JADUAL OPPM KO-KURIKULUM

Tarikh
Ketua
JAN – DIS 2021
Isu Strategik

MATLAMAT PROGRAM / PROJEK STATUS / PENCAPAIAN PROJEK TANGGGUNGJAWAB 

O O O O 1   C A A C B
O O O 2   C B B A A
O O O O 3   C B B A A
4  
5  
  6

K. Penasihat
 

G.Penasihat
Penyelaras
September

November

S/U Sukan
GPK Koku
Disember
Februari

Oktober
Januari
Program / Projek

April

Ogos
Julai
Mac

Mei

Jun
Tarikh/
Sasaran
Bil Program / Aktiviti Kos Cadangan Sumber Kos
Matlamat 1
2
Kos 3
4
Objektif Khusus & Harapan 5
6
1
2
3
4
Simbol A Orang Pertama dipertanggungjawabkan
O Belum Siap B Orang Kedua dipertanggungjawabkan
O Siap C Orang Ketiga dipertanggungjawab
 PELAN TAKTIKAL SK (F) LOK HENG SELATAN TAHUN 2021

STRATEGI 1 :

PELAN OUTPUT/HASI PELAN

BIL TANGGUNGJAWAB TEMPOH KOS KPI SASARAN
TAKTIKAL L KONTIGENSI
 PELAN STRATEGIK BIDANG KOKURIKULUM SK FELDA LOK HENG SELATAN

NKRA/MKRA/NKEA/Generik JADUAL1
INISIATIF PPPM
ASPIRASI
SISTEM

ANJAKAN

SASARAN
BIL ISU STRATEGIK MATLAMAT OBJEKTIF KPI STRATEGI
TOV 2021 2022 2023

PELAN OPERASI
1. Nama Projek:

2. Maltlamat :

3. Tempat :

4. Sasaran :

5. Objektif :

6. KPI :
7. Kos :

8. Sumber Kos :

BIL PERKARA TARIKH TINDAKAN

1

9. Penilaian & Catatan :

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ANLISIS PERSEKITARAN SWOT

 KEKUATAN (S)
S1. Sokongan barisan pentadbir yang tinggi
S2. 4 orang guru penasihat yang komited
S3. Terdapat 1 orang guru yang
berpengalaman
S4. Terdapat sebuah Camera Dron
disekolah
KELEMAHAN (W)
W1. Tugas sampingan guru yang banyak
W2. Sumber peruntukan sekolah terhad
W3. Tidak semua guru yang berkebolehan dalam
melatih kemahiran fotografi
W4. Segelintir ibu bapa yang kurang memberi
sokongan

W+O
PELUANG (O)
W1+W2+W3+O1+O2+O4
O1. Sokongan dana PIBG yang
Meningkatkan kualiti pencapaian ahli kelab
mantap S+O
melalui amalan Perkongsian kemahiran dengan
O2. Sokongan dana dari DUN dan S1+S2+S3+S4+O1+O2+O3+O4
sokongan kewangan dari PIBG
Parlimen Meningkat peratus penyertaan ahli kelab
O3. Sokongan kepakaran dari PPD dalam aktiviti anjuran sekolah
W3+W4+O1+O4
O4. Sokongan kepakaran dari KSIB
Meningkatkan pencapaian kelab melalui jalinan
dan ALUMNI
dan jaringan KSIB dan agensi luar
CABARAN (T)
T1.Sikap ibu bapa yang
menganggap kokurikulum
S+T W+T
menyebabakan prestasi
S1+S2+S3+T1+T2+T3 W1+W3+T1+T2+T3
akademik anak terganggu.
Meningkatkan peratus pencapaian murid Meningkatkan peratus penglibatan murid dalam
T2. Sebahagian murid tinggal
dalam penyertaan di peringkat daerah pelbagai pertandingan di peringat daerah.
bersama datuk dan nenek.
T3. Latar belakang ibu bapa yang
pelbagai