Bộ Giáo Dục Và Đào Tạo CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Trường ………………… Độc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc

Thành Phố Hồ Chí Minh, ngày … tháng … năm 2021

SƠ YẾU LÍ LỊCH HỌC SINH ĐẦU NĂM – LỚP …

Họ và tên học sinh:.................................................................. Nam/Nữ:…….

Dân Tộc:..................................................................................

Tôn giáo (nếu có):...................................................................

Ngày, tháng, năm, sinh (như giấy khai sinh):.................................

Số điện thoại (nếu có):....................................................................

Nơi sinh (như giấy khai sinh):.................................................

Sở thích của học sinh:.............................................................

Năng khiếu của học sinh:........................................................

Hộ khẩu thường trú:................................................................

Chỗ ở hiện nay:.......................................................................

Họ và tên cha:......................................................................... Sinh năm:.......

Nghề nghiệp:...........................................................................

Số ĐTDĐ:...............................................................................

Họ và tên mẹ:.......................................................................... Sinh năm:.......

Nghề Nghiệp:..........................................................................

Số ĐTDĐ:...............................................................................

Hoàn cảnh gia đình:.....................................................................................................

Có anh chị em học chung trường hay không?.............................................................

Họ Và Tên:.............................................................................. Lớp:............

Khuyết Tật (Nếu Có):.....................................(Khuyết tật vận động, nghe, nhìn, …)

Email liên hệ (Nếu Có):..........................................................................

Ba môn học mà em yêu thích:.................................................................

Ba môn học mà em không yêu thích:......................................................

Môn học em giỏi nhất:............................................................................

Môn học em yếu nhất:.............................................................................

Kết quả thi Học Sinh Giỏi cấp quận, thành phố (nếu có):...........................................
.....................................................................................................................................

Dự định tương lai (ngành, trường, khối thi, khác): ....................................................

.....................................................................................................................................

Em yêu quý ai trong gia đình nhất, người ấy như thế nào:.........................................
.....................................................................................................................................

Em mong muốn đặc điểm gì ở giáo viên chủ nhiệm:..................................................

.....................................................................................................................................

Viết 1 câu ngắn gọn (3-10 từ) để miêu tả về bản thân em:..........................................
.....................................................................................................................................
P/s:

+ Số điện thoại của bố hoặc mẹ vô cùng quan trọng để mỗi khi cần thiết thì giáo
viên có thể liên lạc với phụ huynh về tình hình học tập của học sinh hoặc các vấn
đề quan trọng khác trong lớp học, từ đó tạo nên sự thuận tiện trong việc kết nối
giữa giáo viên và phụ huynh học sinh.

+ Với mỗi người thầy, người cô, việc tìm hiểu hoàn cảnh gia đình, gia cảnh của
mỗi em vô cùng quan trọng, nó sẽ giúp cho người giáo viên có góc nhìn đúng hơn
về trường hợp riêng của mỗi em, từ đó có thể ứng xử phù hợp với mỗi cá thể trong
lớp học. Vì mỗi hoàn cảnh gia đình khác nhau nên có thể tác động rất nhiều đến
tâm lí, đến quan điểm sống của các em vì thế mục hoàn cảnh gia đình trong
SYLL đóng vai trò quan trọng trong việc tìm hiểu thông tin cá nhân học sinh.

+ Thông tin của cha mẹ về nghề nghiệp hay năm sinh hoặc có anh chị em trong
gia đình hay không giúp người giáo viên càng nắm rõ được về tình hình của mỗi
gia đình học sinh từ điều kiện kinh tế cho đến tài chính có ổn định hay không, hoặc
để biết được cha mẹ học sinh có đã luống tuổi hay chưa, …

+ Về Khuyết tật, khi nhận lớp giáo viên phải nắm chắc bệnh lý của học sinh và kĩ
năng của từng em. Từ đó biết được độ tuổi phát triển của các em và sử dụng các
biện pháp giáo dục một cách hợp lí và hiệu quả.

+ Với Ba môn em yêu thích và Ba môn em không yêu thích thì từ đó tạo tiền đề
trong việc giúp giáo viên biết được và tạo điều kiện giảng dạy hoặc thay đổi một
cách hợp lí trong công tác dạy học, giúp các em có hứng thú trong việc học tập
hơn.

+ Với kết quả thi học sinh giỏi cấp quận, thành phố thì người giáo viên chủ nhiệm
sẽ hỗ trợ học sinh bằng cách đề cử các giáo viên bộ môn giúp đỡ các em để từ đó
các em yêu thích thêm, và luôn cố gắng hơn trong môn học thế mạnh của mình.

+ Với Dự định trong tương lai thì người giáo viên khi nắm rõ được thông tin về
mục này thì sẽ cần tìm ra phương hướng hợp lí để hỗ trợ các em, giúp đỡ để các
em với những dự định của mình, …

+ Về Em yêu quý ai trong gia đình nhất, người ấy như thế nào thì người giáo viên
từ đó có thể biết đến thành viên nào mà tác động tâm sinh lí nhiều nhất đến người
học sinh để mỗi khi học sinh gặp vấn đề hay trở ngại gì trong cuộc sống mà khó có
thể bày tỏ hay chia sẻ ra được thì chúng ta có thể từ đó liên hệ với người đó tìm ra
phương hướng giải quyết cho học sinh đó.

+ Về Em mong muốn đặc điểm gì ở giáo viên chủ nhiệm để bản thân mỗi người
chúng ta với tư cách là GVCN thì có thể điều chỉnh sao cho phù hợp và linh hoạt
với ý kiến khác nhau của mỗi em học sinh, từ đó giúp chúng ta dễ dàng hợp tác với
tập thể lớp hơn, giúp tình cảm lớp học ngày càng trở nên khắng khít hơn.

+ Về Viết 1 câu ngắn gọn (3-10 từ) để miêu tả về bản thân em thì sẽ giúp người
giáo viên có thể hiểu sâu sắc hơn về đặc trưng tính cách cho đến con người của các
em học sinh, từ đó đưa ra lối ứng xử phù hợp với mỗi em học sinh sao cho hiệu
quả.