‫‪www.sites.google.

com/site/faresfergani‬‬

‫ﺍﳉﻤﻬﻮﺭﻳﺔ ﺍﳉﺰﺍﺋﺮﻳﺔ ﺍﻟﺪﳝﻘﺮﺍﻃﻴﺔ ﺍﻟﺸﻌﺒﻴﺔ‬

‫ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ ﻣﻮﻟﻮﺩ ﻗﺎﺳﻢ ﻧﺎﻳﺖ ﺑﻠﻘﺎﺳﻢ ‪ -‬ﺍﳋﺮﻭﺏ ‪ .‬ﻗﺴﻨﻄﻴﻨﺔ‬ ‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬
‫ﺍﻷﺳﺘﺎﺫ ﻓﺮﻗﺎﱐ ﻓﺎﺭﺱ‬ ‫ﺍﺧﺘﺒﺎﺭ ﺍﻟﺜﻼﺛﻲ ﺍﻷﻭﻝ ﻟﻠﺴﻨﺔ ﺛﺎﻧﻴﺔ ﺛﺎﻧﻮﻱ‬
‫ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻴﺔ ‪2021/2020 :‬‬ ‫ﺍﻟﺸﻌﺐ ‪ :‬ﻋﻠﻮﻡ ﲡﺮﻳﺒﻴﺔ ‪ ،‬ﺭﻳﺎﺿﻴﺎﺕ ‪ ،‬ﺗﻘﲏ ﺭﻳﺎﺿﻲ‬
‫ﺍﳌﺪﺓ ‪ 02 :‬ﺳﺎﻋﺔ‬ ‫ﺍﺧﺘﺒﺎﺭ ﲡﺮﻳﱯ ﰲ ﻣﺎﺩﺓ ‪ :‬ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ ﺍﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺋﻴﺔ‬

‫الموضوع ‪ 2‬ثا ‪02-‬‬ ‫)‪(U02-Ex24‬‬ ‫ﺍﻝﺘﻤﺭﻴﻥ ﺍﻷﻭل ‪:‬‬

‫ﻴﻤﺜل ﺍﻝﺸﻜل ﺍﻝﻤﻘﺎﺒل ﺠﻤﻠﺔ ﺘﺘﺄﻝﻑ ﻤﻥ ﺠﺴﻡ ﺼﻠﺏ )‪ (S1‬ﻜﺘﻠﺘـﻪ‬
‫‪ m = 1 kg‬ﻴﺘﺼل ﺒﺨﻴﻁ ﻴﻤﺭ ﻋﻠﻰ ﻤﺤﺯ ﺒﻜﺭﺓ ﻭ ﻴﺘﺼل ﺒﺠﺴﻡ‬
‫ﺼﻠﺏ ﺁﺨﺭ )‪ (S2‬ﻜﺘﻠﺘﻪ ‪ . m2 = 2 kg‬ﻋﻨﺩﻤﺎ ﻴـﺴﻘﻁ ﺍﻝﺠـﺴﻡ‬
‫)‪ (S1‬ﻴﺠﺭ ﻤﻌﻪ ﺍﻝﺠﺴﻡ )‪ (S2‬ﻭ ﺘﻜﻭﻥ ﺤﺭﻜﺔ ﻫﺫﺍ ﺍﻷﺨﻴﺭ ﻋﻠـﻰ‬
‫ﺍﻝﻤﺴﺘﻭﻱ ﺍﻷﻓﻘﻲ ﺨﺎﻝﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻻﺤﺘﻜﺎﻜﺎﺕ ‪ .‬ﻨﻌﺘﺒﺭ ﻜﺘﻠـﺔ ﺍﻝﺒﻜـﺭﺓ‬
‫ﻤﻬﻤﻠﺔ ‪.‬‬
‫‪ -1‬ﻤﺜل ﺍﻝﻘﻭﻯ ﺍﻝﺨﺎﺭﺠﻴﺔ ﺍﻝﻤﺅﺜﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﺠﻤﻠﺔ )ﺨﻴﻁ ‪. ( S2 + S1 +‬‬
‫‪ -2‬ﺃﻜﻤل ﺍﻝﺴﻠﺴﻠﺔ ﺍﻝﻁﺎﻗﻭﻴﺔ ﺍﻝﺘﺎﻝﻴﺔ ‪:‬‬

‫‪ -3‬ﻤﺜل ﻤﺨﻁﻁ ﺍﻝﺤﺼﻴﻠﺔ ﺍﻝﻁﺎﻗﻭﻴﺔ ﺍﻝﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻝﺠﻤﻠﺔ )‪. (S2 + S1‬‬

‫‪ -4‬ﺍﺴﺘﻨﺘﺞ ﺴﺭﻋﺔ ﺍﻝﺠﺴﻤﻴﻥ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﻴﻨﺯل ﺍﻝﺠﺴﻡ )‪ (S1‬ﻤﺴﺎﻓﺔ ‪ h = 80 cm‬ﺍﺒﺘﺩﺍﺀﺍ ﻤﻥ ﺍﻝﺴﻜﻭﻥ‪.‬‬
‫ﻴﻌﻁﻰ ‪. g = 10 N/kg :‬‬

‫)‪(U02-Ex11‬‬ ‫ﺍﻝﺘﻤﺭﻴﻥ ﺍﻝﺜﺎﻨﻲ ‪:‬‬

‫ﻴﺘﺄﻝﻑ ﻁﺭﻴﻕ ﻤﻥ ﺠﺯﺌﻴﻥ ﺤﻴﺙ‪:‬‬
‫ﺍﻝﺠﺯﺀ ‪ : AB‬ﺭﺒﻊ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺸﺎﻗﻭﻝﻴﺎ ﺃﻤﻠﺱ ) ﺍﻻﺤﺘﻜﺎﻜﺎﺕ ﻤﻬﻤﻠﺔ ( ﻨﺼﻑ ﻗﻁﺭﻫﺎ ‪ R‬ﻭ ﻤﺭﻜﺯﻫﺎ ‪. O‬‬
‫ﺍﻝﺠﺯﺀ ‪ : BC‬ﻁﺭﻴﻕ ﺃﻓﻘﻲ ﺨﺸﻥ )ﺍﻻﺤﺘﻜﺎﻜﺎﺕ ﺘﻜﺎﻓﺊ ﻗﻭﺓ ‪ f‬ﺜﺎﺒﺘﺔ ﻓﻲ ﺍﻝﺸﺩﺓ ﻭ ﻤﻌﺎﻜﺴﺔ ﻻﺘﺠـﺎﻩ ﺍﻝﺤﺭﻜـﺔ ‪ ،‬ﻁﻭﻝـﻪ‬
‫‪BC = 1 m‬‬
‫ﻋﻨﺩ ﺍﻝﻠﺤﻅﺔ ‪ t = 0‬ﻨﺘﺭﻙ ﻜﺭﻴﺔ ﺒﺩﻭﻥ ﺴﺭﻋﺔ ﺍﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ ﻜﺘﻠﺘﻬﺎ ‪ m = 500 g‬ﺍﻨﻁﻼﻗﺎ ﻤﻥ ﺍﻝﻨﻘﻁﺔ ‪ M‬ﻤﻥ ﺍﻝﻤﺴﺎﺭ ‪، AB‬‬
‫ﺤﻴﺙ ﻴﺸﻜل ﺸﻌﺎﻉ ﻤﻭﻀﻌﻬﺎ ‪ OM‬ﺯﺍﻭﻴﺔ ﻗﺩﺭﻫﺎ ‪ θ‬ﻤﻊ ﺸﺎﻗﻭل ﺍﻝﻨﻘﻁﺔ ‪ O‬ﻜﻤﺎ ﻓﻲ ﺍﻝﺸﻜل‪. 1-‬‬

‫א
‪

8/1
:‬‬
 ‫‪A‬‬ ‫‪o‬‬

‫‪x0‬‬
‫‪θ‬‬ ‫الشكل‪1-‬‬
‫‪M‬‬ ‫‪R‬‬

‫‪B‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪D‬‬

‫ﺍﻝﺠﺯﺀ ﺍﻷﻭل‪:‬‬
‫‪ -1‬ﻤﺜل ﺍﻝﻘﻭﻯ ﺍﻝﺨﺎﺭﺠﻴﺔ ﺍﻝﻤﺅﺜﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﻜﺭﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻝﺠﺯﺀ ‪. AB‬‬
‫‪ -2‬ﺒﺘﻁﺒﻴﻕ ﻤﺒﺩﺃ ﺍﻨﺤﻔﺎﻅ ﺍﻝﻁﺎﻗﺔ ﻝﻠﺠﻤﻠﺔ )ﻜﺭﻴﺔ( ﺒﻴﻥ ﺍﻝﻤﻭﻀﻌﻴﻥ ‪ M‬ﻭ ‪ B‬ﺃﻭﺠﺩ ﻋﺒﺎﺭﺓ ‪ vB2‬ﺒﺩﻻﻝﺔ ‪ g‬ﻭ ‪ R‬ﻭ ‪. θ‬‬
‫‪ -3‬ﻤﺜل ﺍﻝﻘﻭﻯ ﺍﻝﺨﺎﺭﺠﻴﺔ ﺍﻝﻤﺅﺜﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﻜﺭﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻝﺠﺯﺀ ‪ BC‬ﻭ ﺍﺴﺘﻨﺘﺞ ﻁﺒﻴﻌﺔ ﺍﻝﺤﺭﻜﺔ ﻤﺒﺭﺭﺍ ﺠﻭﺍﺒﻙ ‪.‬‬
‫‪ -4‬ﺒﻴﻥ ﺃﻥ ﻋﺒﺎﺭﺓ ‪ vC2‬ﺒﺩﻻﻝﺔ ‪ θ‬ﺘﻜﺘﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﺸﻜل ‪ ، v C 2 = A cosθ + B :‬ﺤﻴﺙ ‪ A‬ﻭ ‪ B‬ﺜﺎﺒﺘﻴﻥ ﻴﻁﻠﺏ ﺘﺤﺩﻴـﺩ‬
‫ﻋﺒﺎﺭﺘﻬﻤﺎ ‪.‬‬
‫ﺍﻝﺠﺯﺀ ﺍﻝﺜﺎﻨﻲ‪:‬‬
‫) ‪v C ( m 2 / s2‬‬ ‫الشكل‪2-‬‬ ‫ﻗﻤﻨﺎ ﺒﺘﻐﻴﻴﺭ ﻗﻴﻤـﺔ ﺍﻝﺯﺍﻭﻴـﺔ ‪ θ‬ﻭ ﺫﻝـﻙ ﺒﺘﻐﻴﻴـﺭ ﻤﻭﻀـﻊ ﺍﻝﻜﺭﻴـﺔ ‪M‬‬
‫ﻭ ﺒﺎﺴﺘﻌﻤﺎل ﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ﻤﻨﺎﺴﺏ ﺘﻤﻜﻨﺎ ﻤﻥ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺴـﺭﻋﺔ ﻭﺼـﻭل ﺍﻝﻜﺭﻴـﺔ‬
‫ﻝﻠﻤﻭﻀﻊ ‪ ، C‬ﻓﺘﺤﺼﻠﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﺒﻴﺎﻥ ﺍﻝﻤﻭﻀﺢ ﻓﻲ ﺍﻝﺸﻜل‪. 2-‬‬
‫‪ -1‬ﺃﻜﺘﺏ ﺍﻝﻤﻌﺎﺩﻝﺔ ﺍﻝﺭﻴﺎﻀﻴﺔ ﻝﻠﺒﻴﺎﻥ‪.‬‬
‫‪ -2‬ﺒﺎﺴﺘﻌﻤﺎل ﺍﻝﺒﻴﺎﻥ ﻭ ﺍﻝﻌﻼﻗﺔ )ﺍﻝﺠﺯﺀ ﺍﻷﻭل ﺍﻝﺴﺅﺍل‪ (4‬ﺃﻭﺠﺩ ﻜﻼ ﻤﻥ ‪:‬‬
‫‪2‬‬
‫ﺃ‪ -‬ﻨﺼﻑ ﻗﻁﺭ ﺍﻝﻤﺴﺎﺭ ‪. R‬‬
‫‪cos θ‬‬
‫‪0,2‬‬ ‫ﺏ‪ -‬ﺸﺩﺓ ﻗﻭﺓ ﺍﻻﺤﺘﻜﺎﻙ ‪. f‬‬
‫ﺍﻝﺠﺯﺀ ﺍﻝﺜﺎﻝﺙ‪:‬‬
‫ﻨﺘﺭﻙ ﺍﻝﻜﺭﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻝﻤﻭﻀﻊ ‪ A‬ﺩﻭﻥ ﺴﺭﻋﺔ ﺍﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ ﻝﺘﺼل ﺇﻝﻰ ﺍﻝﻤﻭﻀﻊ ‪ C‬ﻓﺘﺼﻁﺩﻡ ﺒﻨﻬﺎﻴﺔ ﻨﺎﺒﺽ ﻤﺭﻥ ﻜﺘﻠﺘﻪ ﻤﻬﻤﻠﺔ‬
‫ﻭ ﺤﻠﻘﺎﺘﻪ ﻏﻴﺭ ﻤﺘﻼﺼﻘﺔ ‪ ،‬ﺜﺎﺒﺕ ﻤﺭﻭﻨﺘﻪ ‪ ، K = 200 N/m‬ﻓﺘﻨﻌﺩﻡ ﺴﺭﻋﺘﻪ ﻋﻨﺩ ﺍﻝﻤﻭﻀﻊ ‪ D‬ﺒﻌﺩ ﻗﻁﻪ ﺍﻝﻤﺴﺎﻓﺔ = ‪X0‬‬
‫‪ CD‬ﻓﻲ ﺍﻻﺘﺠﺎﻩ ﺍﻝﻤﻭﺠﺏ ﻝﻤﺤﻭﺭ ﺍﻝﺤﺭﻜﺔ ‪ ،‬ﺒﺎﻋﺘﺒﺎﺭ ﻤﺒﺩﺃ ﺍﻷﺯﻤﻨﺔ ﻝﺤﻅﺔ ﻭﺼـﻭل ﺍﻝﺠـﺴﻡ ﺇﻝـﻰ ﺍﻝﻤﻭﻀـﻊ ‪ ) C‬ﻭ‬
‫ﺍﻻﺤﺘﻜﺎﻜﺎﺕ ﻤﻬﻤﻠﺔ ﻓﻲ ﺍﻝﺠﺯﺀ ‪. (CD‬‬
‫‪ -1‬ﺤﺩﺩ ﺍﻝﺴﺭﻋﺔ ﺍﻝﺘﻲ ﺘﺼل ﺒﻬﺎ ﺍﻝﻜﺭﻴﺔ ﺇﻝﻰ ﺍﻝﻤﻭﻀﻊ ‪. C‬‬
‫‪ -2‬ﻤﺜل ﺍﻝﻘﻭﻯ ﺍﻝﺨﺎﺭﺠﻴﺔ ﺍﻝﻤﺅﺜﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﻜﺭﻴﺔ ﺃﺜﻨﺎﺀ ﺍﻻﻨﺘﻘﺎل ‪ ، CD‬ﻭ ﻤﺎ ﻫﻲ ﺍﻝﻘﻭﺓ ﺍﻝﻤﺴﺅﻭﻝﺔ ﻋﻥ ﺍﻨﻌـﺩﺍﻡ ﺴـﺭﻋﺔ‬
‫ﺍﻝﻜﺭﻴﺔ‪.‬‬
‫‪ -3‬ﺒﺎﺴﺘﻌﻤﺎل ﻤﺒﺩﺃ ﺍﻨﺤﻔﺎﻅ ﺍﻝﻁﺎﻗﺔ ﻝﻠﺠﻤﻠﺔ )ﻜﺭﻴﺔ ‪ +‬ﻨﺎﺒﺽ( ﺃﻭﺠﺩ ﺍﻝﻤﺴﺎﻓﺔ ‪. X0‬‬

‫א
‪

8/2
:‬‬
 ‫حل التمرين األول‬

‫‪Sujet : 2AS 02 - 01‬‬

‫א
‪

8/3
:‬‬
 ‫)‪(S1‬‬

‫حل التمرين الثاني‬

‫‪Sujet : 2AS 02 - 01‬‬

‫א
‪

8/4
:‬‬
‫א
‪

8/5
:‬‬
‫א
‪

8/6
:‬‬
‫א
‪

8/7
:‬‬
 ‫لتحميل نسخة من ھذا الملف و للمزيد ‪ .‬أدخل موقع األستاذ ‪:‬‬

‫‪www.sites.google.com/site/faresfergani‬‬

‫א
‪

8/8
:‬‬