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German – Table of Contents
PRONUNCIATION.........................................................................................................................................4
GREETINGS....................................................................................................................................................7
PERSONAL PRONOUNS...............................................................................................................................8
SEIN: TO BE....................................................................................................................................................9
ADJECTIVES................................................................................................................................................10
PREPOSITIONS/CONJUNCTIONS.............................................................................................................11
REGULAR VERBS ......................................................................................................................................12
MODAL VERBS............................................................................................................................................15
INTERROGATIVES......................................................................................................................................17
WORD ORDER.............................................................................................................................................19
GENDER........................................................................................................................................................20
CASES............................................................................................................................................................21
ARTICLES.....................................................................................................................................................22
HABEN: TO HAVE.......................................................................................................................................23
MASCULINE/ FEMININE/ PROFESSIONS...............................................................................................24
SINGULAR/ PLURAL..................................................................................................................................25
COLOURS.........................................................................................................................27
IMPORTANT VERBS...................................................................................................................................28
NUMBERS.....................................................................................................................................................29
FAMILY.........................................................................................................................................................32
POSSESSIVE ADJECTIVES .......................................................................................................................33
AKKUSATIV.................................................................................................................................................35
DEMONSTRATIVE PRONOUNS-THIS/ THESE.......................................................................................37
DATIVE ........................................................................................................................................................38
WORDS RELATED TO TIME.....................................................................................................................41
AMBIVALENT PREPOSITIONS.................................................................................................................43
........................................................................................................................................................................49
GENITIVE.....................................................................................................................................................50
LETTER WRITING.......................................................................................................................................53
.....................................................................................................................................................................53
GERMAN ALPHABETS...............................................................................................................................60
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PRONUNCIATION
Z TS
Zwei Zwai
P PH
T TH
K KH
Ja Ya (J is pronounced as Y)
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Leerer (H is not pronounced when it comes after vowels). Examples:
Lehrer
Gehen, ohne
Tag Tak (g (except after i), usually sound the same as in English but
at the end of a word it sounds like k)
Gelt (d usually sound the same as in English but
Geld
at the end of a word it sounds like t)
Und Apply the above rule
Ap (b usually sound the same as in English but at the end of a word it
Ab
sounds like p)
Heißen Haissen (ß is pronounced as ss)
SCH SH
Kind Kind (Here, “ind” of Kind is like “ind” of India. In English, Kind is
pronounced as “Keind”)
Finden Apply the above rule.
ER AIR
LUSTICH (When G comes at the end of a word and is preceded by I, it is
LUSTIG
pronounced as SH)
Ö Round your lips and say O
LEBEN:
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1st E is long E, but 2nd E is short E.
When the first vowel is followed by a single consonant, it becomes long.
Ex: Bibel, Sagen, Haben
LUSTIG:
As U is followed by 2 consonants, it is short U.
Ex: Bitte,
Exception: BUCH.
Here, CH is considered as one sound, hence U is long.
SICHER:
Last R is not pronounced.
NOTE:
In German, all nouns, both common and proper, start with a capital letter
Read aloud
Er antwortet nicht.
Was bedeutet dieses Wort?
Wann beginnt der Film?
Was bekommen Sie?
Er bestellt es online.
Wir besuchen meine Tante in Berlin.
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GREETINGS
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PERSONAL PRONOUNS
Ich I
Du You (informal)
Sie(S is in capital) You (formal)
er/sie/ es he/she/ it
wir we
Ihr You all (Informal)
sie They
Sie (S is in capital) You all (formal)
Exercise
1) ……..is Geeta
2) ………..are boys
3) ……….is a very rich man
4) My friend and I, ……….are Indians.
5) ……. am not an American.
6) ……………are my friends (informal)
7) Are ………….Mr. Peter?
8) ………….are my friends.
9) Good morning gentlemen! Are you all looking for something?............
10) My teacher’s name is Monica. …………stays near our school.
11) Are you all my friends or not?........................
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SEIN: TO BE
Exercise
Er ____Student
Sie ____Arun
Ihr ____ Studenten
Translate
Guten Tag! Ich bin John. Ich bin Ingenieur. Bist du Ingenieur?
Sie ist Susan. Susan ist Studentin.
Ich bin Inder. Sie ist Inderin.
Ist er Arjun?
Vocabulary:
Inder Male Indian
Inderin Female Indian
Student Male student
Studentin Female student
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ADJECTIVES
Rich Reich
Poor Arm
Old Alt
Young Jung
Thin Dünn
Fat Dick
Small Klein
Tall Groß
Intelligent Intelligent
Stupid Dumm/ Doof
Lazy Faul
Hard-working Fleißig
Beautiful Schön
Ugly Hässlich
Boring Langweilig
Interesting Interessant
Expensive Teuer
Cheap Billig
Sad Traurig
Happy Glücklich
Good Gut
Bad Schlecht/ Schlimm
Honest Ehrlich
Cold Kalt
Friendly Freundlich
Glad Froh
Greedy Gierig
Young Jung
Polite Höflich
Smart/ Clever Klug
Slow Langsam
Loud Laut
Quiet Leise
Funny/ Cheerful Lustig
Fast Schnell
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Exercise: Fill in the blanks with an appropriate German adjective.
PREPOSITIONS/CONJUNCTIONS
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Und And
Aber But
In In
Oder or
Ohne without
Mit with
Für for
Aus From
Nach To (destination)/ After
Von Of/ From
Auch Also
Translate:
1) Ich bin dick aber er ist dünn. Sie ist reich und Sie sind arm, aber ihr seid reich. Sie
ist aus Deutschland aber Sie sind aus Bangalore. Und er?
2) Sie ist sehr schön. Ist sie aus Amerika? Nein, sie ist aus Indien. Sie ist Inderin.
3) Mein Freund ist aus Chennai. Er spricht Tamil.
Vocabulary:
Deutschland German
Amerika America
Indien India
Nein No
Ja Yes
Spricht Speak
REGULAR VERBS
In German, the verbs end usually with –en (lernen, studieren gehen).
- The present tense and the present continuous tense have the same formation.
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Formation of present/ present continouous tense:
Change the –en ending as shown in the table:
Machen: To make/ to do
Ich mache
Du machst
Er/sie/es macht
Ihr macht
Wir/Sie/Sie/sie machen
NOTE:
When T, D (and in many cases M or N) comes before the “en” of a verb, the following
modifications are made
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Arbeiten :To work Kosten : To cost Reden : To talk
Ich arbeite koste rede
Du arbeitest kostest redest
Er/sie/es arbeitet kostet redet
Ihr arbeitet kostet redet
Wir/Sie/Sie/sie arbeiten kosten reden
Practise:
Finden: To find
Atmen: To breath
Rechnen: To count
Translate
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MODAL VERBS
There are six modal verbs: Can, may, should, must, would like and to want.
Möchten: would
Müssen:must Wollen:to want
like
ich muss möchte will
du musst möchtest willst
er/sie/es muss möchte will
ihr müsst möchtet wollt
Wir/Sie/Sie/sie müssen möchten wollen
Note: When two verbs (modal and main verb) are in a sentence, the main verb is not
conjugated and is placed at the end of the sentence.
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Darf ich hier essen?
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INTERROGATIVES
Wo Where
Wie How
Wann When
Warum Why
Was What
Wer Who
Wohin Where to
Welcher/ welche which
wie viele how many
wie oft how often
Woher Where from
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Fill in the blanks with the appropriate interrogative word:
Translate in English
Translate to German
1) Where is Berlin?
2) From where are you?
3) Where are you going?
4) Why do you want to learn German?
5) Do you play Football?
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WORD ORDER
1) In sentences, the personal pronoun/ subject comes before the verb
Trinkst du Kaffee?
Haben Sie Geschwister?
3) In request/ order form (when you ask somebody to do something), the verb comes
before the personal pronoun
4) When an adverb comes at the beginning of a sentence, the verb comes before the
personal pronoun
Vocabulary
Today Heute
Unfortunately Leider
Here Hier
Translate
1. Come here.
2. Today I want to learn German
3. Warum arbeiten Sie?
4. Kommst du aus Indien?
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GENDER
There are three Genders in German:
1) Masculine: Man, Coffee, Television, Tea
2) Neutral: Child, Book, Office, Car
3) Feminine: Woman, Chocolate, Milk
Note: Observe that German genders are unlike English, where only a non living thing has
a neutral gender.
Hint:
- German nouns ending with – UNG, -IK, HEIT, -KEIT are always feminine
- Usually, words ending in –CHEN, words starting with GE- and words taken from
English and other languages are neutral. Example: Taxi
- Words related to time (seond, minute, hour, clock, time) are femimine
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CASES
German has four cases:
I am Indian.
My car is blue.
The student is learning German
Here, “I”, “My car” and “The student” are the subjects of the sentence, hence they are
nominative.
I have a brother.
She is reading a book.
Here, “brother” and “book” are the objects of the sentences, hence they are accusative.
To know the accusative, ask “who” or “what” from the verb.
4) Genitiv: The genitive case is used to express either: possession, ownership, belonging
to or with:
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ARTICLES
There are 2 types of articles:
Nominative Accusative
masculine Der Den
Neuter Das Das
feminine Die Die
Plural Die Die
Indefinite article: A/ An
Nominative Accusative
masculine Ein Einen
neuter Ein Ein
feminine Eine Eine
Example
Brauchen: To need
Ich brauche einen Fernseher (I need a TV)
In this sentence, Fernseher is masculine akkusativ, hence we use einen.
Exercise
Make sentences beginning with “Ich brauche (I need)” and use the correct endings
in the accusative case.
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HABEN: TO HAVE
ich habe
du hast
er/sie/es hat
ihr habt
Wir/Sie/ Sie/ sie haben
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MASCULINE/ FEMININE/ PROFESSIONS
Translate
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SINGULAR/ PLURAL
Singular Plural
Apple Apfel Äpfel
Mother Mutter Mütter
Father Vater Väter
2. Nouns with the ending er, en, el, chen, lein are same in singular and the plural
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Book Buch Bücher
Child Kind Kinder
Man Mann Männer
Picture Bild Bilder
7. Nouns ending with –a, -o, -l and many foreign words take the ending -s in the plural
Translate
Directions
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COLOURS
Die Farbe
black schwarz
white weiß
blue blau
yellow gelb
green grün
orange orange
purple lila
pink rosa
brown braun
red Rot
grey grau
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IMPORTANT VERBS
antworten To answer
arbeiten To work
baden to have a bath
bedeuten to mean
bekommen to get
bieten to offer
bitten to request, To please
bleiben to stay, to be left
brauchen to need
brechen to break
bringen to bring
denken to think
essen to eat
fahren to drive , to go (in vehicle)
finden to find
fliegen to fly
fragen to ask
geben to give
gehen to go (on foot)
heißen to be called
kaufen to buy
kennen to know
kochen to cook
kriegen to get
lassen to leave
leben to live
lesen to read
lieben to love/ like
mögen to like
nehmen to take
öffnen to open, to open up
rauchen to smoke
reisen to travel
sagen to say
schlafen To sleep
schließen to close
schmecken to taste
schneiden to cut
schreiben to write
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sehen to see
studieren To study
verkaufen To sell
spielen to play
sprechen to speak
suchen to look for
tanzen to dance
tragen to carry, to wear
treffen to meet
tun to do
verstehen to understand
warten to wait
werden to become, will
wohnen to live
wollen to want
Buchstabieren to spell
Urlaub machen to take a vacation
NUMBERS
1 eins
2 zwei
3 drei
4 vier
5 fünf
6 sechs
7 sieben
8 acht
9 neun
10 zehn
11 elf
12 zwölf
13 dreizehn
14 vierzehn
15 fünfzehn
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16 sechzehn
17 siebzehn
18 achtzehn
19 neunzehn
20 zwanzig
21 einundzwanzig
22 zweiundzwanzig
23 dreiundzwanzig
30 dreißig
34 vierunddreißig
40 vierzig
45 fünfundvierzig
50 fünfzig
56 sechsundfünfzig
60 sechzig
67 siebenundsechzig
70 siebzig
78 achtundsiebzig
80 achtzig
89 neunundachtzig
90 neunzig
100 (ein)hundert
200 zweihundert
300 dreihundert
400 vierhundert
500 fünfhundert
600 sechshundert
700 siebenhundert
800 achthundert
900 neunhundert
1000 Tausend
2000 Zweitausend
10,000 Zehntausend
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100,000 Hunderttausend
1,000,000 Eine Million
Learn
Vegetables Das Gemüse
Fruit Das Obst
Meat Das Fleisch
Bread Das Brot
TIME
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Note:
At what time……:
Um wie viel Uhr……….?
Translate
FAMILY
Die Familie
Mutter Mother
Vater Father
Bruder Brother
Schwester Sister
Geschwister Siblings
Onkel Uncle
Tante Aunt
Sohn Son
Tochter Daughter
Mann Man, husband
Frau Wife/ woman
Eltern Parents
Friend Freund/ Freundin
Grandfather Großvater
Grandmother Großmutter
Grandson Enkel
Granddaughter Enkelin
Grandchildren Enkelkinder
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Niece Nichte
Nephew Neffe
Daughter-in-law Schwiegertochter
Son-in-law Schwiegersohn
Parents-in-law Schwiegereltern
Brother-in-law Schwager
Sister-in-law Schwagerin
POSSESSIVE ADJECTIVES
Mein Vater
Meine Schwester
Dein Vater
Deine Schwester
Ihr Vater
Ihre Schwester
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Possessive pronoun of Er (His) & Es (Its)
Sein Bruder
Seine Mutter
Unser Kind
Unsere Schwester
Euer Bruder
Eure Tochter
Vocabulary
Married Verheiratet
Divorced Geschieden
Single Ledig/ Single
Exercise
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Sind Sie verheiratet?
Haben Sie Kinder?
Ich habe einen Bruder.
Mein Onkel hat zwei Schwestern
AKKUSATIV
Accusative case is that which answers the question what or who. It is used for the direct
object in a sentence.
Example:
Ich sehe den Wagen. (I see the car)
Here, “I” is nominative (subject) and “the car” is accusative (I see “what”?)
For example, "Hund" (dog) is a masculine (der) word, so the article changes when used
in the accusative case:
Ich habe einen Hund. (lit.: I have a dog.) I have what?
Nominative Accusative
ich I mich me
du you (informal) dich you
Sie you (formal) Sie you
er he ihn him, it
sie she sie her, it
es it es it
wir we uns us
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ihr you (informal) euch you
Sie you all (formal) Sie you all
sie they sie them
Wer (who) Wen whom
Translate
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DEMONSTRATIVE PRONOUNS-THIS/ THESE
Nominative
Accusative
Translate
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DATIVE
The Dative is just like the indirect object in English. It’s the receiver of the direct object.
For example: I give the book to him
“I” is the subject of the sentence, “the book” is the direct object, and “him” is the
receiver, therefore also called the indirect object, i.e, the dative form.
Nominative Dative
masculine Der dem
neuter Das dem
feminine Die der
plural Die den
Note: All nouns that do not end in –n take an –n in the dative plural, except nouns with
an –s in the plural.
Examples
Note: When both dativ and akkusativ are in a sentence, the dativ comes before the
akkusativ.
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Indefinite article: A/An
Nominative Dative
masculine Ein einem
neuter Ein einem
feminine Eine einer
Nominative Dative
ich I mir to me
du you (informal) dir to you
Sie you (formal) Ihnen to you
er he ihm to him
sie she ihr to her
es it ihm to it
wir we uns to us
ihr you (informal) euch to you all
Sie you (formal) Ihnen to you all
sie they ihnen to them
Translate
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Prepositions that always take the Dativ form
Seit Since
Aus From
Bei At (work at)
Mit With/means of transport
Nach To (going to any country/city)
Von: Of
Zu: At/ to
Translate
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WORDS RELATED TO TIME
Die Woche
Monday Montag
Tuesday Dienstag
Wednesday Mittwoch
Thursday Donnerstag
Friday Freitag
Saturday Samstag
Sunday Sonntag
Das Jahr
January Januar
February Februar
March März
April April
May Mai
June Juni
July Juli
August August
September September
October Oktober
November November
December Dezember
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Die Jahreszeit
Adverbs of Time
heute today
morgen tomorrow
bevor before
manchmal sometimes
immer always
gestern Yesterday
Tag (e) Day
Monat (e) month
Jahr (e) Year
Woche (n) week
Note
Im Januar
Am Sonntag
Um elf Uhr
Heute ist der zweite Januar
Ich habe am elften Elften Geburtstag
Am welchem Tag.....
Welcher Tag ist Heute?
Heute ist Dienstag, der achten März.
Von Januar bis Juli
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Der erste (Januar) Am ersten
Der zweite Am zweiten
Der dritte Am dritten
Der vierte Am vierten
Der fünfte Am fünften
Der sechste Am sechsten
Der siebte Am siebten
Der achte Am achten
Der neunte Am neunten
Der zehnte Am zehnten
Der elfte Am elften
Der zwanzingste Am zwanzingsten
Analyse the grammar of the cases (akkusativ and dativ) in the following sentences:
AMBIVALENT PREPOSITIONS
Some prepositions take either the dativ or the akkusativ case depending upon the context.
AN On
AUF On
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IN In
HINTER Behind/ After
NEBEN Next to / beside
UNTER Under/ below
VOR Before
ÜBER Above/over
ZWISCHEN Between
Note
1) An and auf have the same meaning, but “an” is used for a vertical object (Write on the
wall), whereas “auf” is used for a horizontal object (Write on the table).
2) When the preposition answers the question WO (where), it takes dativ. When it
answers the question WOHIN (To where), it takes akkusativ.
3) Verbs Stellen (to put/keep), legen (to put) and sich setzen (to sit) are always used with
the akkusativ. Verbs Stehen (to stand), liegen (to lie) and sitzen (to sit) are always used
with dativ.
Examples
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Jetzt, liegt das Buch auf dem Tisch.
Sarita, setzen Sie sich auf den Stuhl.
Jetzt, sitzt sie auf dem Stuhl.
Die Tastatur ist auf dem Schreibtisch
Der Teppich ist unter dem Tisch
Der Baum ist vor dem Gebäude
Das Kind versteckt sich hinter seiner Mutter
Das Kind ist hinter seine Mutter
Ihre Hand in meiner Hand
CONTRACTIONS
Zu + der zur
Zu + dem zum
In + das ins
In + dem im
An + dem am
Auf + das aufs
Von + dem vom
Bei + dem beim
Examples
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Ich gehe zur Universität.
Ich gehe zum Supermarkt.
Ich bin am Januar geboren.
Ich gehe ins Bett.
Vocabulary
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POSITIVE AND NEGATIVE SENTENCES
ja yes
nein no
1) In situations where there is an indefinite article or no article, use kein, keine, keinen
Rule: Add the letter 'k' before ein, eine, or einen, depending on whether the noun is
masculine, feminine or neuter.
1. Ich habe ein Bier (I've got a beer )
2. Ich habe kein Bier (I haven't got a beer)
3. Kein Problem.
4. Das ist keine Antwort.
5. Ich habe keine Zeit.
Kein behaves exactly like the indefinite article (ein, eine, ein). It must agree in gender
(masculine, feminine, neuter), number (singular, plural) and case (nominative, accusative,
dative, genitive) with the noun:
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Nicht + adjective
Nicht + verb
Position of nicht
For a beginner the placing of nicht may be confusing. The following guidelines
will help.
3) When a sentence has a modal and an infinitive verb, “nicht” comes after the
modal verb
1. Ich kann nicht kommen
2. Du sollst nicht rauchen
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4) For a true test of understanding the placement of nicht, compare the following
sentences, all of which are correct in certain situations but carry different
connotations:
Ich gehe heute ins Kino nicht. (I’m not going, with no special emphasis.)
Ich gehe heute nicht ins Kino. (I’m not going to the movies, but I might go somewhere
else.)
Ich gehe nicht heute ins Kino.(I’m not going today, but I might go some other time.)
Nicht ich gehe heute ins Kino. (It’s not me who’s going to the movies.)
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GENITIVE
Nominative Genitive
masculine Der des
neuter Das des
feminine Die der
plural Die der
1) In the singular masculine and neuter noun, add either -es or -s:
Die Bluse des Mädchens
der Titel des Filmes
Note: One syllable nouns and nouns ending in –ss/ß, -z and –tz take the ending –es in the
genitive masculine/ neutral singular:
der Freund des Freundes
der Arzt des Arztes
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4) With names an –s is added
Frau Rekhas Nichte Mrs Rekha’s niece
Note: In spoken German, instead of using the genitive, it is more common to say:
Die Nichte von Frau Rekha
Von: Of
Statt instead of
Außerhalb outside of
Innerhalb inside of
Trotz in spite of
Während during
Wegen because of
Translate
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SUBORDINATE CLAUSE
A subordinate clause cannot stand by itself and is dependent on the main clause. It is
introduced by a subordinating conjunction (dass, ob, weil, wenn etc.). In German, the
conjugated verb always comes at the end.
1) Weil: Because
Note: When the sentence starts with Weil, the verb in the main sentence comes first.
2) Wann: When, Wo: Where, Obwohl: Although, Dass: That, Ob: Whether
Note: Denn (Because) and deshalb (therefore) are not subordinate clauses.
Vocabulary
Computer Der Computer
Table Der Tisch
Bag Die Tasche
TV Der Fernseher
Lamp Die Lampe
Clock Die Uhr
Pencil Der Bleistift
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LETTER WRITING
Ihre Adresse
An die Touristen-Information
Berlin, Deutschland
Informationen zu Hamburg
Ich möchte mit meiner Familie im August in Hamburg Urlaub machen. Wir haben noch
kein Hotel. Könnten Sie mir bitte die Adressen von Hotels schicken. Bitte schicken Sie
mir auch einen Stadplan von Hamburg
Herzlichen Dank
Ihr Name
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EXERCISES
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Alles zusammen. Fill in Melanie’s description with the correct forms of the verbs and
also the correct articles when needed.
Answer the questions in a complete sentence, with the appropriate school subject.
1. Ich lese Arthur Conan Doyle und Mark Twain. Was studiere ich?
_______________________________________
2. Julia arbeitet im Krankenhaus (=hospital). Was studiert sie?
_______________________________________
3. Thomas arbeitet am Computer. Was studiert er?
_______________________________________
4. Mary und Sarah haben Van Gogh gern. Was studieren sie?
_______________________________________
5. Ich lerne über Napoleon. Was studiere ich?
_______________________________________
6. Was studierst du (in der Realität)?
_______________________________________
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Make a family tree
1. ____________ (I) liebe meine Katze (f) und ____________ (it) liebt
____________ (me).
2. Meine Tante wohnt in Milwaukee. Ich besuche ____________ (her) morgen.
3. Mein Freund und ich gehen oft zusammen (=together) ins Kino, aber
____________ (he) geht nie allein.
4. Kennen Sie meinen Bruder? -- Nein, ich kenne ____________ (him) nicht.
5. Nein, Petra, es tut mir leid. Ich kann ____________ (you) morgen nicht anrufen.
6. Wie findest du meine zwei neuen Stühle (pl)? Ich finde ____________ (them)
dumm.
7. Siehst du das Haus da? Wie findest du ____________ (it)?
8. Wo ist mein Stift? Ach, da ist ____________ (it).
9. Thomas und Helena, wann kommt ____________ (you, pl) denn?
10. Kennst ____________ (you) meine Schwester? ____________ (She) heißt Lisa.
11. Ach, der Computer ist viel zu teuer. Ich kaufe ____________ (it) nicht.
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12. Wie findest du meinen neuen Schreibtisch? Ich finde ____________ (it) zu
modern.
13. Möchtet ____________ (you, pl) mein Auto (n) kaufen? ____________ (It) fährt
schnell und ist nicht teuer.
14. Ich habe sieben Geschwister. ____________ (They) wohnen alle zu Hause.
15. Martin, liebst ____________ (you) ____________ (me) nicht mehr?
____________ (We) gehen nie aus.
16. Wie findest du meine neue Tasche? Ich finde ____________ (it) sehr schön.
17. Herr John, kennen ____________ (You, formal) schon meinen Bruder, Manoj?
18. Mein Freund und ich sind sehr traurig. Ihr besucht ____________ (us) nie.
Zwei Geschichten.
Here are two short stories with various pronouns and articles blanked out.
Ich gehe spazieren. Ich sehe ____________ (a) Hund (m). ____________ (He) ist klein
und schmutzig (dirty). Ich nehme ____________ (him) nach Hause und wasche
____________ (him). Ich gebe dem Hund einen Namen: Max. Max hat einen großen
Hunger. Max sieht ____________ (my) Schuh (m). Er springt und frisst ____________
(it). Jetzt ist Max sauber und glücklich (happy). ____________ (He) ist bestimmt ein
guter Hund! Aber dann sieht Max ____________ (my) Katze (f) -- ____________ (she)
heißt Carla. Diese Situation ist nicht gut! Carla hat Angst vor Max, und ____________
(she) läuft weg. Ich kann ____________ (her) nicht finden. Wo ist ____________ (she)?
Ich rufe, Carla, wo bist ____________ (you)? Dann sieht Carla ____________ (me) und
____________ (she) kommt zurück. Ich gebe Max ____________ (a) Knochen (bone, m)
und ich gebe Carla etwas Milch. Bald (soon) sehe ich ____________ (them) zusammen
auf meinem Bett: ____________ (they) schlafen und sind zufrieden (content).
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Hänsel und Gretel
Hänsel und Gretel gehen durch ____________ (the) Wald (forest, m). Sie sehen
____________ (a) Haus (n) aus Leberkuchen (gingerbread). Sie fangen an,
____________ (the) Haus zu essen.
HÄNSEL: Ich habe Hunger.
GRETEL: Ich auch!
____________ (a) Hexe (witch, f) macht die Tür auf.
HEXE:Guten Tag, ____________ (my) Kinder. Was macht ____________ (you both)
hier?
HÄNSEL: Wir haben Hunger.
HEXE:Wo sind ____________ (your, pl) Eltern?
GRETEL: ____________ (Our) Eltern haben ____________ (us) nicht gern.
HEXE:Oh, das tut mir leid (I’m sorry). Komm ins Haus, ich habe etwas für
____________ (you pl, acc)!
HÄNSEL: Etwas für ____________ (us, acc)?
GRETEL: Etwas zu essen?
H & GR: ____________ (Our) Heldin (heroine, f)!
Hänsel und Gretel gehen in das Haus. Die Hexe ist glücklich -- sie hat jetzt
____________ (her) Mittagessen!
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Match the following:
_______________ (my) Familie ist nicht sehr groß. Ich habe _______________ (a)
Mutter und _______________ (a) Vater, und ich habe zwei Brüder aber
_______________ (no) Schwestern. _______________ (the) ältere Bruder heißt David.
Ich sehe _______________ (him) nur im Sommer, denn _______________ (he) wohnt in
California. _______________ (my) jüngerer Bruder heißt Rob, und _______________
(his) Frau heißt Heather. _______________ (they) haben zwei Kinder.
_______________ (my) Nichten heißen Anna und Alyssa. Ich sehe _______________
(them) im Sommer und auch im Dezember.
Hast du _______________ (a) große Familie? Wohnen _______________ (your) Eltern
noch zusammen? Wo wohnt _______________ (you all)? Wollen deine Eltern
_______________ (you) in Madison besuchen? Willst du ________ (them) sehen?
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GERMAN ALPHABETS
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