakıldığında Ay görülebilir.
olur. III. Ay’ın Dünya’ya bakan kısmı Güneş ışığı
III. Her iki karttaki 3. bilgiler yanlıştır. alabilir.
yorumlardan hangileri söylenemez? ifadelerden hangileri yanlıştır?
A) Yalnız II B) I ve III A) Yalnız I B) I ve II
C) II ve III D) I, II ve III C) II ve III D) I, II ve III
14
SOSYAL BİLGİLER 5. SINIF A
1. Aşağıda, insanların karşılaştığı bazı olaylar 3.
verilmiştir.
Bu olayları, bir olayın çok boyutluluğu
açısından değerlendirdiğimizde, hangisi-
nin daha dar kapsamlı olduğunu söyleye- Urartular, Şamran adı verilen görseldeki su
biliriz? kanallarını yapmışlardır. Bu su kanallarından
A) B) günümüzde hâlâ kullanılanlar vardır.
Açıklamaya göre, Urartular daha çok han-
gi ekonomik faaliyete daha çok önem ver-
mişlerdir?
A) Tarım B) Ticaret
C) Maden işleme D) Kale yapımı
C) D)
4.
2.
Haritada gösterilen, Mezopotamya deni-
len bölgedeki uygarlıklar arasında aşağı-
dakilerden hangisi yer almaz?
A) Lidyalılar B) Sümerler
C) Babiller D) Asurlar
C) D)
16
DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ 5. SINIF A
1. Ülkemizde insanlar genellikle “selamün aley- 3. Ey Rabbimiz! Bize dünyada da ahirettede de
küm” diyerek selamlaşırlar. Selam verilen kişi iyilik ver. Bizi, cehennem azabından koru.
de “aleyküm selam” diyerek selama karşılık Ey Rabbimiz! Ahirette hesabın görüleceği
verir. gün beni, annemi,babamı ve tüm müminleri
Selamlaşmada kullanılan bu kelimeler ne bağışla.
anlama gelir? Rahmet et, ey merhametlilierin en merha-
A) “Kolay gelsin” metlisi.
“Sağol” Yukarıdaki panoda hangi duaların anlamı
B) “İşlerinizde başarılar dilerim.” verilmiştir?
17
DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ 5. SINIF A
6. Ramazan ayında durumu iyi olan bazı müs- 8. “Bir şeyi dilediği zaman O’nun emri, o şeye
lümanlar, ihtiyaç sahibi kişilerin esnaflara ancak “Ol!” demektir. O da hemen oluverir.”
olan borçlarını öderlerdi. Bu kişiler kendileri- (Yâsîn Suresi, 82. ayet)
ni tanıtmazlardı. Bu şekilde borcu ödenen Bu ayetten yola çıkarak;
kişi de borcunu ödeyenin kim olduğunu bil-
I. Allah’a zor gelen hiçbir şey yoktur.
mezdi.
II. Allah dilediğini kolaylıkla yapan ve yara-
Bu uygulama, insanların iyilik yaparken
tandır.
aşağıdakilerden hangisine dikkat ettiği-
nin bir göstergesidir? III. Allah’ın güç ve kudreti sonsuzdur.
A) Sadakanın gizli verilmesi yargılardan hangilerine ulaşılabilir?
B) Sadakanın para ile yapılması A) Yalnız I B) Yalnız III
C) Kullanılmayan eşyalar ile sadaka yapılması C) I ve II D) I, II ve III
D)Her yıl düzenli olarak sadaka yapılması
2. Judy : Are you OK, Melisa? C) Does she go to a course after school?
Melisa : No, I don’t feel well. D) What does she do before doing home-
work?
Judy : .................................................................. ?
Melisa : I feel cold.
Judy : Let me bring you a blanket. 5. Gözde is 11 years old. She lives in İzmir. She
likes Maths and Science most because she
Melisa : Thank you.
likes solving problems and doing
Which of the following completes the experiments in the lab. Her lessons start at 8
conversation? am and finish at half past two in the
A) How old are you afternoon.
B) What is the weather like Which of the following DOES NOT have an
answer in the text?
C) What is the matter with you
A) How old is Gözde?
D) Do you like eating soup for dinner
B) What are her favourite classes?
C) Where does she live?
3. Jane : Would you like to come to my
D) How many languages does she speak?
birthday party this afternoon?
Gina : Sorry but I am at school.
Jane : What time do you leave school? 6. John : ……………….. you play tennis?
Gina : At 3:55 pm. Doğa : ………………. but I can play
How do we read the underlined time in volleyball.
English? John : I like playing volleyball, too.
A) At five past three A) Can / Yes, I can
B) At quarter to three B) Do / Yes, I can
C) At five to three C) Can / No, I can’t
D) At five to four D) Can / No, I can
19
İNGİLİZCE 5. SINIF A
7. Teacher : ................................................................ 9.
Harry : I’ve got a toothache.
Teacher : Sorry to hear that. I think you
should see a dentist.
Harry : May I call my mum?
Teacher : ................................................................
Harry : Thank you, sir.
Teacher : ................................................................
Which of the following describes the sign
Which of the following DOES NOT above?
complete the conversation?
A) Turn left
A) Where is your mum?
B) Take the second left
B) Get well soon.
C) Cross the street
C) Of course.
D) Take the second right
D) What’s the matter with you.
C) D) C) D)