JTIM : Jurnal Teknologi Informasi dan Multimedia p-ISSN : 2715-2529

Vol. 2, No. 2, Agustus 2020, hlm. 109-115 e-ISSN : 2684-9151

PEMBUATAN FILM PENDEK BERTEMAKAN

PERSABAHATAN “HOW BROMANCE US”
Making a Short Film Themed of Friendship
“How Bromance Us”
Willy Putranto Kurniawan[1]*, Vika Andriani[2], Tasha Rikayama[3]
[1],[2],[3]
Mass Communication, The London School Of Public Relation Jakarta
E-mail: Willykurniawan@hotmail.com, Vikandrn26@gmail.com, Tasharkym@gmail.com

KEYWORDS: ABSTRACT
Relationship, Friendship, Bromance, A good relationship is not always shared by most teenagers especially in socializing, even
Short Movie not just teenagers, the bigger a person, the more difficult it will be for them to have sincere
friendships. In the present era there are many bad things that cause a problem and also
have a negative impact that starts from a friendship that is not good. According to an
extreme statement by British anthropologist Robin Dunbar, we could have hundreds of
friends, but no more than 5 could understand us. This statement and phenomenon is the
inspiration for this short film work entitled "How Bromance Us". How Bromance Us is a
short film with a fictional drama genre, this friendship has been going on for more than
nine years, started from the thought of Edgar who strongly does not believe that there are
friends in this world who are truly sincere in undergoing friendship. In one situation
Edgar realized that what he always believed was the wrong thing because he realized that
his little relative Ryan was a true friend because he had gone through good and bad things
together and gave each other support to each other. This work uses steps for developing
ideas, writing scripts, determining players, selecting sets and properties, reading, shooting
and, and editing. The results of this work last 20 minutes accompanied by a moral message
that being yourself is very important, but do not forget to keep the feelings of others,
especially true friends. It is hoped that this non-thesis work can change the way the viewer
views his friendship relationship and can inspire other filmmakers to continue producing
works that have a strong moral message.

KATA KUNCI: ABSTRAK

Hubungan, Persahabatan, Bromance, Hubungan baik tidak selalu dimiliki oleh sebagian besar remaja, terutama dalam
Film Pendek menjalani pergaulan dan bahkan bukan hanya remaja, semakin besar seseorang maka
akan semakin susah juga mereka mempunyai hubungan pertemanan yang tulus. Di era
sekarang banyak hal buruk yang menimbulkan sebuah permasalahan dan juga
berdampak negatif yang berawal dari sebuah hubungan pertemanan yang tidak baik.
Menurut pernyataan ekstrem antropolog Inggris Robin Dunbar kita bisa saja
mempunyai ratusan teman, tetapi tidak lebih dari lima yang bisa mengerti kita.
Pernyataan dan fenomena inilah yang menjadi inspirasi dari karya film pendek
berjudul “How Bromance Us” ini. How Bromance Us merupakan film pendek yang
bergenre drama fiksi, dimana film ini menceritakan sebuah persahabatan yang sudah
berjalan lebih dari sembilan tahun,bermula dari pemikiran Edgar yang sangat tidak
percaya bahwa ada teman di dunia ini yang benar-benar tulus dalam menjalani
hubungan pertemanan. Pada suatu situasi Edgar menyadari bahwa apa yang selalu ia
yakini adalah hal yang salah, karena ia sadar sang kerabat kecilnya (Ryan) adalah
sahabat sejati, karena telah melewati hal baik dan buruk bersama serta saling
memberikan dukungan satu sama lain. Karya ini menggunakan langkah-langkah
pengembangan ide, penulisan skrip, menentukan pemain, pemilihan set dan property,
reading, syuting serta editing. Hasil karya ini berdurasi 20 menit disertai pesan moral
bahwa menjadi diri sendiri memang sangat penting, tetapi jangan lah lupa menjaga
perasaan orang lain terutama sahabat sejati. Diharapkan supaya karya non-skripsi ini
dapat mengubah cara pandang penonton dalam menjalani hubungan persahabatan
dan bisa menginspirasi para pembuat film lainnya untuk terus menghasilkan karya
yang memiliki pesan moral yang kuat.

109
* Penulis Korespondensi (Willy Putranto Kurniawan)
Email : Willykurniawan@hotmail.com
110 JTIM : Jurnal Teknologi Informasi dan Multimedia, Vol. 2, No. 2, Agustus 2020, hlm. 109-115
I. PENDAHULUAN
Lingkungan sosial memberikan gambaran
kepada kita bagaimana sebuah hubungan akan
muncul dan berkembang, baik itu sebuah hubungan
pertemanan biasa atau persahabatan yang terjalin
dengan baik. Hal ini dialami semua kalangan usia
baik itu anak-anak, remaja dan orang dewasa
sekalipun. Jaringan pertemanan yang mendalam ini
dapat berupa persahabatan, persahabatan adalah
hubungan personal berdasarkan kesukarelaan yang
terdapat keintiman dan rasa saling membantu
didalamnya dan individu yang bersahabat tersebut
meminta untuk menjadi teman [1]. Pesahabatan
terbentuk karena antara individu terdapat timbal
balik, saling percaya, keintiman, kasih sayang,
keterbukaan, melakukan aktivitas bersama dan
perilaku suportif [2].
Penelitian yang dilakukan oleh Diener &
Oishi [3] menunjukan mahasiswa Amerika Eropa
mengaitkan persahabatan yang dimiliki dengan
kepuasan hidup yang tinggi dan juga kesejahteraan
subjektif. Berdasarkan penelitian yang dilakukan
oleh Suyono & Nugrana [4] menunjukan bahwa
persahabatan di Indonesia erat kaitannya dengan
komunikasi baik itu secara langsung atau pun tidak
langsung. Namun, hubungan remaja dengan
temannya tidak selalu berjalan dengan mulus.
Konflik akan selalu ada mewarnai hubungan
tersebut, seperti kesalahpahaman atau kurangnya
stabilitas emosi remaja itu sendiri berdampak
mengganggu psikologis pada remaja dalam
berinteraksi dengan orang lain sehingga banyak
orang yang memilih untuk sendiri dan tidak
memiliki hubungan persahabatan yang akrab.
Keakraban dalam persahabatan dapat
berubah menjadi kejahatan karena sakit hati setelah
kepercayaan dicederai. Beberapa kasus pembalasan
dendam dalam persahabatan di Indonesia seperti
pada Juni 2013 di Blitar. Seorang remaja di Blitar
menganiaya teman karena merasa difitnah oleh
korban [5]. Kemudian Juli 2013 di Yogyakarta tiga
orang remaja membunuh sahabatnya sendiri karena
merasa tersinggung dengan ucapan korban [6].
Penelitian mengenai kepercayaan dalam
persahabatan di Indonesia belum terlalu banyak
dilakukan. Penelitian persahabatan umumnya
menggunakan teori-teori barat yang belum tentu
sesuai jika diterapkan di indonesia. Perbedaan
budaya, adat dan kebiasaan merupakan hambatan
dalam generalisasi teori barat untuk dapat
diaplikasikan. Film pendek yang berjudul “How
Bromance Us” ini berdurasi sekitar 15 menit.
Berceritakan tentang dua orang teman yang sudah
menjalin persahabatan lebih dari sembilan tahun,
tetapi kisah perjalanan dua sahabat ini tidak luput
dari permasalahan yang benar-benar mengancam
hubungan persahabatan mereka, tetapi mereka
secara dewasa bisa menghadapi semua
permasalahan yang mereka dapatkan, sampai pada
akhirnya mereka menyebut hubungan persahabatan
mereka satu sama lainnya itu adalah sahabat sejati.
Akan ada konflik besar dimana si tokoh utama
memiliki sebuah kesalah pahaman pemikiran kepada
sahabat, tetapi si tokoh utama berfikir dengan sangat
dewasa dan berusaha untuk bisa mendengarkan
sebuah penjelasan dari sahabat sampai akhirnya bisa
memahami karena hal apa konflik itu akhirnya bisa
terjadi. Disinilah Bromance dapat terlihat dengan
jelas, karena mereka pada dasarnya memiliki jiwa
remaja, tetapi dengan rasa sayang satu sama lain
mereka dapat mengenyampingkan ego mereka
masing-masing dan mendahulukan hal-hal yang
membuat hubungan mereka agar tetap baik-baik
saja.
Penelitian ini akan dilakukan pada remaja
akhir karena relasi persahabatan pada remaja akhir
memiliki ikatan emosional dan penerimaan lebih
mendalam jika dibandingkan dengan relasi
persahabatan pada masa remaja awal atau tengah [7].
Film ini dibuat untuk menyadarkan para orang yang
berada diarea pertemanan negatif untuk berfikir dan
meninggalkan hal tersebut dan untuk membuka
pemikiran remaja dalam berfikir secara dewasa
bagaimana cara untuk menikmati hidup didalam area
yang positif bersama teman dan sahabat sejati. Maka
dari itu pada penelitian ini juga menggunakan teori
komunikasi massa dalam bentuk komunikasi yang
menggunakan saluran (media) dalam
menguhubngkan komunikator dan komunikas secara
masal, berjumlah banyak, bertempak tinggal yang
jauh (terpencar), sangat heterogen dan meninggalkan
efek tertentu [8]. Dalam penelitian ini juga
menggunakan teori komunikasi interpeseonal yang
merujuk pada komunikasi terjadi secara lansung
antar dua orang [9].
 JTIM : Jurnal Teknologi Informasi dan Multimedia, Vol. 2, No. 2, Agustus 2020, hlm. 109-115 111

II. METODOLOGI terdekat terutama sahabat yang kita miliki dan juga
Dalam buku West dan Turner [9] komunikasisikap ketulusan yang seharusnya dimiliki dari
interpersonal merujuk pada komunikasi terjadi seorang sahabat dalam menjalani sebuah hubungan
secara langsung antara dua orang. Konteks pertemanan.
interpersonal banyak membahas tentang bagaimana B. Format Karya
suatu hubungan dimulai, bagaimana
1) Bentuk Karya
mempertahankan suatu hubungan dan keretakan Genre :Drama
suatu hubungan [10]. Konteks interpersonal sendiri Durasi :15 menit
terdiri atas beberapa sub konteks yang terkait. Lokasi :4 lokasi pengambilan gambar, 2
Peneliti komunikasi interpersonal sendiri telah lokasi di dalam ruangan sebagai rumah kedua
mempelajari mengenai keluarga [11][12] pernikahan karakter utama, 2 lokasi di luar ruangan sebagai
berusia panjang [13], hubungan dokter-pasien [14] lokasi pendukung
dan relasi di lingkungan kerja [15] Selain itu, peneliti
Teknis :1 kamera, 1 boom mic, 2
juga tertarik akan banyak isu dan tema (contohnya, lighting
kompetensi, pembukaan diri, kekuasaan, gossip, Kriteria cast :2 remaja akhir berusia sekitar
kesukaan, ketertarikan, emosi, dan sebagainya) 23 tahun, memiliki wajah dan sikap yang
berkaitan dengan hubungan-hubungan ini. Para mewakili kelas sosial A dan B
peneliti juga telah mempelajari kaitan antara 2) Tema Dan Judul Karya
komunikasi interpersonal dengan media massa, Film pendek ini bertemakan persahabatan dua
organisasi dan lingkungan kelas [16]. remaja akhir yang sudah terjalin selama sembilan
Secara umum sahabat menunjuk pada teman tahun, pembuat karya berharap dengan adanya film
akrab yang dapat dipercaya teman yang pendek “How Bromance Us” ini dalam
berhubungan baik dengan diri kita (menurut kamus menimbulkan kepekaan perasaan dalam menjalin
Jepang Kojien), teman yang saling memaafkan hubungan persahabatan serta menggunakan
teman yang paling akrab (menurut kamus Jepang komunikasi yang baik dan benar untuk
Daijisen), teman yang saling mempercayai teman menyelesaikan sesuatu masalah serta meningkatkan
yang berhubungan paling baik dengan diri kita rasa berfikir yang terbuka dalam menanggapi sebuah
(menurut kamus Jepang Daijirin). Menurut Sueo kesalah pahaman masalah.
[17], berdasarkan ketiga definisi diatas, sahabatC. Analisis Sasaran
menunjuk pada teman yang secara khusus bergaul Tujuan pembuatan karya film pendek ini adalah
secara akrab dengan diri kita di antara teman-teman
untuk menyampaikan pesan moral yang
lain yang kita miliki dan dipahami sebagai suatu menginspirasi kepada penonton, tentunya berharap
sosok yang hadir untuk dapat dipercayai secara film ini dapat diterima dan dinikmati oleh semua
mendalam dan menyeluruh serta saling memaafkan kalangan. Namun, untuk lebih menjadikan film ini
satu sama lain. Dua orang yang semula berhubungantepat sasaran dan fokus maka pembuat karya
sebagai teman biasa berkembang menjadi membagi analisis sasaran menjadi:
persahabatan karena adanya persamaan diantara 1) Target Audience
keduanya [18]. Persamaan tersebut dapat berupa Jenis kelamin :Pria dan wanita
persamaan kesenangan atau hobby, berpikir, Usia :21 – 30 tahun
keinginan atau cita-cita, nasib, dan sebagainya. Pekerjaan :Mahasiswa dan pekerja
Seorang ahli psikologi sosial [18] mengatakan muda
bahwa persahabatan dengan pertemanan merupakan Kelas sosial :A – B
dua hal yang berbeda. 2) Tujuan Pendistribusian
Film “How Bromance Us” ini direncanakan akan
III. HASIL DAN PEMBAHASAN dipublikasikan melalui website film dan video
A. Identifikasi Masalah terkemuka www.youtube.com untuk semata-mata
Hal yang diharapkan dapat diterima dengan mempermudah dalam menyampaikan pesan moral
baik oleh presepsi penonton saat menonton film dan menginspirasi para penonton.
“How Bromance Us” adalah bagaimana pentingnya D. Langkah Pembuatan Karya
kita menjaga komunikasi yang baik dengan orang 1) Ide
112 JTIM : Jurnal Teknologi Informasi dan Multimedia, Vol. 2, No. 2, Agustus 2020, hlm. 109-115
Pada karya ini, pembuat karya mendapatkan ide
langsung dari kisah dan pengalaman dalam
menjalin hubungan persahabatan dan juga kisah-
kisah dari kerabat serta lingkungan yang
menambah inspirasi pembuat karya dalam
melanjutkan konsep cerita film pendek “How
Bromance Us” ini sebagai contoh orang yang
kerap meninggalkan sahabatnya karena
pasangan, berada di lingkungan yang tidak sehat
dan terlibat kasus-kasus hukum seperti
penyalahgunaan narkoba dan obat-obatan
terlarang. Hal ini yang mendasari pembuat karya
untuk mengungkap masalah dibalik hal-hal yang
biasa terjadi
2) Konsep cerita
Pemberitaan banyaknya hubungan persahabatan
yang kandas karena sebut saja salah satunya
memiliki pasangan yang posesif dan suka
melarang pasangannya bermain dan memiliki
waktu bersama sahabatnya menjadi ide yang
menarik pembuat karya untuk melakukan
pengembangan cerita. Dua karakter yang sudah
bersahabat sejak lulus sekolah dasar dan
sekarang hubungan persahabatan mereka sudah
lebih dari sembilan tahun. Dua karakter remaja
akhir ini dibuat sebagai individu yang
protagonis, dalam cerita pembuat karya
menyudutkan salah satu karakter untuk
menciptakan kesan sedikit antagonis dalam
mencapai sebuat jalan cerita yang klimaks dan
akan diceritakan apa yang sesungguhnya terjadi
diakhir cerita yang tetap membuat kedua
karakter utama tersebut tetap mempunyai kesan
protagonis.
3) Riset
Untuk menentukan data data yang mendukung
agar masalah yang diangkat relevan dengan
masalah yang terjadi saat ini, pembuat karya
menggunakan teknik riset, riset yang dilakukan
berupa pengalaman pribadi, tes yang pembuat
karya langsung lakukan kepada sahabatnya dan
film-film yang memiliki tema yang sama.
4) Sinopsis
Menceritakan dua orang sahabat yang sudah
saling kenal dari semasa sekolah dasar dan
terhitung sudah sembilan tahun benar-benar
menjadi dekat sampai usia mereka 23 tahun saat
ini, Edgar yang sudah hampir separuh waktunya
bersama Ryan selalu bermain dan pergi kemana
pun bersama sampai banyak orang yang iri
dengan bagaimana persahabatan mereka
berlangsung, sampai dimana Dhita datang ke
kehidupan Edgar dan mereka menjadi pasangan,
Dhita dan Edgar sudah menjalin hubungan lebih
dari 2 tahun dan hubungan percintaan Edgar dan
Dhita tidak sama sekali mengganggu hubungan
persahabatan Edgar dan Ryan. Bahkan tidak
jarang mereka menghabiskan waktu senggang
bertiga, Dhita pun sudah mengganggap Ryan
seperti sahabatnya sendiri. Edgar dan Dhita
menjalani hubungan sebagai seperti pasangan
dewasa penuh dengan pemikiran yang terbuka,
hal itulah yang membuat mereka jarang dilanda
konflik sampai Ryan pun nyaman bercengkrama
dengan mereka dan sudah tidak ada lagi sesuatu
yang ditutupi dari ketiga orang ini, tetapi semua
terasa berbeda semenjak Latasya (teman SMA
Edgar dan Dhita) yang dikenalkan kepada Ryan
hadir ditengah-tengah pertemanan mereka, Ryan
dan Latasya pun menjalani hubungan itu menjadi
sangat intens dan serius, bermula dari perubahan
sikap Ryan yang seolah tidak pernah mengajak
sang sahabat untuk pergi bersama lagi, hingga
Ryan berubah menjadi pribadi yang lebih
terbuka didalam sosial media yang ia miliki
bersama Latasya. Konflik yang terus berlanjut
menjadi hal pertama yang sangat serius dalam
hubungan persahabatan mereka, sampai
akhirnya Edgar tidak bisa menahan amarah yang
memutuskan untuk menemui Ryan secara
langsung dan berbicara mengenai hal yang Edgar
rasakan, tetapi bukannya pembelaan pribadi
yang Ryan katakan kepada sahabatnya Edgar,
Ryan malah memberikan penjelasan dan statmen
yang membuat Edgar meneteskan air mata untuk
pertama kalinya dalam hubungan pertemanan
yang pernah ia jalani.
5) Jalan cerita
Ryan Sebastian dan Edgar Pratama adalah dua
orang sahabat yang berasal dari kalangan atas,
Ryan memilih untuk tinggal sendiri di apartemen
karena lebih dekat dengan kantornya, Ryan
bekerja diperusahaan e-Commerce menangani
sistem internal dan Edgar hanya tinggal bersama
asisten rumah tangga di rumahnya dan bekerja
menjadi head of program di stasun televisi
swasta terkenal. Suatu hari seperti biasa kegiatan
 JTIM : Jurnal Teknologi Informasi dan Multimedia, Vol. 2, No. 2, Agustus 2020, hlm. 109-115 113
yang mereka lakukan adalah tidak lain
berkumpul bersama di rumah hanya untuk
bercerita satu sama lain mengenai berbagai hal.
Pada saat itu Edgar dan Ryan bercerita dan
mengingat bagaimana mereka bisa bertahan
menjalani pertemanan sampai usia yang hampir
bukan remaja lagi saat ini. Edgar pun sempat
mengenalkan Ryan pada teman SMAnya yang
bernama Latasya beberapa hari lalu dan mereka
pun membicarakan mengenai hal tersebut. Edgar
yang awalnya mampir ke apartemen Ryan untuk
menunggu sang kekasih Dhita siap untuk pergi
bersama, ternyata mendapat telepon dari Dhita
yang menyatakan bahwa ia berada di rumahnya
Edgar karena kesalah pahaman, akhirnya Edgar
pulang untuk menemui sang kekasih di rumah.
Mereka (Edgar & Dhita) memutuskan untuk
tinggal dirumah dan menjalani malam minggu
tepat di depan tv sambil menikmati snack yang
mereka dapatkan dari delivery online karena
mereka sudah telat dari schedule yang mereka
pesan untuk menonton film di bioskop. Edgar
dan Dhita pun membicarakan hal-hal yang serius
dan mendalam,
Diceritakan tujuh hari berlalu, seperti normalnya
pasangan kekasih Edgar sedang melakukan
panggilan telfon dengan Dhita sambil
menentukan mereka akan pergi kemana sabtu
malam ini lalu ada notifikasi dari handphone
Edgar yang menyatakan bahwa sang sahabat
Ryan membuat postingan foto instagram baru,
hal itu membuat Edgar yang sedang bertelepon
langsung beralih ke aplikasi instagram tersebut
untuk melihat foto apa yang diposting oleh sang
sahabat Ryan, ternyata Ryan memposting foto
berdua bersama Latasya. Hal itu membuat Edgar
dan juga Dhita terkejut ditelepon saat itu, lalu
Edgar langsung menelepon Ryan untuk
menanyakan tentang postingan tersebut dan
Ryan pun menkonfirmasi bahwa ia sudah
berpacaran dengan Latasya, dengan rasa terkejut
Edgar memberikan selamat dan terus
menanyakan bagaimana proses sampai akhirnya
mereka bisa menjalin hubungan sampai seperti
ini. Hari berlalu seperti biasanya, Edgar seperti
biasa mengajak Ryan untuk hangout pada malam
hari untuk sekedar makan bersama ataupun
mendengarkan konser musik, tatapi Ryan pun
menyatakan untuk pertama kalinya untuk tidak
bisa kerena Ryan sedang pergi bersama Latasya
dan Edgar pun memahami walau dengan wajah
sedikit memiliki pertanyaan sambil mengakhiri
teleponnya.
Beberapa hari kemudian, Edgar yang sedang
diperjalanan pulang dari kantor pun mencoba
untuk menghubungi Ryan untuk datang ke
rumahnya, tetapi Ryan sedang berada diluar
bersama Latasya. Hari kembali berlalu dengan
sangat jelas perbedaan terasa dari biasanya, tidak
adanya komunikasi antara Edgar dan Ryan yang
sudah memasuki hampir ke minggu kedua,
membuat hubungan mereka menjadi canggung
satu sama lain. Sampai pada kedatangan Dimas
teman sekolah dasar yang biasanya menjadi
panitia reuni angkatan datang ke rumah Edgar
untuk membahas konsep reuni tahun ini, tetapi
Edgar dengan muka yang sangat tidak antusias
terhadap acara tahun ini membuat Dimas
bertanya dengan apa yang sedang Edgar alami,
Edgar pun tidak berkata apa pun sampai akhirnya
Dimas menebak bahwa apakah Edgar sedang
memiliki masalah bersama Ryan dan muka
Edgar pun makin terlihat kesal dengan statmen
yang Dimas lontarkan. Sontak saja kabar tidak
enak itu menyebar kepada seluruh anggota grup
sekolah dasar dan membuat pertanyaan besar
dari beberapa anggota grup, hal itulah yang
membuat Edgar dan Ryan pun menjadi tidak
nyaman. Ryan pun akhirnya merasa masalah ini
perlu di selesaikan secepatnya karena ia tidak
ingin ini menjadi semakin besar, rasa bersalah di
hati Ryan lah yang membuat ia masih belum siap
bicara langsung dengan Edgar, akhirnya Ryan
menghubungin Dhita untuk bertemu dan ingin
membicarakan masalah yang sedang terjadi
sekarang, karena ia berfikir Dhita lah orang yang
paling tau mengenai Edgar. Sampai pada
akhirnya Dhita sampai di apartemen Ryan, dan
Ryan menyambut kedatangan Dhita dengan
wajah penuh kegelisahan. Ryan dengan penuh
dengan rasa kebingungan bagaimana ia harus
memulai cerita. Semua permasalahan yang Ryan
alami selama ini ia ceritakan secara terbuka
kepada Dhita saat itu, karena semua
permasalahan itulah yang membuat Ryan
semakin takut akan kehilangan sahabatnya
Edgar. Karena sampai kapan pun Ryan tak akan
pernah siap ketika ia sadar bahwa dirinya sudah
kehilangan sahabat sejati seperti Edgar, jadi ia
memutuskan untuk menjaga jarak dengan Edgar
114 JTIM : Jurnal Teknologi Informasi dan Multimedia, Vol. 2, No. 2, Agustus 2020, hlm. 109-115
untuk mempersiapkan diri sampai waktu itu akan
tiba. Dhita yang tidak banyak bicara pada saat itu
kaget ketika mendengarkan penjelasan tentang
semua yang Ryan rasakan, Dhita pun mengerti
semua alasan Ryan melakukan ini, tapi tetap
Dhita yang sangat paham akan sikap Edgar pun
bilang bahwa ada cara Ryan yang tidak benar dan
Ryan pun mengakui itu semua.
Akhirnya Dhita menemui Edgar dirumahnya.
Dhita membuka obrolan dengan Edgar yang
mengarahkan kepada permasalahan antara dua
sahabat ini dan seketika Edgar marah dan
mengamuk membanting beberapa barang karena
merasa telah dikhianati oleh orang yang sudah ia
anggap sebagai sahabat sejatinya. Dengan rasa
tenang, Dhita menenangkan Edgar dan
menceritakan apa yang sesungguhnya terjadi di
antara mereka. Edgar pun terdiam mendengar
penjelasan dari Dhita, dan Edgar pun
meneteskan air mata ketika ia sudah tahu hal
yang sebenarnya. Keesokan harinya Edgar
langsung menghampiri Ryan di apatemennya,
ketika ia mengetuk pintu apartemen, Ryan pun
kaget dan Edgar pun langsung memeluk Ryan
dan meyakini bahwa tidak ada sahabat sejati di
bumi ini yang akan pergi meninggalkan
sahabatnya begitu saja.
E. Pra Produksi
1) Pemilihan tema
Tema yang di ambil oleh pembuat karya adalah
mengenai kesalah pahaman pemikiran dalam
hubungan persahabatan antara dua orang pria
yang sudah menjalani persahabatan itu dalam
dalam waktu yang sudah lama.
2) Pembuatan scenario
Pembuatan skenario dibuat langsung oleh
pembuat karya agar semua ide cerita dapat
teraplikasikan dengan sempurna.
3) Penentuan lokasi
Lokasi pengambilan gambar untuk film pendek
“How Bromance Us” apartemen dan rumah
4) Pembuatan shotlist
Pembuat karya menentukan shotlist untuk
pengambilan gambar, ada berbagai macam shot
yang akan membuat film pendek ini menjadi
lebih bervariasi
5) Pembuatan Storyboard
Pembuat karya membuat storyboard sesuai
dengan shotlist yang sudah di buat sebelumnya.
6) Casting
Pembuat karya membutuhkan waktu 1 minggu
untuk pemilihan cast yang sesuai dengan
karakter yang sudah pembuat karya ciptakan
7) Reading dan Blocking
Pembuat karya meminta seluruh cast untuk
berlatihan bagaimana pergerakan serta tekanan-
tekanan dalam naskah yang akan cast lakukan
pada saat proses shooting berlangsung dan
tahapan ini pun memudahkan tim dalam bekerja
karena tidak membutukan waktu lagi untuk
menentukan blocking yang tepat.
8) Produksi
Pembuatan film pendek ini pembuat karya
melakukan shooting dalam waktu empat hari
dengan pembagian scene atau adegan yang
sesuai rencana dan lokasi yang ditentukan
9) Pasca Produksi
Proses editing dan penambahan efek warna,
menyusun semua klip-klip video untuk
disesuaikan dengan jalan cerita, melakukan
offline dan online editing
Proses persiapan, produksi, hingga pasca produksi
menghabiskan waktu hingga enak bulan. Dalam
pembuatan film pendek ini berdasarkan ilmu teori
dan praktek yang selama ini sudah dipelajarisemasa
perkuliahan. Film pendek ini dibuat dengan tujuan
memberikan hiburan kepada masyarakat. Tetapi
pembuat karya juga berharap lebih untuk film ini
dapat memberikan pengalaman baru untuk
masyarakat dalam penjalin hubungan persahabatan
dan tentunya segala hal dalam produksi pembuatan
film ini. Oleh karena ini, pembat karya akan
menyebar luaskan film pendek “How Bromance Us”
ini memlalui media sosial online seperti Youtube,
Instagram dan Facebook.
IV. KESIMPULAN
Film pendek ini dibuat dengan tujuan memberikan
hiburan kepada masyarakat dan pembuat karya juga
berharap lebih agar film ini dapat memberikan
pengalaman baru untuk masyarakat dalam menjalin
hubungan persahabatan dan tentunya segala hal
dalam produksi pembuatan film pendek “How
Bromance Us” ini dapat memberikan ilmu yang
bermanfaat kepada pembuat karya selanjutnya.
 JTIM : Jurnal Teknologi Informasi dan Multimedia, Vol. 2, No. 2, Agustus 2020, hlm. 109-115 115

UCAPAN TERIMA KASIH

Terimakasih kepada tim yang telah menyempatkan
waktu untuk membantu pembuat karya dalam
proses pembuatan film pendek “How Bromance
Us”.
REFERENSI
[1] B. R. G. Adams, R. Blieszner, and B. D. E. Vries,
“Definitions Of Friendship In The Third Age: Age, Gender,
and Study Location Effects,” no. 1993, 2000.
[2] K. Davies and A. Aron, “Friendship development and
intergroup attitudes: The role of interpersonal and
intergroup friendship processes.,” Journal of Social Issues,
vol. 72, no. 3, pp. 489–510, 2016.
[3] E. Diener, S. Oishi, and R. E. Lucas, “Subjective well
being: The science of happiness and life satisfaction.,”
Oxford handbook of positive psychology, 2nd ed. Oxford
University Press, New York, NY, US, pp. 187–194, 2009.
[13] P. C. Hughes and F. C. Dickson, “Relational dynamics in
interfaith marriages. In L. H. Turner & R. West (Para
editor), Family Communication: A sourcebook of theory
and research,” 2001.
[14] V. P. Richmond, R. S. Smith, A. D. Heisel, and J. C.
McCroskey, “Nonverbal immediacy in the
physician/patient relationship,” Commun. Res. Reports,
vol. 18, no. 3, pp. 211–216, Jun. 2001.
[16] A. B. Frymier and M. L. Houser, “The teacher‐student
relationship as an interpersonal relationship,” Commun.
Educ., vol. 49, no. 3, pp. 207–219, Jul. 2000.
[15] S. D. Bruning, J. D. Castle, and E. Schrepfer, “Building
relationships between organizations and publics:
Examining the linkage between organization‐public
relationships, evaluations of satisfaction, and behavioral
intent,” Commun. Stud., vol. 55, no. 3, pp. 435–446, Sep.
2004.

[4] N. P. D. Suyono dan S. P. Nugraha, ] Perbedaan Kualitas [17] S. Sueo, The International Relations of Japan and South
Persahabatan Mahasiswa Ditinjau dari Media Komunikasi. East Asia (Forging A New Regionalisme). London:
Psikologika volume 17(1), 39-40, 2012. Routledge, 2011.

[5] Bengkulu, R, Aniaya teman sendiri 2 remaja putri dibekuk [18] A. Ahmadi, Psikologi Umum, Jakarta: Rieka Cipta, 2009.
polisi. Dipetik November 24, 2018. Dari Rakyat Bengkulu
TV:http://rakyatbengkulutv.com/2013/06/30/aniaya-
teman-sendiri-2-remajaputri-dibekuk-polisi/, 2013.

[6] Vemale, Dihina, tiga remaja ini tega membunuh

sahabatnya. Dipetik November 24, 2018. Dari Vemale:
http://www.vemale.com/ragam/25519-dihina-tiga-
remaja-initegamembunuhsahabatnya.html, Juli. 2013.

[7] M. L. Anantasari, Hubungan antara persahabatan dengan

penyesuaian sosial pada remaja, Yogyakarta: Fakultas
Psikologi UGM, 1997.

[8] A. Liliweri, Komunikasi Serba Ada Serba Makna. Jakarta:

Prenada Media, 2011.

[9] W. Richard and H. T. Lynn, Teori Komunikasi. Jakarta:

Salemba Humanika, 2009.

[10] C. R. Berger, Beyond initial interaction: Uncertainty,

understanding, and the development of interpersonal
relationships. In H. Giles & R. N. St. Clair (Eds.), Language
and social psychology. Oxford: Blackwell, 1979.

[11] C. Segrin and J. Flora, Family Communication. New

York:Routledge, 2015.

[12] T. C. Chen, J. A, Drzewiecka, J. A dan P. M Sias,

“Dialectical tensions in Taiwanese international student
friendships,”Commun. Quarterly, 49,57-65, 2001.