Pros and Cons of National Exam

National exam becomes the hot topic in most of discussions among students,
teachers, and parents. Some people believe that national exam is not necessary for
students as a requirement to be able graduate from a school. In other hand, other
people see national exam as an important indicator to know whether students have
mastered all school materials or not. The debate among society about national
examination goes on until now.

For people who agree, national exam is necessary for students as a requirement to
graduate from a school. People who support the national exam explain that the
quality of the Indonesia education will drop without the national exam, so they try
to defend the current system. They also think that national examination can
motivate students to study harder.

However there are people who disagree with the opinion. Those who against this
national exam kept in school education say that it doesn’t need the national exams
because the quality of education does not just depend on the national exam. Further,
the national exam only measures a small portion of students’ competence in specific
subjects, and does not measure students’ competences throughout the semester.

In conclusion, national examination can still be useful as an instrument to evaluate

or detect the level of students’ cognitive competence in several subjects, on a
national scale. However, it is not fair if only national exam score that judge whether
students pass or not. Government should make a regulation that national exam is
not the only requirement for students to graduate. There should be other
requirements added such as students’ daily score, behavior, and achievement.

Pro dan Kontra Ujian Nasional

Ujian nasional menjadi topic panas di banyak disuksi antar siswa, guru dan orang
tua. Beberapa orang percaya bahwa ujuan nasional itu tidak diperlukan untuk siswa
sebagai sebuah syarat untuk bisa lulus dari sekolah. Di lain sisi, orang melihat ujian
nasional sebagai idikator penting untuk mengethaui apakah siswa telah menguasai
semua materi sekolah atau tidak. Perdebatan di tengah-tengah masyarakat tersebut
tentang ujian nasional masih berlanjut sampai sekarang.

Bagi orang yang setuju, ujian nasional itu diperlukan untuk siswa sebagai sebuah
syarat untuk lulus dari sekolah. Orang-orang yang setuju akan ujian nasional
menjelaskan bahwa kualitas pendidikan Indonesia akan jatuh tanpa adanya ujuan
nasional, oleh karenanya mereka mencoba mempertahankan sistem yang sekarang.
Mereka juga berpikir bahwa ujian nasional bida memotivasi siswa untuk belajar
lebih keras.

Akan tetapi terdapat orang-orang yang tidak setuju dengan pendapat tersebut.
Mereka yang menolak ujian nasional tetap diadakan di sekolah mengatakan bahwa
sekolah tidak membutuhkan ujian nasional karena kualitas pendidikan tidak hanya
bergantung pada ujuan nasional semata. Lebih lanjut, ujian nasional hanya
mengukur sebagian kecil kometensi siswa pada mata pelajaran tertentu, dan tidak
mengukur kometensi siswa secara keseluruhan dalam satu semester.

Kesimpulannya, ujian nasional masih bisa bermanfaat sebagai alat untuk

mengevaluasi atau mendeteksi level kompetensi kognitif siswa di beberapa mata
pelajaran pada skala nasional. Akan tetapi, tidak adil rasanya jika hanya nilai ujian
nasional saja yang digunakan untuk menentukan apakah siswa itu lulus apa tidak.
Pemerintah harus membuat peraturan tentang ujian nasional tidak lagi sebagai
satu-satunya syarat untuk kelulusan siswa. Harus ada syarat lainnya seperti nilai
harian siswa, perilaku, dan prestasi.