io
Coevaluacién del estudiante desde la pers
spectiva ‘i
comuntesrie- del interlocutor institucional
Nombre del estudiante evaluado: __ Marlon Jesus Marriaga Abell
—25 DE MAYO 2021__
Corte: 3_ Fecha de elaboracié
Nombre del proyecto: TRABAJO CON LOS NINOS Y NINAS PARA EL
MEJORAMIENTO DE LA CULTURA CIUDADANA.
Sitio en donde desarrolla la practica: __Barrio 7 de abrit
Nombre del interlocutor: __Betzaida Fonseca Pava
Periodo evaluado comprendido: Desde: -06-febrero 2021_ Hasta: 28-05-2021 —
para el CED la evaluacién de los estudiantes se concibe como una estrakegia te rmejoramiento del
proceso enseanza-aprendizaje para apoyar (a calidad (ovis, ‘Como interlocutor institucional
or ceee anos para que de una manera responsable coevalne, ‘cada uno de los estudiantes
ce neat rovecto a partir de las siguientes preguntas ya que estas Son la base para que usted
Yerina ta calificacién juntamente con el estudiante-
en profundidad el desempeiio del
ada pregunta tiene algunas subcategorias que permiten evaluar
estudiante
4. :Como han sido las actividades y el compromiso del estudiante con el desarrollo de
Cam tica en Responsabilidad Social?
vos para el desarrollo del plan de trabajo.
del plan de trabajo.
ecursos educat!
para el desarrollo de la
los horarios y compromisos
- Elestudiante utiliza ayudas ¥
ropiacisn de las actividades propuestas
- El estudiante ha cumplido con k
= Se evidencia planeacion y apr
derazgo y de manejo de grupo
practica
eelestudiante presenta capacidad del
Evaluacién cualitativa:
Escaneado con CamScanneri ynminurs | OCD)
eS tet Cineaene
| Sane
a
fab 21.0850
2. Como cree que la comunidad ha percibido et acompafiamiento del estudiante durante
la Practica en Responsabilidad Social?
~ Elestudiante mantiene una comunicacién asertiva con los participantes.
~ EL estudiante es respetuoso de las dinamicas de la comunidad participante.
Evaluacion cualitativar
Nota:
Escala de 1.0.2 5.0
3. Cudles son los principales aprendizajes del estudiante durante el desarrollo de la
Practica en Responsabilidad Social?
Evaluactén cuatitativa:
wan 4S
Escalade 1.08 5.0
Escaneado con CamScannerLe
Oo WN
P oan
Ugiaduteinsocsean
4, iCuales son las dificultades que ha tenido el estudiante en la PRS?
n La PRS?
= El estudiante ha construido una relacis
s el .
interlocutores del proyecto. lacién equitativa y respetuosa con los
- El estudiante trabaja colaborativamente con la comunidad y con sus compaferos.
Evaluacién cualitativa:
va __ 4-6
Escala de 1.0.5.0
5, El estudiante presenta una actitud propositiva y resolutiva en las situaciones cotidianas
durante el desarrollo de la practica.
= Elestudiante es creativo para proponer alternativas ante los problemas encontrados en el
desarrollo del plan de trabajo
Evaluacion cualitativa:
vere __4-3*
Escala de 1.0.2 5.0
_
Escaneado con CamScannerIc NIMINUTS
P ynspainey oe
Vatade heats
Por favor indique el valor promedio de las valoracior
6.0 (maximo
teniendo en cuenta cada pregunta. 74 & 765 on una nota de +.0(minimo) 5.0 '
Nombre del estudiante evaluado: Marlon Jesus Marriaga Abello
Nombre del interlocutop, ——— Betzaida Fonseca Pava
Firma del interlocutor:
___ ceil
Escaneado con CamScanner