实用临床护理学杂志 2017年第 2卷第8期

110 Journal of Clinic Nursing's Practicality Vol.2, No.8, 2017

小儿感冒的预防护理与健康教育
张海燕
（山东省诸城市百尺河卫生院，山东 诸城 262217）
【摘要】目的 分析小儿感冒的预防护理、健康教育方法和效果。方法 选取2014年3月～2016年4月我院
感冒患儿110例作为研究对象，将其随机分成两组，各55例：对照组实施基础护理，观察组实施预防护理、健康
教育，统计临床结果。结果 观察组患儿疾病知识了解度为94.5%，疾病复发率为3.6%；对照组患儿疾病知识
了解度为72.7%，疾病复发率为20.0%，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论 给予感冒患儿针对性的预防护
理、健康教作用突出，能预防疾病复发，提高生存质量，值得学习。
【关键词】小儿感冒；预防护理；健康教育
【中图分类号】R473.72 【文献标识码】B 【文章编号】ISSN.2096-2479.2017.08.110.02

Preventive nursing and health education for children with cold

ZHANG Hai-yan
(Zhucheng City Shandong province Baichihe hospital, Shandong Zhucheng 262217,China)

小儿感冒是临床上的一种多发性呼吸系统疾病，多由外 ①锻炼身体。引导患儿适当锻炼身体，不但能增加机体
感邪气入侵导致，降低患儿机体免疫力、生活质量。因此， 抵抗力，还能帮助其尽快适应多变的气候，提高患儿对冷热
需做好患儿健康教育、预防护理工作，以提高疾病的治疗效 气候的认知度。患儿家属需经常带领其锻炼，这样不仅能培
果 [1]。下面，将我院感冒患儿资料整理如下，旨在判定上述 养其活泼好动的性格，还能增强免疫力；根据天气变化适当
措施的临床价值。 增减衣物，尤其是小儿腹部；②保证居住环境清洁。按时消
毒患儿的居住环境，按时开窗通风，保证空气流通；尽量让
1 资料与方法
患儿远离感染源，感冒高发季节尽量少去人口密集的区域。
1.1 一般资料 一旦病发感冒，应立即带领患儿就医，为其提供充足的休息
选取2014年3月～2016年4月我院收治的感冒患儿110例作 时间，提高生活质量。
为研究对象，将其随机分成两组，各55例，观察组女21例、 1.2.3 健康教育
男34例，年龄4个月～10岁，平均（4.2±0.6）岁；对照组女 感冒是临床上的一种多发性疾病，具备季节性特征，需
22例、男33例，年龄5个月～10岁，平均（4.3±0.7）岁。两 让患儿家属充分了解感冒疾病的发生原因，告知其不可带领
组患儿的一般资料比较，差异无统计学意义（P＞0.05）。 小儿去人口密集的地方，经常开窗通风，保证居住环境的清
1.2 方法 洁度；及时查看天气，并做好患儿的保暖工作，但不能让患
对照组给予临床上的基础性护理，比如：向患儿家属讲 儿穿过多衣服，认真观察患儿背部是否出汗，一旦发现患儿
解感冒的发病原因、治疗措施等；观察组除向患儿家属讲解 出汗，应立即帮助擦干，更换衣服，预防感冒。
感冒的发病原因及治疗措施外并进行实施预防护理、健康教 1.3 疗效判定标准
育，包括： 统计两组患者的疾病知识了解度、疾病复发情况，疾病
1.2.1 护理干预 知识了解度借助问卷调查的方式判定，以完全了解、基本了
①保证患儿呼吸道通畅。尽早帮助患儿清除呼吸道内的 解、不了解为主。
残留物，保证正常呼吸。例如：粘稠的分泌物均借助雾化吸 1.4 统计学方法
入的方式清除，2次/d，20 min/次；②穿着、起居护理。无 借助软件包SPSS 16.0处理文中数据，计数资料以百分数
论是风寒感冒，还是风热感冒，均需保证睡眠充足，尽量增 （%）表示，实施x 2检验；计量资料以“x±s”表示，实施t
加患儿白天的休息时间，以保证患儿正气。同时，根据天气 检验，以P＜0.05为差异有统计学意义。
变化适当增减衣物，加快康复速度；③饮食护理。感冒疾病
病发期间，需做好患儿的饮食护理，以流食、清淡类食物为 2 结 果
主，禁止食用过热食物。另外，还应根据患儿年龄制定饮食 2.1 疾病知识了解度统计
方案，比如年龄在1岁以下的患儿以奶粉、母乳为主，年龄 结果显示，观察组患儿疾病知识了解度为94.5%，其中，
1岁以上的患儿则以易消化食物为主，从而满足调节脾胃的 完全了解22例，基本了解30例，不了解3例；对照组患儿疾病
需求；④高热护理。若患儿出现高热情况，可使用适当退烧 知识了解度为72.7%，其中，完全了解12例，基本了解28例，
药，但需格外注意药物的使用剂量、服用次数，禁止出现随 不了解15例，差异有统计学意义（P＜0.05）。
意增加药物剂量的现象，虽大剂量的药物能快速降低患儿温 2.2 疾病复发率统计
度，但易引发休克症状，危害患儿健康。退烧药物服用期间 结果显示，观察组患儿疾病复发2例，复发率为3.6%；对
还需物理降温，或用冷毛巾敷患儿头部，这样能实现最终的 照组患儿疾病复发11例，复发率为20.0%，差异有统计学意义
降温目标。该过程需格外注意的是，无论是何种降温方法， （P＜0.05）。
均需保证温度在37℃以下，以免增加患儿心脏承受力，诱发
其他危险性病症。 3 讨 论
1.2.2 预防措施 感冒作为临床上的一种常见疾病，多由流感病毒引发，
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具有传染性强、快速传染的等特征。调查结果表明，因生活 两组患儿的疾病复发率上来看，观察组、对照组分别3.6%、
环境的影响，感冒疾病病发率逐年上涨，且多发于秋冬季， 20.0%，差异有统计学意义（P＜0.05），说明：预防护理、
给患儿生活质量、生命健康带来严重影响 [2]。因此，做好患 健康教育的应用能预防疾病反复病发，符合研究报告[4]。
儿的预防护理、健康教育是非常重要的。 综上，给予感冒患儿针对性的预防护理、健康教作用突
所谓的预防护理是预防感冒病发的常用手段，通过身 出，能预防疾病复发，提高生存质量，值得学习。
体锻炼、卧床休息、多喝水、食用流食等措施的实施，不
参考文献
但能有效预防感冒病发，还能增强患儿机体免疫力。另外，
做好患儿的健康教育工作，能让患儿家属充分了解感冒的发 [1] 李树英.小儿感冒的预防护理与健康教育[J].世界最新医学信息文
生原因、治疗措施等知识，以提高患儿对感冒疾病知识的 摘(连续型电子期刊),2015,15(5):43-44.
了解度，提高疾病治疗信心，增强治疗效果 [3]。为更好判定 [2] 陈红霞.小儿感冒的护理预防[J].基层医学论坛,2011,15(35):1161.
预防护理、健康教育在小儿感冒中的应用效果，将我院患儿 [3] 杨常泉.小儿感冒的预防与护理[J].开卷有益(求医问
分成不同护理组后得知，观察组患儿的疾病知识了解度为 药),2012,22(9):14-16.
94.5%，高于基础护理对照组的72.7%，差异有统计学意义 [4] 李政玫.小儿流行性感冒的护理分析[J].内蒙古中医
（P＜0.05），说明：做好患儿的预防护理、健康教育工作， 药,2013,32(35):160-161.
能更好预防感冒疾病，提高其对感冒疾病知识的认知度；从 本文编辑：刘欣悦

（上接第 106 页）

而本次研究中的结果也显示，使用这一方法能够取得较 参考文献
好的护理效果。本次研究中观察组新生儿在使用疼痛护理干 [1] 洪琼花.疼痛护理在新生儿静脉留置针穿刺中的应用效果[J].中国
预后，其护理后1 h以及5 h的NFCS疼痛率均得到了明显降 保健营养(上旬刊),2013,23(6):3113-3114.
低，明显低于使用常规护理方法护理的对照组新生儿。 [2] 陈香韶,黄慧恒,贺少琼,等.疼痛护理对新生儿静脉留置针穿刺中
综上所述，在对新生儿进行临床护理时，使用疼痛护 的应用分析[J].中国中医药咨讯,2010,02(9):27.
理干预的方法能够取得更好的护理效果，有着更高的应用 [3] 王春凤.疼痛护理在新生儿科静脉留置针中的应用效果观察[J].河
价值。 北医药,2013,35(16):2536.
本文编辑：赵小龙

（上接第 107 页）

3 讨 论 的沟通，能顺利进行健康教育，提高护理服务质量，和谐了
沟通既是一种科学的工作方法，同时也是一门艺术，尤 医患关系，提高了患者满意度。
其面对幼小的患儿和不同层次的家长，当孩子受伤后家长会 参考文献
表现出不同程度的焦急、恐惧和悲伤，医护人员要急病人所
[1] 赵美燕,刘 伟,等.护理健康教育技巧[M].临床护理健康教育指
疾，反应敏捷，技术娴熟，语音亲切，给予安慰、理解和同
导,北京,科学出版社,2010,2:7.
情，耐心解答家长提出的各种疑问，在第一时间相互留下彼
本文编辑：赵小龙
此信任的良好感觉，为以后的有效沟通打下了基础。良好的

（上接第 108 页）

痛刺激操作中实施干预护理，可有效减少患儿疼痛应激反 [2] 张宝华.护理干预对缓解新生儿疼痛的效果观察[J].护理学

应，、避免患儿不良反应。 报,2009,16(22):49-51.
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参考文献 院,2014,14(11):102.
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（上接第 109 页）

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