szuperego-felette én; ego-én; id-ösztön én

Freud: struktúrális személyiség modell

állandó mennyiségű pszichikusenergia-libido tiltott cselekedetnél más formában jelenik meg
álom, neurotikus tünetek
személyiség dinamikája
id elfogadhatatlan mechanizmusai szorongást okoznak

orális anális fallikus latencia

genitális
pszichoszexuális szakasz

személyiséglélektan-pszichoanalízis-
szerveződés: nem egymástól független elemek

magatartás szervezési funkció-külvilággal való viszony elhelyezve

meghatározása
megközelítések közös vonása

konzisztens: hasonló esetekben hasonlóan mutatkozik meg

személyiség nem választható el a testtől

milyen lelki zavarra hajlamos?

kit találunk szimpatikusnak?
milyen karakter választunk társnak?

Szondi-teszt -» döntéseknek ösztönszerű meghatározása van milyen foglalkozást választunk?

emberek közötti egyéni különbségek tanulmányozása -» együtt járnak: kit találunk szimpatikusna~milyen lelki zavarunk lesz

képek közüli választás~döntéseket modellezi

temperamentum: személyiség születéskor biológialilag ösztön kielégítődése után megváltozik az ösztön rendszer-»
meghatározott magja fogalma döntés is változik
10 sorozatos tesztfelvétel-
ösztön kielégítettségét
vizsgálja:

személyen belül
személyiség:
pszichofizikai rendszerek dinamikus szerveződése
ma is alkalmazott

elmélet téves
Érzékelés
diagnosztikailag megbízható

jellegzetességet Észlelés
egyéni frissítést igényel
viselkedést
Figyelem különféle kontextusba tett egypetéjű ikrek hasonló vonásokat
gondolatot lelki jelenségek mutatnak munkaerő kiválasztásában indokolatlan használni
ikerkutatások
Motiváció temperamentum
érzelmi mintát hoz létre
Érzelem tapsztalat kell alkalmazásáshoz

Tanulás
patológia orientált: hajlamot mér, milyen betegsére lesz hajlama
prediszpozíció= adaptációk összesége
Emlékezés
veleszületett tulajdonságok elhelyezve
rétege a karakternek személyiséglélektan-behaviorizmus-tanulás
Gondolkodás viselkedés különbségek oka:
különböző tanulási tapasztaaltok szerzése

Tudat

Álom kapcsolatok megértése

operáns tanulással-»
Éber-álom, imagináció, fantázia natureisztikus válasz

» helyzet-követekzmény összekapcsolása

klasszikus
kondicionál
ással-

típustanok
alapkérédsei egyéni különbségek-»
személyiségdimenziók eltérő mentális reprezentáció miatt
egyéni különbségek alkalmazkodás során elsajátított
kognitív elmélet:

temperamentum: személyiség születéskor biológialilag karakter különbségek

meghatározott magja szocializáció
személyen belüli intraperszonális működés
Albert Bandura: belső kognitív folyamatok a külső környezeti
nuture-betáplálát-szerzett hatásokkal együtt hatnak a viselkedésre
behaviorizmus kérdések~pszicho területek
egyik: háborúzós-másik: nincs igazán konfliktus szociokognitív elmélet
szociális tanuláselmélet másik kultúra: ,,hát kultúra”: anya kisbabát hátán viszi, szoptatás
lelki jelenségek egyik: ,,bölcső kultúra”: gyerek bölcsőben-»anya néha
visszamegy szoptatni
orális adaptáció kultúrális antropológia:
blöff? hol vannak ezek a kultúrák?
irányzatok
személyen belül
nature:
ősvalmi-biológiai hozadék
pszichofizikai rendszerek dinamikus szerveződése fogalma

pszichológia struktúrája: 3D modell: szuperego-szocializációval szerzett: normák, ideálok belsővé vált

Margaret Mead: Férfi és Nő: különféle népek kutatása, része
jellegzetességet nuture:
egyéni
2017.11.15-Személyiséglélektan
viselkedést

gondolatot én: belső impulzus ütközik a társadalmi normákkal

nature-nurture harca-»
érzelmi mintát hoz létre

típusok emberek tulajdonságaik alapján csoportokba sorolva

okok testi eredettel magyarázása
egyedi, megismételhetetlen
individuum Hippokratész típustana
szangvinikus

flegmatikus

kolerikus

lelki működés sajátossága

melankolikus
személyiség
személyiségtípusok ógörögök

belső eredetű termék(szükséglet, ösztön, beállítódás, attitűd) elhelyezve személyiséglélektan-kognitívpszichológia-sajátos info

személyiség predeszpozició
szociálpszicho-kontextus feldolgozás

alkatokra vezeti vissza a lelki betegségek Kretschmer:

hajlamosságát; más csíralemez dominancia jelenik meghatározói
meg-» kontextus
megbízhatatlan percepció/észle
indiviidum konzisztencia tapasztalatok
lés
időbeli konzisztencia vágyak, szükségeltek
prediszpoziciót összetartja
tanár: tapasztalatokat
szituációs konzisztencia
állandóság, folyamatosság-»
Sheldon: kielégítetlen ösztönök
nem konzisztens: szükséglet, belállítódás, attitűd karakterekre: szomatikus irányból lelki karaktert akar megfejteni
alkat elémlet kiterjesztése
marketing/média/politika: traumák,
társadalmi realitás legfontosabb része~Kolombus hajósai:
bennszülöttek nem vették észre
tematizált percepcióból kimaradnak lényeges részletek
személyiség
reaktív interakció
különböző emberek azonos környezet máskép értelmezik olyan realitás jut amibe beleszocializálódtunk
máskép reagálnak rá
betegség
extraverzió: túlszűr;
evokatív interakció külső infók szűrése: hálózatos áll-» kp IR sajátosságaira visszavezetni: biológiaipszichológia
személyiségünk sajátos válaszokat vált ki másokból sztrereotípia
személyiség-környezet kölcsönhatások
*Rosenzweig: Picture Frustration Test: indulat kezelés
introverzió: alulszűr-» sok neurocitizmus vizsgálata: képek ahol a vsz-nek kell kegészítenie a
» lélek az észlelése keresztül feltárható
percepcióban minden lelki jelenség meglejenik-
inger emocionális labilitás párbeszédeket-» tartalom elemzés -» biztonsági őrők
felnövekvő gyerek igyekszik saját környezetet kialakítani-» vizsgálatára
személyiség fejlesztése *
proaktív interakció mások iránti érzéketlenség, szociális elvárásokkal való pszichoticizmus: impulzuskontroll mértéke alacsony
szembehelyezkedés, egocentrikusság, impulzivitás,
agresszivitás és érzelmi hidegség
Eysenck: személyiség félig struktúrált inger-» percepció-» jelentés adás=inger dekódolása-
karakter különbségek rendszere » személyiség vizsgálatra alkalmas
dimenzió rendszere
melankolikus, kolerikus, szangvinikus, flegmatikus TAT-Murray

intraverzió-extraverzió

labilis-stabil
projektív eljárások reliabilitási probémák: kiértékelésnél más eredményre jutnak

iatrogén ártalom: nagy részét nem jelzik vissza a kliensnek-» káros mellékhatása
Carl Rogers Rorschach-teszt
lenne a diagnózisnak

nem használják több helyen

személyiségi jogok-»

megközelítés
bűntetési-jutalmazási rendszerek mentén GO:: egyediséget megérteni
impulzivitás empátiával
Gray: GO-STOP
rendszer
humanisztikus feltételnélküli elfogadással
elkerülés
szorongás STOP
bűntetés jelzőingereire érzékeny
kongruenciával

személyiség; reális-ideális én
Big Five-vonás faktor: nyitottság,
extraverzió, neurocitás, barátságosság állítások rendezése;
Q-rendezés: én fejlődés dinamikjáa,

kliens-facilitáló

» mennyire egyezik?
külső kitöltő: összevetés a saját és külső kitöltőt-
házassági tanácsadás: