NAMA : ZELIKHA ANNISA PUTRI

NIM : 200506501013

KELAS : A/2020

UAS : SHOROF LI ALMUTAQODDIM

Soal-soal Harf,Isim,dan Fi’il

1. Isim ( ‫)ا ِﻻ ْﺳ ُم‬adalah kata yang menunjukkan kepada ......

a. Benda Hidup dan Benda Mati c. Kata bantu
b. Kata kerja d. Kata sambung

2. Berikut ini yang termasuk Isim adalah ......

a. ُ‫ ﯾَ ْذھَب‬، ‫ اﻟﻘَﻠَ ُم‬، ٌ‫ِﻛﺗ َﺎب‬ c. ‫ ﯾُﻌَ ِﻠّ ُم‬، ‫ﻋﻠﱠ َم‬
َ ، ‫أ َﻛ َل‬
b. ‫ ا ْﻟﻐَﻧَ ُم‬، ٌ ‫ﺷﺟَراة‬
َ ، ٌ‫ُﻣد ِ َّرس‬ d. ْ‫ ﻋَن‬، ‫ إﻟَﻰ‬، ْ‫ﻣِ ن‬
3. Berikut ini adalah macam-macam ‫(ا َ ْﻟﻔِﻌ ُل‬fi’il), kecuali....
a ‫َﺎﺿﻲ‬
ِ ‫ﻣ‬ c. ‫ا ْ َِﻻ ْﺳ ُم‬
b. ٌ‫َﺎرع‬
ِ ‫ُﻣﺿ‬ d. ُ‫اَﻣْر‬
4. ِ ‫(ا َ ْﻟﻔِﻌ ُل ا ْﻟﻣ‬Fi’il Maadhi) adalah .......
Yang termasuk ‫َﺎﺿﻰ‬
a. ُ‫ﯾَﺿْرِ ب‬ c. ْ‫إﺿ ِْرب‬
b. َ‫ﺿَرَ ب‬ d. ٌ‫ﻣِ ﺿرَ ب‬
5. ُ‫َﺎرع‬
ِ ‫ا َ ْﻟﻔِﻌ ُل اْﻟ ُﻣﺿ‬adalah ........
a. Kata kerja
b. Kata kerja yang sedang berlangsung atau yang akan dikerjakan
c. Kata kerja lampau
d. Kata kerja perintah
6. ُ ِ‫(ﻓِ ْﻌ ُل ُﻣﺿَﺎر‬Fi’il Mudhari ) adalah
Yang termasuk contoh ‫ع‬
a. ‫أ َﻛ َل‬ c. ‫ُﻛ ْل‬
b. ‫ﯾَﺄ ْ ُﻛ ُل‬ d. ‫َﻻ ﺗَﻘُ ْل‬
8. Kalimat berikut ini yang mengandung kata kerja perintah atau ُ‫ا َ ْﻟ ِﻔ ْﻌ ُل اْﻻَﻣْر‬adalah......
a. ‫ﺳ ِﺔ‬
َ ‫ذَ َھﺑْتُ اِﻟَﻰ اْﻟ َﻣدْر‬ c. ُ‫اِﻗْرَ أْ ﯾَﺎ َﺧﯾْر‬
b. َ ‫ھُوَ ﯾَﻘْرَ ا ُءاْﻟﺟ َِر ْﯾ َدة‬ d. ‫ا َ ْﻟﺑَﯾْتُ اَﻣَﺎ َم اْﻟ َﻣﺳْﺟِ ِد‬
8. Huruf yang masuk pada Isim biasanya disebut .........
a. ‫ﺣَرْ فُ اﻟﺟ ِ َّر‬ c. ِ‫ﺣَرفُ اﻟﺟَزْ م‬
b. ‫ب‬
ِ ‫ﺻ‬
ْ ‫ﺣَرْ فُ اﻟﻧﱠ‬ d. ‫ﺣَرْ فُ اﻟ ِﮭ َﺟﯾﱠ ِﺔ‬
9. Huruf yang masuk pada fi’il biasanya disebut.....
a. ‫ﺣَرْ فُ اﻟﺟ ِ َّر‬ c. ‫ب‬
ِ ‫ﺻ‬
ْ ‫ﺣَرْ فُ اﻟﻧﱠ‬
b. ‫أﺧْ وَ اتُ إنﱠ‬ d. ‫ﺣَرْ فُ اﻟ ِﮭ َﺟﯾﱠ ِﺔ‬
10. Berikut ini yang termasuk dalam kategori ‫ ﺣَرْ فُ اﻟﺟ ِ َّر‬adalah .....
a. ‫ ﻟَﯾْتَ – ﻟَﻌَ ﱠل‬- ‫ ﻟَﻛِنﱠ‬- ‫ َﻛﺎ َنﱠ‬- ‫ أنﱠ‬- ‫إنﱠ‬
b. ‫ﻋدَا‬
َ – ‫ رُ بﱠ‬- ُ‫ ُﻣ ْﻧذ‬- ‫ َﺣﺗ ﱠﻰ‬- ‫ ِل‬- َ‫ ك‬- ‫ ب‬- ‫ ﻓِﻰ‬- ‫ﻋﻠَﻰ‬
َ - ْ‫ ﻋَن‬- ‫ إﻟَﻰ‬- ْ‫ﻣِ ن‬
c. ْ‫ ﻣَن‬- ْ‫ إن‬- َ‫ ﻻ‬- ......‫ ْل‬- ‫ ﻟَﻣﱠﺎ‬- ‫ﻟَ ْم‬
d. ‫ ِل‬- ‫ﻲ‬
ْ ‫ َﻛ‬- ْ‫ إذَن‬- ْ‫ ﻟَن‬- ْ‫أن‬
11. Berikut ini yang termasuk dalam kategori ‫ب‬
ِ ‫ﺣَرْ فُ اﻟﻧﺻ‬adalah .....
a. ‫ﻋدَا‬
َ – ‫ رُ بﱠ‬- ُ‫ ُﻣ ْﻧذ‬- ‫ َﺣﺗ ﱠﻰ‬- ‫ ِل‬- َ‫ ك‬- ‫ ب‬- ‫ ﻓِﻰ‬- ‫ﻋﻠَﻰ‬
َ - ْ‫ ﻋَن‬- ‫ إﻟَﻰ‬- ْ‫ﻣِ ن‬
b. ‫ ﻟَﯾْتَ – ﻟَﻌَ ﱠل‬- ‫ ﻟَﻛِنﱠ‬- ‫ َﻛﺎ َنﱠ‬- ‫ أنﱠ‬- ‫إنﱠ‬
c. ‫ َﻛ ْﻲ – ِل‬- ْ‫ إذَن‬- ْ‫ ﻟَن‬- ْ‫أن‬
d. ْ‫ إنْ – ﻣَن‬- َ‫ ﻻ‬- ...... ْ‫ ل‬- ‫ ﻟَﻣﱠﺎ‬- ‫ﻟَ ْم‬
12. Berikut ini yang termasuk dalam kategori ‫أﺧْ وَ اتُ إنﱠ‬adalah .....
a. ‫ﻋ َد‬
َ – ‫ رُ بﱠ‬- ُ‫ ُﻣ ْﻧذ‬- ‫ َﺣﺗ ﱠﻰ‬- ‫ ِل‬- َ‫ ك‬- ‫ ب‬- ‫ ﻓِﻰ‬- ‫ﻋﻠَﻰ‬
َ - ْ‫ ﻋَن‬- ‫ إﻟَﻰ‬- ْ‫ﻣِ ن‬
b. ‫ ﻟَﯾْتَ – ﻟَﻌَ ﱠل‬- ‫ ﻟَﻛِنﱠ‬- ‫ َﻛﺎ َنﱠ‬- ‫ أنﱠ‬- ‫إنﱠ‬
c. ‫ َﻛ ْﻲ – ِل‬- ْ‫ إذَن‬- ْ‫ ﻟَن‬- ْ‫أن‬
d. ْ‫ ﻣَن‬- ْ‫ إن‬- َ‫ ﻻ‬- ...... ْ‫ ل‬- ‫ ﻟَﻣﱠﺎ‬- ‫ﻟَ ْم‬
13. Berikut ini yang termasuk dalam kategori ِ‫ﺣَرْ فُ اﻟﺟَزْ م‬adalah .....
a. ‫ﻋ َد‬
َ – ‫ رُ بﱠ‬- ُ‫ ُﻣ ْﻧذ‬- ‫ َﺣﺗ ﱠﻰ‬- ‫ ِل‬- َ‫ ك‬- ‫ ب‬- ‫ ﻓِﻰ‬- ‫ﻋﻠَﻰ‬
َ - ْ‫ ﻋَن‬- ‫ إﻟَﻰ‬- ْ‫ﻣِ ن‬
b. ‫ ﻟَﯾْتَ – ﻟَﻌَ ﱠل‬- ‫ ﻟَﻛِنﱠ‬- ‫ َﻛﺎ َنﱠ‬- ‫ أنﱠ‬- ‫إنﱠ‬
c. ‫ َﻛ ْﻲ – ِل‬- ْ‫ إذَن‬- ْ‫ ﻟَن‬- ْ‫أن‬
d. semuanya salah
14. Isim Mudzakkar ( ُ‫ )إ ْﺳ ُم اﻟ ُﻣذَﻛﱠر‬adalah kata benda yang menunjukkan kepada .....
a. Satu benda c. Dua benda
b. Laki-laki d. Perempuan
15. Berikut ini yang merupakan contoh ‫(إ ْﺳ ُم اﻟ ُﻣذَﻛﱠر‬Isim Mudzakkar) adalah ......
a. ٌ‫ِﻛﺗ َﺎب‬ c. ٌ ‫ﺳﺑﱡوْ رَ ة‬
َ
b. ُ‫اﻟﺷﱠﻣس‬ d. ‫ﻣَرْ ﯾَ ْم‬
16. Isim Muannats ( ُ‫ )إ ْﺳ ُم اﻟﻣُؤَ ﻧﱠث‬adalah kata benda yang menunjukkan kepada .....
c. Satu benda c. Dua benda
d. Laki-laki d. Perempuan
17. Ciri-ciri Isim Muannats ( ُ‫ )إ ْﺳ ُم اﻟﻣُؤَ ﻧﱠث‬sebegai berikut, kecuali......
a. Menggunakan Ta Marbutha
b. Berpasangan
c. Bertanwin
d. Alif ta’nis maqsuroh
18. Isim Ma’rifah (‫ )إ ْﺳ ُم اﻟ َﻣﻌ ِْرﻓَ ِﺔ‬adalah ......
a. Kata benda yang menunjukkan kepada hal-hal tertentu dan memiliki makna yang jelas
dan sudah diketahui
b. Kata benda yang belum jelas dan tidak tertentu
c. Kata benda yang menunjukkan kepada hal-hal tertentu
d. Kata benda yang memiliki makna yang jelas dan sudah diketahui
19. Bentuk-bentuk Isim Ma’rifah (‫ )إ ْﺳ ُم اﻟ َﻣﻌ ِْرﻓَ ِﺔ‬ada......
a. 9 Bentuk c. 7 Bentuk
b. 6 Bentuk d. 5 Bentuk
20. Yang manakah kalimat di bawah ini yang benar ?
a. ٌ ‫ذٰ ﻟِكَ ﻓَﺎط ْﯾ َﻣﺔ‬ c. ‫ﺗِﻠْكَ ا َﺣْ َﻣ ٌد‬
b. ٌ ‫ھٰ ذَا ﻓَﺎط ْﯾ َﻣﺔ‬ d. ‫ھٰ ذَا ُﻣ َﺣ ﱠﻣ ٌد‬
21. Berikut ini adalah Isim Maushul (‫)إ ْﺳ ُم اﻟﻣَوْ ﺻُوْ ِل‬, kecuali.......
a. ‫اﻟّذِي‬ c. ِ‫اﻟّذَان‬
b. ‫اﻟّﻼﺗِ ْﻰ‬ d. َ‫ُھﻧَﺎﻟِك‬
22. ٌ‫أ ْﻧﺗ ُنﱠ ُﻣ ْﺳ ِﻠﻣَﺎت‬artinya .....
a. Kalian Muslimah
b. Engkau Muslimah
c. Dia Muslimah
d. Saya seorang Muslimah
23. Terjemahan yang benar dari kalimat ُ‫ اﻟﺑَﺎب‬- ٌ‫ ذٰ ﻟِكَ ُﻣد ِ َّرس‬- ٌ ‫ﺷﺟَرَ ة‬
َ secara berurut adalah.....
a. Sebuah Pintu – Guru itu – itu Pohon
b. Pintu itu – itu Guru – sebatang Pohon
c. Itu Pintu – seorang Guru – Pohon itu
d. Pintu itu – seorang Guru – sebatang Pohon
24. Yang termasuk isim mufrad (‫ )إ ْﺳ ُم اﻟ ُﻣﻔْرَ ِد‬adalah .......
a. ‫ﻲ – َﻣ ْﻛﺗ َب‬
‫ ﻛُرْ ِﺳ ﱞ‬- ‫ﺻ ٌل‬
ْ َ‫ﻓ‬ c. ِ‫ ِﻛﺗ َﺎﺑَﺎنِ – طَﺎ ِﻟﺑَﺎن‬- ِ‫ﻗَﻠَﻣَﺎن‬
b. َ‫ظﻔُوْ ن‬
‫ ُﻣد ِ َّرﺳُوْ نَ – ﻣُوَ ﱠ‬- ‫أ ْﻗﻠَ ٌم‬ d. ٌ‫ ِﻛﺗ َﺎﺑَﺎنِ – ﺑُﯾُوْ ت‬- ٌ ‫ﺷﺟَرَ ة‬
َ
25. Yang termasuk contoh isim mutsanna ( ‫ )إ ْﺳ ُم اﻟ ُﻣﺛَﻧﱣﻰ‬adalah ......
a. ٌ‫ﻲ – َﻣ ْﻛﺗ َب‬
‫ ﻛُرْ ِﺳ ﱞ‬- ‫ﺻ ٌل‬
ْ َ‫ﻓ‬ c. ِ‫ ِﻛﺗ َﺎﺑَﺎنِ – طَﺎ ِﻟﺑَﺎن‬- ِ‫ﻗَﻠَﻣَﺎن‬
b. َ‫ظﻔُوْ ن‬
‫ ُﻣد ِ َّرﺳُوْ نَ – ﻣُوَ ﱠ‬- ‫أ ْﻗﻠَ ٌم‬ d. ٌ‫ ﺑُﯾُوْ ت‬- ِ‫ ِﻛﺗ َﺎﺑَﺎن‬- ٌ ‫ﺷﺟَرَ ة‬
َ
26. Yang termasuk contoh isim jamak ( ِ‫ )إ ْﺳ ُم اﻟ َﺟ ْﻣﻊ‬adalah .....
a. ٌ‫ﻲ – َﻣ ْﻛﺗ َب‬
‫ ﻛُرْ ِﺳ ﱞ‬- ‫ﺻ ٌل‬
ْ َ‫ﻓ‬ c. ِ‫ ِﻛﺗ َﺎﺑَﺎنِ – طَﺎ ِﻟﺑَﺎن‬- ِ‫ﻗَﻠَﻣَﺎن‬
b. َ‫ظﻔُوْ ن‬
‫ ُﻣد ِ َّرﺳُوْ نَ – ﻣُوَ ﱠ‬- ‫أ ْﻗﻠَ ٌم‬ d. ٌ‫ ﺑُﯾُوْ ت‬- ِ‫ ِﻛﺗ َﺎﺑَﺎن‬- ٌ ‫ﺷﺟَرَ ة‬
َ
27. Ada berapa macam ‫(ا َ ْﻟﻔِﻌ ُل‬Fi’il) ?
a. 3 macam c. 7 macam
b. 5 macam d. 9 macam
28. Berikut ini merupakan Huruf Qosam (Sumpah) Kecuali….
a. ‫و‬ b. ‫ب‬ c. ‫ت‬ d. ‫ك‬
29. Berikut ini termasuk tanda kalimat fi’il adalah ….
a. kemasukan alif lam
b. kemasukan qod
c. ditanwinkan
d. dijarkan
30. Dhomir biasa juga disebut sebagai...........
a. Kata sifat c. Kata keterangan
c. Kata kerja d. Kata ganti
31. Dhomir termasuk dalam golongan isim............
a. Maushul b. Isyarah
b. Ma’rifah d. Nakirah
32. Menurut fungsinya, ada dua golongan dhomir yaitu dhomir rafa’ dan dhomir nashab.
Dhomir rafa’ berfungsi sebagai subjek sedangkan dhomir nashab berfungsi sebaagai............
a. Objek c. Sifat
b. Keterangan d. Kata kerja
33. Di bawah ini yang merupakan contoh fiil mudhari kecuali.............
a. ‫ﯾﻣﺳﺢ‬ c.‫ﯾﻛﺗب‬
b. ‫ﯾﺧرج‬ d. ‫ا ًﺑﺎ ﯾﻌﻠم‬
34. ‫ﯾﻔﻌل‬ arti dari contoh fiil mudhari tersebut adalah............
a. Dia (1 lk) sedang/akan melakukan c. Dia (1 pr) sedang/akan melakukan
b. Dia (2 lk) sedang/akan melakukan d. Dia (2 pr) sedang/akan melakukan
35. Arti dari ‫ ﻓَﻌَ َل‬adalah...............
a. Dia (1 lk) telah melakukan c. Dia (1 pr) telah melakukan
b. Dia (1 lk) telah melakukan d. Dia (2 pr) telah melakukan
36. Di bawah ini yang merupakan contoh fiil madhi adalah................
a. ‫ﺗﻌﻠم‬ c. ‫ﺧﻠﺳت ا‬
b. ‫ﻛﺗﺎﺑﺔ‬ d. ‫ﺳﻣﻊ‬
27. Kata yang tersusun dari fi’il dan fa’il dinamakan ……………………….
a. Jumlah fi’liyah b. Jumlah ismiyah c. Jumlah mufidah d. Jumlah kalimat
38. Jumlah ismiyah terdiri dari…………………………….
a. Mubtada’ dan khobar c. Fi’il dan fa’il
b. Jumlah fi’liyah d. Fi’il dan maf’ul

39. ‫ﺳﺔ ُ ﺟَﻣِ ْﯾ ٌل‬

َ َ‫اﻟ َﻣدْر‬seharusnya……………………….
a. ُ◌ٌ ‫ﺳﺔ ُ ﺟَﻣِ ْﯾﻠَﺔ‬
َ َ‫اﻟ َﻣدْر‬ b. ‫اﻟ َﻣدْرَ سُ ﺟَﻣِ ْﯾ ٌل‬ c. ‫س ﺟِ ﻣِ ْﯾﻠَ ِﺔ‬
َ َ‫اﻟ َﻣدْر‬ d. ُ ‫ﺳﺔ‬
َ َ‫ﺟَﻣِ ْﯾﻠَﺔُ اﻟ َﻣدْر‬
40. ‫ﻛﺗب اﻟﺗﻠﻣﯾذ‬terdiri dari………………………
a. ‫ اِ ِﺳ ْم‬+ ْ‫ﻓِﻌِل‬ b. ‫ ﻓِ ِﻌ ْل‬+ ‫اِ ِﺳ ْم‬ c. ‫اِ ِﺳ ْم‬ d. ‫ﻓِ ِﻌ ْل‬
41...... َ‫ﺗِﻠْك‬
Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat diatas adalah….
a. ٌ‫َﻣ ْﻛﺗ َب‬
b.‫َﻣﺳْﺟِ ٌد‬
c.‫ﻗَﻠَ ٌم‬
d.ٌ ‫ﺷﺟَرَ ة‬
َ
42...... ‫طﻠُبُ اﻟ ِﻌ ْﻠ َم ﻣِ نَ اﻟ َﻣ ْﮭ ِد إِﻟَﻰ‬
ْ ُ‫أ‬
Lanjutan kalimat yang tepat sesuai yang anda pelajari adalah….
a.‫ﺳ ِﺔ‬
َ َ‫اﻟ َﻣدْر‬
b.‫اﻟﻠﱠ ْﮭ ِد‬
c. ِ‫اﻟ ِ ّدﯾْوَ ان‬
d. ِ‫ﺻﯾْن‬
ّ ِ ‫اﻟ‬
43..ٌ‫ﻋﻠَﻰ ُﻛ ِّل ُﻣ ْﺳﻠِمٍ وَ ُﻣ ْﺳ ِﻠ َﻣﺔ‬
َ ٌ‫طﻠَبُ اﻟ ِﻌﻠْمِ وَ اﺟِ ب‬
َ
Isim ma`rifah yang terdapat pada kalimat adalah….
a. ٌ‫وَ اﺟِ ب‬
b.‫ُﻣ ْﺳ ِﻠ ٌم‬
c.‫ﻋﻠَﻰ‬
َ
d. ِ‫اﻟ ِﻌﻠْم‬
44.‫ت‬
ِ ‫ﺳﯾﱠﺎرَ ة ُ أَﻣَﺎ َم اﻟﺑَ ْﯾ‬
‫اﻟ ﱠ‬
Kata yang bergaris bawah pada kalimat di atas termasuk jenis….
a.‫إِ ْﺳ ُم اﻟﺟ ِ َّر‬
b.ِ‫إِ ْﺳ ُم اﻹِ ﺷَﺎرَ ة‬
c. ِ‫ظَرْ فُ اﻟ َﻣﻛَﺎن‬
d.ٌ ‫إِ ْﺳ ُم اﻟﻧﱠﻛِرَ ة‬
45. ‫اﻟﻣُﺟْ ﺗ َ ِﮭ ُد ﻧَﺎﺟِ ٌﺢ‬
Kata yang bergaris bawah pada kalimat di atas adalah sebagai….
a.‫َﺻ ٌل‬
ِ ‫ﺿَﻣِ ﯾْرٌ ُﻣ ْﻧﻔ‬
b.ُ ‫إ ْﺳ ُم اﻹِ ﺷَﺎرَ ة‬
c. ٌ‫َﺧﺑَر‬
d.‫ُﻣ ْﺑﺗَدَأ‬
46.‫ب‬
ِ ‫ﺻﺔ ٌ ﺛ َﻣِ ْﯾﻧَﺔٌ ِﻟﻠَ ْﻌ‬
َ ْ‫طﻠَ ِﺔ ﻟَﮫ ُ ﻓُر‬
ْ ُ‫ِﻋ ْﻧ َد ﯾَوْ مِ اﻟﻌ‬
Kata yang berstatus sebagai mudhaf pada kalimat di atas adalah….
a.ٌ ‫ﺻﺔ‬
َ ْ‫ﻓُر‬
b. ِ‫ﯾَوْ م‬
c.‫ِﻋ ْﻧ َد‬
d. ٌ‫ِﻟﻠَﻌْب‬
47. ‫طﺑَﺧَتْ ا ُ ِ ّﻣ ْﻲ اﻟﺳّﻣك‬
َ
Bentuk maf`ulu bih yang tepat pada kalimat diatas adalah….
a. ْ‫ﺳﻣَك‬
‫اﻟ ﱠ‬
b. َ‫ﺳﻣَك‬
ّ ِ ‫اﻟ‬
c. ِ‫ﺳﻣَك‬
‫اﻟ ﱠ‬
d. ْ‫ﺳﻣَك‬
‫اﻟ ﱠ‬
48. Maf`ulu bihi dalam bahasa Indonesia, bisa diartikan sebagai….
a.Predikat
b. Objek
c. Subjek
d. Kata keterangan
49. .... ‫ﻲ‬
‫ﻋ ِﻠ ﱞ‬
َ ‫ﯾَ ْﻔﺗ َ ُﺢ‬
Maf`ulu bihi yang tepat untuk kalimat diatas adalah….
a.‫ط‬
َ َ‫اﻟﺑِﻼ‬
b. َ‫اﻟﺻﱠﺣْن‬
c. َ‫اﻟ َﻣ ْﻛﺗ َب‬
d. َ‫اﻟﺑَﺎب‬
50. ‫ق‬
ِ ْ‫ إِﻟَﻰ اﻟﺳﱡو‬... ُ‫ﻋﻣَر‬
ُ ‫ﯾَﺎ‬
Fi`il amar yang tepat untuk kalimat diatas adalah….
a. َ‫إِ ْذ َھﺑْن‬
b. ‫ﻲ‬
ْ ِ‫إِ ْذ َھﺑ‬
c. ‫إِ ْذ َھﺑُوْ ا‬
d. ْ‫إِ ْذھَب‬

Ket : yang berwarna biru adalah jawaban