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    ch 6 es fiprecia de manera avfica manifestaciones aristico-culturles Fpesele ected learnt we ters ontenees once Plataforma chxona stingy canara sre nreteer Diuprear as tcondonesy egnteodos de casel hes tee ete eee vigasy2° i Mayan visto experimantado y sri ja GRADO) uleurales que las representan,y elaborar un proyecto arestica para difundir las manifestaciones | ®e te nuestra localidad 0 reat. fa estavlece relaciones de corespondencia entre las Tanifestacones artstico-culturaies y sus ccosmovisiones, Sehala las intenciones y funciones que cumplen en a determinado comtexto, Jé Obtiene informacién sobre los contextos en que se producen o presentan las manifestaciones| lartistlco-culturales, y los dsocia alas Culidades estéticas que observa, Thvestiga sobre man festaciones| ; artistico-culturales que iequeda de la Excelencia; Flexibilidad y| Fepresentan situaciones de’ a apertura: Las estudiantes y los estudiantes pandemia actual de diversos_| 3 presentan disposicidn a adaptarse a la lugares, teniendo en cuenta contexto sociocultural en que nueva realidad a partir de la observaci6n de ee ee su entorno y modifican sus tradiciones y Incegra la informacion recogida Jacciones para alcanzar nuevos objetivos para describir as jtrazados para superar las dificultades. ypcolfereaciorsee a arteico TSE ACAGIEECiAeS GRC SCAT OGRE eee peer condiciones que sean adapeago a peri dela pendemia a finde alsa Z oo . SITUACION DE LA QUE PARTIMOS ESTA ra ACTIVIDAD B © Lc pandemia de COVID-19 ha desefiado a muchas trabajadoras y trabojadores del arce en = @ @® nuczero pais. La suspension de laz actividades artistieas y eulturales que ze realizaban de TT ferme present (ya sean darcs, ferinances0 represemtacones cea) a como ta ‘isminein del turiemo incerno externo han sido condilones que han afectado las arces Y la cultura en su eotaida. Las arvieessy lr artistas hon visto reducida la difusion y verea de sue ereaciones, lo que ha desafiado cus ecordmias, pero también ha planeeado nuevos retor 4 la innovacin en el coneexco actual ,Canozeamos un poco mds sobre sus innovaclones! “Us areesanfa, como le digo, exedparalzada,codo: loz centrozareezarales, En un momento, habia ereldo exe | pueblo, inet, con la areesento, con laz demostraciones de tejdos (1, pero ahora todo esto se ha paralzedo, |. no? No hay un alguien 0 un turisea que venga a comprar nada, :n0? Claro, ze entiende por la pandemia, zn0?, CSSESOSHOL HA SOOHSS Seg segg ‘Como nos contaron Melissa y Karina, en su familia, para afrontr la reduccién en los ingresos de la venta debido a la pandemia, uveron que adaptar sus artesanias ai contexto actual representando situaciones que reflejan lo que se vive hoy. En esto actividad, vamos a conocer algunas manifestaiones artsco-culturales innovadoras que representan stuacones del contexto actual que se vive en et muno; ueg0, Indogoremos sobre los manifestacgnes ortstico-culturales de nuestra locolidod 0 region, que hayon innovado odaptando sus temdticas y representacones. Tomb, inestigaremos sus coractersicasy el mensaje quese busca comunicar através de els. on ee I El pueblo de sarhid, aed Fa earn ee ee ieee 1 sociocultural, que consiste en adornar cada casa que se construye con eerie ce cer as a gone Pana Spagna adn ae a mapas go ae ate sO Se ee Sus propias creencias. Dichas tablas son trabajadas sabre materiales Serre anyan nom eran ora saan acerca fee Eee en a ee ee Cece eee beara Sn ae oc ll ee rt nun uate eons Soe ng arcrmramare lene ses meer ean he ae reine cet logotipo de "Aprendo en casa” y, delante de este, nifas y nifios ig so ref ha enone ali fey are we lee Eee Se eee sitios a 4 K : leas que, en su composicion, representan el context sociocultural de ios pueblos amazénicos, en este caso, el pueblo shipibo-koribo. Este tipo de pintura se caracteriza por emplear tela de lona 0 tocuye tehida con extracto del drbol de caoba y otros tintes de colores. Usualimente, estas pineuras suelen representa” serpientes, plantas Yy personas que reciben visiones tras heber corsumido algunas Plantas, Corsideradas como poderosas, por el efecto que producen (Castillo, 2013) Al igual que muchos artistas, Elena Valera, dibujante e lustradora, fadapes también su arze al contexto de la pandemia. ella es ymiembro de la comunidad shipibo-kenibe, originaria de las or del rio Ucayali, a cual reside actualmente en la ciudad de Lima, en Cantagallo, donde se mantiene la identidad culeural de este pueblo ¥ se desarrollan diversas expresiones artisticas como la pintura famazénica. En su case, Clana bused también representar la {que viven los pueblos amazénicos en la actualidad como una forma de preservar la memoria colectiva y las taticiones de las comunidades, por ejemplo, practicas ligadas a la salud. En la Pintura a continuacién, se puede apreciar un chamén y distintas formas con dlsero shipibo-ronibo. ua ilustracion alude a los tharos", cantos 0 meledias que relizan los chamanes durante los ceremoniales ituales, Estos pueden cantarse en espatiol, quechua u otra lengua. Dicho cantico es considerado un instrumento curative, vehicule de; Sabiduria'y de la eneraia del chamain, asi come sitibolo de poder corocimiente. Durante la pandemia, esta practica se ha utlizad ‘mucho en los pueblos amazénicos como una forma de retomar Su leas culturales y_brinder und medicina alternativa que Fortalezea fsiea y animicamence a los personas (Chaves, 22 de ee as 18 vieron Impecldos de segulr vendlando sus taboos, Io que afecté la economia de rus famills. esto oblige a que ala, ezi ‘coma muchos otros artsatos, se dedue a otras actividades, como la agrleuitura, la venta de aberrotes, entre otros negoclos, ara seguir generando Ingresos para cu hogar. 21 blen, al empezar la pandemie, el oblerno peruano two dfeultades para [Reandor el sector areecanal, an lor times meses, ce han ablarto eartinoe pera poder esstr'a este tector, asi como al dal ‘urlemo ana pai (Gi Peruano, 19 de marzo de 2023). Ante asta situaclon, muchor de las artecainasy (ot areesanes, empleande ‘a fortalena y creatvided, han buseado relnventarce para segulr produslendo (Note, 2020). {2Consideras que erta representacién te permite conocer y comparar la situacién {ue vivimoz hoy en dia rezpecto de lo que viviamos antes de la pandemia?, 2por qué? A partir de la manifestacién artistico-cultural de wilder Berrocal, ceémo te Imaginas que cerd esta situacin en el futuro tras acaber la pandemia? Es memento de indagar en nuestro entorre, yo sea en tu comunidad © regién. eCoraces clgune rmanifectacién artstieo-eutural que haya sid objeto de imovecién y que represente alguna sitaacisn del contexto actu? Conversa con tu familia « anistades pera concltrls si tienen referencias de gn caso, Una vez que hayas identificado alguna registrala, ya sea con una foto, en un audio incluso ibujindea. 5 dentficest dentro de tu comunidad een lat cereanios,dezerbele haciendo wa visto came fue au deserallo 9), 406, he, aprendide ol anlizar de.) Mye),

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