‘Sistema Monetario Brasileiro As moedas utilizadas oficialmente no Brasil e que compdem o Sistema Monetario Brasileiro sao: Moedas. 5 centavos- 10 centavos 25 centavos 50 centavos 1 real R$ 0,05 R$ 0,10 R$ 0,25 R$ 0,50 R$ 1,00 ‘S centavos | 10 centavos | 25 centavos | 50 centavos 1 Real RS 0.05 RS 0.10 RS 0.25 RS 0.50 BS 1.00 E interessante notar que a moeda de 1 centavo (R$ 0,01) foi desativada em 2004. IDe onde vem as moedas? As moedas do real sio fabricadas pela “Casa da moeda no Brasil’. E um érgao do governo| federal criado em 1.694 como seu nome jé diz, a casa da moeda 6 responsdvel por produzir todo o| ldinheiro que utlizamos para pagar nossas contas, comprar remédios e ir ao cinema por exemplo. Esse dinheiro nao inclui sé moadas, mas também as cédulas do Real. Cédulas: Dois reais | Cinco reais | Dez reais Vinte reais Cinquenta reais | Cem reais R$ 2,00 R$ 5,00 R$ 10,00 R$ 20,00 R$ 50,00 R$ 100,00 Para comprar ou vender alguma coisa, usamos dinheiro, cheque ou cartdo de crédito. Cada lpals tem o seu dinheiro representado em papel ou em metal (moedas). Ele circula sob a forma do| lcédulas @ moedas. No Brasil a moeda 6 o real. Seu simbolo 6 RS. real tem como submiitiplo o centavos. Um real corresponde a 100 centavos. As quantias so escritas em representagao decimal. Ex: R$ 10, 50 — A parte inteira corresponde ao numero de reais. A parte decimal indica o némero de centavos. IComo se Ié: dez reais ¢ cinquenta centavos Ex: R$ 20,25- A parte inteira corresponde ao ndmero de reais. A parte decimal corresponde ao nimero de centavos. IComo se Ié: vinte cinco reais @ vinte @ cinco centavos > Para separar os reals dos centavos usamos a virgula.[Recortar e entregar para os alunos colarem no caderno: 10 centavos | 25 centavos RS 0,10 10 centavos | 25 centavos | 50 centavos RS 0,10 RS 0,25 RS 0,50 Scentavos | 10 centavos | 25 centavos | 50 centavos RS 0,05 RS 0,10 RS 0,25 RS 0,50 @¢ 10 centavos | 25 centavos | 50 centavos RS 0,25 RS 0,50 25 centavos | 50 centavos RS 0,50 25 centavos | 50 centavos RS 0,25 RS 0,50 Scentavos | 10 centavos | 25 centavos RS 0,05 RS 0,10 RS 0,25[Recortar e entregar para os alunos colarem no caderno:‘Como se fosse dinheiro Todos os dias, Catapimba levava dinheiro para a escola para comprar o lanche. Chegava no bar, comprava um sanduiche e pagava seu Lucas Mas seu Lucas nunca tinha troco: — Menino, leva uma bala que eu nao tenho troco. Um dia, Catapimba reclamou de seu Lucas: ~ Seu Lucas, eu no quero bala, quero meu troco em dinheiro. — Ora, menino, eu nao tenho troco. Que que eu posso fazer? — Ah, eu nao sei! Sé sei que quero meu troco em dinheiro! — Ora, bala é como se fosse dinheiro, menino! Ora essa...[...] Ai, o Catapimba resolveu dar um jeito. No dia seguinte, apareceu com um embrulhaio debaixo do brago. Os colegas queriam saber 0 |que era. Catapimba ria e respondia: —Na hora do recreio vooés vao ver... E, na hora do recreio, todo mundo viu Catapimba comprou o seu lanche. Na hora de pagar, abriu o embrulho. E trou de dentro... uma lgalinha, Botou a galinha em cima do balcao. — Que é isso, menino? — perguntou seu Lucas. ~ para pagar o sanduiche, seu Lucas. Galinha é como se fosse dinheiro... © senhor pode| Ime dar 0 troco, por favor? Os meninos estavam esperando para ver o que seu Lucas ia fazer. Seu Lucas ficou um tempo parado, pensando... Ai, colocou umas moedas no baledo: — Esta af seu troco, menino! E pegou a galinha para acabar com a conusao. No dia seguinte, todas as criangas apareceram com embrulhos debaixo do brago. No recreio, todo mundo foi comprar lanche Na hora de pagar. Teve gente que queria pagar com raquete de pingue pong, com papagaio de papel, com vidro lde cola, com geleia de jabuticaba.. E, quando seu Lucas reclamava, a resposta era sempre a mesma: — Uk, seu Lucas, é como se fosse dinheiro... Ruth Rocha [01-Em que local ocorre a histéria?[02-Quantos e quais so os personagens da historia? \03-Qual o principal conflito da histéria? J04-O que Lucas usava como dinheiro? 105-0 que Catapimba resolveu usar como dinheiro? l06-Como seu Lucas reagiu quando Catapimba pagou sem usar dinheiro? l07-Quantos pardgrafos tam o texto? l08- Como se resoiveu a situagao do menino com seu Lucas? lo9-Em que tempo se passa a historia? 110-0 que Catapimba comprava de lanche na lanchonete do seu Lucas? |11-Esta hist6ria possul um narrador, ele participa da hist6ria ou s6 faz a narragao?Escreva como se 16 as quantias abaixo: |"R$ 150,00- Exercicios "R$ 10,75- "RS 20,15- I"R$ 25,00- |"R$ 30,00- |"RS 70,50- |"RS 68, 75- "R$ 120,30- "R$ 45,25- |"RS 55,40- I"R$ 70,10- "RS 25,40- "R$ 30,15- "RS 50,25- "R$ 100,25-"RS 85,30- "RS 50,45- "RS 180,25- "R$ 268,25- "R$ 315,00- "R$ 18,30- "R$ 82,25- |"RS 9,30- |"R$ 73,50- "RS 131,25- |"RS 480,25- I* R$ 1.630,00- I* R$ 4.900,00- I* R$ 3.470,00-Represente em real os seguintes valores utilizando RS: |Quarenta e dois reais ¢ dez centavos- }Trezentos e vinte reais e cinquenta centavos- | Quinhentos e dois reais e vinte centavos- Tras mil, duzentos e dezesseis reais- "Doze mil, oltocentos ¢ vinte ¢ quatro reais ¢ quarenta e cinco centavos- Cento e oitenta reais @ vinte e cinco centavos- |"Quarenta e trés reais e noventa centavos- Cinco mil, citocentos @ dezesseis reals e vinte centavos- |"Sete mil, quatrocentos e vinte e seis reais- |‘ Trezentos e trinta e sete reai ‘Seis mil, duzentos e quarenta reais- ito mil, setecentos @ quarenta reals @ cinco centavos- | Duzentos e trinta e quatro mil, seiscentos e trinta reals e vinte e cinco centavos- Cinco mil, seiscentos @ oitenta e oto reais e setenta e cinco centavos- Tras mil, quinhentos e setenta reais e cinco centavos- |Oito mil, novecentos e cinquenta reais @ cinco centavos- Mi | quinhentos @ citenta reais e quinze centavos- |Quinhentos @ noventa e seis reais @ setenta centavos- I*Novecentos ¢ trinta e quatro reais e vinte centavos- "Cento e vinte @ olto reais ¢ oltenta centavos- "Cento e trinta e sete reais e cinquenta centavos- I*Cento e quatro reais e trinta e cinco centavos- "Cento @ cinquenta e quatro mil, trezentos e setenta reais e dez centavos Quarenta e quatro mil, trezentos e cinquenta sete reais- i Trezentos e quatro mil, quinhentos ¢ noventa reais- Quatrocentos e vinte e seis mil, cento e quatorze reais Trinta mil, duzentos e cinquenta e nove reais e vinte centavos- } Treze mil, oitenta ¢ oito reais e quinze centavos-[Escrava como se [6 as quantias abaixo: ("R$ 60.259,20- ("R$ 113.088, 15- |"R$ 237.827,10- "R$ 253.718, 15- "R$ 143.992, 05- |* R§ 233.571,00- |" R$ 216.341,00- |* R$ 193.759,00- (* R$ 1.452.555,00-|*203.150,75- |"R$ 372,00 - |"R$ 235,80- "R$ 179,30- "R$ 204,15- |"RS 258,30- "RS 138, 20- |"R$ 277,20- "R$ 1.342,20- I"R$ 2.348,00- "RS 4.312,00-[Escreva o valor de cada quantia: So So QB | sogege 2 =a ned? [2a wlOeB° | ggeBe | satwe wired? [sats [Lage [Latah IB? | wsdeHe | iokye wlogtse 109ge 09% 7 awe 7 oe jorge wl wie Zale wee wogie wlogise wpe- 10%o as wid? [Lage [Laatd? [LP | Lee 5 io A OS? Ge DS, aD? _10Be _10SHe _J0ee E) CP 2S) eB? 2G _ 2s 0) MWB wLOQEB > 10H Bo og B | sogeBe | ky ZEEE noise | ste | sotse | sotse | seve | _aete _ 39 MHO@QOHE > | soko Jee 2epe 21 om A mS eS ee OP he =QB> | iookshe | _sokge 2B? | zeae [cee | kee [see ee ee OOO1098 H> ae x, EY as ae) we 2a Sy _ I? HOOQOOHE|E ED) DB) BD BB) B w