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BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ TP.HCM
Viện công nghệ Việt Nhật

文法練習帳②

Biên soạn:

GV. Tiết Thuỵ Tường Vy

GV. Phan Thị Nga
GV. Mai Thị Ngọc Anh

www.hutech.edu.vn

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はじめに

『VJIT 文法練習帳①』は『Japan Foundation まるごと 入門（A２）活動』

および『Japan Foundation まるごと入門（A２） 理解』（以下、『JF まるご

と』）の補助教材として作りました。『JF まるごと』の目標は、日本語を使

ったコミュニケーションのための教材であり、日本語文法の練習問題は充実
していません。本教材を活用することで、『JF まるごと』の文型・語彙・漢

字の学習項目を学習者が自ら整理することにより、その運用能力を身につけ
ることができます。『VJIT 文法練習帳②』は『JF まるごと』の補助教材とし

てはもちろんのこと、日本語能力試験 N４レベル相当に対応した文法・語
彙・漢字の練習問題も取り入れています。また、教室外などでの宿題やテス

ト前の復習としても、使えるように配慮しています。なお、漢字表記は、非
漢字圏学習者のことを考え、テキストの各課の学習進度よりかなり遅らせて

あります。

この教材の構成は、漢字表記・語彙リスト・文法練習の順序で、単純な練

習から複雑なものへ、難易度も易から難へと、段階的に工夫してあります。
章／巻末には応用的な問題も用意してあり、この応用問題をさらに充実さ

せ、表現練習へと発展させていくこともできると思います。

『VJIT 文法練習帳①』は、越日工業大学（VJIT）の VJIT 日本語教師会の

協力のもとに作成され、数年の授業を通して、改訂されたものです。

2021 年 7 月 31 日
VJIT 日本語教師会

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 第１課 東京に すんでいます – 練習

第１課 東京に すんでいます – 練習

A. て形／ています

１．動詞の正しい形に変えなさい。
けい けい
て形 て形
例：行きます いって 帰ります
起きます 買います
飲みます 貸します
来ます 見ます
待ちます 勉強します

２．例のように書きなさい。

例：手紙を 書いて います。

①．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

②．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

③．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

④．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

３．絵を見ながら、書きなさい。

例：カリナさんは 絵を かいて います。

①．山田さんは ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

②．サントスさんは ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

③．ワンさんは ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

④．ミラーさんは ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

⑤．シュミットさんは ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

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 第１課 東京に すんでいます – 練習

例：アンさんは 電話して います。

① ホアさんは 。

② ナムさんは 。

③ ゴックさんは 。

④ ヴィンさんは 。

⑤ フォンさんは 。

⑥ ミーさんは 。

⑦ クインさんは 。

⑧ ハイさんは 。

４．（ ）の中の言葉を正しい形にして、書きなさい。

持ちます 作ります 働きます 結婚します 住みます

例：ミラーさんは 大阪に （ 住んで ）います。

①. IMC は コンピューターソフトを（ ）います。

②. ミラーさんは（ ）いません。独身です。

③. ミラーさんは パソコンを（ ）います。

④. 山田さんは IMC で（ ）います。

B. 助詞

正しい助詞を（ ）に書きなさい。

例：それは わたし（ の ）本です。

① 寒いですから、かぜ（ ）気を つけて ください。

② 今 日本（ ）住んで います。

③ イーさんは とても 頭がいい（ ）思います。

④ 私は 食堂（ ）野菜（ ）肉（ ）食べました。

⑤ 私は 引っ越しを 手伝って もらいました。

⑥ 毎日 電車（ ）会社（ ）行きます。

⑦ インターネットで ホテル（ ）予約（ ）できます。

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 第１課 東京に すんでいます – 練習

⑧ パーティー（ ）まえに、掃除したり、料理を 作ったりします。

⑨ この カード（ ）電車に 乗ること（ ）できます。

⑩ 図書館で 本を 借りるとき、カード（ ）要ります。

⑪ 来月（ ）初め（ ）日本へ 出張します。

⑫ 松本さんの うち（ ）泊まったこと（ ）あります。

⑬ 富士山（ ）登りたいです。

⑭ スポーツ（ ）体（ ）いい と思います。

⑮ 来月、甲子園（ ）高校野球の 試合が あります。

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 第１課 – 語彙

第１課 – 語彙

風邪 かぜ Cảm, cúm

気をつける きをつける Chú ý

食堂 しょくどう Nhà ăn
引っ越し ひっこし Chuyển nhà
掃除 (N, V) そうじ Dọn dẹp
予定 よてい Dự định, kế hoạch
要る いる Cần
泊まる とまる Trọ lại
試合 しあい Trận đấu
予約 よやく Hẹn trước

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 第１課 – 漢字

第１課 – 漢字
漢字 漢越語 訓読み 音読み ことば
わたく
私 TƯ し、わ
たし
し
私（わたくし、わたし）
私立大学（しりつだいがく）
私達（わたしたち）

父（ちち） お父さん（おとうさん）
父 PHỤ ちち ふ
父の日（ちちのひ） 祖父（そふ）

母（はは） お母さん（おかあさん）
母 MẪU はは ぼ
母の日（ははのひ） 祖母（そぼ）

子ども（こども） 男の子（おとこのこ）
子 TỬ こ し、す
女の子（おんなのこ）

男の子（おとこのこ） 男の人（おとこのひ
男 NAM おとこ
だん、
なん
と）
男性（だんせい）

おん じょ、にょ 女の子（おんなのこ） 女の人（おんなのひと）

女 NỮ
な、め う、にょ 女性（じょせい）

人（ひと） 日本人（にほんじん）
じん、
人 NHÂN ひと
にん
何人（なんにん）
男の人（おとこのひと）
女の人（おんなのひと）

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 第２課 しゅみは クラシックを聞くこと – 練習

第２課 しゅみは クラシックを聞くこと – 練習

A. V る＋こと

例のように書きなさい。

しゅみ
例: 趣味は 何ですか。…… 絵を かくことです。

１．…… ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

２．…… ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

３．…… ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

４．…… ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

B. とき

１． ＿＿＿の中の言葉を正しい形にして、書きなさい。

例：図書館で 本を 借りる とき、カードが 要ります。（借りる）

①.＿＿＿＿ とき、遊びに 来てください。（暇）

②.時間が ＿＿＿＿ とき、朝ごはんを 食べません。（ある）

③.＿＿＿＿ とき、よく 旅行を しました。（独身）

④.＿＿＿＿ とき、顔を 洗います。（眠い）

２．a か b かいいほうを選びなさい。
①．うちへ（ ）とき、「ただいま」と 言います。
a. 帰る b. 帰った
②．（ ）とき、あつい お風呂に 入って、早く 寝ます。
a. 疲れる b. 疲れた
③．朝（ ）とき、家族の 写真に「おはよう」と 言います。
a. 起きる b. 起きた

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 第２課 しゅみは クラシックを聞くこと – 練習

④．うちを（ ）とき、電気を 消しませんでした。

a. 出る b. 出た
⑤．きのうの 夜（ ）とき、少し お酒を 飲みました。
a. 寝る b. 寝た
⑥．タイへ（ ）とき、タイの シャツを 買います。
a. 行く b. 行った
⑦．タイへ（ ）とき、新しい かばんを 持って 行きます。
a. 行く b. 行った
⑧．電車を（ ）とき、かさを 忘れないで ください。
a. 降りる b. 降りた

C. 可能形／V ることができる
１．動詞の正しい形に変えなさい。
けい じしょけい か のうけい けい じ しょけい か のうけい
ます形 辞書形 可能 形 ます形 辞書 形 可能 形
かよ
例：します する できる 通います
はたら やす
働 きます 休みます
つく た
作ります 食べます
べんきょう き
勉 強 します 来ます

２．（ ）の中の言葉を正しい形にして、書きなさい。１～６の言葉は

可能形にしなさい。
例：さしみが 食べられます か。（食べる）

① 晩ご飯は １時間ぐらいで ＿＿＿＿＿＿ 。（作る）

② 車の運転が ＿＿＿＿＿ 人を 探しています。（する）

③ あの人の名前を 忘れた。ぜんぜん ＿＿＿＿＿ 。（思い出す）

④ これ、一人で ＿＿＿＿＿＿ か。（持って行く）

⑤ 何時まで ここに ＿＿＿＿＿＿ か。（いる）

⑥ A「あした、朝 ６時に ここに ＿＿＿＿＿ 。」（来る）

B「はい、だいじょうぶです。」

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 第２課 しゅみは クラシックを聞くこと – 練習

⑦ 夜、一人で こわい映画を ＿＿＿＿＿ ことが できますか。（見る）

⑧ このクラブには、だれでも ＿＿＿＿＿ ことが できます。（入る）

３．一番いいものを選びなさい。
①．となりの部屋から わらって いる声が（ ）。

a. 聞けます b. 聞こえます c. 聞こえられます

②．音が 小さいですから、よく（ ）。

a. 聞きません b. 聞けません c. 聞こえません

③．わたしは ときどき 音楽を（ ）ながら、勉強します。

a. 聞こえ b. 聞き c. 聞け

④．テレビが こわれて いるから、ドラマが（ ）。

a. 見えない b. 見ない c. 見られない

⑤．あれ？ 向こうに ちょっと 火が（ ）。火事でしょうか。

a. 見えますね b. 見ますね c. 見られますね

⑥．林さんは お酒が（ ）。

a. 飲みますか b. 飲めますか c. 飲まれますか

⑦．大きい 本棚は たくさん 本が（ ）。

a. 入ります b. 入れます c. 入ることができます

D. V たことがある・V ることがある

１．動詞の正しい形に変えなさい。
けい じしょけい けい けい
ます形 辞書形 ない形 た形
例：会います あう あわない あった
入ります
休みます
見ます
来ます
買い物します
探します

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 第２課 しゅみは クラシックを聞くこと – 練習

２．（ ）の中の言葉を正しい形にして、書きなさい。

例：私たちは 前に どこかで あった ことが ありますよね。（会う）

①. こんなに 難しい問題は 今まで ＿＿＿＿ ことがありません。（考える）

②. 荷物が 多いときは、タクシーに ＿＿＿＿ ことも あります。（乗る）

③. 最近、なかなか ＿＿＿＿ ことが あります。（眠れる）

④. 私は まだ スキーを ＿＿＿＿ ことが ありません。（する）

⑤. 雨の日に 自転車は だめだよ。けがを ＿＿＿＿ こともあるよ。（する）

３．「たことがある」を使って、手紙を完成しましょう。

ようこさんへ
こんにちは。お元気ですか。青森に引っ越して、もう１年です。この間、初めて生け花
をしました。ようこさんは（ ）か。とても面白かったです。先
生もほめてくださいました。先週、「ねぶた祭り」という青森の大きいお祭りを見に行き
ました。有名なお祭りですが、ようこさんは名前を（ ）か。私は
一度も日本のお祭りを（ ）が、「ねぶた祭り」を見て、お祭り
が大好きになりました。来年もぜひ行きたいです。
ようこさんは青森へ（ ）か。青森の料理はおいしいですよ。そ
れに、近くに温泉もありますから、ぜひ遊びに来てください。では、お元気で。
リー

リーさんへ
お手紙、ありがとうございました。
私はまだ青森へ（ ）。「ねぶた祭り」はもちろん知っています
よ。テレビで（ ）。一度、本物を見てみたいなあ。青森の料理、
私は一度も（ ）。どんな料理があるんですか。今度教えてくださ
いね。私も生け花が好きです。生け花の先生をしているおば（ ）んです。
ところで、リーさん、夏休みにこちらに遊びに来ませんか。私は友だちと一緒にお寺で寝
て、お坊さんの生活を体験する予定なんです。リーさんはお寺（ ）か。
いい体験になると思うので、一緒にどうか。返事を持っています。
ようこ

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 第２課 しゅみは クラシックを聞くこと – 練習

４．いろいろな人が悩みを話しています。「～ことがある」を使って、

（ ）を完成しましょう。
①．私はときどき人の名前を（ ）。会ったとき、顔はわかります
が、名前がぜんぜん出てきません。とても困ります。
②．東京へ来て、３か月です。まだ交通に慣れなくて、ときどき電車を
（ ）。反対のほうへ電車が進んでから、違う電車に乗ったんだと
気がつきます。
③．今も５年前に別れた恋人が好きです。今の恋人とデートをしているときも、彼女と
デートをしたことを（ ）。彼女を忘れる方法を教えてください。
④．娘が学校を休みたいと言って、学校へ（ ）。病気じゃないの
ですが、ときどき休みます。休んだときは、一日中自分の部屋にいて、外に
（ ）。本当に心配です。

５．a か b かいいほうを選びなさい。

①．A「この歌を 知って いますか。」

B「いえ、＿＿＿ 。」
a. 聞かなかったことが あります b. 聞いたことが ありません
②．あ、この映画は 前に ＿＿＿＿ 。
a. 見たことが ある b. 見ることが あった
③．A「富士山に 登ったことが ありますか。」
B「ええ、若いころは 毎年 ＿＿＿＿ 。」
a. 登りましたよ b. 登ったことが ありますよ
④．先週 はじめて マラソン大会に ＿＿＿＿＿ 。
a. 出ました b. 出たことが ありました
⑤．この 赤ちゃんは よく ＿＿＿＿ 。
a. 笑いますね b. 笑うことが ありますね
⑥．日本に 来る前には 海を 見たことが ＿＿＿＿ 。日本に 来て、 はじ
めて 見ました。
a. ありません b. ありませんでした
⑦．A「毎日 自分で おべんとうを 作るの？ 大変でしょうね」
B「毎日では ありません。たまに ＿＿＿＿ 。」
a. 作ったことは ありませんよ b. 作らないことも ありますよ
⑧．私は いつも この店で パンを ＿＿＿＿ 。
a. 買って います b. 買うことが あります

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 第２課 しゅみは クラシックを聞くこと – 練習

E. の・こと
１．例のように書きなさい。

例：いろいろな国の人と 話します・楽しいです。

→ いろいろな国の人と 話すのは 楽しいです。

①．子どもを 育てます・大変です。

→ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

②．新しいことを 知ります・おもしろいです。

→ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

③．習慣を 変えます・難しいです。

→ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

④．電話しながら 運転します・危ないです。

→ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

２．例のように書きなさい。

例：私は 好きです・花を 育てます → 私は 花を 育てるのが 好きです。

①．私は きらいです・負けます

→ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

②．息子は へたです・うそを つきます

→ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

③．夫は 上手です・子どもを ほめます

→ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

④．娘は 遅いです・食べます

→ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

３．例のように書きなさい。

例：買い物に 行きました・卵を 買いませんでした

→ 買い物に 行きましたが、卵を 買うのを 忘れました。

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 第２課 しゅみは クラシックを聞くこと – 練習

①．宿題を しました・今日 持って 来ませんでした

→ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

②．メールを 書きました・送りませんでした

→ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

③．住所が 変わりました・彼女に 連絡しませんでした

→ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

④．彼を コンサートに 誘いました・時間を 言いませんでした

→ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

４． a か b かいいほうを選びなさい。
①．私の 趣味は 世界の 切手を 集める（ ）です。
a. の b. こと
②．課長に 連絡した（ ）は おとといです。
a. の b. こと
③．鈴木さんは ベトナム語を 話す（ ）が できます。
a. の b. こと
④．食事のあとで、薬を 飲む（ ）を忘れました。
a. の b. こと
⑤．私は 母に しかられた（ ）が ありません。
a. の b. こと

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 第２課 – 語彙

第２課 – 語彙
通う かよう Lui đến, đi đi về về

探す さがす Tìm kiếm

遅れる おくれる Trễ, muộn

壊れる こわれる Bị hỏng, bị hư

育てる そだてる Chăm sóc, nuôi dưỡng

続ける つづける Tiếp tục (tha ĐT)

続く つづく Liên tục, kéo dài (tự ĐT)

笑う わらう Cười

褒める ほめる Khen ngợi

叱る しかる La mắng

誘う さそう Mời, rủ

嘘（をつく） うそ Nói dối

変える かえる Thay đổi (tha ĐT)

変わる かわる Biến đổi (tự ĐT)

眠る ねむる Ngủ

最近 さいきん Gần đây

習慣 しゅうかん Thói quen, tập quán

趣味 しゅみ Sở thích

マラソン大会 マラソンたいかい Đại hội Marathon

怖い こわい Khiếp sợ, đáng sợ, dữ

若いころ わかいころ Thời còn trẻ

コンピューターソフト Phần mềm máy tính

独身 どくしん Độc thân

本棚 ほんだな Giá sách, kệ sách

生け花 いけばな Nghệ thuật cắm hoa

引っ越す ひっこす Chuyển nhà

ねぶた祭り ねぶたまつり Tên lễ hội của Nhật Bản

面白い おもしろい Thú vị

有名 ゆうめい Nổi tiếng

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 第２課 – 語彙

温泉 おんせん Suối nước nóng

是非 ぜひ Nhất định

一度も いちども Chưa lần nào

本物 ほんもの Đồ thật

もちろん Đương nhiên

今度 こんど Lần này, lần tới

叔母 そば Dì, cô, bác

生活 せいかつ Cuộc sống

体験 (N, V) たいけん Trải nghiệm

予定 よてい Dự định, kế hoạch

経験 けいけん Kinh nghiệm

返事 へんじ Hồi âm, phản hồi

お坊さん おぼうさん Thầy chùa, nhà sư

悩み なやみ Phiền muộn, buồn phiền

困る こまる Khốn khổ, khó khăn

交通 こうつう Giao thông

慣れる なれる Quen thuộc với ~

反対 はんたい Ngược lại

進む すすむ Tiến đến, tiến lên

違う ちがう Khác, sai

気がつく きがつく Nhận ra, nhận thấy

別れる わかれる Chia tay

デート Hẹn hò

方法 ほうほう Phương pháp, cách thức

一日中 いちにちじゅう Suốt một ngày

本当に ほんとうに Thật sự là ~

心配 しんぱい Lo lắng

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 第２課 – 漢字

第２課 – 漢字
漢字 漢越語 訓読み 音読み ことば

国 QUỐC くに
こく、ご
く、こっ
国（くに）
中国（ちゅうごく）
外国（がいこく）

語 NGỮ かた ご 言語（言語） 日本／中国／英語／外国＋語（ご）

す・き
好 HẢO この・
み／む
こう
好き（好き）
好み（このみ）
好意（こうい）
友好（ゆうこう）

本 BẢN,
BỔN
もと ほん
本（ほん）
〜本（ほん／ぽん）
本日（ほんじつ）
日本（にほん/にっぽん）

読 ĐỘC よ・む
どく、と
く、とう
読む（よむ）
読者（どくしゃ）
読書（どくしょ）

なに、 何（なに/なん） 何人（なんにん）

何 HÀ
なん
か
何語（なにご） 何時（なんじ）

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