PERANCANGAN STRATEGIK

2017 - 2020
SEKOLAH : SK SERI SEKINCHAN
KOD SEKOLAH : BBB 6030
ALAMAT : JALAN PARIT 6,45400 SEKINCHAN
SELANGOR DARUL EHSAN
NAMA P/GB : PN FAEIZAH BINTI TALIB

SENARAI AJK : 1 FAEIZAH BINTI TALIB Pengerusi

2 SAMAD BIN WAHAB Naib Pengerusi 1
3 AZLIZAM BIN MUHAMMAD Naib Pengerusi 2
4 MOHD ABU HASSAN ALSHARI BIN SAMSURI Naib Pengerusi 3
5 HAMDIAH Setiausaha
6 RAHAYU ZILA AJK
7 MOHD SYAFIQ AJK
 PELAN STRATEGIK SK SERI SEKINCHAN
TAHUN 2017 - 2020

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 1

Sub-NKRA Sekolah Berprestasi Tinggi JPS/SJK-PS/01

Bidang Keutamaan PPPM Kualiti Sekolah

KPI Pengarah / PPD PPD SABAK BERNAM

Sekolah SK SERI SEKINCHAN

Bidang / Unit HEL -EHWAL MURID / PENGURUSAN BENCANA

SASARAN
TERAS STRATEGIK ISU-ISU STRATEGIK STRATEGI PELAN TINDAKAN KPI
TOV 2017 2018 2019 2020
PEMBELAJARAN Pelaksanaan HOTS (High
Murid memperolehi Memaksimumkan
MURID - Order Thinking Skills) 60 % murid memppunyai
Tahap Penguasaan 4, keberhasilan murid bagi 30% 40% 50% 55% 60%
Meningkatkan dalam kurikulum, pengetahuan dan ilmu
5, dan 6 hanya 30%. setiap ringgit
pembelajaran murid pentaksiran dan latihan

Memanafaatkan ICT bagi Naik taraf infrastruktur Memperolehi 100%

meningkatkan kualiti asas bagi memenuhi kesederaan tentang 60% 70% 80% 90% 100%
pembelajaran standard pengurusan bencana
 PELAN TAKTIKAL SK SERI SEKINCHAN
TAHUN 2018

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2

Sub-NKRA Sekolah Berprestasi Tinggi JPS/SJK-PS/02

Bidang Keutamaan PPPM Kualiti Sekolah

KPI Pengarah / PPD PPD SABAK BERNAM

Sekolah SK SERI SEKINCHAN

Bidang / Unit HEL -EHWAL MURID / PENGURUSAN BENCANA

Strategi Memaksimumkan keberhasilan murid bagi setiap ringgit

Pelan Tindakan Pelaksanaan HOTS (High Order Thinking Skills) dalam kurikulum, pentaksiran dan latihan

Sasaran Pengurusan Risiko / Pelan

Bil Program / Projek Objektif Tanggungjawab Tarikh / Tempoh Kos / Sumber KPI TOV (ETR) Kontigensi

% murid
1. Murid dapat
Buletin dan papan menguasai
menguasai Semua guru muzik dan Bahan-bahan
1 kenyataan pengurusan Mei PCG RM 300 asas 70% 80%
pengetahuan murid rujukan/Nota/Carta
Bencana pengetahuan
Pengurusan Bencana
meningkat.

1. Murid dapat Aktiviti ini gabungjalin

Penguasaan
Bulan Keselamatan & mengambil bahagian dalam Program Bulan
3 Semua murid Mac - Okt RM100 elemen 60% 75%
Latihan dalam program yang Membaca dan
keselamatan
dijalankan kemerdekaan
 PELAN OPERASI SK SERI SEKINCHAN
TAHUN 2018

Sekolah SK SERI SEKINCHAN JADUAL 3

Bidang / Unit HEL -EHWAL MURID / PENGURUSAN BENCANA JPS/SJK-PS/03
Program / Projek Buletin dan papan kenyataan pengurusan Bencana

Tarikh / Tempoh Mei

Kumpulan Sasar
Tanggungjawab Semua guru muzik dan murid
Proses Kerja

Pelan Tindakan Pelaksanaan HOTS (High Order Thinking Skills) dalam kurikulum, pentaksiran dan latihan

tidak dapat dijalankan , kekangan masa , kewangan , tempat dan keadaan bilik (pengudaraan )
Kekangan

pentadbir
Pemantauan

tidak dapat berjalan dengan lancar, akan disambung untuk tahun depan
Penilaian

Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan
keberkesanan program (semasa dan akan datang).
Program ini berimpak tinggi dan akan diteruskan
Program ini perlu diteruskan dengan penambahbaikan
Penambahbaikan Program ini tidak berimpak dan tidak akan diteruskan

Catatan:
gdezwadhgiuki
Nama Penilai : Tandatangan Penilai : Tarikh:
 PELAN OPERASI SK SERI SEKINCHAN
TAHUN 2017

Sekolah SK SERI SEKINCHAN JADUAL 3

Bidang / Unit JPS/SJK-PS/03
Program / Projek 0

Tarikh / Tempoh 0
Kumpulan Sasar
Tanggungjawab 0
Proses Kerja

Pelan Tindakan Pelaksanaan HOTS (High Order Thinking Skills) dalam kurikulum, pentaksiran dan latihan

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)
Kekangan

Pentadbir
Pemantauan

Berjalan dengan lancar , semua guru dan murid mengambil bahagian. Perlu diteruskan
Penilaian

Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan
keberkesanan program (semasa dan akan datang).
Program ini berimpak tinggi dan akan diteruskan
Program ini perlu diteruskan dengan penambahbaikan
Program ini tidak berimpak dan tidak akan diteruskan
Penambahbaikan

Catatan:
Nama Penilai : Tandatangan Penilai : Tarikh:
 PELAN OPERASI SK SERI SEKINCHAN
TAHUN 2017

Sekolah SK SERI SEKINCHAN JADUAL 3

Bidang / Unit HEL -EHWAL MURID / PENGURUSAN BENCANA JPS/SJK-PS/03
Program / Projek Bulan Keselamatan & Latihan

Tarikh / Tempoh Mac - Okt

Kumpulan Sasar
Tanggungjawab Semua murid
Proses Kerja

Pelan Tindakan Pelaksanaan HOTS (High Order Thinking Skills) dalam kurikulum, pentaksiran dan latihan

Tidak dapat mengadakan Latihan yang kerap dan masa yang terhad
Kekangan

Pentadbir
Pemantauan

Berjalan dengan lancar, perlu penambahbaikan

Penilaian

Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan
keberkesanan program (semasa dan akan datang).
Program ini berimpak tinggi dan akan diteruskan
Program ini perlu diteruskan dengan penambahbaikan
Penambahbaikan Program ini tidak berimpak dan tidak akan diteruskan

Catatan:
Nama Penilai : Tandatangan Penilai : Tarikh:
 PELAN OPERASI SK SERI SEKINCHAN
TAHUN 2017

Sekolah SK SERI SEKINCHAN JADUAL 3

Bidang / Unit HEL -EHWAL MURID / PENGURUSAN BENCANA JPS/SJK-PS/03
Program / Projek 0

Tarikh / Tempoh 0
Kumpulan Sasar
Tanggungjawab 0
Proses Kerja

Pelan Tindakan Pelaksanaan HOTS (High Order Thinking Skills) dalam kurikulum, pentaksiran dan latihan

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)
Kekangan

(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Pemantauan

(Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)

Penilaian

Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan
keberkesanan program (semasa dan akan datang).
Program ini berimpak tinggi dan akan diteruskan
Program ini perlu diteruskan dengan penambahbaikan
Program ini tidak berimpak dan tidak akan diteruskan
Penambahbaikan

Catatan:
Nama Penilai : Tandatangan Penilai : Tarikh:
 PELAN TAKTIKAL SK SERI SEKINCHAN
TAHUN 2017

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2

Sub-NKRA Sekolah Berprestasi Tinggi JPS/SJK-PS/02

Bidang Keutamaan PPPM Kualiti Sekolah

KPI Pengarah / PPD PPD SABAK BERNAM

Sekolah SK SERI SEKINCHAN

Bidang / Unit HEL -EHWAL MURID / PENGURUSAN BENCANA

Strategi 0

Pelan Tindakan 0

Sasaran Pengurusan Risiko / Pelan

Bil Program / Projek Objektif Tanggungjawab Tarikh / Tempoh Kos / Sumber KPI TOV (ETR) Kontigensi

1 Buletin dan papan kenyataan berkaitan Pendidikan Muzik.

 PELAN OPERASI SK SERI SEKINCHAN
TAHUN 2017

Sekolah SK SERI SEKINCHAN JADUAL 3

Bidang / Unit HEL -EHWAL MURID / PENGURUSAN BENCANA JPS/SJK-PS/03
Program / Projek Buletin dan papan kenyataan berkaitan Pendidikan Muzik.

Tarikh / Tempoh 0
Kumpulan Sasar
Tanggungjawab 0
Proses Kerja

Pelan Tindakan 0

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)
Kekangan

(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Pemantauan

(Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)

Penilaian

Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan
keberkesanan program (semasa dan akan datang).
Program ini berimpak tinggi dan akan diteruskan
Program ini perlu diteruskan dengan penambahbaikan
Program ini tidak berimpak dan tidak akan diteruskan
Penambahbaikan

Catatan:

Nama Penilai : Tandatangan Penilai : Tarikh:

 PELAN OPERASI SK SERI SEKINCHAN
TAHUN 2017

Sekolah SK SERI SEKINCHAN JADUAL 3

Bidang / Unit HEL -EHWAL MURID / PENGURUSAN BENCANA JPS/SJK-PS/03
Program / Projek 0

Tarikh / Tempoh 0
Kumpulan Sasar
Tanggungjawab 0
Proses Kerja

Pelan Tindakan 0

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)
Kekangan

(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Pemantauan

(Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)

Penilaian

Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan
keberkesanan program (semasa dan akan datang).
Program ini berimpak tinggi dan akan diteruskan
Program ini perlu diteruskan dengan penambahbaikan
Program ini tidak berimpak dan tidak akan diteruskan
Penambahbaikan

Catatan:
Nama Penilai : Tandatangan Penilai : Tarikh:
 PELAN OPERASI SK SERI SEKINCHAN
TAHUN 2017

Sekolah SK SERI SEKINCHAN JADUAL 3

Bidang / Unit HEL -EHWAL MURID / PENGURUSAN BENCANA JPS/SJK-PS/03
Program / Projek 0

Tarikh / Tempoh 0
Kumpulan Sasar
Tanggungjawab 0
Proses Kerja

Pelan Tindakan 0

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)
Kekangan

(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Pemantauan

(Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)

Penilaian

Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan
keberkesanan program (semasa dan akan datang).
Program ini berimpak tinggi dan akan diteruskan
Program ini perlu diteruskan dengan penambahbaikan
Penambahbaikan Program ini tidak berimpak dan tidak akan diteruskan

Catatan:
Nama Penilai : Tandatangan Penilai : Tarikh:
 PELAN OPERASI SK SERI SEKINCHAN
TAHUN 2017

Sekolah SK SERI SEKINCHAN JADUAL 3

Bidang / Unit HEL -EHWAL MURID / PENGURUSAN BENCANA JPS/SJK-PS/03
Program / Projek 0

Tarikh / Tempoh 0
Kumpulan Sasar
Tanggungjawab 0
Proses Kerja

Pelan Tindakan 0

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)
Kekangan

(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Pemantauan

(Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)

Penilaian

Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan
keberkesanan program (semasa dan akan datang).
Program ini berimpak tinggi dan akan diteruskan
Program ini perlu diteruskan dengan penambahbaikan
Program ini tidak berimpak dan tidak akan diteruskan
Penambahbaikan

Catatan:
Nama Penilai : Tandatangan Penilai : Tarikh:
 PELAN TAKTIKAL SK SERI SEKINCHAN
TAHUN 2017

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2

Sub-NKRA Sekolah Berprestasi Tinggi JPS/SJK-PS/02

Bidang Keutamaan PPPM Kualiti Sekolah

KPI Pengarah / PPD PPD SABAK BERNAM

Sekolah SK SERI SEKINCHAN

Bidang / Unit HEL -EHWAL MURID / PENGURUSAN BENCANA

Strategi Memanafaatkan ICT bagi meningkatkan kualiti pembelajaran

Pelan Tindakan Naik taraf infrastruktur asas bagi memenuhi standard

Sasaran Pengurusan Risiko / Pelan

Bil Program / Projek Objektif Tanggungjawab Tarikh / Tempoh Kos / Sumber KPI TOV (ETR) Kontigensi
 PELAN OPERASI SK SERI SEKINCHAN
TAHUN 2017

Sekolah SK SERI SEKINCHAN JADUAL 3

Bidang / Unit HEL -EHWAL MURID / PENGURUSAN BENCANA JPS/SJK-PS/03
Program / Projek 0

Tarikh / Tempoh 0
Kumpulan Sasar
Tanggungjawab 0
Proses Kerja

Pelan Tindakan Naik taraf infrastruktur asas bagi memenuhi standard

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)
Kekangan

(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Pemantauan

(Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)

Penilaian

Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan
keberkesanan program (semasa dan akan datang).
Program ini berimpak tinggi dan akan diteruskan
Program ini perlu diteruskan dengan penambahbaikan
Program ini tidak berimpak dan tidak akan diteruskan
Penambahbaikan

Catatan:

Nama Penilai : Tandatangan Penilai : Tarikh:

 PELAN OPERASI SK SERI SEKINCHAN
TAHUN 2017

Sekolah SK SERI SEKINCHAN JADUAL 3

Bidang / Unit HEL -EHWAL MURID / PENGURUSAN BENCANA JPS/SJK-PS/03
Program / Projek 0

Tarikh / Tempoh 0
Kumpulan Sasar
Tanggungjawab 0
Proses Kerja

Pelan Tindakan Naik taraf infrastruktur asas bagi memenuhi standard

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)
Kekangan

(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Pemantauan

(Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)

Penilaian

Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan
keberkesanan program (semasa dan akan datang).
Program ini berimpak tinggi dan akan diteruskan
Program ini perlu diteruskan dengan penambahbaikan
Program ini tidak berimpak dan tidak akan diteruskan
Penambahbaikan

Catatan:

Nama Penilai : Tandatangan Penilai : Tarikh:

 PELAN OPERASI SK SERI SEKINCHAN
TAHUN 2017

Sekolah SK SERI SEKINCHAN JADUAL 3

Bidang / Unit HEL -EHWAL MURID / PENGURUSAN BENCANA JPS/SJK-PS/03
Program / Projek 0

Tarikh / Tempoh 0
Kumpulan Sasar
Tanggungjawab 0
Proses Kerja

Pelan Tindakan Naik taraf infrastruktur asas bagi memenuhi standard

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)
Kekangan

(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Pemantauan

(Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)

Penilaian

Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan
keberkesanan program (semasa dan akan datang).
Program ini berimpak tinggi dan akan diteruskan
Program ini perlu diteruskan dengan penambahbaikan
Program ini tidak berimpak dan tidak akan diteruskan
Penambahbaikan

Catatan:

Nama Penilai : Tandatangan Penilai : Tarikh:

 PELAN OPERASI SK SERI SEKINCHAN
TAHUN 2017

Sekolah SK SERI SEKINCHAN JADUAL 3

Bidang / Unit HEL -EHWAL MURID / PENGURUSAN BENCANA JPS/SJK-PS/03

Program / Projek 0

Tarikh / Tempoh 0
Kumpulan Sasar
Tanggungjawab 0
Proses Kerja

Pelan Tindakan Naik taraf infrastruktur asas bagi memenuhi standard

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)
Kekangan

(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Pemantauan

(Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)

Penilaian

Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan
keberkesanan program (semasa dan akan datang).
Program ini berimpak tinggi dan akan diteruskan
Program ini perlu diteruskan dengan penambahbaikan
Program ini tidak berimpak dan tidak akan diteruskan
Penambahbaikan

Catatan:

Nama Penilai : Tandatangan Penilai : Tarikh:

 REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM
SK SERI SEKINCHAN
TAHUN 2017

Sekolah SK SERI SEKINCHAN JADUAL 4

Bidang / Unit HEL -EHWAL MURID / PENGURUSAN BENCANA JPS/SJK-PS/04

Penilaian Keberkesanan
Bil Program / Projek Tempoh Pelaksanaan Tarikh Pelaksanaan Penambahbaikan Catatan
Program
Buletin dan papan
1 kenyataan pengurusan Mei
Bencana
0 0 0
Bulan Keselamatan &
3 Mac - Okt
Latihan
0 0 0

Nama Penilai : Tandatangan Penilai : Tarikh :

 REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH SABAK BERNAM
SK SERI SEKINCHAN
TAHUN 2017
JA
JP
DU
S/
Sekolah ALSK SERI SEKINCHAN JADUAL 4
SJ
4
Bidang / Unit HEL -EHWAL MURID / PENGURUSAN BENCANA
K- JPS/SJK-PS/04
PS
/0
4 Tempoh Pelaksanaan Tarikh Pelaksanaan Penilaian Keberkesanan
Bil Program / Projek Penambahbaikan Catatan
Program
Buletin dan papan
1 kenyataan berkaitan 0
Pendidikan Muzik.
0 0 0
3 0 0
0 0 0

Nama Penilai : Tandatangan Penilai : Tarikh :

 REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH SABAK BERNAM
SK SERI SEKINCHAN
TAHUN 2017
JA
JP
DU
S/
Sekolah ALSK SERI SEKINCHAN JADUAL 4
SJ
4
Bidang / Unit HEL -EHWAL MURID / PENGURUSAN BENCANA
K- JPS/SJK-PS/04
PS
/0
4 Tempoh Pelaksanaan Tarikh Pelaksanaan Penilaian Keberkesanan
Bil Program / Projek Penambahbaikan Catatan
Program
1 0 0
0 0 0
3 0 0
0 0 0

Nama Penilai : Tandatangan Penilai : Tarikh :

 PENILAIAN & MAKLUM BALAS PRESTASI PELAKSANAAN STRATEGI TAHUN 2017-2020

Melestarikan Sistem Pendidikan yang Berkualiti Untuk Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara JADUAL 5
MISI VISI
Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara Sejahtera JPS/SJK-PS/05
JA
JP
DU
S/
Sekolah ALSK SERI SEKINCHAN
SJ
4
Bidang / Unit HEL -EHWAL MURID / PENGURUSAN BENCANA
K-
PS
/0
4 Sasaran Prestasi Prestasi Sebenar (Pertengahan & Akhir Tahun) Catatan
Pelan Tindakan KPI
TOV 2017 2018 2019 2020 2017 2018 2019 2020

Pelaksanaan HOTS (High

Order Thinking Skills) dalam 60 % murid memppunyai
0.3 0.4 0.5 0.55 0.6
kurikulum, pentaksiran dan pengetahuan dan ilmu
latihan

0 0 0 0 0 0 0

Naik taraf infrastruktur asas Memperolehi 100% kesederaan

0.6 0.7 0.8 0.9 1
bagi memenuhi standard tentang pengurusan bencana

Ulasan :

Laporan disediakan oleh : Tandatangan :